亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

個人計劃

時間:2023-11-08 10:30:22 計劃 我要投稿

個人計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的個人計劃8篇,希望對大家有所幫助。

個人計劃

個人計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)新的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念和理念,用新的理論指導(dǎo)日常教學(xué)工作,使我校藝術(shù)教學(xué)取得新的突破。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  這學(xué)期我負(fù)責(zé)高二高四的美術(shù)教學(xué),每周每班兩節(jié)課。根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,我將通過美術(shù)教學(xué)將欣賞、繪畫、工藝和手工融為一體,以各種有趣的教學(xué)方法拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技巧,繼續(xù)接受傳統(tǒng)的色彩教學(xué),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)繪畫技巧、方法、設(shè)計和手工。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,拓展學(xué)生的知識面,更好地提高學(xué)生的審美和實踐能力。在教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和實踐能力。讓學(xué)生在不打開書本和教材的情況下,獨立、大膽地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)培訓(xùn),深化教學(xué)理念和理念。

  這學(xué)期我會繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練,利用所有時間,自學(xué),勤于實踐,發(fā)現(xiàn)自己的不足,以課堂教學(xué)研究為主要研究活動,加強(qiáng)案例學(xué)習(xí),讓自己從知到行

  在課堂教學(xué)中加強(qiáng)對新理念、新模式、新教學(xué)方法的研究。在藝術(shù)課堂教學(xué)中,我們應(yīng)該開展“藝術(shù)作為一種文化研究和文化傳承”的教學(xué)研究同時,要充分發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神,根據(jù)實際情況開發(fā)教材,應(yīng)用新思想,嘗試新的教學(xué)方法,不斷提高我們的教學(xué)水平。

  鑒于學(xué)生心理成熟,對知識的需求高,學(xué)生對知識探索和研究的`心理,我將課堂上的討論與交流、分工與合作、數(shù)據(jù)調(diào)查、情境模擬、角色扮演和欣賞等教學(xué)活動有機(jī)地結(jié)合起來,以調(diào)動學(xué)生的積極性,開闊他們的視野,擴(kuò)大他們的學(xué)習(xí)興趣和技能。

  2、評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  我要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中的表現(xiàn)——興趣、投入、積極性、對討論問題的貢獻(xiàn)、對問題的敏感性、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略——積極探索,是否與他人合作交流,是否借鑒信息和利用信息形成個人觀點,關(guān)注學(xué)生解決問題的能力。評估語言也應(yīng)該改變。以前老師用的語言,比如“選最好的”、“最差的”,應(yīng)該改成“選自己喜歡的畫”——強(qiáng)調(diào)個性的審美取向;“你能改進(jìn)他的創(chuàng)作嗎?——激發(fā)創(chuàng)造性思維,完善他人創(chuàng)造的語言。

  四、教材的特殊處理:

  1、雖然新課改不提倡教師板報,但我認(rèn)為一年級可以適當(dāng)展示,促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

  2、有些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的物體,但教科書中物體的平面圖像不能滿足教學(xué)的需要。為了克服這一不足,我將在教學(xué)中準(zhǔn)備一些對象,使教學(xué)更加直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、根據(jù)實際教學(xué)需要,刪除部分題目或增加其他內(nèi)容,更有利于學(xué)生的實際情況,突出我校美術(shù)課的特色教學(xué)。

  4、學(xué)生被要求準(zhǔn)備材料。要課前整理,課中檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備要綽綽有余,不能一時不足,影響教學(xué)過程。

  五、教學(xué)中應(yīng)注意的問題:

  1、注意課堂秩序,防止事故發(fā)生。美術(shù)課在操作過程中活躍是正常的。但不能影響教學(xué)秩序和其他班級。

  2、自調(diào)顏料比較難掌握,要注意教室衛(wèi)生和物品清潔。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)作意識為教學(xué)目標(biāo),從而提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期的科研小課題——藝術(shù)作為一種文化研究,作為一種文化傳承的教學(xué)研究。

個人計劃 篇2

  在回顧即將流逝的20xx年,我們有很多感想,有引以為豪的,也有扼腕嘆息的,但“逝者如斯夫”,不必在做過多的“纏綿”,整理一下心情,我們迎戰(zhàn)20xx,戰(zhàn)勝“世界末日”,追求全人類的happy,卓越下自己!呵呵,小小調(diào)侃下!

