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個人計劃

時間:2023-11-13 12:42:30 計劃 我要投稿

個人計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的個人計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人計劃

個人計劃 篇1

  隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:

  一、思想方面

  認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ),進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛科學(xué),謙虛謹慎。作為一名教師,要虛心學(xué)習(xí),互相交流,互相支持,促進素質(zhì)教育的全面實施。

  二、師德方面

  一名合格的教師應(yīng)具有永不滿足的鉆研態(tài)度、無私奉獻的工作精神、與時俱進的創(chuàng)新意識、愛生如子的崇高品質(zhì)、認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為,尊重、愛護學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。 德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。加強師德師風(fēng)的'修養(yǎng)。形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。 作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高。嚴格要求自己的行為,這在今后的工作中,我將以其他優(yōu)秀教師為榜樣,進一步提升自己的道德修養(yǎng)和人格魅力。在教育教學(xué)中本人堅持以人為本,堅持學(xué)高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學(xué)生。

  三、教學(xué)方面

  合理的教學(xué)計劃有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的相關(guān)知識傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。按時完成各項任務(wù),認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

  四、教研方面

  積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式,有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力。積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作?茖W(xué)研究是高等學(xué)校教師工作的重要組成部分,教學(xué)需要科研作為基礎(chǔ),作為引導(dǎo),而有了科學(xué)的研究,教學(xué)質(zhì)量才能得到有力的保證。無疑,科研對提升教師的綜合素質(zhì)是非常有利的。

  五、綜合方面

  1、不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。

  新世紀的教師,應(yīng)具有高尚的師德,扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學(xué)技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。

  2、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí),付諸于實踐,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

  3、勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展。

  根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,認真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,利用已有的資源加強學(xué)習(xí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容 成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新,使自己的教育教學(xué)水平上一個新的臺階。

  在今后的工作中我會嚴格要求自己,我將繼續(xù)帶著我的激情教育教學(xué),在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新。不斷完善自己,發(fā)展自己。在新的學(xué)期里,將努力落實我的發(fā)展計劃,爭取在新的學(xué)年里做出新的成績。

個人計劃 篇2

  本人去年度,業(yè)績不是太理想,當然這其中肯定有許多不足和需要改進、完善的地方。20xx年,我將一如既往地按照企業(yè)的要求,在去年的銷售工作基礎(chǔ)上,本著"多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展銷售工作"的指導(dǎo)思想,發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,確立銷售工作目標,全面開展20xx年度的.銷售工作,F(xiàn)制定銷售工作劃如下:

  一、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系

  二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,推廣新產(chǎn)品

  三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合

  四、今年對自己有以下要求

  1、每周要拜服4個以上的新客戶,還要有1到2個潛在客戶。

  2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些銷售工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

  3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備銷售工作才有可能與這個客戶合作。

  4、對自己嚴格要求,學(xué)習(xí)亮劍精神,銷售工作扎實細致,要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書及相關(guān)產(chǎn)品知識,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

  5、對所有客戶的銷售工作態(tài)度都要一樣,加強產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識,為企業(yè)樹立更好的形象,讓客戶相信我們的銷售工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

  6、和企業(yè)其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

  7、為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成任務(wù)額,為企業(yè)創(chuàng)造利潤。

  20xx年,讓我們一起加油吧!為企業(yè)做出自己最大的貢獻。

個人計劃 篇3

  一、基本概況

  20xx屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,其中1人為男生(新疆哈密)。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學(xué)生。

  二、基本思路

  1、紀律、思想方面

  寬嚴適度。嚴之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中,從心理上講有一定的滿足感、自豪感,進校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,順利步入青年時代。號召他們要樹立遠大的理想抱負,為自己的前途、為父母的.心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過班會和集體活動加強引導(dǎo)教育,逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,樹立正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。

