活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強企業(yè)文化的建設,公司定于20xx年8月18日組織員工進行為期一天的旅游。具體地點:孫中山故居+長江水世界+大飽口福餐廳享用自助晚餐。員工在這天的時間里,通過各種形式的活動,加強同事之間的溝通交流,增進團隊意識,同時體現(xiàn)團結協(xié)作和互幫互助精神。
一、行程安排:
1、08:00于公司大門集中上車(早餐自理)前往中山(約1小時),參觀孫中山故居(參觀約60分鐘)。
紀念區(qū)以紀念孫中山先生的題材為主,設有孫中山先生銅像、噴水池以及松園、竹園、梅園和栽種了999株龍柏的龍柏山等景點。與紀念區(qū)遙遙相對的是游覽區(qū),整個公園重點突出了“紀念”的主題,景點的布局也緊緊圍繞主題鋪排。
2、11:00前往定位為深海主題文化休閑水樂園——長江水世界(員工可自帶干糧在進園前進食或自備費用在園內自理午餐)。景區(qū)備有先進的水上游樂設備,隨處可見的休閑娛樂空間,并且以深海主題環(huán)境營造。同時美人魚、海王、蝦兵蟹將等顏色鮮艷的海洋卡通人物吸引,園區(qū)內各種各樣的景觀細節(jié)布置也處處體現(xiàn)了深海主題。景區(qū)游樂項目有:“深海漩渦”、“巨浪飛舟”、飛越彩虹”、“雨林部落”、“叢林漂流”等。(具體項目介紹請見附件)。
3、16:45集中前往大飽口福餐廳享用自助晚餐(停留時間2小時)。大飽口福環(huán)球自助美食是一家源自于香港,始創(chuàng)于20xx年深圳的自助餐廳,擁有寬敞的空間,舒適時尚的用餐環(huán)境,在這里用餐正如逛MarketPlace,包羅萬有,數(shù)不勝數(shù)。中餐、西餐、日本料理、烤肉、海鮮、各式甜品、紅酒、進口生啤、日本清酒、鮮榨果汁、什果賓治……源源不斷,時常更新。
4、約19:30集中返程。
二、游玩注意事項:
(1)全體員工通訊工具必須開通;
(2)請各位員工自行帶上游泳衣或多帶一套換身衣物;
(3)行車時請勿任意更換座位,頭手請勿伸出窗外,上下車時請注意來車方向以免發(fā)生危險;
。4)長江水世界園內禁止帶救生圈及任何食物入場,每人限帶1支250ml的飲料,園內租柜自費:25元/個;
。5)所有游樂施設將會輪流開放,依照廣播通知開放項目游玩。進園后拍個大合照,然后更換衣服自由活動開始游樂項目;
(6)親子安全:身高未滿140cm的兒童或者不會游泳的游客,必須穿著救生衣或租用游泳圈游玩,請由家長陪同以防發(fā)生危險(請勿讓孩童離開您的視線);
。7)勿在園區(qū)奔跑:在園區(qū)內奔跑滑倒而受傷的`比率是最高的,為了您的安全,請您勿在園區(qū)內奔跑;
。8)留意身體不適:如有暈車的員工可提早半個小時服用暈車藥;孕婦、心臟病、高血壓、背疾及習慣性骨折患者,請避免參玩滑道;
。9)留意天氣狀況:遇下雨或是打雷等影響戲水安全的天氣,請勿停留水域以免造成危險;
(10)遵守使用規(guī)則:每項游樂設施都有個別的安全使用方式及守則,請您按照使用規(guī)則參玩;
。11)到餐廳享受自助晚餐時須遵守餐廳規(guī)定,文明用餐,不能外帶食物;
(12)特別聲明:注意安全,聽從導游的安排,遵守團隊紀律,集體行動,不要擅自離開團隊盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品,活動產(chǎn)生的垃圾一律帶離,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”整個活動中集體觀念第一,不能出現(xiàn)幾人離開團隊獨自活動等情況遇小雨本次活動照常進行,因為天氣情況或者不可抗拒因素,導游有權利對行程進行適當?shù)恼{整。三、組織保證
。1)各部門負責人全程參與,負責本部門人員統(tǒng)籌管理。
。2)各臺車的前三位同事為該車輛的小隊長,主要職責為協(xié)助導游做好人員的清點和出行中的人員組織工作,確保各隊人員安全。
各臺車小隊長聯(lián)系電話:
①號車隊長:副隊長:副隊長:
、谔栜囮犻L:副隊長:副隊長:
③號車隊長:副隊長:副隊長:
、芴栜囮犻L:副隊長:副隊長:
、萏栜囮犻L:副隊長:副隊長:
。3)車輛安排見附件。
活動方案 篇2
美術活動--蛋殼彩繪
活動時間:3月14日-24日
活動地點:各班教室及一樓大廳
參加人員:初一、二全體學生
活動目的:通過在蛋殼上繪制京劇臉譜,使學生了解中國國粹,培養(yǎng)學生的愛國情懷,進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,同時通過此次活動培養(yǎng)學生的造型能力、色彩搭配能力、動手能力及豐富的想像力。此次活動豐富了學生的課余生活,增加了學生學習美術的興趣。