  言歸正傳,切入正題,來談下明年的工作計劃。

  現(xiàn)今我的崗位職責(zé)主要有:

  1、STAFF招聘;

  2、員工獎懲;

  3、離職面談;

  4、組織結(jié)構(gòu)的完善;

  5、報表呈報;

  6、輔助員工關(guān)系

  依據(jù)以上崗位職責(zé),有以下計劃:

 。ㄒ唬㏒TAFF招聘

  A.做好招聘前期的規(guī)劃工作,使組織的運作在可控范圍內(nèi)。建議做好人才儲備及培訓(xùn)工作,臨時抱佛腳式的招聘,量與質(zhì)都很難有保證,建議做人才梯隊計劃,一方面可以保證人才可以內(nèi)部自給,質(zhì)上具有確定性,另一方面也保證了工作的連續(xù)性及統(tǒng)一性,同時也使公司培訓(xùn)得到回報。

  B.深入了解并審核招聘需求。首選需要了解需求量的必要性,在組織運作流程上,部門工作指標(biāo)及工作任務(wù)量是否必須設(shè)立相應(yīng)的職位,需求應(yīng)以客觀的事實說話,而不是HR和用人部門的討價還價。其次要了解需求質(zhì)的描述,需求怎么的人,HR要和用人部門有個統(tǒng)一的尺度,并就其可能達(dá)到的可能性做出初步判斷并提出解決方案。

  C.拓寬招聘渠道。目前我們主要的招聘渠道有:

  1)網(wǎng)絡(luò)招聘.目前簽約的是前程無憂(51job),我們運用的主要覆蓋面為中基層員工的招聘,效果良好,對公司的正面宣傳也較好。對于明年一方面加強(qiáng)網(wǎng)站的常態(tài)管理,另一方面也要注意公司宣傳及職位發(fā)布信息的技巧;

  2)獵頭招聘:目前合作的江蘇廠聯(lián)系的為霍普獵頭;

  3)人才市場現(xiàn)場招聘:保持與蘇州各大小人才市場聯(lián)系,參與大型招聘會、專場招聘會、綜合場招聘會等,這同時也是公司品牌宣傳的一種形式,招聘效果直接明顯;

  4)內(nèi)部晉升:通過績效考核等方式提拔和任用內(nèi)部員工;

  5)熟人推薦:針對特別崗位或難點崗位實行熟人推薦的形式;

  6)校園招聘:對于生產(chǎn)基礎(chǔ)崗位及儲備培養(yǎng)員工實行學(xué)校招聘;

  7)招聘微博:嘗試HCG官方微博與微博招聘

  D.做好面試測評。要做好面試正規(guī)化,增加筆試環(huán)節(jié)。同時建議培養(yǎng)下

  面試技巧及評估方法。

  (二)員工獎懲

  A.做好前期的立案審核。審核獎懲內(nèi)容的合規(guī)性及簽字的完整性;

  B.做好被懲處員工的疏導(dǎo)工作;

  C.跟進(jìn)獎懲簽字,保證獎懲的時效性。

  (三)離職面談

  A.做好離職面談的正規(guī)常態(tài)化作業(yè);

  B.更好的挖掘員工離職的真實想法,給決策層參考;

  C.嘗試做離職后的跟蹤管理,余情更濃的深入交流聯(lián)系

 。ㄋ模┙M織結(jié)構(gòu)完善

  A.充分理解公司運作流程,給優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)提供建議,節(jié)約人力成本;