  2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面

  以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點,高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點的行之有效的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會獨立思考還要善于團結(jié)協(xié)作、不恥下問。平時敦促提醒,考試前積極動員,讓每個同學(xué)制定目標,考試后及時認真總結(jié)。抓兩頭促中間,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。充分信任班干部,依靠班干部。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題,集思廣益。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。

  三、基本目標

  根據(jù)本班實際和現(xiàn)狀,我們提出了一個口號,就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當?shù)箶?shù)第一”。這個口號乍聽起來似乎有點低調(diào)消極保守,但實際上這里面有其豐富的內(nèi)容,關(guān)鍵在于如何理解認識,我向?qū)W生詳細解釋之后,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責(zé)任有危機感,使每個人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,還有利于形成相互競爭相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、100名之內(nèi)進5人,前200名進20人,前300名進30人。力爭進入文明班級之列。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長,對家長的每一分錢負責(zé),爭取使每個同學(xué)都有不同程度的進步。

個人計劃 篇4

  俗話說“萬事開頭難”。的確,萬事開頭難。教學(xué)也不例外,所以做好初中班主任,一定要抓好大一入學(xué)教育。如果能把握好,就能事半功倍。

  學(xué)生從小學(xué)進入初中,迎來的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境?——新生、新老師、新課程、新學(xué)習(xí)方法等。剛剛進入初中的初中生在心理上依賴他人,因此需要老師及時積極的指導(dǎo)。所以,做好高一新生的入學(xué)教育,是每一個高一班主任必須做好的第一件事,也是全班健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點是我總結(jié)如何做好高一新生入學(xué)教育的經(jīng)驗。

  第一,選擇有效的集團干部,制定完整、易于操作的集團管理措施

  “沒有規(guī)矩不成方圓”,班級管理必須有有效的小組和一套相對完整且易于操作的小組管理方法。有人說:“你不是已經(jīng)有一套校規(guī)了嗎,還需要班規(guī)嗎?”原因很簡單:校規(guī)范圍太廣,內(nèi)容太多,很難操作,而班規(guī)可以根據(jù)班級的具體情況對癥下藥,由班委和全班共同制定,重點突出,易于操作。有了班規(guī),班里所有的學(xué)生都有了共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地認同這些行為準則,如果有人違反了這些行為準則,那么他們應(yīng)該受到紀律處分和批評,他們應(yīng)該得到同學(xué)和老師的幫助和教育。同時,一套嚴格的課堂規(guī)則可以幫助班主任在課堂上樹立威信?傊,班規(guī)要制定好,落實好,為建設(shè)好班集體打好基礎(chǔ)。

  第二,創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  真正的階級集體,要有明確的目標,健全的組織制度,嚴格的規(guī)章制度和紀律,堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論導(dǎo)向和優(yōu)良的作風(fēng)傳統(tǒng)!皥F結(jié)就是力量”。作為班主任,我們必須深刻認識到培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的重要性。班級集體不僅是教育的對象,也是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連科說:“一個班級集體使每個學(xué)生都必須參加共同的活動。這樣,我們教育了集體,團結(jié)了集體,壯大了集體。將來,集體本身可以成為一股巨大的教育力量!卑嗉壢后w也是促進學(xué)生個性發(fā)展的重要因素。班級團體也可以培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

  那么如何培養(yǎng)他們的.集體主義精神呢?

  1.了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪了解本班學(xué)生,開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù)和男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,科目是否均衡;學(xué)生的興趣、愛好、性格等。

  2.確定集體目標。目標是集體發(fā)展的方向和動力。培養(yǎng)階級集體,首先要讓集體明確奮斗目標。短期目標,比如搞好課堂紀律和衛(wèi)生;中期目標,比如成為優(yōu)秀班集體;長遠目標,比如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3.計劃地開展小組活動。事實上,有許多提高學(xué)生能力的機會

