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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-13 10:34:13 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編幫大家整理的個(gè)人計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要組成部分,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好的班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的`宗旨是“說(shuō)到就要做到。”

  2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。

  俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。

  我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)術(shù)條件分析

  學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握還存在一些缺陷和不足,綜合能力有待提高。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度浮躁,需要糾正,以改掉學(xué)習(xí)中的許多壞習(xí)慣。班里的一些家長(zhǎng)也需要更加關(guān)注這學(xué)期的任務(wù)。

  二,教材的內(nèi)容

  這本教材的內(nèi)容有:四則運(yùn)算、觀察對(duì)象、運(yùn)算規(guī)律、小數(shù)的意義和性質(zhì)、三角形、小數(shù)的加減、圖形的運(yùn)動(dòng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)的廣角等。

  三、教學(xué)措施

  1.努力為學(xué)生營(yíng)造民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)套路和學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,如聽(tīng)課習(xí)慣、按時(shí)完成作業(yè)、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真審題、規(guī)范寫作格式等。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真計(jì)算、驗(yàn)算的良好習(xí)慣。

  2.注重基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,控制訓(xùn)練量,把握訓(xùn)練密度,達(dá)到訓(xùn)練效果。注重提高學(xué)生的計(jì)算能力,注重細(xì)化和實(shí)踐,及時(shí)采取有效措施解決存在的問(wèn)題,保證課堂教學(xué)效率的提高。

  鑒于這個(gè)班的學(xué)生計(jì)算能力很差,這學(xué)期將要求每個(gè)學(xué)生每天完成一頁(yè)口頭算術(shù)練習(xí)。對(duì)于計(jì)算能力差的學(xué)生,他們每天會(huì)完成三個(gè)算術(shù)練習(xí),并要求父母糾正,從而提高學(xué)生的'計(jì)算能力。每周將進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。

  3.加強(qiáng)問(wèn)題解決的教學(xué)。在本教材的解題教學(xué)中,問(wèn)題都是通過(guò)對(duì)已學(xué)過(guò)的兩步計(jì)算應(yīng)用題增加一個(gè)條件或改變問(wèn)題而形成的。在教學(xué)過(guò)程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平等關(guān)系的能力,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4.在教學(xué)中更加注重學(xué)生的個(gè)體差異,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神,在學(xué)習(xí)過(guò)程中處理學(xué)生的問(wèn)題。應(yīng)提供及時(shí)有效的幫助和指導(dǎo)。

  5.多與學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中的各種問(wèn)題,解開(kāi)他們心中的心結(jié),讓他們?cè)诳鞓?lè)輕松的氛圍中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。欣賞每一個(gè)層次的學(xué)生所取得的每一個(gè)微小的進(jìn)步,及時(shí)鼓勵(lì)他們,多表?yè)P(yáng)多肯定,多批評(píng),增加他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。

  6、抓好人才培養(yǎng)和補(bǔ)差工作。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  第一、加強(qiáng)業(yè)管工作,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的承保服務(wù)體系。承保是保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)的源頭,是風(fēng)險(xiǎn)管控、實(shí)現(xiàn)效益的重要基礎(chǔ),是保險(xiǎn)公司生存的基礎(chǔ)保障。因此,在20xx年度里,公司將狠抓業(yè)管工作,提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力。

  1、對(duì)承保業(yè)務(wù)及時(shí)地進(jìn)行審核,利用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)及定價(jià)體系來(lái)控制承保風(fēng)險(xiǎn),決定承保費(fèi)率,確保承保質(zhì)量。對(duì)超越公司權(quán)限擬承保的業(yè)務(wù)進(jìn)行初審并簽署意見(jiàn)后上報(bào)審批,確保此類業(yè)務(wù)的嚴(yán)格承保。

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)部門的管理,完善各類險(xiǎn)種業(yè)務(wù)的處理平臺(tái),通過(guò)建設(shè)、使用電子化承保業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),建立完善的承;A(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),并繕制相關(guān)報(bào)表和承保分析。同時(shí)做好市場(chǎng)調(diào)研,并定期編制中、長(zhǎng)期業(yè)務(wù)計(jì)劃。

