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高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)20xx年高考動(dòng)員大會(huì)。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳，果的飄香;沒(méi)有執(zhí)著的追求，哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念，因?yàn)槌俗约悍艞�，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功!也許你沒(méi)有過(guò)人的`天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動(dòng)的心情，從現(xiàn)在開(kāi)始，厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請(qǐng)珍惜8個(gè)多月的時(shí)間，250天寶貴時(shí)光，請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力，請(qǐng)相信天道酬勤，相信沒(méi)有白流的汗水，從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏!讓高三無(wú)悔，讓人生無(wú)憾!在土地里埋下什么種子，你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望，你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功，我們不會(huì)失敗!
在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油!同學(xué)們，既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代，就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水，開(kāi)拓的足跡，也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天，黑夜過(guò)后必是曙光!!!同學(xué)們，勝利不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí)，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!
同學(xué)們，拼吧!為了三中的榮譽(yù)，拼吧!為了心里最美麗的夢(mèng)，拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō)：我能行!三中加油，高考必勝!
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿2
各位老師、各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：
下午好！
又一次在這召開(kāi)高考沖刺發(fā)動(dòng)大會(huì)，又看到了許多熟悉的面孔，又有幸邀請(qǐng)來(lái)許多家長(zhǎng)朋友們，我的心情非常不平靜。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)奮戰(zhàn)在高考一線的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候：你們辛苦了！
看一個(gè)家庭的興衰，看他們的子孫后代；看一個(gè)學(xué)校的未來(lái)，看他們學(xué)生的風(fēng)采。你們是父母的驕子，能以?xún)?yōu)異的成績(jī)坐在這里；你們是二中高三的精英，能在七百多名學(xué)生中出類(lèi)拔萃。
離高考只剩下57天了�；厥孜覀兤鹪缑谛量鄬W(xué)習(xí)的11年，我們有什么理由懈怠剩下的50天？是沖刺的時(shí)候了！
看看我們辛苦奔波、日夜操勞的父母，我們有什么借口讓他們心力交瘁、失望至極？是報(bào)答的時(shí)候了！
放眼當(dāng)下競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們憑什么自立開(kāi)展壯大創(chuàng)一方事業(yè)？是堅(jiān)強(qiáng)自立的的時(shí)候了。
但是，通過(guò)對(duì)幾次模考成績(jī)的分析，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)匀粚W(xué)不得法，沒(méi)有全身心的投入進(jìn)去，考試不用心、不細(xì)心，做過(guò)的題照錯(cuò)不誤，該得的'分照丟不重視，老師講的知識(shí)技巧，不用心聽(tīng)講，不主動(dòng)積極學(xué)習(xí)。通過(guò)課余時(shí)間的觀察，我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們根本沒(méi)有臨近高考的那種緊張狀態(tài)，那種應(yīng)該有的精神風(fēng)貌。上課松松塌塌，下課散散漫漫，走路萎靡不振。該休息時(shí)不好好休息，該學(xué)習(xí)時(shí)又皮皮塔塔。一句話，不在備考狀態(tài)。月盡看黃歷了，12年來(lái)的打拼，只剩下57天了�，F(xiàn)在睡覺(jué)，你將做夢(mèng)；現(xiàn)在學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍�！不到最后一刻，絕不輕言放棄。含淚播種的人一定能含笑收獲。
年輕不是理由，幼稚不是借口，高考不會(huì)縱容你的粗心。搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。遇難心不慌，遇易心更細(xì)。不為失敗找借口，要為成功找方法。唯有不到最后一刻決不放棄的拼搏精神和行動(dòng)才有可能最終點(diǎn)亮我們前進(jìn)路上的星星之燈。
春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)。我們不和別人比，只和自己比。僅有一點(diǎn)的時(shí)間絕不浪費(fèi)，做過(guò)的會(huì)做的題絕不丟分，不放過(guò)每一個(gè)考點(diǎn)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。拿出自己的最正確狀態(tài)，考出自己最正確的水平。大戰(zhàn)50天，高考不留遺憾。
同時(shí)，我希望家長(zhǎng)朋友們，在這剩下的57天時(shí)間里，做好你們孩子的后勤保障工作，保障我們學(xué)生的正常飲食營(yíng)養(yǎng)，保障我們學(xué)生的充足睡眠，保障我們學(xué)生的出行安全，保障我們學(xué)生的良好平穩(wěn)的心情。你們的孩子就是我們的學(xué)生。我們學(xué)生的成績(jī)牽著你們的心。為了你們的孩子，為了我們的學(xué)生，為了我們共同的目標(biāo)，祝愿他們高考如愿以?xún)敚瑒?chuàng)造輝煌！
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好。
站在這里思緒萬(wàn)千，高中三年我們已經(jīng)風(fēng)雨同舟走過(guò)了兩年多�；叵脒^(guò)去的8百多個(gè)日日夜夜，你曾讀過(guò)堆積如山的書(shū)籍，做過(guò)滿天飛舞的試卷；我知道你很累，但寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃；我知道你很苦，但披星戴月為的是擁有美好的明天。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏！人生因有拼搏才顯得更加壯麗。
時(shí)逢初冬季節(jié)，十點(diǎn)的晚自習(xí)下來(lái)回到家中，無(wú)論是老師還是你，已是很晚很晚。天多冷，風(fēng)多猛，夜多黑，作為學(xué)生的你，從未輟學(xué)一分鐘；而老師，課上課下、白天黑夜、時(shí)時(shí)刻刻守在你的周?chē)亲o(hù)著你�？醋粤�(xí)不是看學(xué)生，是守護(hù)著你的平安，守護(hù)著你的一方寧?kù)o。同樣，當(dāng)你回到家中，年青的父母正等待著你，每天、每日、每時(shí)、每刻都持之以恒地等著你。你餓的時(shí)候，父母身體無(wú)論多么疲憊，都為你做好可口的飯菜；為了你的心情，家長(zhǎng)從不過(guò)多過(guò)問(wèn)你的成績(jī)，生怕刺激你的心情。有作為的`你，你應(yīng)該切身感受到父母給予你的親情。請(qǐng)你用感恩之心點(diǎn)燃你的心靈之燈，照亮你似錦的前程。學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)就是感恩。感恩之心要見(jiàn)諸行動(dòng)