  第三,付出愛,用愛作為教育的后盾。

  世界上有很多種愛,包括母愛、父愛、師愛、愛人之間的愛。它們都有一個共同的特點:愛可以洗禮人的靈魂,陶冶人的靈魂,升華人的靈魂。有人說,老師是太陽底下最輝煌的職業(yè)。作為人民的老師,歷史賦予我們重任。我們肩負著這個重任,我們都有責(zé)任做好自己的工作。我們要用自己的熱情感染學(xué)生,用自己真實的情感的愛感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子喜歡的是那種自己喜歡孩子,離不開孩子,覺得和孩子交往是一種幸福和快樂的人!蹦敲丛鯓硬拍軔圩约旱膶W(xué)生,怎樣才能愛自己的學(xué)生呢?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心,幫助學(xué)生克服困難,成為他們關(guān)心的人;人格上平等對待學(xué)生,坦誠相見;師愛也要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴格要求和信任,不能過分縱容;對于雙重困難的學(xué)生,班主任要照顧他們的自尊,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵他們,讓他們在老師的關(guān)懷下成長。

  第四,從宏觀角度把握全班。

  班主任必須從宏觀上把握全班的集體能力。我們身邊發(fā)生的一切都會有萌芽。我們應(yīng)該善于理解和發(fā)現(xiàn)它們。比如有的同學(xué)很喜歡打籃球,就積極引導(dǎo)學(xué)生了解打籃球的好處:可以放松,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過分沉迷,會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。沒有老師的積極引導(dǎo),由于中學(xué)生的辨別能力不強,一些學(xué)生會沉迷其中,影響學(xué)習(xí)。所以作為班主任,要從發(fā)展的角度去看待他的每一個學(xué)生。

個人計劃 篇5

  時光飛逝,我來公司已有一個多月,作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長成才、展現(xiàn)自我的平臺,讓我在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,慢慢提升自身能力素質(zhì)。入職以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心照顧、培養(yǎng)幫帶和各位同事的大力支持、無私幫助下,我始終懷著一顆感恩知足之心,按照自身要求從嚴、完成工作求精、對人對事求實的思路,腳踏實地地干好每一項工作,較好地履行了自己的職責(zé),F(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。我始終堅持把學(xué)習(xí)當作履職的第一需求,當作人生的第一追求,努力在學(xué)習(xí)中提高能力素質(zhì)。一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。同時我還報考了二級國家人力資源師,堅持每周末加班自學(xué)和參加輔導(dǎo)授課;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識。

 。ǘ┿”M職守,認真做好本職工作。在工作中,我始終把“能力大小都盡心,水平高低都盡力,事大事小都盡責(zé)”作為行事準則,扎實做好份內(nèi)工作。一是招聘工作。堅持與人事部門密切搞好通聯(lián),了解人員的管理及需求狀況,確保招聘工作的針對性、合理性。自入職以來,通過前程無憂、智聯(lián)招聘、大連在線、校園現(xiàn)場招聘等各種途徑招聘人才,現(xiàn)入職三批,人數(shù)為X人次。二是人事管理。及時做好員工檔案材料的收獲、整理、歸檔,完成新員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、離職等管理工作。三是培訓(xùn)工作。參與部分派遣崗前培訓(xùn)課程的講授,包括工裝、巡檢、公司及薪資制度等內(nèi)容,使其能快速熟悉在工作中的崗位職責(zé),提高業(yè)務(wù)能力。同時,通過電話了解、談心交心等方式,及時掌握派遣員工的思想動態(tài),有針對性地做好思想引導(dǎo)工作,確保安心本職、熱愛本職、干好本職。四是績效管理。堅持績效決定薪資水準原則,參照

  公司考核辦法采取定期檢查、隨機抽查、明察暗訪等方式對銀行營業(yè)網(wǎng)點大堂助理工作情況進行巡檢考核、量化打分,并在公示網(wǎng)站公開公示,有力提高了派遣員工的工作積極性。五是常規(guī)性工作。溝通企業(yè)郵箱和網(wǎng)站的.續(xù)費具體方案并續(xù)費,組織召開月度例會。

