運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很普通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次不平凡的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！和往常一樣，我們先進(jìn)行了廣播操比賽。
接下來(lái)是個(gè)人項(xiàng)目的比賽，個(gè)人項(xiàng)目有很多，扔壘球、立定跳遠(yuǎn)、50米跑步……我參加的第一項(xiàng)是扔壘球。
當(dāng)裁判員說(shuō)：“請(qǐng)二年級(jí)參加女子壘球的同學(xué)到籃球場(chǎng)檢錄�！甭�(tīng)到這句話時(shí)，我忐忑不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到檢錄處等候。突然，裁判員開(kāi)始宣布扔壘球的順序了，沒(méi)想到第一個(gè)就是我。我拿起壘球，往前拋去。只見(jiàn)壘球飛著，在空中化成美麗的弧線，我看著天，笑了。我又扔了兩次，每一次扔出的球的'軌道都那樣清晰，化成的弧線都那樣美麗，我很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得自己今天扔得不錯(cuò)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跑步。我?guī)е鴦倓偟南矏傂挪阶呦蜃约核诘呐艿�。隨著裁判員一聲令下，我跑了出去。對(duì)成績(jī)一無(wú)所知的我返回了休息區(qū)。不久后，我接到一個(gè)殘酷的消息：我這次跑步連前六也沒(méi)進(jìn)。我一聽(tīng)，淚水就流了下來(lái)，剛才的喜悅?cè)哭D(zhuǎn)化成了傷心。我想不通，為什么我那么努力去跑了，卻連前六也沒(méi)有拿到！難道我真的跑不快嗎？想到這兒，我更加難過(guò)，淚水更多了。但我轉(zhuǎn)念一想，如果我再哭下去，集體項(xiàng)目就不能好好比了。于是，我擦去眼淚，重新找回原來(lái)的笑容和狀態(tài)，迎接后面三個(gè)項(xiàng)目。
后面的三個(gè)集體項(xiàng)目我們班的同學(xué)都表現(xiàn)得不錯(cuò)，我又覺(jué)得我成功了，因?yàn)槲沂羌w項(xiàng)目所有參賽者中的一員！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然只有半天時(shí)間，但我在這半天中明白了：人總有失敗的時(shí)候，我們不能停留在失敗的地方，要吸取教訓(xùn)勇往直前，朝成功進(jìn)發(fā)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰……
只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，小學(xué)女子組400米跑賽開(kāi)始了，要知道，我只適合短跑，只是我第一次跑400米，所以我對(duì)自己都沒(méi)有太大的信心。
起跑時(shí)，我站第3跑到，剛到轉(zhuǎn)彎處，只見(jiàn)一位第五跑道的小女孩從我身旁過(guò)去，我意識(shí)到可以串跑道了，因?yàn)槲宜俣瓤�，所以有一定的�?yōu)勢(shì)，我閃過(guò)前面的兩名同學(xué)，直接奔向第二名。為了保從體力，我就跟在第一名后面，我想好了，離終點(diǎn)100米處再超了她也不遲。在我路過(guò)立定跳遠(yuǎn)區(qū)時(shí)，看見(jiàn)小歐和薛薛來(lái)到跑道邊上給我加油，他們大喊：“加油，加油，娜娜加油！”（這是他們給我起的小名）我對(duì)她們笑了笑，表示我沒(méi)問(wèn)題！
兩邊風(fēng)呼呼吹過(guò)，我緊跟在第一名選手后面，兩邊是一群高中生給我們五中的學(xué)生加油，有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”，居然舉著氣球來(lái)到跑道上來(lái)給我加油。我很納悶：為什么中心的人會(huì)給我們加油呢？當(dāng)然，我沒(méi)多想，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我前面的這名同學(xué)已經(jīng)精疲力盡了。這不正是我反超的.大好機(jī)會(huì)嗎？我在心里偷笑，這可比我想象的要早很多�？墒俏遗潞竺娴耐瑢W(xué)追上來(lái)，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)后面的同學(xué)離我還很遠(yuǎn)，忐忑不安的心放下了，我繞過(guò)她，從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時(shí)，我順利超過(guò)了他。