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最正確時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是你們的資本，成功是你們的追求，奮斗不止是你們的宣言，愈挫愈勇是你們的氣魄。今朝出征擂戰(zhàn)鼓，壯志未酬誓不休。他日考場(chǎng)顯身手，金榜題名譜春秋。
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，飽滿的情緒。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是勇于拼搏的精神。
你們的青春會(huì)因這一次的拼搏而豐盈，你們的人生會(huì)因這一次的奮斗而閃亮，你們的生命會(huì)因這一次的堅(jiān)持而增添了分量。如果荒廢了這二百天，那么高考會(huì)讓你哭的很有節(jié)奏。
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。同學(xué)們，還有二百多天，時(shí)不我待，讓我們一鼓作氣，振奮精神，讓自己高三無(wú)悔，青春無(wú)悔。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓六月的驕陽(yáng)作證，你們是時(shí)代的強(qiáng)者！
謝謝大家！
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿4
同志們各位老師：
丹桂飄香。這滿載收獲的美好季節(jié)，金風(fēng)送爽。今天，這里歡聚一堂，熱烈慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。此，代表市委、市政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候！向受到懲處的優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，并通過(guò)在座教師向你家屬表示高尚的敬意和衷心的感謝！
市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年以來(lái)。市以打造區(qū)域教育中心為目標(biāo)，以辦人民滿意教育為宗旨，堅(jiān)定實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，千方百計(jì)加大教育投入，切實(shí)改善辦學(xué)條件，不時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過(guò)全市廣大教育工作者的共同努力，教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了令人矚目的成果，推動(dòng)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。教育教學(xué)條件進(jìn)一步改善。投入資金5048.5萬(wàn)元，建成寄宿制學(xué)校5所，維修校舍15416平方米，購(gòu)置儀器設(shè)備3200臺(tái)（套）教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。通過(guò)再學(xué)習(xí)和對(duì)口培訓(xùn)等形式，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不時(shí)提高，涌現(xiàn)出一批較為知名的校長(zhǎng)、教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。幼兒教育得到加強(qiáng)，義務(wù)教育水平顯著提高，各小學(xué)和初中學(xué)校比、學(xué)、趕、幫、超，突出辦學(xué)特色，中考質(zhì)量逐年提升，今年中考成果600分以上考生達(dá)83人，學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。加大了對(duì)高中教育的資金投入和政策支持力度，出臺(tái)了控制學(xué)生外流的有力政策措施，切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)管理，高中教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高。今年高考中，黑河市44名600分以上考生中有25名。其中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)1名；一中獨(dú)占24名，重本上線人數(shù)突破百名大關(guān)，普本以上上線率比去年提高18個(gè)百分點(diǎn)，黑河市所有高中學(xué)校中名列第一。高考教育質(zhì)量的提升，極大地提高了教育的知名度，優(yōu)秀生源外流現(xiàn)象基本杜絕，教育中心輻射能力不斷增強(qiáng)。今年，全市中考效果前30名學(xué)生中，僅一人赴外地就讀，前來(lái)一中報(bào)名的周邊市縣和農(nóng)墾系統(tǒng)應(yīng)屆初中畢業(yè)生達(dá)200人，19名優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)考試被一中錄取，為我市三年后高考再創(chuàng)佳績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這些成果的取得，各級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門(mén)高度重視、深入落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略的結(jié)果，社會(huì)各界、教職員工家屬以及廣大干部群眾鼎力支持的結(jié)果，更是全市廣大教育工作者辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。面對(duì)優(yōu)秀生源外流的有利局面，可以說(shuō)一中等全市各中小學(xué)校廣大教職員工用成績(jī)贏得了地位，用奉獻(xiàn)贏得了信任，用形象贏得了尊重，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)認(rèn)可的目標(biāo)。此，代表市委、市政府再次向大家表示衷心的`感謝和崇高的敬意!
系于教育；經(jīng)濟(jì)騰飛，事業(yè)興衰。源于教育。當(dāng)前，市正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。市十五次黨的代表會(huì)明確提出了把我市培育成為集聚、輻射和帶動(dòng)功能不時(shí)增強(qiáng)的經(jīng)貿(mào)物流、交通運(yùn)輸、電力配送、文化教育、信息通信、醫(yī)療衛(wèi)生“六大中心”和現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群，努力把打造成為我省北部區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化中心的奮斗目標(biāo)。這一奮斗目標(biāo)的實(shí)施，既需要教育事業(yè)的強(qiáng)力支撐，也為教育事業(yè)發(fā)展提出了新的更高要求。面對(duì)以往取得的成果，必需清醒地看到當(dāng)前在市教育事業(yè)改革和發(fā)展過(guò)程中還存在著一些與中心鄉(xiāng)村建設(shè)不適應(yīng)、與上級(jí)要求不適應(yīng)、與人民群眾教育需求不適應(yīng)的問(wèn)題和不足。如：教育發(fā)展的規(guī)模、速度和質(zhì)量還不協(xié)調(diào)，總體辦學(xué)水平有待提高；局部教師對(duì)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整后新的工作環(huán)境和崗位不適應(yīng)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強(qiáng)......