  B.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時更新組織結(jié)構(gòu)

  (五)報表呈報

  A.保證報表資料的完整性、準(zhǔn)確性;

  B.依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,確保報表的及時性

 。┹o助員工關(guān)系

  A.積極參與員工活動規(guī)劃與執(zhí)行;

  B.加強(qiáng)員工勞動合同的管理;

  C.積極參與員工關(guān)系的協(xié)調(diào),營造和諧勞資關(guān)系;

  以上就是個人的明年工作計劃,在這里給自己加個油,希望自己能夠完成既定計劃!

  對于未來職業(yè)規(guī)劃,我會一直在自己熱愛的HR行業(yè)潛水,希望自己能有個深度的突破。

  對于和成,我覺得有個很好的育人環(huán)境,但是不具備留人與人才突破環(huán)境,這方面通過現(xiàn)在居高不下的離職率,以及公司在職員工年資分析就可以窺見一斑!留人環(huán)境的營造一方面得益于企業(yè)文化,讓公司的人和物成為員工情感的`寄托,做到情感留人,但是企業(yè)離職率太高,企業(yè)文化難以有扎根的土壤,不利于企業(yè)文化的形成、深入發(fā)展與傳承;留人環(huán)境的營造另一方面依附于企業(yè)長效的激勵機(jī)制,和成在我個人切身來看,沒有激勵機(jī)制,也很難量才適用,這個可能改變起來很有難度,感覺和成難以求變、求創(chuàng)新,是一個很求穩(wěn)定的企業(yè),這也形成了一個制約人才突破環(huán)境,員工發(fā)展的過程中的新想法會扼殺在搖籃里,員工發(fā)展遇到瓶頸,沒有成就感,郁郁不得志。這就是我對HCG的一點看法,可能潛的不深,看的不透,表述的不夠成熟!

  真誠的希望自己能與公司能共同擁有一個美好的明天!加油。!

個人計劃 篇3

  一、理論方面:

  作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

  3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

  4、計算機(jī)水平有較大的提高,計算機(jī)能與課程整合。

  我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí) 著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生。所以,為實現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的'修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

  三、本年度工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力,幫助學(xué)生全面發(fā)展。

  2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

個人計劃 篇4

  一,指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以"辦滿意的教育"為總體思想,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念,繼續(xù)落實學(xué)校的"二三三工程",并將其主導(dǎo)思想深入到課程改革的實踐之中。確立"強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)服務(wù)"的工作思路,扎實,認(rèn)真地開展好各項教學(xué)研究活動,建立"教六年,想六十年"的責(zé)任意識,提高教師整體素質(zhì),提倡教師樹立"名師意識"和"精品意識",以新課改為契機(jī),力爭把學(xué)校整體工作提升一個檔次,不斷增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)涵和品位,逐漸形成鮮明的教育教學(xué)特色,為把金源小學(xué)建設(shè)成現(xiàn)代化的具有一定知名度的學(xué)校而努力工作。

  二,工作目標(biāo):帶動教師發(fā)展;促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。努力做到"教學(xué)育人,管理育人,服務(wù)育人"?傮w教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科競賽成績要有所提升。

  完善教導(dǎo)處的指導(dǎo)功能,管理功能和服務(wù)功能。提升教導(dǎo)處基礎(chǔ)工作的力度和效率。

  繼續(xù)保持現(xiàn)有課改成果的前提下,深化課程改革的各個領(lǐng)域。強(qiáng)化以校為本的科研力度,提高教師的名師意識和精品意識。努力實現(xiàn)科研和學(xué)科教學(xué)的結(jié)合。今年要努力探索"課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變",同時落實好上學(xué)期的課改成果:評價改革,校本課程的實施。

  深入實施校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和實踐能力。今年要保證"做中學(xué)","英語評價"實驗的順利進(jìn)行,"閱讀教學(xué)"實驗的驗收工作。