  3、建立健全重大標(biāo)的業(yè)務(wù)和特殊風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,確保風(fēng)險(xiǎn)的合理控制,同時(shí)根據(jù)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)情況,執(zhí)行有關(guān)分;蛟俦kU(xiǎn)管理規(guī)定,確保合理分散承保風(fēng)險(xiǎn)。

  4、強(qiáng)化承保、核保規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行條款、費(fèi)率體系,熟練掌握新核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作,對(duì)中支所屬的承保、核保人員進(jìn)行全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),以提高他們的綜合業(yè)務(wù)技能和素質(zhì),為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供良好的保障。

  第二、提高客戶服務(wù)工作質(zhì)量,建設(shè)一流的客戶服務(wù)平臺(tái)。隨著保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體的不斷增加,各家保險(xiǎn)公司都加大了對(duì)市場(chǎng)業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的力度,而保險(xiǎn)公司所經(jīng)營(yíng)的不是有形產(chǎn)品,而是一種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)投資的服務(wù),因此,建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的客服平臺(tái)顯得極為重要,當(dāng)服務(wù)已經(jīng)成為核心內(nèi)容納入保險(xiǎn)企業(yè)的價(jià)值觀,成為核心競(jìng)爭(zhēng)時(shí),客服工作就成為一種具有獨(dú)特理念的一種服務(wù)文化。經(jīng)過(guò)20xx年的努力,我司已在市場(chǎng)占有了一定的份額,同時(shí)也擁有了較大的.客戶群體,隨著業(yè)務(wù)發(fā)展的不斷深入,客服工作的重要性將尤其突出,因此,中支在20xx年里將嚴(yán)格規(guī)范客服工作,把一流的客服管理平臺(tái)運(yùn)用、落實(shí)到位。

  1、建立健全語(yǔ)音服務(wù)系統(tǒng),加大熱線的宣傳力度,以多種形式將熱線推向社會(huì),讓眾多的客戶全面了解公司語(yǔ)音服務(wù)系統(tǒng)強(qiáng)大的支持功能,以提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)客戶滿意化。

  2、加強(qiáng)客服人員培訓(xùn),提高客服人員綜合技能素質(zhì),嚴(yán)格奉行“熱情、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持“主動(dòng)、迅速、準(zhǔn)確、合理”的原則,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)流程的規(guī)定作好接、報(bào)案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項(xiàng)工作。

  3、以中心支公司為中心,專、兼職并行,建立一個(gè)覆蓋全區(qū)的查勘、定損網(wǎng)點(diǎn),初期由中支設(shè)立專職查勘定損人員3名,同時(shí)搭配非專職人員共同查勘,以提高中支業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì),切實(shí)提高查勘、定損理賠質(zhì)量,做到查勘準(zhǔn)確,定損合理,理賠快捷。

  4、在20xx年6月之前完成xx營(yíng)銷服務(wù)部、YY營(yíng)銷服務(wù)部?jī)蓚(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的下延工作,至此,全區(qū)的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)基本完善,為公司的客戶提供高效、便捷的保險(xiǎn)售后服務(wù)。

  第三、加快業(yè)務(wù)發(fā)展,提高市場(chǎng)占有率,做大做強(qiáng)公司保險(xiǎn)品牌。根據(jù)20xx年中支保費(fèi)收入xxxx萬(wàn)元為依據(jù),其中各險(xiǎn)種的占比為:機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)85%,非車險(xiǎn)10%,人意險(xiǎn)5%。20xx年度,中心支公司擬定業(yè)務(wù)發(fā)展工作計(jì)劃為實(shí)現(xiàn)全年保費(fèi)收入xxxx萬(wàn)元,各險(xiǎn)種比例計(jì)劃為機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)75%,非車險(xiǎn)15%,人意險(xiǎn)10%,計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)將從以下幾個(gè)方面去實(shí)施完成。