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿5
同志們：
在高考備考即將全面轉(zhuǎn)入綜合訓(xùn)練、攻堅(jiān)沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，教育局組織召開(kāi)12年度全縣第三次高考質(zhì)量研討會(huì)，很有必有，也很及時(shí)。剛才，教育局萬(wàn)局長(zhǎng)結(jié)合本次縣模成績(jī)，就全縣后一階段的高考復(fù)習(xí)工作提出了具體的指導(dǎo)意見(jiàn)；各位學(xué)科教研員和部分校長(zhǎng)分別就后段學(xué)科備考和學(xué)校管理等方面做了很好的發(fā)言，內(nèi)容全面，分析透徹，針對(duì)性強(qiáng)，措施具體可行，我完全贊同，希望各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在后一段的高考備考中抓好貫徹落實(shí)。下面，我就算12年高考備考工作再兩個(gè)方面的意見(jiàn)，供大家參考。
一、對(duì)xx年高考的看法
回顧近幾年我縣的高考質(zhì)量，就全市而言，04年我們第二，05年下滑到第六，10年是第五，前進(jìn)了一個(gè)名次，14回升到了第二，前進(jìn)了三個(gè)名次。對(duì)于我縣的高考質(zhì)量，我始終有兩個(gè)困惑：就全省而言，會(huì)寧縣是有名的貧困縣，群眾連吃飯、吃水都成困難，高考卻年年是全省“狀元縣”；就全市而言，我們和靜寧無(wú)論從教學(xué)條件、教師隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)相比，都相差不大，靜寧人家年年全市第一。
去年，我縣高考在嚴(yán)重下滑、引起社會(huì)極大關(guān)注的嚴(yán)峻形勢(shì)下，走出了兩年來(lái)徘徊不前的低谷，開(kāi)始有了較大回升。全縣本科上線1776人，比上年增加385人，高考質(zhì)量綜合評(píng)估位居全市第二。在欣喜之余，大家要認(rèn)真思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我們的教學(xué)水平是不是真正提高了，高考質(zhì)量是不是真正穩(wěn)定了？12年的'高考能不能在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌，為的教育爭(zhēng)“一口氣”，給全縣人民一個(gè)滿意的答復(fù)，是在座的大家要認(rèn)真思考并努力解決的問(wèn)題。
二、高考備考建議
各學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和抓高考的機(jī)制，積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20xx年高考，力爭(zhēng)高考成績(jī)穩(wěn)中有升。
1、繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)
我們所做的是事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)幸福，事關(guān)千萬(wàn)學(xué)子前途命運(yùn)的工作，人民群眾和政府寄予了我們厚望。因此，任何時(shí)候都不可松懈。目前，兄弟縣區(qū)你追我趕，我縣高中教育猶如逆水行舟，任何的驕傲和浮躁，都必然會(huì)導(dǎo)致高考的失利。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都不能有一絲的自滿情緒，必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎......
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家晚上好！
能跟著這一屆務(wù)實(shí)奮進(jìn)的“高三人”一道肩負(fù)起xx年高考的重?fù)?dān)，我感到十分慶幸；同時(shí)，作為一名初登講臺(tái)的年輕老師，在此發(fā)言，我又感到萬(wàn)分惶恐。
撥開(kāi)歲月的容紗，計(jì)量光陰的歷程，驀然發(fā)現(xiàn)時(shí)光的指針已滑向了xx年的高考�；厥讀x年，我們感受到的是成功的喜悅，展望xx年，我們更覺(jué)責(zé)任的重大，擔(dān)子的沉重。面對(duì)這分責(zé)任，身肩這副擔(dān)子，全體“高三人”決心從以下幾個(gè)方面做起：
一、發(fā)揚(yáng)奮勇直前的拼搏精神。真的猛士，敢于直面慘淡的人生！面對(duì)xx年高考的壓力和挑戰(zhàn)，我們決不退縮，決不回避，我們會(huì)化壓力為動(dòng)力，奮勇拼搏，不叫苦，不喊累，用汗水澆灌成功的`花朵。
二、踐行默然前行的實(shí)干精神。高三無(wú)需豪言壯語(yǔ)，亦無(wú)需信誓旦旦，高三需要的是默然前行的實(shí)干精神。這一年里，我們將在考綱的指引下，精研每一個(gè)考點(diǎn)，潛心設(shè)計(jì)每一節(jié)教案，盡心上好每一節(jié)課，精心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講好每一個(gè)問(wèn)題，悉心解答學(xué)生的每一次提問(wèn)。我們?cè)笇⒆约旱乃胁胖呛托难獌A灑在“高三”這塊土地上，期待成功之花在此綻放。
三、貫徹“一加一大于二”的合作精神。高三不是一個(gè)人的突擊戰(zhàn)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作戰(zhàn)。這一年，我們將會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，精誠(chéng)合作，盡智竭力，共同探究授課策略，相互交流授課心得，一起關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，心往一處想，勁往一處使，相互關(guān)愛(ài)和理解，共同溫暖和支持，一路相扶著走向明年的六月，共同呵護(hù)成功之花。
四、精細(xì)管理，做好班主任工作。面對(duì)高考，學(xué)生不免會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的問(wèn)題，這一年，在做好班級(jí)日常管理工作的同時(shí)，我將會(huì)重點(diǎn)做好學(xué)生的心靈呵護(hù)工作，用愛(ài)去浸染那一顆顆迷茫、煩躁、疲憊的心，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，在生活上幫助學(xué)生，學(xué)習(xí)上點(diǎn)撥學(xué)生，精神上引領(lǐng)學(xué)生，心理上疏導(dǎo)學(xué)生，情感上呵護(hù)學(xué)生，作學(xué)生心靈的守護(hù)者，陪伴學(xué)生迎接屬于他們自己的美好晨曦。老師們，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)！山高人為峰，拼搏定成功！相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“彪中人”的群策群力下，在“高三人”的奮力拼搏下，我們定會(huì)在xx年的高考中取得輝煌的成績(jī)！謝謝大家。