 。ㄈ﹦(wù)實求真,不斷改進工作作風(fēng)。作為新員工,我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終堅持說老實話、辦老實事、做老實人,多看他人之長、多記他人之好、多幫他人之難,真誠待人、正直為人、樂于助人。入職以來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么的重要。由于我在之前的公司工作偏社保、公積金辦理等事務(wù)性方向,并沒有機會過多接觸培訓(xùn)及制度派遣人員工資,到公司也是首次接觸了這些內(nèi)容,既新鮮又忐忑,深知工作時必須認真細致、萬無一失,通過前兩個月擬制人員工資情況看,基本做到了“零失誤”、“零差錯”。在對外派員工的巡檢考核中,由于正值冬季,我經(jīng)常都是頂著嚴寒、冒著風(fēng)雪到各銀行網(wǎng)點完成了考核工作。在人員招聘工作中,回想起以往的求職經(jīng)歷,我認為自己有義務(wù)尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發(fā)點,以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對每一位應(yīng)聘者的簡歷進行認真的篩選,對每一位有機會前來面試的應(yīng)聘者報以最熱情的對待,為公司領(lǐng)導(dǎo)進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、存在問題

  入職以來,我雖然努力完成一些工作,但對照公司領(lǐng)導(dǎo)要求、崗位職責(zé)需求還有不少差距,如專業(yè)水平、工作能力上還有待進一步提高,對工作崗位的全方位認識還不夠等等,這些問題,我決心在今后的工作中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作、服務(wù)公司。

  針對以上存在的不足和問題,在新的一年中我打算做好以下三點來彌補工作中的不足:

  一是加強對人力資源專業(yè)知識的學(xué)習(xí),借助參加人力資源相關(guān)培訓(xùn)和資格考試等時機,做到全面深入的掌握本職工作的專業(yè)知識,以便結(jié)合實際更好的開展工作。

  二是以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重加強學(xué)習(xí)的同時,堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,在實踐中利用所學(xué)知識,用知識指導(dǎo)工作實踐,全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  三是針對工作中進展不順利的問題,進一步濾清思路重新整理,對工作中不足進行改進,養(yǎng)成做事細致,全方面考慮問題的好習(xí)慣。

  三、下一階段工作計劃

  一是銀行即將陸續(xù)開設(shè)多家支行及社區(qū),繼續(xù)在平時工作中加強與銀行人事的聯(lián)系溝通。

  二是與多家高校就業(yè)辦老師保持良好關(guān)系,拓展招聘渠道,促使20xx年招聘順利。

  三是及時把握派遣員工的思想動向,解決其在職業(yè)成長過程中所遇到的實際問題。

  20xx年已經(jīng)過去,我們滿懷熱情地迎來20xx年,新的一年意味著新的機遇和新的挑戰(zhàn)!敖癯ㄩ_勝往昔,料得明日花更紅”,我堅信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下公司的明天會更好,作為公司的一份子,在明年的工作當中我將一如既往,全心全意的為公司的不斷發(fā)展壯大貢獻自己的一份微薄之力。

個人計劃 篇6

  很用心的把個人測評表勾選一邊,結(jié)果和自己預(yù)測的情況差不多,現(xiàn)在根據(jù)測評板塊給出的意見,把20xx年的研修計劃擬定如下:

  一、個人信息技術(shù)能力與課堂運用能力現(xiàn)狀分析

  (一)優(yōu)勢

  1、從我能力測評的紅黃綠板塊來看,本人技術(shù)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與發(fā)展上表現(xiàn)優(yōu)秀,在其它幾方面則表現(xiàn)平平,而在評估與診斷方面不合格。

  2、曾經(jīng)有過全國中小學(xué)信息技術(shù)能力培訓(xùn)(初級和中級)的經(jīng)歷,而且兩次參加過省級計算機能力考試,所以本人對計算機的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護比較熟悉,能熟練的應(yīng)用辦公軟件服務(wù)于教學(xué),可以指導(dǎo)教師進行視屏錄制與格式轉(zhuǎn)化等方面的技術(shù)工作。