  1、機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)是我司業(yè)務(wù)的重中之重,因此,大力發(fā)展機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)業(yè)務(wù),充分發(fā)揮公司的車險(xiǎn)優(yōu)勢(shì),打好車險(xiǎn)業(yè)務(wù)的攻堅(jiān)戰(zhàn),還是我盲作的重點(diǎn),20xx年在車險(xiǎn)業(yè)務(wù)上要鞏固老的客戶,爭(zhēng)取新客戶,側(cè)重點(diǎn)在發(fā)展車隊(duì)業(yè)務(wù)以及新車業(yè)務(wù)的承保上,以實(shí)現(xiàn)車險(xiǎn)業(yè)務(wù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  2、認(rèn)真做好非車險(xiǎn)的展業(yè)工作,選擇拜訪一些大、中型企業(yè),對(duì)效益好,風(fēng)險(xiǎn)低的企業(yè)要重點(diǎn)公關(guān),與企業(yè)建立良好的關(guān)系,力爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)、人員、車輛一攬子承保,同時(shí)也要做好非車險(xiǎn)效益型險(xiǎn)種的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作,在20xx年里努力使非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)在發(fā)展上形成新的格局。

  3、積極做好與銀行的代理業(yè)務(wù)工作。20xx年10月我司經(jīng)過(guò)積極地努力已與中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、福建興業(yè)銀行等簽定了兼業(yè)代理合作協(xié)議,

  20xx年要集中精力與各大銀行加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的溝通聯(lián)系,讓銀行充分地了解中華保險(xiǎn)的品牌及優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取加大銀行在代理業(yè)務(wù)上對(duì)我司的支持與政策傾斜力度,力求在銀行代理業(yè)務(wù)上的新突破,實(shí)現(xiàn)險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略目標(biāo),為公司實(shí)現(xiàn)效益化奠定良好的基礎(chǔ)。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  一、任教學(xué)科:語(yǔ)文。

  二、研究課題:《小學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的研究》

  三、個(gè)人研究方向:培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的的閱讀習(xí)慣

  四、研究目標(biāo):

  1、改變目前小學(xué)生“動(dòng)口不動(dòng)手”的閱讀現(xiàn)狀,逐步達(dá)到“不動(dòng)筆墨不讀書”的閱讀所要求。

  2、通過(guò)研究,探索適于培養(yǎng)和提高學(xué)生閱讀能力的閱讀教學(xué)模式和方法。

  3.在研究、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的過(guò)程中,提高自己、豐富自己,使自已得到不斷的發(fā)展,成為終身學(xué)習(xí)型的.教師。

  五、研究措施:

  1、理論學(xué)習(xí):認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的理論,相關(guān)的教育雜志,學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章,在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),提高自身的實(shí)踐能力。

  2、實(shí)踐參與:認(rèn)真參加課題組組織的各種研究活動(dòng),探索適于培養(yǎng)和提高學(xué)生閱讀能力的閱讀教學(xué)模式和方法,提高自己的理解和研究能力。

  3、忠于課堂:課堂教學(xué)是研究校本教研的根源,認(rèn)真上好每一節(jié)課,并從課堂中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)的尋找多途徑解決的方法,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、反思積累:在教學(xué),學(xué)習(xí)、研討中,要加強(qiáng)自我反思,及時(shí)把自己在教育教學(xué)中的一些自已獨(dú)特的想法撰寫成文,繼續(xù)在自己的校本課題專欄上傳,多多地與同行們交流探討。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  本次活動(dòng)中,我主要參與了進(jìn)農(nóng)家聽(tīng)農(nóng)村孩子說(shuō)心聲、送溫暖和“陽(yáng)光助殘”這兩項(xiàng)活動(dòng),主要工作是走進(jìn)留守兒童,傾聽(tīng)他們的心聲,開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng),給他們送愛(ài)心、送健康、送娛樂(lè),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,做好心理疏導(dǎo)和情感交流。另外,關(guān)于“陽(yáng)光助殘”活動(dòng),主要是深入殘疾青少年家庭,了解其基本情況,征集其心愿,并充分發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量幫助其圓夢(mèng)。從這兩項(xiàng)活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到以下幾點(diǎn):

