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難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-11-10 12:07:14 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(集合5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(集合5篇)

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  這個(gè)星期二時(shí),我想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)校組織了一次有趣的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期三下午,我盼望已久的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。這次比賽全校師生都參加了。第一場(chǎng)比賽就是我的項(xiàng)目三年級(jí)男子競(jìng)速,老師帶我們?nèi)c(diǎn)錄處。唉,真倒霉!第一組沒(méi)有我,第二組我是第一個(gè)比賽的。開(kāi)始比賽了,我拼盡全力跳,越跳越累,但這時(shí)我心里想著要為班級(jí)爭(zhēng)光,就爆發(fā)了。最后還是沒(méi)有拿名次,有些遺憾沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光,今后還要多練習(xí),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。接下來(lái),我和同學(xué)給參加其它比賽的同學(xué)加油納喊。大約一小時(shí)后,我的另一個(gè)比賽項(xiàng)目男子毽子單踢,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦。開(kāi)始比賽了,我正帶勁的踢著,突然,我把毽子踢飛了,正在我著急的時(shí)候,旁邊的.一個(gè)同學(xué)遞給我一個(gè)毽子,真是雪中送炭。我順利地完成了比賽,拿了第六名。我有些失落,心想要不是把毽子踢飛,肯定能拿到前三名。比賽完了,我依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  “三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡。它讓我認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)不公可以鍛煉身體,還能培養(yǎng)自己的個(gè)人意志和集體榮譽(yù)感。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè);每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)開(kāi)心和難忘;每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出自己的快樂(lè)。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己喜歡的節(jié)日時(shí),這個(gè)節(jié)日就像一朵花一樣一直綻放下去。

  早晨,我早早的起了床,走在上學(xué)的路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,花兒朝著我們綻放,白楊樹(shù)挺直的身體看著我們,太陽(yáng)公公也向我們微笑,仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂(lè)呢。

  校園里,到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。大鼓、小鼓、小號(hào)和彩旗隊(duì)正在緊急的排練中。家長(zhǎng)們擠滿了整個(gè)學(xué)校,老師們?cè)诿β档淖鲋鴾?zhǔn)備工作。一進(jìn)入班級(jí),就看見(jiàn)一些女同學(xué)正在化妝,老師在檢查物品。地面上干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。

  在這次六一活動(dòng)中,我參加了二百米跑步。當(dāng)我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)一位老師的聲音說(shuō):“參加了二百米跑步的同學(xué),請(qǐng)到比賽場(chǎng)地”的時(shí)候,馬上告訴了我另外兩位同學(xué)。他們分別是朱子翔和劉簡(jiǎn)檸。于是我們?nèi)齻(gè)馬上走到了比賽場(chǎng)地。比賽的`時(shí)候劉簡(jiǎn)檸在第一組,我在第二組,朱子翔在第三組。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)到老師的槍聲一響。同學(xué)們就像箭一樣飛了出去。比賽的結(jié)果是第一組的劉簡(jiǎn)檸得了第四名,我得了第二名,第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎(jiǎng)品是一個(gè)黑色的筆袋,拿著獎(jiǎng)品,我開(kāi)心的蹦了三尺,這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。

  時(shí)間過(guò)的太快了。快樂(lè)的六一就這樣結(jié)束了,我期待著下一個(gè)六一。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  那天上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思,到現(xiàn)在我還記憶猶新!

  我參加了“口算接力”比賽,選手們向比賽場(chǎng)地走去。我們二年級(jí)五個(gè)班的選手個(gè)個(gè)精神抖擻,排著整齊的隊(duì)伍,等著裁判的哨聲。

  裁判先宣布了比賽規(guī)則:“每個(gè)班都有一個(gè)小熊娃娃,第一個(gè)選手跑到對(duì)面做好一道口算題,然后把小熊交給下一個(gè)選手!苯又门写盗松谧。

  各班第一位選手聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的.到來(lái),邊在心里記著:一定要跑得快,不能做錯(cuò)題!

  選手們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑來(lái)跑去,加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后,我們班“榮幸”地獲得了第一名,可惜是倒數(shù)的。

  很快,“匍匐前進(jìn)”拉開(kāi)了序幕。和“口算接力”一樣,選手們聽(tīng)見(jiàn)哨聲,就飛奔出去。到了賽場(chǎng)中間,出現(xiàn)了兩張大墊子,墊子上面是幾個(gè)跨欄。

  這時(shí),選手們就趴在墊子上,像一條條毛毛蟲(chóng)似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著。看見(jiàn)我們班有同學(xué)碰倒了跨欄,我心里著急地想:慘了,咱班會(huì)不會(huì)扣分。

  選手們度過(guò)了墊子這一關(guān),又飛快地跑起來(lái),繞過(guò)標(biāo)志物,然后跑回起點(diǎn)。接下來(lái)再輪到下個(gè)同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了。

  還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”,也很有意思。雖然我都沒(méi)參加,但我一直為他們吶喊加油,希望他們能加把勁兒,為我們班爭(zhēng)光!