  3、自己喜歡多媒體教學(xué),能根據(jù)教學(xué)需要自己制作課件(PPT或Authware),能熟練地在網(wǎng)絡(luò)上下載資源運用到教學(xué)中來。

  4、本人有自己的教育博客,堅持撰寫教學(xué)日記和隨筆,和博友探討課改經(jīng)驗,參加博客評比曾獲省三等獎一次,市二等獎兩次。

  (二)不足

  1、本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力,尤其在課堂評價與診斷上一籌莫展,既沒有這種意識,又對評價診斷的相關(guān)工具一無所知。

  2、缺乏課堂上協(xié)同恰當?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù)手段的能力,雖然經(jīng)常運用,但是能盡人意的課卻不多,往往顧此失彼,留下很對遺憾。

  3、很少使用信息技術(shù)手段輔助設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法來促進學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造的`活動,對課堂的評價與診斷就更不用提了20xx國培個人研修計劃20xx國培個人研修計劃。

  4、只注重教師信息技術(shù)能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生較少,尤其在信息搜集和處理能力上指導(dǎo)偏少。

  二、參照自評結(jié)果和自我剖析,今年的國培研修要從以下幾方面加強:

  1、嚴格按照研修流程,結(jié)合評價的指導(dǎo)意見,彌補自己的短板。

  要熟悉研修的平臺,按照每一板塊的要求,積極收看專家的視屏講座,主動參與群內(nèi)的討論話題,潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容,按時完成作業(yè)。對于不懂會不會的知識,主動請教老師和同學(xué),加強合作與分享。

  2、每天安排1-2小時學(xué)習(xí)研修的課程,要抓住本次研修的好機會,密切聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實踐結(jié)合,研教研學(xué)方有成效。對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題要因地制宜,結(jié)合本地的實際情況來解決,無論是硬件與軟件,都能想辦法去克服,保證完成研修任務(wù)。

  3、平時要多讀書學(xué)習(xí),尤其是對自評中暴露出的能力短板要想法彌補,要在科學(xué)的理論指導(dǎo)下進行實踐,要改變落后的教學(xué)思想,認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準》和《信息技術(shù)課程標準》,吃透本次研修的課程主題,有針對性的選擇相關(guān)主題展開研修。

  4、學(xué)思寫相結(jié)合,在研修中要堅持思考,堅持撰寫研修日記,要在博客上新開辟一個研修專欄,每周至少撰寫一篇研修心得,用一年的時間來梳理自己的學(xué)習(xí)歷程,檢視自己研修的變化。

  5、積極主動的和同學(xué)互動,培養(yǎng)自己的合作能力。在學(xué)習(xí)坊內(nèi),要發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢,熱心為同學(xué)解決軟件的使用問題,虛心向有能力的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,發(fā)展自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的能力,幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,達到在研修的過程中師生同進步的目的。

個人計劃 篇7

  平安社區(qū)居委會20xx年計劃生育工作在區(qū)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞、朝陽區(qū)下達的人口與計劃生育目標任務(wù),按照“整體推進、單項出彩”的原則,有計劃、有步驟地認真研究解決人口與計劃生育工作出現(xiàn)的新情況、新問題,積極探索完成人口與計劃生育工作的新思路、新途徑,較好地完成了朝陽區(qū)下達的人口與計劃生育各項目標任務(wù),F(xiàn)將平安社區(qū)20xx年的計劃生育工作匯報如下:

 。ㄒ唬┯媱澤剩20xx年1-6月共出生25人(其中男:13、女:12),計劃內(nèi)出生24人,計劃外生育1人。

 。ǘ叭Y(jié)合”工作目標:經(jīng)群眾推薦、社區(qū)摸底、公示無異議后,我們社區(qū)確定七人為轄區(qū)“三結(jié)合”幫扶戶。對他們進行“一對一”幫扶,簽訂幫扶協(xié)議書,落實了幫扶措施。今年1-6月份共確定10戶幫扶戶。