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行高三備考發(fā)動(dòng)大會(huì)，我感到非常的激動(dòng)；作為一名普通的高三老師，能在這樣隆重儀式上代表高三年級(jí)教師發(fā)言，我感到非常地榮幸。和著歲月匆匆的腳步，我們送走了取得了驕人成績(jī)的０7屆的高三，迎來(lái)了我們08屆的高三生活、在求學(xué)的道路上，你們已經(jīng)艱苦地跋涉了十幾年，而高三將是實(shí)現(xiàn)人生理想的最關(guān)鍵的一年，那么高三意味著什么？有人說(shuō)，高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。
高三是一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的尋夢(mèng)園。正是那個(gè)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的誘惑，吸引著莘莘學(xué)子不停地攀登。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，你到達(dá)了山尖，才能滿足征服與探險(xiǎn)的欲望，你登上了頂峰，才會(huì)享受成功的喜悅！
高三又是毅力、斗志的訓(xùn)練場(chǎng)。長(zhǎng)途行軍，晝夜奮戰(zhàn)，有誰(shuí)還能輕松愉快？聰明人是在以苦為樂(lè)、樂(lè)苦不疲而已，先苦后甜、苦能變甜、苦盡甘來(lái)的道理你真的懂得了嗎？
高三更是一塊連接艱辛與幸福的跳板。如果你是跳水運(yùn)動(dòng)員，就要立足吃苦的今天，練就跳板上的功夫，借助跳板將自己送達(dá)足夠的高度，為完美展現(xiàn)自己的輝煌人生創(chuàng)造必要的競(jìng)技條件。
可是，正常氣壓下，攝氏100度是沸水和熱水的臨界溫度，就是攝氏99度的水也只能是熱水而不是沸水，這個(gè)1度的差異，成為熱水和沸水的分水嶺；高考中，500多分的錄取分?jǐn)?shù)線，多一分就是本科，少一分就在本科層次上落榜，這一分竟成為本專(zhuān)的試金石。從小學(xué)到高三11年的時(shí)光過(guò)去了，距離高考還剩下10個(gè)月，對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是熬過(guò)的時(shí)間還是已積累的知識(shí)都具備了升本科的99%，但由于1%的差異決定了一局部人無(wú)緣于本科或重本。由此看來(lái)，能否升入本科或重本，取決于決定99%的'那個(gè)1%。“1%”是什么？在哪里？怎樣對(duì)待這1%？已成為每個(gè)高三同學(xué)用心思考的焦點(diǎn)。
成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：我要成功的強(qiáng)烈欲念是“1%”，我能成功的堅(jiān)強(qiáng)信心是“1%”，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)毅力是“1%”，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度是“1%”，用足用好時(shí)間的邊角余料全身心的投入是“1%”，力戒“三閑”（閑話、閑事、閑思）集中注意力是“1%”，跟上老師的節(jié)奏不自以為是是“1%”，服從學(xué)校的管理心情舒暢是“1%”，高效學(xué)習(xí)的科學(xué)方法是“1%”，認(rèn)真、規(guī)范、嚴(yán)密、準(zhǔn)確是“1%”，……
為奪取這個(gè)“1%”，以下六點(diǎn)請(qǐng)我們?nèi)w高三同學(xué)共勉：
1、調(diào)整你的目標(biāo)，但不要放棄你的夢(mèng)想。有同學(xué)說(shuō)：“永不放棄，除非……”；有同學(xué)說(shuō)：“我要成功，但是……”。真正的決心是可以抵抗半途而廢的，真正的堅(jiān)持是不會(huì)為放棄找借口的。高三同學(xué)要的是“真正”的決心和“真正”的堅(jiān)持！
2、一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人整個(gè)世界都得給他讓路。失敗與成功僅有一步之遙，成功往往存在于再堅(jiān)持一會(huì)兒之中，堅(jiān)持一會(huì)兒整個(gè)世界就得給你讓路！高三同學(xué)，你不去想苦就不覺(jué)得苦，不去想累就不會(huì)覺(jué)得累，應(yīng)該信心百倍不懶散，昂揚(yáng)斗志不懈怠，鼓足干勁深挖潛，挑戰(zhàn)極限不后退。
3、時(shí)間往往在猶豫中溜走，在拖拉中溜走，在懶散中溜走，在自我原諒中溜走，在不知應(yīng)做什么中溜走。要提高時(shí)間利用率，就要用信心抓住它，用毅力抓住它，用雷厲風(fēng)行抓住它，用嚴(yán)格的落實(shí)抓住它。抓住了它，制服了它，它就會(huì)向你進(jìn)貢，給你知識(shí)，給你智慧，給你財(cái)富，給你榮耀！放過(guò)了它，屈服于它，它就會(huì)向你進(jìn)攻，給你愚昧，給你貧困，給你失望，給你沮喪！
4、心理變，態(tài)度亦變；態(tài)度變，行為亦變；行為變，習(xí)慣亦變；習(xí)慣變，人格亦變；人格變，命運(yùn)亦變。人不要讓小事使你垂頭喪氣，事實(shí)上真正讓高山擋住出路的人是甚少的，可
被鞋中一粒砂子弄得走不成路的人不在少數(shù)！高三同學(xué)對(duì)別人要有寬闊的胸懷、豁達(dá)的氣度、包容的心態(tài)；對(duì)自己要有強(qiáng)烈的追求、頑強(qiáng)的信心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、一絲不茍的態(tài)度。
5、你不要抱怨自己的命運(yùn)，既然發(fā)牌權(quán)不在你的手里，就要打好手中的每一張牌。有道是知識(shí)無(wú)偏心，只愛(ài)勤奮人，只要你認(rèn)真對(duì)待每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，每一個(gè)習(xí)題，全身心的投入到備考中去，幸運(yùn)之神就會(huì)降臨到你的頭上！
6、把最簡(jiǎn)單的小事千遍萬(wàn)遍都做好就是不簡(jiǎn)單，把大家公認(rèn)的容易事情都做好就是不容易。要把學(xué)習(xí)上的“認(rèn)真、規(guī)范、嚴(yán)密、準(zhǔn)確”提到能力層面上來(lái)認(rèn)識(shí)。練認(rèn)真，練規(guī)范，練嚴(yán)密，練準(zhǔn)確，練速度已成為高三學(xué)習(xí)的主攻方向。
同學(xué)們：大學(xué)，那才是展現(xiàn)自身才華的廣闊天地，那才是為事業(yè)奮斗的真正開(kāi)始。拿下高考，我們的人生就無(wú)疑有一個(gè)良好的開(kāi)端；走進(jìn)大學(xué)，我們的理想就會(huì)插上奮飛的翅膀！我們高三級(jí)全體教師，殷切期待著同學(xué)們，用規(guī)范和自律征服“1%”，用信心和毅力攻克“1%”，用心血和汗水澆灌出“1%”，用熱情和干勁拿下決定人生的“1%”。這樣，困難就會(huì)向你低頭！希望就會(huì)向你招手！成功就會(huì)向你靠攏！整個(gè)世界就會(huì)給你讓路！
