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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-08 14:33:15 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  個(gè)人研修計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的教學(xué)教研工作和《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)志》為指導(dǎo),革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,以求實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念。扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

  二、研修內(nèi)容及措施:

  1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。

  2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,用心備課、認(rèn)真上課、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

  3、積極參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動(dòng)。

  4、通過教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

  5、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

  6、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多聽課,取眾人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足,本學(xué)期聽課絕不少于16節(jié)。

  7、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),爭(zhēng)取有質(zhì)有量。

  在以后的工作中,我將切實(shí)按照小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的`要求和學(xué)校的總體計(jì)劃部署,根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實(shí)際情況,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,

  個(gè)人研修計(jì)劃

  永紅小學(xué) 王淑麗

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí),才會(huì)不停地收獲,只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為使本期個(gè)人學(xué)習(xí)能取得成功,特?cái)M定如下計(jì)劃,并在以后的工作學(xué)習(xí)中遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識(shí)的學(xué)習(xí)

  德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長(zhǎng)、同事的合作中,他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。

  依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識(shí)的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,為使在教學(xué)的過程中能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊。

  二、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)

  在“四新”的學(xué)習(xí)中,我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門所組織的培訓(xùn),并專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后積極反思。在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的'知識(shí)滲透在課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。

  在課余時(shí)間,一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),向其它先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,及時(shí)總結(jié),吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

  三、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果,不斷進(jìn)步

  1、鞏固三筆兩畫:針對(duì)本人的個(gè)人情況,字和畫是弱點(diǎn),本期我將繼續(xù)加強(qiáng)這兩項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持練習(xí)毛筆字,在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中,認(rèn)真練習(xí)鋼筆字。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué),并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教,爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高。

  3、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章,使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累。

  總之,在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將本著多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地實(shí)踐,在終身學(xué)習(xí)的意識(shí)下,切實(shí)做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者,使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的老師。一名更能為學(xué)生的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)的工程師。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  一、自我分析:

  成功的起始點(diǎn)乃自我分析,成功的秘密則是自我反省。

  1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù),目前我應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,距實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合還有很大差距,存在顧此失彼現(xiàn)象。

  2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力。信息技術(shù)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的`天空,但由于受傳統(tǒng)“一支粉筆一本教科書”的填鴨式教學(xué)的影響,我在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式上還存在很多問題,過多的包辦代替注重知識(shí)的傳授而忽視能力培養(yǎng)。

  3、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展能力。我們提倡終身教育,而終身教育本身離不信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)具有其強(qiáng)大的傳輸功能,網(wǎng)絡(luò)對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展十分重要,不出就能實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),而我在此方面還十分欠缺,網(wǎng)友少參加學(xué)習(xí)團(tuán)體也少。

  二、環(huán)境分析:

  問題永遠(yuǎn)在自己身上。

  我校是一所鎮(zhèn)級(jí)中學(xué),信息化建設(shè)剛剛起步,多名教師共用一個(gè)電子備課室,沒有良好的信息化環(huán)境也很難擁有學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),學(xué)校資源庫(kù)還不夠健全,可用資源有更少之又少

  三、發(fā)展目標(biāo):

  目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,無(wú)目標(biāo)的努力猶如在黑暗中遠(yuǎn)征。

  1、使信息技術(shù)成為提高課堂教學(xué)能力魔法棒。

  2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式由“厭學(xué)”到“會(huì)學(xué)”最后達(dá)到“樂學(xué)”。

  3、熟練制作多媒體課件,并學(xué)會(huì)使用多種教學(xué)軟件。做個(gè)時(shí)代的“弄潮兒”。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  旅行計(jì)劃名稱:

  昆明,大理,麗江,四飛七日游組

  需要考慮的因素:

  天氣的變化,地理環(huán)境和民族風(fēng)俗的不同以及個(gè)人身體狀況是否良好等因素。

  旅行目的:

  去昆明等地旅游,了解當(dāng)?shù)氐?民族風(fēng),情興趣愛好:旅游,看書,聽音樂

  時(shí)間:

  七日

  費(fèi)用:

  成人,2880元/人

  活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排等:

  第1天旅游行程:早餐后游覽天下第一奇觀——大小石林,體驗(yàn)美麗的阿詩(shī)瑪故鄉(xiāng)風(fēng)情,千鈞一發(fā),參觀云南最大的娛樂、購(gòu)物中心——七彩云南,晚乘火車赴大理。 交通工具:汽車,火車。