  一、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

  作為志愿者參加服務(wù)活動(dòng),首先要樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),而不是為了湊熱鬧或其他功利性目的而參加此類活動(dòng)。作為志愿者,就應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)任地、盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事,幫助服務(wù)對(duì)象,走進(jìn)農(nóng)家,深入了解留守兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況,加強(qiáng)與他們的溝通交流,通過(guò)走訪發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)留守兒童是隔代監(jiān)護(hù),由于缺乏父母的管教,性格較為任性,大多數(shù)不喜歡與別人交往。因而,在嘗試與他們進(jìn)行情感交流的過(guò)程中很難令他們敞開(kāi)心扉與我們交流,尤其是在這種情況下,我們的志愿精神更應(yīng)當(dāng)凸顯,不能因?yàn)楣ぷ麟y開(kāi)展而抱怨。而應(yīng)當(dāng)想到當(dāng)我們?cè)谀撤N程度上解答了他們心中的疑惑之時(shí),他們豁然開(kāi)朗地笑起來(lái)的快樂(lè)。

  二、團(tuán)隊(duì)精神

  在任何一個(gè)團(tuán)體,無(wú)論其規(guī)模大小、人數(shù)多少,團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神尤為重要。由于我們這次的志愿者活動(dòng)是以小組的形式開(kāi)展,因而,團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與協(xié)作對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展很為關(guān)鍵,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)讓我們知道:身為團(tuán)隊(duì)中的一員,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都應(yīng)該多為其他成員著想,為團(tuán)隊(duì)著想,不應(yīng)因個(gè)人一時(shí)私利而脫離團(tuán)隊(duì),擅離職守,輕易放棄。在現(xiàn)代社會(huì),良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大有裨益。另外,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的溝通與交流也是必不可少的,在此次活動(dòng)中,由于活動(dòng)前我們小組內(nèi)溝通不足,事先討論不深入,導(dǎo)致走了一些不必要的彎路。因而,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞給他人,與他人共同做好每一件事。

  三、細(xì)節(jié)決定成敗

  作為志愿者的我們,無(wú)論是在關(guān)愛(ài)留守兒童、與他們進(jìn)行情感交流的過(guò)程中,還是在“陽(yáng)光助殘”活動(dòng)過(guò)程中,我們一句看似無(wú)關(guān)緊要的話,卻有可能傷害到別人的自尊心。同樣的道理,我們自認(rèn)為很平淡的一句話或許對(duì)他們卻是極大的`鼓舞。尤其在“陽(yáng)光助殘”活動(dòng)中,本來(lái)身體上或精神上的缺陷就讓他們不能像正常人那樣生活,加之周圍人的冷嘲熱諷、另眼相看更是讓他們自尊心和自信心大受傷害,因而,在交流過(guò)程中,我們一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)肯定的眼神,又或?yàn)樗麄儗?shí)實(shí)在在地做點(diǎn)小小的事情或許對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是極大的鼓舞。所以說(shuō),我們的言行舉止在很大程度上決定了我們的服務(wù)宗旨是否能最終達(dá)成。

  四、理論只有與實(shí)踐相結(jié)合才能最好地吸收

  所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!保綍r(shí)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的大多數(shù)是理論知識(shí),很多時(shí)候通過(guò)死記硬背習(xí)得,缺乏對(duì)社會(huì)的充分了解,脫離實(shí)際狀況,因而出現(xiàn)許多高分低能的現(xiàn)象。此次基層掛職活動(dòng),正是為我們大學(xué)生和高中生提供了一個(gè)把習(xí)得的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,鞏固理論知識(shí),提高自身實(shí)踐能力的平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我們有機(jī)會(huì)深入農(nóng)家,走進(jìn)留守兒童,了解留守兒童的現(xiàn)實(shí)生活狀況,與此同時(shí),盡自己一份小小的力量為他們做些力所能及的事情,享受幫助別人的快樂(lè)的同時(shí)不斷提高自身的實(shí)踐能力和服務(wù)水平。通過(guò)實(shí)踐,平時(shí)學(xué)到的理論得到運(yùn)用,進(jìn)而使理論不斷得到鞏固,更好地被大腦吸收。