同學(xué)們，為實(shí)現(xiàn)你們的理想，為了給你們?nèi)松晒︿亯|最堅(jiān)實(shí)的基石，為了我們共同的美好明天，在此，我代表高三全體教師向你們鄭重承諾：有你們的地方、你們需要的時(shí)刻，定會(huì)有老師的身影，風(fēng)雨中我們師生同行！你們想深夜苦讀，我們就是那永不熄滅的燭光；你們想迎風(fēng)起航，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們想汲取知識(shí)的養(yǎng)料，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)；你們力量缺乏時(shí)，我們會(huì)用愛(ài)心和智慧搭起階梯任你登攀！雖然老師的光是微弱的，也要照亮你們前進(jìn)的路；雖然老師的力是渺小的，也要以最大的付出換取明年六月的收獲滿懷！最后祝福每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、金榜題名！謝謝大家！
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿8
今天是5月5日。一個(gè)月后的6月6日，我們就完全結(jié)束了高三一年的備考。6月7日，我們登上高考考?jí)~進(jìn)高考考場(chǎng)。所有的模擬考試結(jié)束了。模擬變成了實(shí)戰(zhàn)，仿真變成了全真。高考之前的所有的考試，分?jǐn)?shù)或高或低，心情或喜或悲，都不算數(shù)的，都可以改寫(xiě)的，但6月7日的那一次，是算數(shù)的了，是不能改寫(xiě)的了。我今天挑選了這么一個(gè)日子，剛好一個(gè)月，是在前面多次和同學(xué)們講話的同樣的愿望下，再一次提前30天給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，提提醒，說(shuō)說(shuō)方法和要求，以期望同學(xué)們考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
剛剛考過(guò)的佛山二模，是高考前夕最后能夠和全市、全區(qū)橫向比較的一次考試了。這次考試，我很欣喜地告訴大家，我們比廣州一模取得了明顯的進(jìn)步。順德區(qū)十多所街道中學(xué)，在全區(qū)的計(jì)劃指標(biāo)中，有三分之二的學(xué)校沒(méi)有達(dá)到要求，只有三分之一的學(xué)校完成了計(jì)劃指標(biāo)，而容山中學(xué)是完成了計(jì)劃指標(biāo)的其中之一。這比起廣州一模，我們是三分之一的沒(méi)有完成計(jì)劃中的學(xué)校之一比較起來(lái)，我們的進(jìn)步真是令人欣喜的！這充分說(shuō)明了我們發(fā)展的后勁！充分證明了我們?nèi)萆街袑W(xué)的學(xué)生是聰明的`、有潛力的、有實(shí)力的！這也再一次證明了我們?nèi)萆街袑W(xué)每一屆高三學(xué)生，在接近高考的時(shí)間里，總是越考約好這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)！我希望有更多的黑馬沖出來(lái)，我知道有些同學(xué)不可限量！接下來(lái)的一段時(shí)間，可以稱(chēng)之為沖刺階段。100米的沖刺！長(zhǎng)跑之后的100米沖刺最需要的是什么？那就是堅(jiān)持！那就是信心！
所以，今天這次講話的主題，我把它概括為兩句話：向高考沖刺，堅(jiān)持就是勝利！為自己加油，信心鑄就成功！這也是我們?nèi)w高三師生在最后一個(gè)階段必須貫穿到底的備考方針和策略！
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，沖向終點(diǎn)，勝利在握！信心，信心，還是信心，這是成功地保證！不堅(jiān)持就前功盡棄，沒(méi)有信心在終點(diǎn)前也要倒下！
同學(xué)們，時(shí)間越短，越要清醒，越要講究效率，學(xué)生的自覺(jué)性、自我學(xué)習(xí)就越重要！越到最后，老師的作用就越小，學(xué)習(xí)的主人的作用就越大。此時(shí)此刻，你們一定要靠自己，不要依賴(lài)?yán)蠋�，到了真正的離開(kāi)老師的時(shí)候了，除非有非老師而不能解決的問(wèn)題、疑惑、方法。
此時(shí)此刻，你們要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
1、學(xué)科知識(shí)、能力中，我還有哪些明顯的缺陷？這些缺陷會(huì)不會(huì)成為考試致命的弱點(diǎn)！
2、學(xué)科之中，還有哪一科有較大的上升空間？你把五科的上升空間順序排排位，然后分配時(shí)間去復(fù)習(xí)這些學(xué)科。
3、我的非智力因素有什么優(yōu)勢(shì)？每一科都有自己的考試心得、考試心理、考試技巧嗎？我能用文字把它寫(xiě)下來(lái)留給高考前看一看嗎？
最后一個(gè)問(wèn)題，我還要講講遵紀(jì)守法，行為習(xí)慣的約束。前不久……《撤銷(xiāo)處分的通知》，可以昨天晚上，還有一個(gè)同學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)……
1、不要讓紀(jì)律的管理分散了學(xué)習(xí)的注意力，按一個(gè)學(xué)生的要求去做。
2、不要犯大錯(cuò)：拍拖、抽煙、與社會(huì)青年交往……高考檔案和畢業(yè)。
3、請(qǐng)改正了錯(cuò)誤的同學(xué)盡快撤銷(xiāo)處分。
同學(xué)們，我今天講了兩個(gè)問(wèn)題：堅(jiān)持就是勝利，信心鑄就成功！不要在最后的日子里犯錯(cuò)！你們聽(tīng)明白了嗎？你們都準(zhǔn)備好了嗎？有信心嗎？
祝你們成功！
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿9
同學(xué)們：
你們即將奔赴考場(chǎng)，我交待幾句:
1、不要擔(dān)心。第一次參加高考，這是人生的一件大事，緊張不可避免。考前緊張一點(diǎn)也是好事，人在緊張的.狀態(tài)下容易發(fā)揮自己的水平。但也不要過(guò)于緊張，擔(dān)心自己考不好，高考對(duì)大家是公平的，你難我難大家難，你易我易大家易。希望大家用一個(gè)平和的心態(tài)走向考場(chǎng)。
2、不要分心。外界紛擾容易影響我們的情緒，此時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)小差，不要走神，排除自身以及外界干擾。大家要凝神聚力，心無(wú)旁騖，一心想著高考。
3、不要粗心。高考實(shí)際證明，不少考生敗于粗心，審題不清、答非所問(wèn)、選做不明、不涂題卡、背面不做等都是粗心行為。而往往正是這些粗心，導(dǎo)致“一粗心成千古恨”，有的將是抱憾終身！
4、不要灰心。高考免不了有一兩科比較難，希望大家遇到攔路虎時(shí)千萬(wàn)不要灰心......