  進(jìn)一步完善提高英語教學(xué)特色,嘗試開展雙語教學(xué),實現(xiàn)學(xué)校英語教學(xué)的跨越式發(fā)展。

  推廣"現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合"實驗,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合以及與學(xué)校教育和管理的結(jié)合,逐步實現(xiàn)教育信息化。今年的工作要使教師的信息技術(shù)應(yīng)用達(dá)到熟練(不單純的課件制作,具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能力,學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力,包含個人主頁制作以及常用軟件的使用);同時學(xué)生在保證信息技術(shù)學(xué)習(xí)的同時達(dá)到提升(競賽,網(wǎng)絡(luò)瀏覽,個人主頁,以及運用網(wǎng)絡(luò)的自我學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)),爭取做到"無紙化辦公及教師電子備課"。

  發(fā)展學(xué)校教學(xué)特色——逐步實現(xiàn)并促進(jìn)"教學(xué)與德育的結(jié)合;課外活動與實踐活動的結(jié)合;校本課程與藝術(shù)教育的結(jié)合"。

  以教師的教和學(xué)生的學(xué)為突破口,努力挖掘和利用社會資源——提高學(xué)校的社會滿意率,逐步構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會一體化的立體教學(xué)結(jié)構(gòu)。

  以科技為龍頭,加快學(xué)校藝術(shù)教育和體育教育的發(fā)展。今年的.各項活動和比賽要見成效。

  10。以校本研究為載體,提高教師整體素質(zhì),提倡教師樹立"名師意識"和"精品意識",今年保證校本培訓(xùn)的同時,增加教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。繼續(xù)進(jìn)行案例,反思,教學(xué)設(shè)計集錦的編寫。

  三,具體工作思路及措施

  完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

  要嚴(yán)格按照國家新課程計劃,新課程標(biāo)準(zhǔn)及我區(qū)教育教學(xué)的若干規(guī)定,依法執(zhí)教。搞好教學(xué)常規(guī)管理,組織和指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,課后反思,作業(yè)批改,輔導(dǎo),成績考核與質(zhì)量分析等,要求教師嘗試創(chuàng)新,并不斷創(chuàng)制"精品"。并開設(shè)心理健康課,金源小學(xué)校本課程(包括低年級的做中學(xué)),語文閱讀課,綜合實踐活動課。

 。1)備課:采用電子教案,開學(xué)前一周保證兩周的提前量,平時要保證一周的提前量,教案的編寫要體現(xiàn)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)"三維目標(biāo)"的要求,要有教師與學(xué)生的互動過程,研究學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方式。上課前要求復(fù)案。課后要寫出教學(xué)反思(即課后小結(jié)),以利于改進(jìn)教與學(xué)的方法。每周五檢查教案,重點檢查教案在使用過程中的修改情況及教學(xué)反思記錄。

 。2)上課:繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)考核,落實課堂常規(guī),確保良好的課堂教學(xué)秩序。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:學(xué)會正確擺放物品,學(xué)會傾聽別人發(fā)言,學(xué)會認(rèn)真思考,學(xué)會舉手發(fā)言,

個人計劃 篇5

  春節(jié)一收假,陜西省韓城市迅速安排,在全市開展為期一年的在“追趕超越中持續(xù)深化思想作風(fēng)紀(jì)律教育”活動。主要結(jié)合“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育和省委提出的追趕超越的工作要求,著力解決全市上下能力不足不能為、動力不足不想為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為等深層次作風(fēng)問題。確保全市黨員干部思想認(rèn)識大提升,作風(fēng)形象大變化,工作落實大突破,以新風(fēng)正氣助推全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,為“建設(shè)五個韓城,實現(xiàn)五個領(lǐng)先”提供堅強(qiáng)的組織和作風(fēng)保障。