活動過程:
1、學生收集京劇臉譜。了解京劇國粹的相關知識。
2、教師講解蛋殼彩繪的相關知識,注意事項,技法技巧。
3、教師示范制作。
4、學生對收集到的京劇臉譜進行重新設計,并制作蛋殼彩繪。
5、挑選優(yōu)秀作品并進行展覽。
蛋殼彩繪——京劇臉譜 蛋殼彩繪,利用蛋殼橢圓體的特征,對人或動物進行造型設計,然后涂上顏色(繪圖法)或用剪貼彩色紙的方法加以裝飾。為增強穩(wěn)定性,可適當添加底座。 京劇臉譜,是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜式,就像唱歌、奏樂都要按照樂譜一樣,所以稱為“臉譜”。
關于臉譜的來源,一般的說法是來自假面具。京劇臉譜藝術是廣大戲曲愛好者的非常喜愛的一門藝術,國內外都很流行,已經(jīng)被大家公認為是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。
海 報 蛋殼彩繪,是利用蛋殼橢圓體的`特征,對人或動物進行造型設計,然后涂上顏色(繪圖法)或用剪貼彩色紙的方法加以裝飾的一種藝術造型手段。上星期初二的全體同學嘗試了這種造型方法并設計制作了精美的彩繪作品,為了讓同學們都能感受這項藝術的魄力,茲定于3月23日在一樓大廳進行蛋殼彩繪(京劇臉譜)展覽,敬請同學們文明欣賞。
學校美術組
活動方案 篇3
活動目標:
1、了解光譜現(xiàn)象并認識彩虹的七種顏色。
2、引導幼兒在探索中感受大自然的奇妙和色彩的美,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識。
活動準備
1、在盛水的玻璃魚缸兩端傾斜30度左右各放置一面鏡子,調整適宜的位置使陽光斜射入水中,折射后在墻上出現(xiàn)一段“彩虹”。
2、平面鏡、水盆、三棱鏡、手電筒等材料。
活動過程
1、請幼兒觀察活動室的“墻上彩虹”,自由討論并思考教師提出的問題:
。1)說一說“彩虹”由幾種顏色組成?
。2)猜一猜“彩虹”從哪兒來?
2、將盛滿水的盆和平面鏡放在陽光下,鼓勵幼兒嘗試調整平面鏡和光照的角度,自己尋找“彩虹”,從中發(fā)現(xiàn)陽光與“彩虹”的位置關系。
3、觀看有關的碟片“彩虹的產(chǎn)生”,討論問題:“為什么我們現(xiàn)在在夏季的雨后很少看到彩虹了?”從而引發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
區(qū)域活動
1、引導幼兒觀察早、中、晚三個時段活動室內“墻上彩虹”的位置、大小變化情況,并畫出相應的觀察記錄。
2、將三棱鏡、手電筒等材料投放科學區(qū)中供幼兒繼續(xù)探索光譜的秘密。
家長參與
請家長為幼兒講述自己小時候看到的彩虹,要求講清時間、地點、景象,并和幼兒一起畫出美麗的彩虹。
各種各樣的鏡片
活動目標
1、通過觀察不同的鏡片,了解其特性和用途。
2、培養(yǎng)幼兒觀察事物的細致性、敏銳性,發(fā)展幼兒的分析、綜合能力。
活動準備
平面鏡、凸面鏡、凹面鏡、凸透鏡、凹透鏡、各類昆蟲標本和圖片。
活動過程
1、自由觀察,發(fā)現(xiàn)問題。
請幼兒用不同的鏡片看昆蟲標本和圖片,并對自己的發(fā)現(xiàn)進行描述。
2、引導幼兒歸納概括各種鏡子的特征。
如:中間厚、周圍薄的鏡片看東西會變大,是凸透鏡;中間薄、周圍厚的鏡片看東西會變小,是凹透鏡。
3、思考它們各自的用途,對幼兒的大膽想象給予鼓勵。
區(qū)域活動
1、利用平面鏡、廢舊長條紙盒制作潛望鏡和萬花筒。
2、在凸凹不平的`泡沫板上粘貼鋁箔紙作成簡易哈哈鏡。 3、用凸、凹透鏡、紙筒、橡皮泥做望遠鏡。 家長參與 家長和幼兒一起觀察家庭中的生活用品如:近視鏡、老花鏡、穿衣鏡、汽車反光鏡等,說一說它們分別屬于哪種類型的鏡片?有什么用途? 光的直線傳播 活動目標 1、通過觀察、實驗及有趣的游戲使幼兒了解光的直線傳播性質。 2、培養(yǎng)幼兒動手進行科學小實驗的興趣與習慣,激發(fā)幼兒對周圍事物及各種科學現(xiàn)象的探索興趣。 活動準備 手電筒、中粗軟管、暗室 活動過程 1、通過開展戶外游戲“踩影子”和室內游戲“有趣的手影”,引導幼兒思考問題: (1)為什么在陽光下我們會有影子? (2)還有哪些發(fā)光的物體會使我們出現(xiàn)影子? 2、將幼兒帶入暗室,利用手電筒和中粗軟管做小實驗“光不會拐彎”,教師適時幫助幼兒確立“直線傳播”這一科學概念。 實驗方法:幼兒兩人一組,分別拉住軟管的兩端,一名幼兒用手電筒從管口向內照,另一名幼兒觀察軟管在拉直和彎曲時,看到的光有何不同,并用自己的語言描述觀察結果。
