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幼兒園冬季趣味運動會活動方案

時間:2023-11-11 09:14:10 運動會 我要投稿
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幼兒園冬季趣味運動會活動方案范文

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園冬季趣味運動會活動方案范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園冬季趣味運動會活動方案范文

幼兒園冬季趣味運動會活動方案范文1

  一、指導思想:

  本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質,發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

  3、通過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和幼兒、老師和家長之間的溝通機會,更好地達到家園同步。

  三、活動主題:

  我運動我健康我快樂

  四、活動時間:

  20xx年12月5——12月8日

  五、活動場地:

  幼兒園操場

  六、活動程序:

  1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)

  2、園長致開幕詞,宣布運動會開始。

  3、幼兒操展示。

  4、各年段組織親子趣味運動

  大班——20xx年12月6日(周二)下午時3:00

  中班——20xx年12月7日(周三)下午時3:00

  小班——20xx年12月8日(周四)下午時3:00

  七、活動原則:

  1、安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。

  2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

  3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

  八、活動要求:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、獎品、音響、話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  附件:各年段活動內容及規(guī)則

  大班段

  游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員,游戲依次進行,最終將前面的三個圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。

  規(guī)則:

  1、六對親子按序號排成一豎排。

  2、圈必須從頭往下套。

  3、3個圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。

  游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1、3、5號站一端,2、4、6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

  規(guī)則:家長不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。

  游戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1、3、5號站一端,2、4、6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面,一起將大球、小球運到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

  規(guī)則:家長必須跟在孩子后面。

  游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1、3、5號站一端,2、4、6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

  規(guī)則:親子必須面對面、手牽手、側著走。

  注意事項:

  1、星期二中午,請各班老師在操場上集中,準備相關活動器械。

  2、在游戲中,請各班老師根據(jù)游戲需要及時的更換游戲道具。

  3、為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

  4、事先讓家長了解游戲內容和玩法,并穿好易于運動的`服裝,準時來園與孩子參加活動。

  5、比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關注意事項(如安全問題、游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

  6、領獎安排:親子們憑領獎證到領獎處領獎。

  中班段

  游戲一:運海洋球

  玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子里,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運完,先運完的為勝。

  規(guī)則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點籃子里。

  準備:海洋球300個、籃子12個、報紙若干。

  負責班級:每班準備4個籃子。

  游戲二:連環(huán)跳

  玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內,直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。

  規(guī)則:孩子必須跳入圈內,否則視為犯規(guī),取消第一名資格。

  準備:呼拉圈12個。

  負責班級:中二班

  游戲三:螃蟹夾球

  玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側向跑到終點,再由家長一手牽著孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。

  規(guī)則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發(fā)。

  準備:六個球。

  負責班級:中三班

  游戲四:翻滾的海洋

  玩法:三對或四對親子為一組,家長、孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。

  規(guī)則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開,否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。

  準備:六個呼拉圈。

  負責班級:中一班。

  注意事項:

  1、各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進行。

  2、各班負責的游戲應從道具的準備、擺放、整理、歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

  3、各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結束前不能擅自離開座位。

  游戲安排:

  1、游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。

  2、“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,每個游戲進行三輪。

  3、“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一、二輪時,每個跑道三對親子,第三輪游戲時每個跑道四對親子。

  4、當天缺席的親子各班自行補齊。

  5、每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領取獎品。

  小班段

  游戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪

  準備:平衡木一條、紙板兩塊

  游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向對面親子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務為第一名。

  規(guī)則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。

  游戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪

  準備:泡沫墊若干、小紅旗、父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

  游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然后跑向對面,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

  規(guī)則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

  游戲三:滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪

  準備:跑道上定點,皮球1個

  游戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然后轉過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

  規(guī)則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。

  游戲四:運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪

  準備:皮球1個,每對親子報紙一張。

  游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一只皮球準備好。游戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。

幼兒園冬季趣味運動會活動方案范文2

  社會發(fā)展,科技進步,對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質基礎。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康,和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發(fā)展,本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎上,準備開展一年一度的冬季運動會,希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展,從而豐富幼兒的生活,提高他們參與體育鍛煉的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展,根據(jù)我園情況特擬定以下活動方案:

  一、指導思想:

  1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動;2、增進幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質;3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則;4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗完成比賽的愉悅;5、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。

  二、活動主題:

  "我愛鍛煉,身體倍兒棒!"

