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學(xué)校數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
從我校全局的觀點(diǎn)出發(fā)，立足學(xué)校實(shí)際，全面落實(shí)國(guó)家教育方針、政策，從學(xué)生的知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感態(tài)度入手，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，圍繞“促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)”、“作業(yè)布置與批改”實(shí)驗(yàn)課題全面培養(yǎng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、系統(tǒng)的進(jìn)行作業(yè)布置與批改實(shí)驗(yàn)，通過(guò)“作業(yè)的布置與批改”這個(gè)平臺(tái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
2、促進(jìn)教師的解題能力，使教師具備扎實(shí)的基本功，為教師提高教學(xué)水平打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、深入分析、學(xué)習(xí)課標(biāo)，更新教育觀念，領(lǐng)悟其精髓，指導(dǎo)教學(xué)，建設(shè)一支有先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。
4、全面提高教師的課堂教學(xué)水平。
三、具體內(nèi)容
1、每位教師整理所在年級(jí)“統(tǒng)計(jì)與概率”和“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域的知識(shí)體系，使教師形成系統(tǒng)。
2、“植樹(shù)問(wèn)題”、 “周期問(wèn)題”、“追及問(wèn)題”每一個(gè)專題選擇相應(yīng)的`習(xí)題做在大演草上，所選擇的習(xí)題要盡可能達(dá)到這一專題的最高水平；精選10道例題寫出每道題的解題要點(diǎn)，每一專題形成一份系統(tǒng)性很強(qiáng)的試卷。
3、深入挖掘教材，結(jié)合“四位一體”的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，展開(kāi)切實(shí)有效的備課、教研活動(dòng)。
4、讀鄭俊選撰寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐與研究》并做好讀書(shū)筆記，在教研活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)心得，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。
5、積極參加省、市、區(qū)各級(jí)各類教學(xué)研討、交流活動(dòng)，參加活動(dòng)后交流體會(huì)，并運(yùn)用于實(shí)踐中。
6、新課程改革已推進(jìn)到六年級(jí)了，這之間老師積累了大量的經(jīng)驗(yàn)、成果。擬在學(xué)校里開(kāi)展課改評(píng)優(yōu)課的展示活動(dòng)。
7、增加教師之間聽(tīng)課、研討范圍，形成大教研的氛圍，讓老師在相互交流中互相學(xué)習(xí)，不斷提高。
8、充分利用校園網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學(xué)習(xí)的天堂、交流的窗口、資源的寶庫(kù)、質(zhì)疑的專家、輻射的平臺(tái)。
9、 研究如何促進(jìn)學(xué)生解題能力，在課后反思中總結(jié)積累。
四、具體安排
1、在課堂教學(xué)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出解決問(wèn)題的方法、再實(shí)踐，每周寫出不少于3篇的教學(xué)反思。
2、單雙周間隔進(jìn)行集體備課和同步教研。
3、上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇優(yōu)質(zhì)教案。
4、每周四下午圍繞一個(gè)主題集中進(jìn)行教研活動(dòng)。
5、圍繞“促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)”、“作業(yè)布置與批改”實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，及時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)總結(jié)，及時(shí)積累實(shí)驗(yàn)材料。
6、備課后及時(shí)反思、總結(jié)，寫出教后記，及時(shí)檢查。
7、開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)互相聽(tīng)課，互相坦誠(chéng)交流，特別是分年級(jí)段多研討、同步上課、互相學(xué)習(xí)。
我們決心將通過(guò)“教研活動(dòng)”全面提高我組的教學(xué)工作水平，使北坦小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)取得更好的成績(jī)。
學(xué)校數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)市教研教學(xué)研究院關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神和學(xué)校教研室的精神，緊緊圍繞新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，以深化課堂變革為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生。繼續(xù)以“學(xué)為中心”為核心，開(kāi)展教學(xué)的實(shí)踐與研究，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.做好集體備課，努力推行數(shù)學(xué)有效學(xué)習(xí)課堂變革
以集體備課為契機(jī)，加強(qiáng)教材和學(xué)情分析，提升教師的專業(yè)精神，加深對(duì)有效學(xué)習(xí)的理解，為打造有效課堂打好基礎(chǔ)。
2.促進(jìn)全體的老師的共同成長(zhǎng)