  然而,在取得以上收獲的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,一方面,由于此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間較短,因而,走訪的農(nóng)戶數(shù)較少,未能更深入地了解到更多的留守兒童和殘疾人的狀況,為他們做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情。另一方面,通過(guò)調(diào)查走訪的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自身在人際交流藝術(shù)方面有待提高,與別人溝通交流的能力也有待加強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我將不斷努力,有意識(shí)地培養(yǎng)自己與人有效溝通交流的能力,努力加強(qiáng)自己在人際交往藝術(shù)方面的鍛煉。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的21世紀(jì),世界各國(guó)都將教育改革作為國(guó)家現(xiàn)代化發(fā)展最重要的環(huán)境。教育質(zhì)量的高低,關(guān)鍵取決于教師隊(duì)伍的主體素質(zhì),振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。 繼續(xù)教育是提高教師綜合素質(zhì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去,在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作形成自己獨(dú)特的`教育教學(xué)方法。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,我特制定本年度中繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、總體目標(biāo):

  為人師表,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程, 掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考、養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。促使自我全面持續(xù)、健康發(fā)展。認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作, 抓好教學(xué)質(zhì)量, 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思, 在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  二、具體措施:

  1、學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

  ①、《有效教學(xué)》高中化學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策

 、、《交互式電子白板的使用》

 、、《師德教育·教師職業(yè)道德修養(yǎng)》

  ④、《新理念·教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》

  ⑤、《新知識(shí)·教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》

  ⑥、《新方法·評(píng)好課、新理念、新方法》、

 、、《新技術(shù)·教師的教學(xué)技能》。

  2、提高專業(yè)水平。

  學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo)、研究教法、體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念、提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  3、提高專業(yè)素質(zhì)。

  在汲納中充實(shí)自我,勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我 促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

  4、做好常規(guī)教學(xué)。

  精心備課,細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范、要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等,尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  5、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)享受成功彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式:

  學(xué)習(xí)→反思→實(shí)施→改進(jìn)→掌握→創(chuàng)新→實(shí)踐→綜合提高。

  四、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃:

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

  2、積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到12節(jié),上公開(kāi)課至少1節(jié)次。

  3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。按時(shí)完成相應(yīng)的培訓(xùn)作業(yè)和筆記。

  4、期末認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真體會(huì),積極撰寫中繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教學(xué)反思、論文。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格中學(xué)教師。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  不知不覺(jué)間從深圳來(lái)到杭州已有半年之久了,在這里的工作當(dāng)中,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,同時(shí)也結(jié)識(shí)了很多的良師益友,從中活的了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),真的是有失有得啊 !回顧即將過(guò)去的一年,現(xiàn)在是時(shí)候給自己做個(gè)個(gè)人的年度總結(jié)了,也希望通過(guò)這個(gè)的總結(jié)能夠更加的明確自己的目標(biāo)和發(fā)展方向,不能在盲目的這樣往下走了,希望各位同學(xué)朋友可以給我一些建議。

  一.先來(lái)個(gè)工作總結(jié):

  從學(xué)校出來(lái)到現(xiàn)在也有一年了,在這期間也先后也進(jìn)了幾家公司,做的時(shí)間都不是很長(zhǎng),那時(shí)候的我們都很盲目,不清楚自己以后的路該怎么走,天天都想著加班賺錢,這樣的生活雖然比較穩(wěn)定,但是天天重復(fù)著一樣的事,人的思想都會(huì)麻痹,根本無(wú)法成大器,因此不愿做的想法就來(lái)了。為了證明自己的價(jià)值和能力,我便辭掉了在深圳的工作,來(lái)到了上有天堂下有蘇杭的杭州,做了我自己喜歡的銷售行業(yè),我感覺(jué)很多老板都是從銷售做起來(lái)的'.在杭州的這半年雖然掙得錢不算多,但是卻學(xué)到了很多的東西,各方面的能力也得到了一些提高。

  二.工作中存在的問(wèn)題:

 。1)由于之前都是用業(yè)余時(shí)間以電子商務(wù)的形式在做銷售,而現(xiàn)在都是需要上門拜訪的,所以不是很適應(yīng),溝通方面會(huì)遇到一些問(wèn)題,同時(shí)對(duì)于我自己也是一個(gè)挑戰(zhàn);