  第2天旅游行程:早抵達(dá)大理,體驗(yàn)大理的風(fēng)花雪月(上關(guān)風(fēng),下關(guān)花,蒼山雪,洱海月)乘船游覽洱海,南詔風(fēng)情島,小普陀,觀白族無(wú)朵金花歌舞,品白族三道茶,游大理蝴蝶泉,聽美麗感人的愛情故事,游覽大理崇勝三塔公園,欣賞大理古城琳瑯滿目的特色商品,感受大理古國(guó)昔日的繁華,洋人街自由漫步。交通工具:汽車,火車。

  第3天旅游行程:早乘汽車赴麗江,游覽世界文化遺產(chǎn)之一的麗江古城,了解納西民族風(fēng)情,古城特色,四方街,新華民俗村感受小橋流水人家領(lǐng)略神奇的,有“東方活化石”之稱的東巴文化,東巴音樂——麗水金沙(門票140元自理)交通工具:汽車,火車。

  第4天旅游行程: 游覽玉龍雪山一線:乘索道(40元自理)游云杉坪,白水河,干海子高原牧場(chǎng)感受高原少數(shù)民族風(fēng)情,赴大理晚乘火車返昆明。交通工具:汽車,火車。

  第5天旅游行程:早抵達(dá)昆明,昆明鮮花市場(chǎng)自由活動(dòng),游覽世博園(門票100元自理) 飛機(jī) 早 昆明

  第6,7天旅游行程:自行安排活動(dòng)后原路返回蘭州,特色介紹:麗江納西古樂民俗表演:麗水金沙 (140元/位) 昆明世界園藝博覽園門票 100元/位

  目的地情況:

  昆明四季如春,各種干、鮮花品種繁多,價(jià)格低廉,是饋贈(zèng)親友不錯(cuò)的選擇!

  特色小吃推薦:

  過橋米線(味道鮮美,制作方法獨(dú)特,價(jià)格高低都有,值得享用)云南物產(chǎn)豐富,高原產(chǎn)各種名貴中藥材;茶(尤其以思茅所產(chǎn)的普洱茶最為出名)、大理的三道茶等;云南靠近中甸,玉器產(chǎn)品豐富;云南省是我國(guó)少數(shù)民族聚居最多的省份,各少數(shù)民族獨(dú)特的服飾,飾品,樂器等都會(huì)帶給您無(wú)限樂趣;昆明四季如春,各種干、鮮花品種繁多,價(jià)格低廉,是饋贈(zèng)親友不錯(cuò)的選擇!備注:以上報(bào)價(jià)不含銀川河?xùn)|機(jī)場(chǎng)往返接送(機(jī)場(chǎng)大巴單程15元/位),航空保險(xiǎn)單程20元/位,火車上、自由活動(dòng)用餐,自費(fèi)景點(diǎn),購(gòu)物消費(fèi)及個(gè)人消費(fèi)項(xiàng)目;若產(chǎn)生單房差旅行社有權(quán)調(diào)整三人間或由客人補(bǔ)單房差;旅行社社有權(quán)在不減少旅游景點(diǎn)的情況下調(diào)整游程的先后順序;兒童價(jià)景點(diǎn)門票,住宿,車票,航空保險(xiǎn),自由活動(dòng),用餐等費(fèi)用均自理。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  一、 活動(dòng)認(rèn)識(shí)及個(gè)人目標(biāo)

  只有崇尚知識(shí)的民族,才是有希望的民族;只有崇尚知識(shí)的教師,才是堪當(dāng)重任的教師。教師的職責(zé)是“教書育人”,決定了教師應(yīng)該是一個(gè)讀書人,必須成為學(xué)生讀書的楷模。通過對(duì)教育經(jīng)典理論的學(xué)習(xí),用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,進(jìn)行教育創(chuàng)新,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

  二、 閱讀安排:

 。ㄒ唬┭凶x專著

  1、《給教師的一百條新建議》

  2、《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法》

  3、《教學(xué)理念:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》

 。ǘ┳赃x書籍

  1、《標(biāo)桿人生》

  2、《感恩老師》

  3、《賞識(shí)你的學(xué)生》

  4、《漢英故事100篇》

  三、主要方法及措施

 。ㄒ唬⒊浞珠喿x自己訂購(gòu)的教學(xué)刊物《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究》、《小學(xué)英語(yǔ)游戲》、和一些教育類的書本來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'收獲與體會(huì)。

 。ǘ、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),也要不斷交流自己的體會(huì),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

 。ㄈ、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作,實(shí)踐與所學(xué)相互印證,形成自己的成果。 積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。

 。ㄋ模、充分利用課余時(shí)間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和自己的文學(xué)修養(yǎng),如果停留在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,是不適合教育教學(xué)工作需要的。要做到給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水才行。

 。ㄎ澹、積極參加各級(jí)各類的讀書交流活動(dòng),積極發(fā)言,虛心聽取他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

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