（精華）運動會作文300字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的運動會作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

運動會作文300字 篇1

　　今天上午和下午，隆重的舉行了趣味運動會，我的項目是“五人兩足”和仰臥起坐。接下來我就給你們介紹介紹當時的場面。

　　那場面老大了，人山人海，彩旗飄揚，首先張校長宣布第3屆趣味運動會開幕，然后升國旗唱國歌，馬上開始的時候，生活老師給我們跳了苦苦練了幾個月的健美操，我們都被老師的舞蹈迷住了，看完了生活老師的舞蹈，我的激情進入了高潮，因為就開場都這么好，更別說比賽中間的時候了。

　　第一個項目“五人兩足”，快要開始的時候，我們還練習了練習，我在賽場旁邊練習時，我的心一直“怦怦”的`跳，好像馬上就要跳出來似的。等我們心團結一致的時候，道具正好來了，我們把繩子綁在腿上以后，開始真正的試驗了，以前都是沒有難度的，真正的考驗才剛剛開始了，我小心翼翼走著，走完幾圈后，我的心里暗暗的高興。到我們了，我們馬上到起點上準備開始，“砰”的一聲，開始了，我們像練習的時候一樣，慢慢的到達了終點，功夫不負有心人。我們是第四，雖然不是第一，但我們盡了很大的努力了。

　　趣味運動會很快閉幕了，但我明白了一個道理：只要肯努力，而且有自信拿第一，就肯定能得一個好成績。我真希望明年的趣味運動會馬上到來呀！

運動會作文300字 篇2

　　這個星期五，是學校運動會，我在心里想，學校的活動真是一波接一波呢，剛剛開完學校校慶，現(xiàn)在又開運動會，讓盡管到了六年級，有很多的學習任務，但是我們完全處于的興奮之中。

　　風在呼呼的吹著，但我們好像沒有發(fā)覺，我們提這各自的小板凳，拿著水、紙和、筆，還有拿著故事會的。我被郝老師叫去幫忙，所以我可以得到第一信息，誰得第一名，第二名。。。還有比賽項目。當輪到我們六年級競賽的時候，我和曾滌，郭開元在那里加油，我們看到鄭耀禧努力拼搏，宋先君急速奔跑，這都讓我們心奮不已，代老師也在那里加油，曾滌的.嗓子都喊啞了，這都體現(xiàn)出了我們班同學十分團結。下午是接力跑，我們班有30名同學去參加，剩下來的同學馬上到跑道后為他們加油，有些同學差點掉球，有些同學拼命奔跑，最后我們得到了第二名，因為8班的同學的實力比我們好，但比賽友誼第一比賽第二，我們并沒有像二三年級的時候與八班爭吵，因為我們都六年級了。

　　這是最后一次的運動會了，我們都非常珍惜這美好的回憶。

運動會作文300字 篇3

　　在這秋高氣爽的日子里。我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)迎來了一年一度讓人欣喜若狂的校運動會。伴隨著運動會進行曲，熱鬧的開幕式開始了! 每個班級都組成了各具特色的行，有的.在哪兒揮著他們國家的旗子，有的在那兒踢足球，還有的在那兒表演著擊劍…開幕式上精彩的馬術表演呢!4位馬術運動員騎著駿馬來到了操場上，他們身穿一件黑黑的衣服，戴著一個半圓形的帽子，馬術開始了，他們先在操場上繞了幾圈，然后到了碩大的草地上，接著草地上連放了幾個障礙物，他們看見了就讓馬兒們跳，它們真棒，最后他們走了。

　　開幕式結束激烈的比賽開始了，我最期待的（張璉杰）的比賽，只見他跳了跳身子，彎著腰，臉上有非常激動的表情，他的眼瞼望著前面的百米賽道，槍聲一響，比賽終于開始了。只見他拼命的望前跑，我在聚精會神地望著那邊，給他加油。我在想（張璉杰）能得到第一嗎？最后他取得了第三名的成績。

　　這次的校運動會，同學們努力拼搏的一個精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。

運動會作文300字 篇4

　　火辣辣的太陽照著大地，今天我們要舉行運動會。聽到這個消息，大家都覺得自己的耳朵是不是出現(xiàn)幻覺聽錯了？在這樣高溫的天氣里開運動會，那不是要人命嗎？

　　在一個連小花都要枯死的天氣里坐在操場上，那可真是一種特別的感受。運動會的第一個項目是三人四足跑。聽到老師的喊聲，運動員們紛紛跑到了操場上，用紅領巾系著腳脖子。老師還讓一名同學高喊：四（9）班，而其余同學則大喊：加油！比賽開始了，我們班的`運動員們狀態(tài)良好，配合默契，一個個飛快地跑著。再看看四（8）班運動員，那可真叫可憐啊——只見中間一個人節(jié)奏一時沒跟上，結果三人都摔倒在了地上，那樣子真是慘不忍睹。

　　第二個項目是抱球跑。一個人抱著兩個籃球跑。第一個出場的是崔子怡，隨著老師的一聲大喊：“準備，開始�！敝灰娝�抱著球飛快地向男生隊跑去，迅速把球傳給了接力的男生。這樣來回跑動著，運動員雖然一個個都汗流滿面，可卻依然不敢有絲毫的松懈，經(jīng)過殘酷的比拼，最終，我們班獲得了冠軍的頭銜。同學們高興地歡呼著、跳躍著。

　　回到班里，老師也顯得心情愉悅，給我們每個小組加了20分，我的心里感到前所未有的自豪與興奮�？磥�，團結就是力量。

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