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿10
高考動(dòng)員大會(huì)是黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定召開(kāi)的，主題就是進(jìn)一步鼓舞士氣，振奮精神，乘勢(shì)而上，強(qiáng)化管理，扎實(shí)推進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)一中發(fā)展新局面。下面我講三個(gè)問(wèn)題。
一、建設(shè)一個(gè)什么樣的一中
建設(shè)什么樣的一中，是我們幾代一中人思考并實(shí)踐的問(wèn)題。隨著理論與實(shí)踐的發(fā)展，一中人的目標(biāo)與思路越來(lái)越清晰，這就是要建設(shè)“質(zhì)量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”，辦人民滿意的學(xué)校。
質(zhì)量一中。就是高質(zhì)量一中，爭(zhēng)取省內(nèi)知名。家長(zhǎng)把孩子送到一中，最大的愿望就是希望孩子能夠得到良好的教育，將來(lái)能成為社會(huì)有用之才。一中作為區(qū)域內(nèi)百年名校，沒(méi)有理由不最大限度地提供最優(yōu)質(zhì)的教育。優(yōu)質(zhì)教育的集中體現(xiàn)就是每個(gè)學(xué)生都能健康和諧地成長(zhǎng)，都能最大限度地成才，都能找到人生奮斗的目標(biāo)和獨(dú)立規(guī)劃人生并賦予積極意義。用數(shù)量描述就是到建校周年時(shí)，一中的本一絕對(duì)數(shù)基本實(shí)現(xiàn)翻一番，即達(dá)到1000人。
特色一中。實(shí)施全面的素質(zhì)教育。以教學(xué)為中心，培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量提升方式。關(guān)鍵是讓學(xué)生得到全面發(fā)展，為學(xué)生的終身幸福奠基。
活力一中。優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。不僅關(guān)注教師的個(gè)體專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，而且要更加關(guān)注每位教師的生存狀態(tài)，關(guān)注教師團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)力量的凝聚，讓每一個(gè)一中的教師都能拿得出、打得贏、叫得響。老師以真情、真心、真誠(chéng)、真棒的教育教學(xué)影響學(xué)生，健康快樂(lè)高效地工作，學(xué)生健康生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力。
和諧一中。和諧既非合二為一，也不是非此即彼，更不是表像的一團(tuán)和氣，而是若干主體間相對(duì)獨(dú)立和相互依存，以共存共榮、合作雙贏為最高表現(xiàn)形式。內(nèi)外部關(guān)系要和諧，內(nèi)部各類(lèi)崗位間要和諧，同類(lèi)崗位各組織各個(gè)體間要和諧。沒(méi)有和諧就沒(méi)有效率，沒(méi)有和諧就沒(méi)有好的業(yè)績(jī)，古今中外概莫能外。
人文一中。人文是人類(lèi)文化中的先進(jìn)科學(xué)、優(yōu)秀健康的部分和核心部分，先進(jìn)的價(jià)值觀，其主要內(nèi)容是先進(jìn)的規(guī)范。其集中體現(xiàn)是重視人、尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人。人文思想是人文制度的理論基礎(chǔ)，人文制度是人文思想的實(shí)現(xiàn)形式。學(xué)校成長(zhǎng)、教師成功、學(xué)生成才是人文之目標(biāo)。理念永遠(yuǎn)都是口號(hào)，不屬核心文化，只有將口號(hào)、愿景、目標(biāo)經(jīng)過(guò)全體師生員工的高度認(rèn)同，形成一種價(jià)值觀，并付諸到每個(gè)成員的實(shí)際行動(dòng)中，才會(huì)成為學(xué)校核心文化。
“質(zhì)量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”互為前提，互為因果，是我們矢志不移的目標(biāo)追求。要緊緊把握教育改革發(fā)展的脈搏，用拼搏的精神贏得社會(huì)信賴(lài)，用智慧的結(jié)晶贏得學(xué)生的尊重，用人格的魅力影響學(xué)生做人，用哲理的思想啟迪學(xué)生思辨，用美好的愿景激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。讓孩子們進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，考得上。一句話就是，讓全市人民滿意。
二、怎樣建設(shè)好一中
目前，一中已進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。今年高考取得重大突破，小年大豐收，這標(biāo)志著一中走出了大小年的非良性循環(huán)，進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道。這一成績(jī)，全校上下為之振奮，得到了社會(huì)普遍贊譽(yù)。這一成績(jī)的取得源于一中人強(qiáng)烈的憂患意識(shí)；源于嚴(yán)管?chē)?yán)訓(xùn)的有效實(shí)施；源于降低難度，狠抓雙基的舉措；源于集體備課制度的落實(shí)；源于敢打必勝的團(tuán)隊(duì)精神。這一成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是常態(tài)，而不是偏態(tài)。但是，我們不能小勝即滿，小勝即飄。在全市有兄弟學(xué)校急起直追，放眼全省，我們無(wú)論本一率、本一絕對(duì)數(shù)，還是考入清華、北大等名校的數(shù)量，與省內(nèi)同類(lèi)名校還有差距。這樣的事實(shí)警示我們，一中人必須保持清醒的頭腦，奮發(fā)進(jìn)取，不然有被超越的危險(xiǎn)，有差距進(jìn)一步拉大的危險(xiǎn)。一中人應(yīng)有這樣的憂患意識(shí)，更應(yīng)有讓一中崛起的歷史責(zé)任......