 。ㄈ┝鲃尤丝诠芾矸⻊(wù)工作

  流動人口的管理工作一直是計劃生育工作的重點,也是難點。20xx年我們將流動人口和管理重心放在了對流動人口的宣傳和服務(wù)上。針對大多數(shù)流動人口對政策不理解,因而不支持我們工作的情況,重點做好對流動人口計劃生育的宣傳工作,告知了流動人口在計劃生育方面應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),突出對流動人口服務(wù)。通過宣傳,增強了流動人口對計

  劃生育的認知率,加強了彼此配合,效果顯著。20xx年1—6月份,共為轄區(qū)4人辦理了《流動人口婚育證明》。

 。ㄋ模┏擎(zhèn)居民辦理獨生子女證以及獎特扶

  自社區(qū)成立以來,共為轄區(qū)居民辦理獨生子女證950戶20xx年1-6月份共辦理12戶,獎扶戶1戶獎扶現(xiàn)金已經(jīng)兌現(xiàn)。

  (五)統(tǒng)計工作:

  定期清查出生人口,死亡人口,新婚人口1-6月共出生25人,人口計生信息準確率達100%,平安社區(qū)現(xiàn)有育齡婦女984人現(xiàn)已完成了育齡婦女的信息采集,并及時上報了新表。到目前為,新系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錄入工作已基本完成。

 。┍茉兴幘吖芾砉ぷ鳎航⒉⑼晟屏私值馈⑸鐓^(qū)藥具不良反應(yīng)監(jiān)測。每月逐級上報育育齡婦女藥具不良反應(yīng)監(jiān)測表,全年無不良反應(yīng)情況。避孕藥具應(yīng)用率99%,有效率100%,隨訪率達100%,藥具占綜合節(jié)育措施比率為99%,群眾對藥具知情滿意率100%,避孕藥具知情同意書簽定率達100%。

  (七)行政執(zhí)法:堅持依法行政和按照程序辦事,嚴格執(zhí)行計劃生育政策。1-6月份共查處2戶計劃外生育戶罰款金額4000元,3戶違反婚姻法早婚早育共罰款800元。年初區(qū)黨委下達社會撫養(yǎng)費收繳任務(wù)4800元,現(xiàn)已全部完成。

  (八)積極開展宣傳、教育活動

  上半年共開展宣傳、教育活動3次:4月6日舉辦健康知識講座,

  4月12日舉辦了一次已婚育齡婦女免費體檢“5.29”計生協(xié)會活動日聯(lián)誼。全年訂閱計劃生育宣傳報、刊有:《人生》1份、《中國人口報》1份、《宣傳折頁》1份,《宣傳單》1份,《宣傳畫》1份等,對于有效地宣傳計劃生育各項政策、法規(guī)起到了積極促進作用。

  人口與計劃生育作為黨政一級目標,作為一項非常重的具體工作,作為關(guān)系到民計民生的.重要服務(wù),社區(qū)、辦事處予以充分重視,并在工作中取得了突出成績。面對新形勢人口與計劃生育工作的新要求,還有許多需要我們?nèi)ネ晟、去思考的問題。今后,以深化綜合改革和加快工作機制創(chuàng)新為核心,以提高干部隊伍的整體素質(zhì)為重點,關(guān)注全局問題,站在新的起點上,迎接新的挑戰(zhàn)。

個人計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以德育工作計劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),學(xué)會做人。