正當(dāng)我想松口氣時(shí)，才猛地意識(shí)到，比賽還沒(méi)有結(jié)束，可我已經(jīng)快沒(méi)勁兒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一聲大喊：“五中加油！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，這不是去年轉(zhuǎn)走的徐美術(shù)老師嗎？她可是教了我們四年的美術(shù)老師，我們?nèi)喽疾簧岬盟x開(kāi)，可今天，她居然在為我加油，這時(shí)我聽(tīng)到了同學(xué)們和老師的加油聲：“班長(zhǎng)加油，五中加油，班長(zhǎng)快跑！”
班主任也大喊：“大家快站起來(lái)，一起給她加油！”四，五，六年級(jí)的學(xué)生在班主任的呼喊聲一同站起來(lái)為我加油，我覺(jué)得渾身都有勁了。大步邁向終點(diǎn)。突然有個(gè)身影出現(xiàn)在我身邊，我意識(shí)到她們要追上來(lái)了，我鼓足了勁兒，向終點(diǎn)沖刺。后面的同學(xué)都看傻了，誰(shuí)會(huì)猜到一位跑了400米后的運(yùn)動(dòng)員，居然還能爆發(fā)出來(lái)！
最后，我第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，掌聲如雷鳴般響起，我知道，他們?cè)跒槲液炔�，我眼睛里含著淚花，這是激動(dòng)了眼淚，自豪的眼淚，驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊：我成功了！
幾名同學(xué)和老師來(lái)操場(chǎng)上接我，可以看出，他們臉上都露出了喜悅�；氐桨嗉�(jí)以后，我看見(jiàn)同學(xué)們?yōu)榱私o我加油累出了滿臉的汗水，有的嗓子都啞了�？伤麄冞�是給我巧克力吃，幫我拿水……
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我感受到了，成功的味道，以及老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。總而言之，這次第運(yùn)動(dòng)會(huì)使我終身難忘！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
4月28日下午，老師給我們帶來(lái)一個(gè)振奮人心的好消息，明天就要召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們?nèi)喽己芘d奮。
第二天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛緊張而又熱烈，場(chǎng)內(nèi)外是一片加油助威聲，陽(yáng)光下同學(xué)們的笑臉是那么的燦爛。
下午就是我們年級(jí)的障礙接力賽了，同學(xué)們都很緊張，因?yàn)檫@是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)合作的項(xiàng)目。代表我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是崔藝騰，看得出他也有些緊張。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后的往前沖。剛開(kāi)始崔藝騰有點(diǎn)落后了，同學(xué)們都替他著急，恨不能上去推她一把，大家一起高喊著：“崔藝騰加油!崔藝騰必勝!”在加油聲中，崔藝騰奮起直追，漸漸的趕了上去。第二棒的運(yùn)動(dòng)員是韓佳良。別看他個(gè)子不高，可是跑起步來(lái)，那是健步如飛。第三個(gè)上場(chǎng)的是費(fèi)凡。他早早的在場(chǎng)外做著熱身運(yùn)動(dòng)，韓佳良一回來(lái)，他接棒馬上飛奔向前去，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油吶喊聲此起彼伏，同學(xué)們的嗓子都要喊啞了，真是同場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員感同身受啊!快看!那個(gè)跑在最前頭的`男生，那是我們班的飛毛腿山子航，他真是名副其實(shí)，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，啊!贏了!我們贏了!全班同學(xué)都站起來(lái)鼓掌歡呼，圍著運(yùn)動(dòng)員跳啊，笑啊，大家都為能在一個(gè)班級(jí)里讀書(shū)而感到驕傲，一個(gè)班就是一個(gè)大家庭，大家在這里互相關(guān)心互相愛(ài)護(hù)，真的就像一家人一樣!