  韓城在深化思想作風(fēng)紀(jì)律教育活動中,各黨委對照陜西全省追趕超越季度點評會提出的“八大難題”、韓城市委十八屆二次全會列舉的“十大問題”和韓城市“兩會”政府工作報告指出的.“五個短板”,從主觀上查找原因,從機(jī)制上堵塞漏洞,切實解決各級領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平、理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平與計劃單列和追趕超越不相適應(yīng)的問題,中層以下干部思想觀念、服務(wù)意識、創(chuàng)新能力、工作標(biāo)準(zhǔn)、作風(fēng)跟進(jìn)與計劃單列和追趕超越不相協(xié)調(diào)的問題,投資環(huán)境、法治環(huán)境、社會環(huán)境、從政環(huán)境、生態(tài)環(huán)境與計劃單列和追趕超越不相配套的問題。

  通過動員學(xué)習(xí)、查擺問題、問題整改三個階段,突出解決五方面工作問題。主要解決學(xué)習(xí)氛圍不濃的問題;文化建設(shè)落后的問題;缺乏為民情懷的問題;壓力傳導(dǎo)不夠的問題;規(guī)矩意識不強(qiáng)的問題。

  同時,韓城市委成立了9個督導(dǎo)組,全面督導(dǎo)干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動期間的各項工作,對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正處理。在問題整改階段,將創(chuàng)新開展多種形式的載體活動接受群眾評議,以實績檢驗實效。

  由韓城市紀(jì)委牽頭,韓城市委組織部、人社局、電視臺配合,每季度組織兩批次民生服務(wù)保障窗口單位,接受群眾廣場問政和電視問政活動。由韓城市委政法委牽頭,集中1個月時間開展清理積案行動;由教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,市紀(jì)委、市委政法委配合,從全市各條戰(zhàn)線選取千名群眾代表,對公檢法司、綜合執(zhí)法、信訪等執(zhí)法單位進(jìn)行集中評議活動;由市編辦牽頭,持續(xù)深化“放管服”工作,全面推行并聯(lián)審批、“三同時”工作法,健全首問負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)、代理代辦等制度,建立“綠色服務(wù)通道”,實行“保姆式”代辦服務(wù)。對“放管服”不徹底的部門,實現(xiàn)“一案三查”,頂格問責(zé)。

  通過“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育和思想作風(fēng)紀(jì)律教育活動,帶強(qiáng)韓城全市干部隊伍,促進(jìn)招商引資、項目建設(shè)、全域旅游、精準(zhǔn)扶貧等各項工作追趕超越,助推“三年千億產(chǎn)業(yè)振興計劃”圓滿收官,躋身全國百強(qiáng)行列。

個人計劃 篇6

  一、銷售準(zhǔn)備

  作為服裝店,到了換季的時候常常會遇上相同的狀況。為了換季我們要進(jìn)新貨物,有了新貨就需要倉庫來存貨,這個時候,如何去清空在上個季度的庫存就是很重要的了。換季后的衣服如果不及時處理掉,留在明年就會更難辦,更不用說還要一直占著空間一年!雖然在月底的時候已經(jīng)在瘋狂的做著特價甩賣,但是根據(jù)情況來看,還是需要延長一下活動時間,調(diào)整一下打折的'力度,盡快解決。

  二、第四季度的準(zhǔn)備

  第四季度是個“節(jié)日”多多的季節(jié)。不只是傳統(tǒng)的節(jié)日,說道現(xiàn)在的購物節(jié)日,當(dāng)然還是“雙11”以及“雙12”才是第四季度的重頭戲。當(dāng)然,作為店鋪,我們不能忘了在實體店上的打理,但是作為趕上潮流的服裝業(yè)的銷售者,我們更是不能脫離潮流的浪尖。

  在第四季度時,除了在實體和網(wǎng)店內(nèi)換上換季的服裝我們還需要針對第四季度的“節(jié)日”做好充分的活動策劃,做到實體與網(wǎng)店齊頭并進(jìn)。