  二、班級基本情況

  九(2)班是一個班風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的集體。通過上一學(xué)期精心培養(yǎng),學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。衣著樸素,語言文明,思想健康,學(xué)習(xí)興趣高,積極、認真、扎實,尤其是自主合作、探究的能力較強。班級整體發(fā)展平穩(wěn),各項常規(guī)工作井然有序,基本上無拉幫結(jié)派、打架斗毆、吸煙酗酒、迷戀網(wǎng)絡(luò)等惡習(xí),這非常有利于班級管理和教學(xué)任務(wù)的完成。同時大家共同確立了初三的班級學(xué)風(fēng):“自信、誠信、苦學(xué)、樂學(xué)”。在班訓(xùn)“班級光榮我光榮,班級爭光我爭先”的激勵與鼓動下,班級文化營造了我們班良好的主流氛圍。但是目前班內(nèi)仍然存在許多問題。如班級部分同學(xué)驕嬌兩氣明顯;如學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,兩極分化較嚴重,個別學(xué)困同學(xué)情緒消極;如男女生學(xué)習(xí)狀態(tài)不一致,男生居于班級年級中等偏下的較多,女生出現(xiàn)兩頭多的情況。如班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,任務(wù)觀點嚴重。

  三、本學(xué)期班級目標

  本學(xué)期繼續(xù)加強班級管理,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),班風(fēng)建設(shè)緊緊圍繞班級制度的完善,班級日志的有效功能,班干部的班團活動的能力培養(yǎng)為主。常規(guī)教育狠抓不懈,并努力內(nèi)化為每位學(xué)生自己的紀律要求。創(chuàng)建特色班級,從而促進班級形成濃厚且積極的文化氛圍。通過各種班級活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任心、上進心進行有效的教育,以端正態(tài)度、明確責(zé)任,為分數(shù)而戰(zhàn)的目的是為自己的前途、為學(xué)校的榮譽。

  四、主要措施

  初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。

  1.進一步推進班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,完善班級日志,形成思想進步,團結(jié)友愛的理想的班集體。

  2.進一步發(fā)揮班干部能力,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的`落后局面,在確保降低低分率的基礎(chǔ)上提高及格率和優(yōu)秀率,盡可能提升考取加中、二中的人數(shù),力爭實現(xiàn)學(xué)校的指標任務(wù)。

  4.加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。

  5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,爭取體育科考試人人過關(guān),同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

  6.積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。

  7、加強與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

  班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。

個人計劃 篇9

  一、研修主題

  為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任及科任老師除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點,因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。為此,本次我選擇了《農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》為研修主題。

  二、研修目標

  為了充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長,不讓一個學(xué)生掉隊,尤其是充分調(diào)動學(xué)困生的積極性讓他們從學(xué)習(xí)邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過轉(zhuǎn)化,本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度,對于掌握基本技能起到推動作用。引導(dǎo)學(xué)生,樹立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想,努力徹底地改變自身,實現(xiàn)自我價值。使本班學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達到90%。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  《新課程標準》小學(xué)數(shù)學(xué),《教師轉(zhuǎn)化學(xué)困生的有效策略》,《小生學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,新課程教師》。

  四、研修過程

  1、摸清本班學(xué)困生的基本信息、分析學(xué)困生其形成的原因,并對每一個學(xué)困生制定切實可行的幫扶計劃,建立學(xué)困生個人轉(zhuǎn)化成長記錄資料。2、具體實施幫扶轉(zhuǎn)化措施:1、課堂上有意識給學(xué)困生制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓學(xué)困生生吃得好。

  2、課外組織學(xué)困生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

  3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名學(xué)困生,介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

  4、對于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自身的.能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

  5、積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點,做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑,樹立起學(xué)習(xí)的信心。在生活上、思想上關(guān)心他們。

  6、進行家訪,與家長取得聯(lián)系,制定共同的教育促進轉(zhuǎn)化目標。

  3、完成相應(yīng)幫扶轉(zhuǎn)化的教育教學(xué)反思,即“我講我的教育故事”和“我做我的教學(xué)設(shè)計”

  五、預(yù)期研修成果

  通過本次校本研修,使自身的教育教學(xué)水平能得到進一步的提高,能撰寫出高質(zhì)量“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”的教育敘事及“小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形教學(xué)生活化”的一節(jié)教學(xué)設(shè)計。

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