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我感覺(jué)到了集體的力量有多大，集體的關(guān)心有多溫暖!真情在每個(gè)人的心里流動(dòng)!我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我永遠(yuǎn)親愛(ài)的同學(xué)們!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
“加油，加油！”哎？這是哪個(gè)班的身影？那就是我們?nèi)?）班的拉拉隊(duì)呀！
看著同學(xué)們?yōu)槲液炔始佑�，我不由得�?zhǔn)備好心理準(zhǔn)備�！案骶透魑�，以備，開(kāi)始！”當(dāng)裁判吹響哨子時(shí)，我風(fēng)一樣的跑出去。還有30米！我要加油了！我使出了我的絕招“輕功跑”，一下子超過(guò)了許多選手，最后一個(gè)高個(gè)子，他跑的特快，害得我得了第二名，也就是亞軍。
“下面是女子鉛球�！辈门袕埨蠋熣f(shuō)。“姜思琪，你可要為我們班得獎(jiǎng)哦！”我拍拍姜思琪的肩膀說(shuō)�！皩�(duì)呀，這可很不讓人放心！上次你得了第四名，我們班的分被拖了呢！這次要考出好成績(jī)來(lái)哦！”黃佳璐有點(diǎn)沮喪地說(shuō)�！笆前。∪绻俏�，我一定放棄了�！瘪R詣垂頭喪氣地說(shuō)。“現(xiàn)在還沒(méi)有比賽，你們舉什么喪�。∠嘈抛约盒�，才能我能信！”姜思琪說(shuō)�！�13號(hào)，姜思琪。”當(dāng)報(bào)到姜思琪了，我們班級(jí)里的同學(xué)們心臟都快跳的.嗓子眼了。姜思琪手里都是汗，一個(gè)扔球姿勢(shì)�！安诲e(cuò)，5米12�！睆埨蠋熣f(shuō)。姜思琪連忙擦擦汗。我趕忙把姜思琪的水杯給她，說(shuō)：“幾米？”“5米12�！苯肩饕贿吅人�，一邊說(shuō)。
接下來(lái)是跳長(zhǎng)繩，我們班以前的成績(jī)都很差，現(xiàn)在要考個(gè)好成績(jī)！輪到我們了，我們喊著我們的口號(hào)：你最大的敵人，就是沒(méi)有信念的堅(jiān)強(qiáng)！我們一個(gè)接一個(gè)的跳，沒(méi)有任何失誤。
比賽完了，我擦擦汗，高興地喊著：“這是多么好的一天呀！好想知道比賽成績(jī)呀！”“對(duì)呀！”班級(jí)里的朋友們異口同聲的說(shuō)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天20xx年辛莊中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。早上我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了美麗的校園，只見(jiàn)司令臺(tái)上掛著“辛莊中心小學(xué)20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”我緊張又興奮。
第一節(jié)課下課后，賈老師來(lái)到后門說(shuō)道：“帶好彩色雨傘，出去排隊(duì)。”我拿著傘來(lái)到門口后，讓同學(xué)把運(yùn)動(dòng)員的編號(hào)幫忙帶上，誰(shuí)知我的衣服太厚了，連回旋針都被我的衣服戳歪了。
來(lái)到操場(chǎng)，我們踏著整齊又有力的步伐，走到司令臺(tái)前�！跋蜃筠D(zhuǎn)” “團(tuán)隊(duì)”“口號(hào)”“四班，四班，非同一般，四班，四班，猛虎出山。”“一，二，三，四”“三四，一二”“向右轉(zhuǎn)”評(píng)委們有的拍照，有的鼓掌……個(gè)個(gè)笑面全開(kāi)。
接著，我們來(lái)到做操的位置，開(kāi)始比賽廣播體操，可由于班級(jí)與班級(jí)之間的距離太近，我們的手一直與對(duì)方相碰撞。