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  “加油,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一浪高過(guò)一浪的歡呼聲,我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處充滿了緊張、激動(dòng)的氣氛。加油聲連綿不斷。瞧,跳遠(yuǎn)的'比賽場(chǎng)地上,運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,抿著嘴巴,憋足了氣;五十米跑,運(yùn)動(dòng)員們正咬緊牙關(guān),飛奔而去……

  操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡呼聲,精彩激烈的四年級(jí)女子200米跑開(kāi)始了,起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在熱身、有的在談笑風(fēng)生;教練說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!敝宦(tīng)“砰”的一聲,所有人都飛奔而去,他們使出了全身的力氣,個(gè)個(gè)你追我趕,拼命地向終點(diǎn)靠攏,只聽(tīng)我們班的同學(xué)高聲吶喊:“加油呀!四(6)班,你們是最棒的!”離終點(diǎn)越來(lái)越近,還有50米、40米、30米……沖過(guò)終點(diǎn)。耶!我們班贏了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然拉下了帷幕,但我的心卻久久不能平靜。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體會(huì)到體育鍛煉是多么的重要,同時(shí)也更珍惜這種可以為班級(jí)榮譽(yù)而努力的運(yùn)動(dòng)。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  校運(yùn)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,老師為我們打氣:“別急,好好跑,爭(zhēng)取不掉棒,在這最后一個(gè)比賽里,無(wú)論如何都要贏,你們瞧,我還帶了照相機(jī)來(lái)呢!”

  隨著裁判員一聲令下,我們班跑第一棒的同學(xué)像箭一樣飛跑出去,不一會(huì)兒就取得了領(lǐng)先的地位,啦啦隊(duì)的同學(xué)們揮舞寫(xiě)著:“六(2)班必勝“的小旗,賣力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是小行,她邁著長(zhǎng)腳使勁地跑,六(6)班怎么也追不上,可能是被我班的氣勢(shì)壓倒了吧,六(6)班的同學(xué)一慌,掉了棒,我們班把距離拉長(zhǎng)了?墒,好景不長(zhǎng),我們班也掉了棒,六(6)班還沒(méi)來(lái)得及歡呼,他們班也掉了棒。六(6)班的老師連忙鼓勵(lì)他們說(shuō):“不要慌。”可他們哪里穩(wěn)得住陣腳,個(gè)個(gè)都亂了方寸,全都兵荒馬亂了。

  我們班的同學(xué)一見(jiàn)他們掉了幾次棒,精神都來(lái)了,跑得特別快,我一接到棒,便拼了命地狂奔起來(lái),周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過(guò),在同學(xué)們的“加油”聲中,我聯(lián)想到了我們班勝利的情景,于是,我跑得更來(lái)勁了,但我害怕掉棒,等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后,我才放心下來(lái)。

  不一會(huì)兒就到了最后一棒,跑最后一棒的是小明,他才一米三幾的個(gè)子,人瘦得就像根火柴棒,你可別小看他,他可是我們班的”跑步大王”,他脹紅了臉,憋足了勁,手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩,腳下像是踩了風(fēng)似地,根本就看不清他的腿是怎么動(dòng)的,天啊!難道他用的.是黃飛鴻的“無(wú)影腿”?雖然,我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截,但他仍然不敢掉以輕心,生怕一不小心摔個(gè)“狗啃泥”讓對(duì)方追上來(lái),為了久違的勝利,我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸靶∶鳎佑!。”小明果然不?fù)眾望,安全地把棒交給第一位同學(xué)。耶!我們勝利了,“咔嚓”一聲,老師的相機(jī)把這精彩的一刻拍了下來(lái),大家都?xì)g呼雀躍,臉上笑逐顏開(kāi),六(6)班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉,有些女同學(xué)低著頭,跺著腳步,眼淚不爭(zhēng)氣地往下流,與我們班形成了鮮明的對(duì)比,哈哈,看來(lái)笑到最后的還是我們班。

  回到教室,老師為我們開(kāi)了慶功會(huì),大家唱起了《團(tuán)結(jié)就力量》這首歌,嘹亮的歌聲在校園里回蕩。

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