3、說一說光的直線傳播在日常生活中的應用。 區(qū)域活動 利用光的直線傳播原理自制“陽光時鐘”。 其它活動內容 1、在室外、向陽的窗臺、室內分別種植菜苗,幼兒觀察每種菜苗的生長情況并做記錄,通過對比使幼兒感知植物的向光性。 2、教師利用鋁箔板、塑料水管自制太陽能熱水器模型,請幼兒做“冷水變熱水”實驗,以此了解光能轉化為熱能的用途。
活動方案 篇4
根據(jù)學校20xx學年第一學期工作計劃,積極開展“陽光體育”活動,倡導我運動、我快樂的'良好校園體育文化氛圍,決定舉行紹興縣實驗小學第十二屆體育節(jié),具體安排如下:
活動內容:
一、第七周:
團體項目比賽:全體學生體質測試
。ㄒ唬⿻r間:
第 一、二學部:10月16日(周三)
第 三、五學部:10月17日(周四)
第 四、六學部:10月18日(周五)
(二)內容:
一、二學部:50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈
三、四學部:50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐
五、六學部:50米、400米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐。
。ㄈ┑攸c安排:
一分鐘跳繩:體育館邊上的走道。
一分鐘仰臥起坐:單雙杠旁邊的水泥場地。
坐位體前屈:體育館門口。
50米、400米:田徑場。
二、第八周
(一)、體育節(jié)入場儀式
時間:周四(10月24日)
由政教處,體育組負責:要求隊伍整齊、精神飽滿,服裝統(tǒng)一,體現(xiàn)班級風采
。ǘ⑻飶竭\動會:周四、周五(10月24、25日)
三、記獎辦法:
。1)田徑比賽個人單項計分:每項取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。不足六人按實取名次。
(2)學部運動會取團體前六名,發(fā)給獎狀。
。3)設精神文明優(yōu)勝獎(入場式60%,其他:安全、紀律、衛(wèi)生、宣傳報道40%),具體評獎辦法另定,按學部班級數(shù)3:4:3比例,評出一、二、三等獎,單獨頒獎。出現(xiàn)安全責任事故不得評獎。
四、報名日期:學生運動會報名表,填好紙質報名表后,于20xx年10月12日放學前送體育組,電子報名到國慶節(jié)回來再通知報名。
田徑運動會規(guī)程
比賽年級:二——六年級
比賽時間:20xx年 10 月24、25日 (雨天推延)
比賽項目:
二年級:60米、100米、200米、立定跳遠、縱跳摸高、壘球
三學部:60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球
四年級:60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球、男女4*100接力接4*100
五年級:100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。
六年級:100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。
參加辦法:
1、各年級以班為單位報名,每班可報運動員12人,男、女各6人
2、每人限報2項,每項最少報2人
3、每班男女各4人參加接力賽(不計入運動員限報項目中),與單項可兼報,在報名單中注明。
比賽規(guī)則:
參照20xx年《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行,特定比賽詳見比賽方法。
活動方案 篇5
冬至過節(jié)源于我們國家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節(jié)日。
一、活動目的
1、 讓同學們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過程。
2、 使學生對家鄉(xiāng)美食了解的更加細徹。
3、 培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,為自己的`能力提供足夠空間。
二、活動計劃
1、 了解冬至節(jié)的來歷及其相關資料。
2、 上一節(jié)如何過好傳統(tǒng)節(jié)日——冬至節(jié)的班隊課
3、 在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓 、過冬至節(jié)、并拍照留念。
4、 寫一篇過冬至節(jié)的日記。
三、 活動總結,形成成果
1、由教師進行活動總結和反思。
2、拍的好的照片進行展示匯報、根據(jù)學生的日記評出一、二、三等獎。
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