  首先是在實體店方面,作為實體店,現(xiàn)在在年輕人心中的競爭力確實不如網(wǎng)店。比起在店內(nèi)與老板講價,他們更愿意去在網(wǎng)上尋覓優(yōu)惠活動和優(yōu)惠卷。為了能讓實體店也能在這個四月得到收獲,我們要在節(jié)日和換季階段也做出相應(yīng)的活動,給出優(yōu)惠,或是贈送禮品。讓顧客能感受到身邊的實惠。

  其次在網(wǎng)店上,針對第四季度的產(chǎn)品,要準(zhǔn)備的地方也有很多。首先是要對網(wǎng)店內(nèi)擺放的貨物進(jìn)行及時的更新,并群發(fā)消息給所有關(guān)注的客戶。及時的給出一些小優(yōu)惠也是不錯的選擇。遇上客服請求的時候,要及時去解決。

  在折扣日開始的時候,要準(zhǔn)時的將折扣活動準(zhǔn)備好,并且貨源也要準(zhǔn)備充分!

  三、總結(jié)

  第四季度,這將會是非常忙碌的一年,我們對我們的品牌有信心,所以我們也必須在這個第四季度來做出成績來!

個人計劃 篇7

  冬去春來,20xx年的工作已經(jīng)即將到來,作為xxx公司的人事經(jīng)理面對這全新的一年,我看到了無限的機(jī)會,以及眾多的可能。隨著公司在近幾年越發(fā)的壯大,我們?nèi)耸虏康墓ぷ饕苍桨l(fā)的重要。不僅僅是為了公司招攬跟多優(yōu)秀的人才,對于從內(nèi)部進(jìn)行人才的培養(yǎng),也漸漸的成為了我們工作的主題。

  在不久前,我們總結(jié)了上一年的工作情況。越是總結(jié),我就越是感到慚愧。盡管看起來在傷一年里我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽,但仔?xì)看來,我們也同樣在工作中浪費了很多的機(jī)會。在今年的工作到來之前,我們要做好準(zhǔn)備和計劃,讓這一年的工作能更加的井井有條。為了能讓自己有所進(jìn)步,我也對自己在20xx年計劃如下:

  一、穩(wěn)固思想,確定公司發(fā)展理念

  隨著公司的發(fā)展,公司的發(fā)展理念也在不斷的改進(jìn)和提升,作為人事部門,我們要嚴(yán)格的深入了解公司的理念,改進(jìn)個人思想。在招聘以及培訓(xùn)中,都要嚴(yán)格按照公司的要求和發(fā)展方向進(jìn)行培養(yǎng)!尤其是作為經(jīng)理的我,更要嚴(yán)格的學(xué)習(xí)公司的思想理念,在工作中走在公司之前,為公司的發(fā)展準(zhǔn)備人才資源。

  同樣,作為管理者,在工作中我要積極的'帶動人事部的各位員工,在思想基礎(chǔ)上做好學(xué)習(xí)工作,統(tǒng)一人事部的發(fā)展思想!

  二、工作提升,提高個人管理能力

  在這一年的工作中,我要嚴(yán)格的提高自己的管理能力,尤其是對自己的管理,在今年的工作里,我要根據(jù)上次的總結(jié),在工作開始之前,嚴(yán)格的改正自己在工作中的問題和缺點,提高個人的工作能力。其次,我還要通過學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,在工作中完成自己的職責(zé)。

  而且在今年,我要更是要提高自己對員工的管理,摒棄過去那種無規(guī)律的安排,在工作中,我要嚴(yán)格的規(guī)定好工作的計劃和目標(biāo)。對于員工的不足,們要及時的提點并要求改正。當(dāng)然,我也要積極的吸取教訓(xùn)和意見,對自己出現(xiàn)不足的時候,也同樣要以身作則的改變自己,起好帶頭作用。

  三、結(jié)束語

  一年的工作非常的復(fù)雜而且可能會有很多的波折,作為管理著,我要在工作中不斷的調(diào)整自己,帶領(lǐng)隊伍,突破這些困難。相信在努力之后,就一定能獲得成功!