  三、活動口號:

  "我愛鍛煉,身體倍兒棒!"

  四、活動目標:

  幼兒:

  1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力,對體育鍛煉產生濃厚的興趣。

  2、初步具備團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  家長:

  1、直觀,真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。

  2、初步具備指導孩子運動的能力,增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。

  五、活動時間:

  運動會以分組舉辦的形式開展,開展時間為大班:20xx年11月21日上午9點50分中班:20xx年11月22日上午9點50分小班:20xx年11月23日上午9點50分

  六、活動場地:

  幼兒園大操場

  七、主持人:

  兩名組長

  八、活動準備:

  1、籌備會

  A、運動會策劃負責人:副園長、保教主任、教研組長;

  B、運動會活動方案由園保教制定,副園長審核。

  C、冬運會計劃出臺后,各年級組盡快召開年級組會議,各年級教研組長根據(jù)征求到的意見確定比賽項目并制定年級組冬運會計劃,計劃于11月9日前交與保教;

  D、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定,計算教研組長執(zhí)筆,胡主任審核。

  E、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌;

  F、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品;

  2、項目練習和報名

  A、幼兒自選項目報名:各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議,并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表,以便臨場不亂。

  B、項目練習:每天戶外活動時間,教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習,教師提供材料并重點指導比賽技巧,合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導幼兒如何舉班牌,如何運用參賽牌及喊口號等。

  C、11月19日全園分組進行排練。

  九、運動會過程安排

  1、運動會當天各班9:30召開家長會,做好活動前準備,確保9:50運動會的.準時召開,及活動過程中的良好秩序。

  運動會開幕前的家長會是尤為重要的,熟話說"先交代后不亂",家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項,只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強度。

  2、入場:各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。

  3、開始:主持人致歡迎詞。

  4、園長講話。

  5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。

幼兒園冬季趣味運動會活動方案范文3

  為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上,我們旨在通過冬季運動會的開展來豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的.興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據(jù)工作的安排,結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動,F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下:

  一、指導思想:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

  二、活動時間大約安排在

  20xx年11月27日

  三、活動主題:

  韻揚藝術幼兒園20xx年第一屆冬季運動會

  四、活動場地:

  幼兒園操場

  五、活動目的:

  1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。

  2、加強幼兒的體育鍛煉。

  3、培養(yǎng)幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

  六、活動準備:

  1、裁判員:每級老師互換。

  2、音響準備/攝像機準備/橫幅“韻揚藝術幼兒園冬季運動會”等比賽道具。

  3、各班提前上交各項運動員名單

  七、活動流程

  1、運動員出場/升國旗/早操展示。

  2、園長宣布冬季運動會開始。

  3、大班組比賽:跑步、平衡車、越障礙物接力

 。ㄕ系K賽內容:跑步、鉆洞、跳圈、平衡木、爬行、夾球跳投球)

  4、中班組比賽:跑步、運球車、越障礙物接力賽

 。ㄕ系K賽內容:跑步、鉆洞、跳圈、平衡木、爬行、夾球跳踢球)

  5、小班組比賽:跑步、腳踏車、越障礙物接力賽

 。ㄕ系K賽內容:跑步、鉆洞、爬行、運球車運球踢球進框)

  八、比賽項目安排:

  1、跑步:分小組,小組第一后再賽一次。

  2、車類:分小組,小組第一后再賽一次。

  3、越障礙物接力賽:每班分成3組進行比賽,最快完成的一組為第一。

  九、小朋友休息片刻后組織老師的五項全能比賽

 。ㄒ园酁閱挝,每項都要與一小朋友合作進行五項障礙物比賽,二人三足/抱小孩過障礙物/跳繩/夾球走/投球。)

  十.運動會結束,下周一頒獎。

幼兒園冬季趣味運動會活動方案范文4

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的`團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

  活動主題:熱愛運動健康成長

  活動口號:我運動,我健康,我運動,我快樂,快樂亞運,快樂你我!