 。2)對(duì)業(yè)務(wù)也不是非常的熟悉,對(duì)產(chǎn)品也沒(méi)有一個(gè)確切的了解和認(rèn)識(shí);

  (3)在與客戶的溝通當(dāng)中還有所欠缺,有很多地方還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)完善和學(xué)習(xí),比如:對(duì)自己所做行業(yè)缺乏了解和分析,對(duì)工作的定位認(rèn)識(shí)也不足,工作中的最優(yōu)流程認(rèn)識(shí)不夠,邏輯能力和結(jié)構(gòu)性思維也還有待提高;我相信在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,加強(qiáng)自己對(duì)工作的認(rèn)知能力,爭(zhēng)取做到最好;

  三.工作中的心得;

  (1)在深圳的半年當(dāng)中,我與同事之間的相處也比較和睦,在這里的工作當(dāng)中我看到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,在互相信任的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定的攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的。上半年的很多工作都是大家一起完成的,在這個(gè)過(guò)程中大家互相提醒和補(bǔ)充,大大的提高了工作的效率;

 。2)工作的每一步都要用心去對(duì)待,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,有些時(shí)候在工作中也取得過(guò)一些讓自己比較滿意的成績(jī),工作中需要積極自信這是我來(lái)到杭州以后對(duì)自己的要求,我覺(jué)得每個(gè)人只要有想法就應(yīng)該積極努力的去實(shí)現(xiàn)它;現(xiàn)在的我時(shí)常冷靜下來(lái)分析自己,認(rèn)清自己的位置,也時(shí)常問(wèn)自己到底付出了多少,時(shí)刻記得做事一定要用心,不要把個(gè)人的得失看的太重,要有責(zé)任心;

 。3)在杭州的半年工作當(dāng)中,經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn),深刻的理解到了做事一定要講誠(chéng)信,辦事一定要有效率,與客戶之間的談判一定要準(zhǔn)備充分,客戶才會(huì)信任你對(duì)你放心,這樣取勝的機(jī)率會(huì)比較大;

  四.工作中的教訓(xùn):

  經(jīng)過(guò)這一年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自己離一個(gè)職業(yè)化的人還有很大差距,主要可能體現(xiàn)在我的工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,這也是我以后的工作當(dāng)中需要不斷的磨練和提高自己的地方,仔細(xì)總結(jié)一下,自己這一年中主要應(yīng)該有以下這幾個(gè)方面做的不夠理想:

 。1)工作條理不夠清晰,沒(méi)有分清主次和輕重緩急;

  (2)對(duì)工作流程不夠熟悉;

  (3)工作不夠細(xì)心;

  (4)工作方式不是很靈活,沒(méi)有找到好的方法;

  (5)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷;

 。6)做事的時(shí)候不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有點(diǎn)拖沓的感覺(jué);

 。7)人有的時(shí)候比較懶惰;

  五.20xx年工作計(jì)劃:

  XX年工作的主要發(fā)展方向是:戶外亮化、標(biāo)書、辦公用品、辦公耗材、電腦等項(xiàng)目。工作壓力可能會(huì)不較大,一定要吃苦耐勞,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的綜合能力,盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  以下是本人XX年重點(diǎn)要提高的地方:

 。1)要把工作的主動(dòng)性提高,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

  (2)工作要看實(shí)際效果和結(jié)果,一切工作都圍繞目標(biāo)去完成;

 。3)要提高以大局為重的觀念,把是否對(duì)自己有利或者帶來(lái)的利潤(rùn)作為衡量的標(biāo)尺;

  (4)把握一切機(jī)會(huì)提高自己在銷售上的能力,加強(qiáng)平時(shí)的工作總結(jié);

 。5)工作方式要精確化,用心去思考和實(shí)踐;

  工作中多余客戶溝通交流,聽(tīng)聽(tīng)他們的一些經(jīng)歷,多學(xué)習(xí)他們好的方面,盡量做到多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,不論在什么樣的環(huán)境下我都相信這樣兩點(diǎn):一是三人行必有我?guī),二是天道酬勤?/p>

  以上就是本人對(duì)自己年度的一個(gè)總結(jié)和下年的發(fā)展方向。歡迎各位給我提建議!

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