個人計劃 篇8

  一、學(xué)習(xí)計劃

  在整個小學(xué)階段,每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,每周、每日學(xué)習(xí)的資料都不一樣,各主要學(xué)科都要有課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。要明白制定學(xué)習(xí)計劃的重要性,明確學(xué)習(xí)計劃的資料,掌握制定學(xué)習(xí)計劃的方法。

  學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學(xué)期為宜,從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)目的、保障措施和作息時光作出詳細(xì)具體的安排。

  學(xué)習(xí)計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應(yīng)性。在執(zhí)行中既要堅定不移,又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整,目的在于使學(xué)習(xí)計劃更加切合實際,更為有效地提高學(xué)習(xí)效果。

  二、預(yù)習(xí)方法

  預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),是指在教師上課之前,對所要學(xué)習(xí)的資料提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的.過程。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法,也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的資料認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,把新的知識和以往學(xué)過的知識聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克服課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學(xué)習(xí)效果。

  三、聽課方法

  課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會聽課,聽不懂,學(xué)不會,就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時由于長期積累,可能導(dǎo)致厭學(xué)心理,既不利于提高學(xué)習(xí)效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。

  (1)認(rèn)真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的資料及其表達(dá)方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

  (2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的資料,對教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細(xì)觀察,認(rèn)真領(lǐng)會和重點記憶。

  (3)多動腦。要用心思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進(jìn)程持續(xù)同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。

  (4)主動練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深理解,提高聽課效果。

  (5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復(fù)習(xí)。

  (6)善歸納。對教師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點,力求當(dāng)堂理解。

  四、復(fù)習(xí)方法

  復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的知識重新學(xué)習(xí)的過程。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種。課后復(fù)習(xí)的主要目的在于理解和鞏固當(dāng)天學(xué)到的知識。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的知識進(jìn)行全面深入的復(fù)習(xí),目的在于融會貫通,理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行相對集中的再加工的過程。

  課后復(fù)習(xí)的方法包括:

  (1)回顧教師課堂講授的資料及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進(jìn)一步的復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目的性;

  (2)復(fù)習(xí)課本,目的在于深化;

  (3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準(zhǔn)確的地方加以補(bǔ)充和修正,使之更加系統(tǒng)、完整,便于復(fù)習(xí);

  (4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學(xué)研究解決。

  系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法也是多樣的。比如循環(huán)復(fù)習(xí)法,是指學(xué)過一個單元之后即及時復(fù)習(xí),然后再學(xué)下一單元,學(xué)完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系統(tǒng)復(fù)習(xí),以此類推,循環(huán)至終。分配復(fù)習(xí)法,指學(xué)過的資料及時復(fù)習(xí)之后在時光上每隔必須時期回過頭來再復(fù)習(xí),只是在時光間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的資料及時復(fù)習(xí),一周后再復(fù)習(xí),兩周后再回頭簡略地復(fù)習(xí),一個月或一季度后再復(fù)習(xí)。事實證明,分配復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。當(dāng)然集中復(fù)習(xí)也有其優(yōu)勢,比如在期末總復(fù)習(xí)時,相對集中一段時光,對學(xué)習(xí)資料中的重點、難點問題,重點突破,進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),也是十分重要的。

【個人計劃】相關(guān)文章:

個人計劃個人總結(jié)11-26

個人計劃(經(jīng)典)07-24

【經(jīng)典】個人計劃07-28

個人計劃[精選]07-30

個人計劃(精選)07-30

個人計劃【精選】07-30

個人計劃[經(jīng)典]07-30

(精選)個人計劃07-26

[經(jīng)典]個人計劃07-28

個人計劃07-22