  二、活動時間:

  11月10日

  三、活動地點:

  幼兒園戶外操場

  四、活動對象:

  中班組教師、幼兒和家長

  五、場地布置:

  幼兒園正面掛上橫幅:"酉陽縣機關幼兒園趣味游戲冬季運動會";幼兒園大門、小樹、玩具上都掛上汽球;分班級事先擺好規(guī)定的家長觀看位置。

  六、具體活動組織:

  1、各班幼兒按順序整隊準備入場,2、幼兒們在充滿激情的口號聲中,踏著整齊的步伐進入會場。運動員入場后,在李鳳淋老師的帶領下進行熱身律動。

  3、進行了主題為"熱愛運動健康成長"的游戲活動。

  整個活動由五個不同的游戲以接力賽的形式組成,每個游戲分四組同時比賽,每組由各班各請11位幼兒參與活動。(要求幼兒分別參與不同的游戲活動,每位幼兒都參與到游戲活動中,最后一個游戲由親子趣味游戲組成,要求家長參與游戲。)

  4、具體游戲玩法:

  走平衡木接力賽:

  目標:培養(yǎng)幼兒平衡能力;增強幼兒團隊合作意識。

  材料準備:平衡木四張、小紅旗四面

  玩法:幼兒分為四組,每組11人,分別站在四條跑道上,游戲開始,每組第一名幼兒開始跑,在過程中要求走過平衡木,繞過終點再返回來拍下一位小朋友的手,第二名2名幼兒又開始游戲,直到最后一名幼兒跑完取下紅旗,哪組用時最短為勝。

  抬轎子接力賽

  目標:培養(yǎng)幼兒手、眼、腳協(xié)調能力及鉆、跑的能力。

  材料準備:大紙箱裝飾成的轎子四個(要求轎子具有土家族特色)、小紙球或小動物(布自制的)若干、大小筐各四個。

  玩法:幼兒分為四組,每組12人,分別站在四條跑道上,游戲開始,每組2名幼兒合作抬起轎子跑到終點拾取小紙球放在轎子里的小筐里,返回來在中間將紙球倒入大筐中,再返回起點將轎子交給下一組幼兒,第二組2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、紙球最多為勝。

  趕小豬接力賽

  目標:練習滾球

  材料準備:小羽毛球拍兩副(或短木棍四根),大球四個,小椅子四把。

  玩法:幼兒分成四隊,每隊11人,站在場地一端的起點線后,起點線前的圓圈內各放一個皮球作小豬,各隊排頭幼兒手持一個羽毛球拍、

  游戲開始,教師說:"把小豬趕回豬圈吧!"發(fā)令后,各隊第一個幼兒用球拍迅速邊走邊向前推球,饒過小椅,最后將球推回圓圈內,并把球拍交給第二個幼兒,自己站到隊尾、同樣的方法依次進行、直至各隊排尾幼兒把"豬"趕進"豬圈"內(把球推至小椅下),跑回原處,以速度快的一隊為勝、

  小猴摘桃

  目標:練習縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。

  材料準備:鉆圈4個(山洞),輪胎8個(小土坑),膠棒8根(小樹林),小猴頭飾40個,掛起來的桃子若干,小筐四個。

  玩法:幼兒分為四組,每組10人,分別站在四條跑道上帶上小猴頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一只小猴出發(fā)去摘桃,在過程中必須鉆過山洞,跳過小土坑,繞過一片小樹林。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。

  親子韻律操

  目標:培養(yǎng)幼兒愛父母的情感,加強親子默契,讓家長參與活動中來,增強家長對幼兒教育的了解與配合。

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