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿11
各位老師、各位家長(zhǎng)，同學(xué)們、同志們:
過(guò)去的一年，在我們大家的共同努力下，我縣的高考成績(jī)穩(wěn)中有升，以徐虎同學(xué)為代表的數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)生為我們贏得了榮譽(yù)，也證明了我們的學(xué)生有潛力、成績(jī)好，我們的老師有水平、能力強(qiáng)，我們的學(xué)校懂管理、質(zhì)量高，我們的教育事業(yè)有發(fā)展、希望大。在此，我想代表縣委、人大、政府、政協(xié)和全縣40萬(wàn)老百姓向取得2011年高考可喜成績(jī)的`教育局、一中、三中和各位學(xué)子表示熱烈祝賀！向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的所有教職員工表示誠(chéng)摯的敬意！
關(guān)于今年我們高考工作取得的優(yōu)異成績(jī)，剛才教育局劉書(shū)記已經(jīng)作了很好的總結(jié)，我不想再重復(fù)，我想和大家在成績(jī)中尋找差距，在差距中激發(fā)動(dòng)力，把今天的會(huì)議不僅僅開(kāi)成一個(gè)今年高考的表彰獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)議，還要開(kāi)成一個(gè)來(lái)年高考的安排部署會(huì)議，開(kāi)成一個(gè)鼓勁動(dòng)員會(huì)議，讓我們大家在沉浸于高考優(yōu)異成績(jī)的成就感和榮譽(yù)感之后，以今天的會(huì)議為起點(diǎn)，從頭開(kāi)始，從頭再來(lái)，踏上20xx年高考備考的征程，我想和大家一道在2011年較好的基礎(chǔ)上為爭(zhēng)取2009年取得更大的進(jìn)步而共同努力。下面，我想和大家認(rèn)真分析一下我們面臨的形勢(shì)，然后分別對(duì)教育局、學(xué)校和同學(xué)們提出要求和希望。
第一，我們大家要認(rèn)清形勢(shì)，直面現(xiàn)實(shí)。
我從四個(gè)方面簡(jiǎn)單分析一下我縣教育工作目前面臨的形勢(shì)。
一是從教育工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用來(lái)分析。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加速，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合實(shí)力的決定性因素，人才資源越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用越來(lái)越突出。具體到每一個(gè)人，那么教育的重要作用也越來(lái)越凸顯，比如今年我們有4580名考生，大概最終錄取率就是30%多、不到40%，就是說(shuō)有2900多名學(xué)生不能被高校錄取。對(duì)于每一位在上線率和錄取率之外的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)講，就是百分之百的差距，百分之百的遺憾。這2900多名學(xué)生中有多少能夠通過(guò)補(bǔ)習(xí)一年考入大學(xué)，有多少能接受職業(yè)教育，有多少能就業(yè)后有一技之長(zhǎng)？這都要看，我們的教育工作在學(xué)生12年的成長(zhǎng)中起到了什么樣的、多么大的作用。這個(gè)帳，我們要算，我們要思考這些問(wèn)題，要分析采取應(yīng)對(duì)措施，辦好針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育。
二是從教育系統(tǒng)人員和支出在全縣所占的比例來(lái)分析。截止2010年底，全縣財(cái)政供養(yǎng)人數(shù)11406人，其中教育系統(tǒng)4532人、占39.7%；財(cái)政支出50182萬(wàn)元，其中教育系統(tǒng)14295萬(wàn)元、占28.5%；財(cái)政供養(yǎng)人員年平均工資23860元，其中教育系統(tǒng)人員年平均工資達(dá)25180元、高出全縣平均水平1320元。這個(gè)帳，我覺(jué)得我們教育系統(tǒng)必須要清楚，我們教育系統(tǒng)的人員、支出在全縣占到一個(gè)什么水平？那么我們?cè)诠ぷ髦惺欠袼伎歼^(guò)，我們的工作對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有什么作用，能起到一個(gè)什么樣的作用？我們付出了多少......
高考動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同事，親愛(ài)的20xx屆全體同學(xué)們：
大家下午好！我是魏化春，是咱20xx屆80多名教師中的一員，同時(shí)又是一名家長(zhǎng)，很榮幸今天站在這里，作為咱20xx屆全體老師的代表做這樣一個(gè)發(fā)言！此時(shí)此刻，站在臺(tái)上，舉目望去，正應(yīng)了一句話：青春四射，如花綻放！同學(xué)們，你們滿臉生氣，滿面桃花，你們的青春正在陽(yáng)光下自然綻放，肆意揮灑！看著你們，不由地就會(huì)想起當(dāng)年的自己，就會(huì)想起辭別大學(xué)菁菁校園來(lái)到這里所送走的那一屆屆同學(xué)們，哪一屆不是如此青春靚麗，笑靨如花？所以，我今天這篇講稿的題目就叫“又到花開(kāi)時(shí)”！
花開(kāi)是美麗的，每逢三四月份，就是鶴高校園里群芳競(jìng)相綻放的時(shí)候，迎春開(kāi)過(guò)，臘梅來(lái)，臘梅開(kāi)過(guò)玉蘭開(kāi)，玉蘭未落桃花開(kāi)，桃花未落櫻花來(lái)，它們占領(lǐng)枝頭，吐艷競(jìng)妍，明艷不染，活力迸發(fā)！千朵萬(wàn)朵壓枝低，你擁我擠傳喜氣，每一朵花都不甘心在還沒(méi)有盡情綻放的時(shí)候就被時(shí)光的風(fēng)刀霜?jiǎng)Υ輾垼疾桓市谋粴q月遺棄，躲在命運(yùn)的角落里哀哀啜泣，這就是生命，這就是生命的尊嚴(yán)——在適當(dāng)?shù)臅r(shí)光里努力存在著，努力生存著，努力釋放著，釋放生命的活力，釋放生命的魅力。這也是生命的意義，我鶴高學(xué)子不就是這樣的花？！在首年5月里宣誓出發(fā)，在次年六月里肆意揮灑，誰(shuí)都不愿意錯(cuò)過(guò)自己年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)都要為理想的盡情綻放積蓄養(yǎng)料，氤氳芳華！我有幸選擇了這樣一個(gè)職業(yè)，有幸見(jiàn)證了大家的綻放過(guò)程，這是冥冥中的賜予，幸何如之！