比完做操，我們正式開(kāi)始各個(gè)項(xiàng)目的`比賽，有“100米，60米，跳高，跳遠(yuǎn).......”緊張的氣氛又纏上我了，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“五年級(jí)女子跳遠(yuǎn)比賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)參加跳遠(yuǎn)的女同學(xué)到檢務(wù)處報(bào)道�！蔽衣�(tīng)了更加緊張了。比賽開(kāi)始，我是最后一個(gè)跳的，家都跳好了，我不禁渾身發(fā)抖，只見(jiàn)裁判員揮動(dòng)旗子，我飛奔過(guò)去，然后腳蹬地面跳起，可我竟然犯了規(guī)，裁判員對(duì)我說(shuō)“腳不能超過(guò)木板”第二、三次，我吸取了前一次的教訓(xùn)，取得了215的成績(jī)。
下午我們開(kāi)始比100米跑步，我又開(kāi)始緊張了，看著前面幾個(gè)年級(jí)都比完了，輪到五年級(jí)了，我兩腿發(fā)軟，兩手發(fā)抖，裁判員又遲遲不開(kāi)始比賽，我越來(lái)越擔(dān)心，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)去看看，心想“還好這次不是槍，不然我肯定更緊張，一緊張我就跑不快。終于開(kāi)始了，我飛奔而去，閉上眼睛沖啊，終于跑完了100米，我的心情才慢慢地平靜下來(lái)。
今天真是又緊張，又激動(dòng)，又興奮的一天啊，我希望就緊張的氣氛，不要再纏著我了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
“啪”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了，這是第13次奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)選蘇炳添與其他國(guó)家參賽選手如同離弦的箭一般飛出，只見(jiàn)他在開(kāi)始時(shí)節(jié)省體力，跟得很緊，但也是前五名，隨著比賽的進(jìn)行，他與其他選手已經(jīng)有點(diǎn)兒距離，他就開(kāi)始慢慢加速。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化，我國(guó)選手已經(jīng)超越了兩名選手，到了第三名，此刻還剩下一圈，所有選手都已經(jīng)是汗流浹背，速度也比開(kāi)始稍慢，這是蘇炳添突然加速，沖在了第一個(gè)，果然，中國(guó)選手蘇炳添第一個(gè)沖過(guò)了線，他國(guó)選手陸續(xù)沖線，蘇炳添充滿淚水的臉上洋溢著微笑與自豪。
在幾個(gè)月前，他收到了參加奧運(yùn)會(huì)的任務(wù)，他又緊張又興奮，緊張的是怕得不到好成績(jī)。興奮的是，終于能為國(guó)家參加一次國(guó)際性的比賽了，他的.教練對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)酷的訓(xùn)練，他從沒(méi)有喊過(guò)累，有一次他累得倒下，但堅(jiān)強(qiáng)的意志促使他爬起來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練，他的營(yíng)養(yǎng)師，為她制定了食譜，他的一日三餐都被管控，他以前的喜愛(ài)吃的食物，好多都不能吃了，他的自由也被限制……通知他的生活都被國(guó)家管控，可以想象，他在非常炎熱的天氣進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練。這精神是多么偉大，讓他沒(méi)有一句怨言，因?yàn)樗菄?guó)家的跑步運(yùn)動(dòng)員。
他參加過(guò)無(wú)數(shù)次比賽，每聽(tīng)到熟悉的一聲槍響，他就為祖國(guó)感到光榮自豪，為獲得過(guò)許多榮耀的自己感到驕傲，這些獎(jiǎng)牌是用運(yùn)動(dòng)員們的汗水換來(lái)的，我也要像運(yùn)動(dòng)員一樣為國(guó)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