每位年輕教師開(kāi)出一節(jié)高質(zhì)量的公開(kāi)課為契機(jī)，做到課前備課組集體備課，認(rèn)真做好課堂診斷，課后及時(shí)評(píng)課，反思。骨干教師利用教研組活動(dòng)時(shí)機(jī)交流自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、讀書(shū)心得，促進(jìn)每一位老師認(rèn)識(shí)自己，提升自己。另外，積極推薦青年教師與名師結(jié)對(duì)，參加名師工作室等一系列活動(dòng)，并組織教師積極參加命題競(jìng)賽，加快青年教師的.成長(zhǎng)。
3.認(rèn)真完成教育教學(xué)研究院及校教研室的各項(xiàng)任務(wù)
4.提高學(xué)生素養(yǎng)
本學(xué)期通過(guò)學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)”大賽、初中數(shù)學(xué)學(xué)生素養(yǎng)大賽等多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，使優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力進(jìn)一步得到發(fā)展。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
“整體性教學(xué)”的初中幾何數(shù)學(xué)教學(xué)中的嘗試與實(shí)踐(由林志敏為主要執(zhí)行)。
周次 日期 內(nèi)容 地點(diǎn) 對(duì)象
1-2 2.15-2.28
擬定教學(xué)進(jìn)度表和教學(xué)計(jì)劃
全組教師
3 2.29-3.6
�、艑W(xué)習(xí)市教研室本學(xué)期文件精神，完成教學(xué)進(jìn)度表和教學(xué)計(jì)劃;
�、粕辖蛔x書(shū)筆記和論文
全組教師
4 3.7-3.13
�、虐四昙�(jí)教學(xué)研討會(huì);
�、粕辖唤虒W(xué)進(jìn)度表和教學(xué)計(jì)劃
十四中
本校
初二教師
相關(guān)老師
5 3.14-3.20
�、诺谝淮谓萄薪M研究組特色活動(dòng)：整體性教學(xué)實(shí)踐期(林志敏);
�、茖W(xué)習(xí)校教研室文件，安排個(gè)人本學(xué)期的工作計(jì)劃和重點(diǎn);
�、堑谒膶妹}研究班第三次活動(dòng);
�、劝四昙�(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽報(bào)名截止20日
本校
6 3.21-3.27
�、耪w性教學(xué)實(shí)踐期(林志敏)第二周;
⑵第二次教研組會(huì)議，其他老師參與討論，記錄進(jìn)行集體備課;
本校
全體教師
7 3.28-4.3
�、懦踔挟厴I(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議(3.31);
⑵清明節(jié)放假(4.2-4.4);
�、谴_定參加初中數(shù)學(xué)教師命題競(jìng)賽人選
州溫市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
本校
九年級(jí)教師
相關(guān)教師
8 4.4-4.10
�、胖轀厥小俺跣°暯印苯虒W(xué)研討會(huì)
⑵初中數(shù)學(xué)教師命題競(jìng)賽人選(4.9)
州溫南浦
相關(guān)教師
9 4.11-4.17
�、攀兄鼻嗄杲處熃虒W(xué)研究組活動(dòng);
�、瓢四昙�(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽(4.16)
州溫繡山
本校
八年級(jí)教師
10 4.18-4.24
�、牌谥袦y(cè)試，⑵第三次教研組活動(dòng)：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流(潘冰瑛、李金甌、陶鈞、馮慶軍發(fā)言)
本校
本組教師
11 4.25-5.1
⑴勞動(dòng)節(jié)放假(4.30-5.2)
�、剖星嗄杲處熼_(kāi)課周
另定
相關(guān)教師
12 5.2-5.8
�、诺谒拇谓萄薪M活動(dòng)：評(píng)課
⑵八年級(jí)學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)”大賽
另定
命題研究班學(xué)員
八年級(jí)學(xué)生代表
13 5.9-5.15
市青年教師研究組活動(dòng)
相關(guān)教師
14 5.16-5.22
�、抛灾鏖喿x數(shù)學(xué)專業(yè)書(shū)籍;
�、频谒膶妹}班研究班第四次活動(dòng)
相關(guān)教師
15 5.23-5.29
第五次教研組活動(dòng)：讀書(shū)交流 (鄭鏘鏘、李松生、陳茜發(fā)言)
本組教師
16 5.30-6.5
學(xué)期總結(jié)
全組教師
17 6.6-6.12
端午節(jié)(6月9-11日，放假)機(jī)動(dòng)
18 6.13-6.19
復(fù)習(xí)應(yīng)考
另定
全組教師
19 6.20-6.26
機(jī)動(dòng)
20 6.27--7.3
期末考試，學(xué)期結(jié)束工作
全組教師
備注：
關(guān)于校教研室的幾點(diǎn)要求和說(shuō)明請(qǐng)大家關(guān)注
一、關(guān)于開(kāi)課
1、開(kāi)課老師提前報(bào)備教研組，提前兩天到夏子夢(mèng)老師處登記開(kāi)課時(shí)間、課題、班級(jí);
2.35周歲以上的老師本學(xué)期可以選擇開(kāi)講座替代開(kāi)課，這關(guān)系到學(xué)分;
3、聽(tīng)課必須有評(píng)價(jià)表。
二、關(guān)于論文、讀書(shū)心得和課題
1、送至市直或市級(jí)論文或課題，應(yīng)從校級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐闹羞x取;
2、校級(jí)的論文、讀書(shū)心得和課題的評(píng)比都由校外老師評(píng)審。
三、關(guān)于先進(jìn)教研組的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
1、獲獎(jiǎng)情況
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
四、關(guān)于平臺(tái)培訓(xùn)報(bào)名
1、暑假、雙休日優(yōu)先通過(guò);
2、畢業(yè)班老師原則上一票否決;
3.90學(xué)時(shí)培訓(xùn)只能報(bào)本學(xué)科、本專業(yè)的。
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