同學(xué)們，你認(rèn)真地看過(guò)花嗎？當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，冷氣凜冽，霜刀雪劍，萬(wàn)物肅殺，天地間一片死氣，似乎什么都沒(méi)有了希望。然而，你去看過(guò)那時(shí)的枝頭嗎？你可知道，就算是在這樣的時(shí)候，那枝頭都已經(jīng)在裹著花苞了？我們甚至要說(shuō)，若沒(méi)有整個(gè)嚴(yán)冬的孕育，它就不會(huì)有春天的絢爛多彩！所以，同學(xué)們，珍惜眼下的時(shí)光，壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結(jié)果的迷茫感，競(jìng)爭(zhēng)激烈如同環(huán)境惡劣的凜冽感，強(qiáng)者環(huán)伺如同身處戰(zhàn)場(chǎng)的恐慌感，依然而堅(jiān)定地走下去，承受下去，就算是吃了點(diǎn)苦，都僅僅是為了明天的你能夠更加璀璨地綻放！
花的綻放是為了母體生命體系的傳承，有來(lái)自豎主干和大地的滋養(yǎng)，更是為了自我價(jià)值的展現(xiàn)，有發(fā)自?xún)?nèi)心的成長(zhǎng)與綻放的青春萌動(dòng)的驅(qū)使。正如我們每一個(gè)人，都是祖國(guó)優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，為了國(guó)家文化的傳承，為了民族的復(fù)興，我們不能甘當(dāng)旁觀者，就算所獻(xiàn)微薄，也要盡一份力，出一份工，說(shuō)不定明天就能以偉岸的軀干為一方遮風(fēng)擋雨，就能以豐碩的果實(shí)作為自己青春與人生的配重！那，就要在今天把自己的潛力最大化地挖掘出來(lái)！
同時(shí)我們又是父母的孩子，是一個(gè)家庭的希望，為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月，又豈會(huì)懼怕別人是當(dāng)代風(fēng)流？！任何別人，都應(yīng)該是我們的磨刀石，他們?cè)戒h銳，我們才能更有動(dòng)力讓自己變得最鋒銳！高考，不只是一場(chǎng)考試，更是我們?nèi)松兴邮艿牡谝淮握嬲目简?yàn)，是祖國(guó)的第一次挑選！
它考驗(yàn)?zāi)阍诳记坝袥](méi)有形成一種好習(xí)慣：有備而來(lái)，充分重視，做好規(guī)劃，逐步落實(shí)。
它考驗(yàn)?zāi)阍谌松倪^(guò)程中有沒(méi)有一種氣度：不急不躁，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)上游，永不氣餒，遇強(qiáng)愈強(qiáng)，沉穩(wěn)老練。
它考驗(yàn)?zāi)阍诔晒γ媲坝袥](méi)有做好準(zhǔn)備：規(guī)范細(xì)心，遇變不驚，淡定從容，博雅大氣，意志堅(jiān)定！
我們要知道，這是我們自己的戰(zhàn)場(chǎng)，自主拼搏，又心存感恩地接受幫助，才是我們最好的最應(yīng)具有的態(tài)度！
花的綻放的背后必然凝注了母體與根的力量與付出。所以，我們要常懷感恩之心，對(duì)于這份無(wú)私的付出，我們要回報(bào)，要以自己的堅(jiān)毅與孜孜以求回報(bào)，十八年來(lái)恩似海，默守寒梅香氣來(lái)，一朝春雷奪寒意，看我千枝萬(wàn)枝開(kāi)！
花的綻放的背后更有園丁澆灌的辛勞。我們甘愿，以青春默守歲月，年年花開(kāi)花謝，歲歲樹(shù)榮木脫，云卷云舒任他去，揮鋤松土育花魂。我們知道，大地與枝干提供的營(yíng)養(yǎng)是無(wú)向的，你能用它拓枝，也能用它散葉，更能用它育蕾，甚至還可能培植了病蟲(chóng)害。為了花開(kāi)的燦爛絢麗，為了果實(shí)的'香甜碩大，我們不光培土松土，施肥澆水，更要剪枝，除蟲(chóng)。培土，讓你根系發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)扎實(shí)，茁壯成長(zhǎng)，松土讓你呼吸吐納，除舊布新，改變氣質(zhì)，施肥讓你旺氣逼人，綠意盎然，激情勃發(fā)，澆水讓你枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。
可這些都還不夠！你還需要剪枝，裁汰旁逸斜枝、不開(kāi)花的曠枝，你才能把力量聚集在主枝、花枝上，雖然這是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但是你必須經(jīng)受，我們又必須去做，就算你抗議抗?fàn)�，就算你伸出�?shù)枝、尖刺劃傷了我們，我們也無(wú)怨無(wú)悔，我們相信，看到結(jié)果，你會(huì)懂得我們的用心；你還需要除蟲(chóng)，不能讓外來(lái)的病蟲(chóng)害，甚至自身的病菌侵蝕了你！雖然有很多時(shí)候，你都感覺(jué)它們無(wú)關(guān)緊要，不就是啃掉了一點(diǎn)表皮？不就是毀壞了幾個(gè)花鈴？不就是拖延了花期？可我們不要！綻放就要最大化綻放，就要最多的綻放，就要向碩果的方向綻放，今天的一個(gè)花蕾，明天的一分收獲，今天我們的一份付出，明天就是你的微笑，就是你父母的一份微笑，甚至可能就是祖國(guó)的一項(xiàng)創(chuàng)新成就，甚至幾項(xiàng)創(chuàng)新成就！這就是我，我們，每一個(gè)鶴高人作為園丁的心聲！
十月等待一月花繁，十年磨劍一朝試鋒，同學(xué)們，如果你是一個(gè)懵懂的生命體，就要讓生命有一個(gè)完美的過(guò)程，一朝逝去，萬(wàn)眾哀鳴！
如果你是植物，莫為野草，任人踐踏，徒流淚水，何人憐憫？就要做大樹(shù)，心中有長(zhǎng)到高處的理想，腳下有深植于大地的根系，枝葉有觸碰云煙的實(shí)力，勇敢地挑戰(zhàn)閃電雷鳴，抵擋寒風(fēng)雨雪，為大地灑下一片綠蔭！
如果你是飛禽，莫效梁間燕雀，嘰嘰喳喳，為了果腹的一點(diǎn)吃食奔忙，風(fēng)里雨里，請(qǐng)做一只雄鷹吧，展翅急沖藍(lán)天，翎羽卷動(dòng)風(fēng)雷，有啄食璀璨星辰的氣概，有腳踩滿天重云的雄姿。
如果你是動(dòng)物，別學(xué)喵族、二哈，豢養(yǎng)于人，只會(huì)賣(mài)萌耍乖，到頭來(lái)無(wú)非一個(gè)笑料笑柄！那就學(xué)學(xué)荒原上的獅子吧，雄心與實(shí)力同在，縱然數(shù)噸巨象也敢伸手，狐貍豺狼盡皆吃食，道旁螻蟻何曾入我法眼？再不濟(jì)，也要做草原上有野性的狼，奔騰如電，身姿矯健，不懼獅虎，頑強(qiáng)悍戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，嘯聲悠遠(yuǎn)！
又到花開(kāi)時(shí)，距離我們的高考還有四百天，四百天能夠改變命運(yùn)，四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場(chǎng)、睥睨同年的力量，讓我們不負(fù)花期，在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花，收獲最偉大的成功，露出最甜的笑臉！
你們，準(zhǔn)備好了嗎？花開(kāi)四月?tīng)N非凡，及至六月果色丹。若想不負(fù)人生路，君且再拼四百天！
你們，一定行，你們，一定贏，加油！
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