今天天氣真好，令人期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。操場(chǎng)上到處都是歡快的音樂(lè)聲，每個(gè)班級(jí)紛紛展示了精彩的舞蹈。在楊熊校長(zhǎng)的指揮下，比賽正式開(kāi)始了。有的擲壘球、有的跑步、有的跳遠(yuǎn)、還有的`跳繩等等，熱鬧極了！一切都在緊張有序地進(jìn)行著，其中令我最我很緊張最興奮，因?yàn)榈木褪邱R上就要輪到60米短跑比賽了，這是因?yàn)槲覅⒓拥奈ㄒ灰豁?xiàng)賽事。我參加了這個(gè)項(xiàng)目。
這時(shí)廣播里傳來(lái)?xiàng)钚ｉL(zhǎng)的聲音說(shuō)：”請(qǐng)四年級(jí)男子女子60米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！拔覀儼嗪芸�，廣播里傳來(lái)了楊校長(zhǎng)的聲音說(shuō)：”請(qǐng)四年級(jí)男子女子60米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！皡⒓舆@個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)除了我以外，還有黃子鳴和陳泓升，我們一起來(lái)到檢錄處，檢錄完畢后我們先進(jìn)行一些熱身活動(dòng)，很快比賽要開(kāi)始了，分兩組跑，我在第二組，黃子鳴和陳鴻升在第一組，我問(wèn)他們倆緊張嗎？黃子鳴說(shuō)：“當(dāng)然緊張啦！你看我們這組有蔣飛宇、葉凱賦，而你那一組只有鐘奧誠(chéng)比你快。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我頓時(shí)沒(méi)那么緊張了。我們各自找到自己的跑道，我先左右看看身邊的對(duì)手，頓時(shí)心里沒(méi)那么緊張了，因?yàn)檫@個(gè)組里只有鐘奧誠(chéng)跑得比我快。當(dāng)他們倆開(kāi)始比賽時(shí)，我在旁邊為大聲地他們吶喊助威。等他們跑完之后，就輪到我跑了。裁判宣布開(kāi)始前，我在心里默默地為自己打氣“”加油！爭(zhēng)取向曹皓鈞一樣，為班級(jí)拿到好名次！“
當(dāng)我聽(tīng)到裁判的槍響時(shí)，我向離弦的箭就全力向前沖沖出去，果然只有鐘奧誠(chéng)跑在我的前面，我?jiàn)^力地向前追著，希望能超過(guò)他。尤其是快要到終點(diǎn)時(shí)，我逐漸地加快速度向前沖刺，可鐘奧誠(chéng)也不甘心示弱，也加快了速度，我們倆一前一后，都在暗暗地較勁，誰(shuí)都不愿輸給對(duì)方�？上У氖俏疫�是慢了幾秒，我大口大口地喘著粗氣，耳朵仔細(xì)地聽(tīng)。我最后的成績(jī)：是10.3秒。
哦，太失望了，我以前的成績(jī)可比現(xiàn)在好多了，我感覺(jué)這一次我沒(méi)有跑好，這個(gè)成績(jī)比起我以前的成績(jī)實(shí)在是慢了太多了。最后我僅得了第五名，陳鴻升第七名，而黃子鳴得了第四名。唉，真?zhèn)�，看�?lái)我得經(jīng)常多鍛煉了。
原本是一次讓人充滿期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻沒(méi)有發(fā)揮好，為什么會(huì)這樣呢？我反反復(fù)復(fù)思考著，思考著，最終還是沒(méi)想出來(lái)原因，真是一場(chǎng)讓人傷感的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
“張旸加油！加油張旸！”這是我們?nèi)?）班的同學(xué)在為我加油呢！
此時(shí)我正和小伙伴們參加學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“趕豬接力”的項(xiàng)目呢！這個(gè)項(xiàng)目首先由我們班趙宸開(kāi)始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實(shí)心球不聽(tīng)他的指揮和三（1）班、三（2）班的選手已落下好長(zhǎng)一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長(zhǎng)得矮小可她掌握要領(lǐng)很快把“小豬”趕到了我的`面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進(jìn)。可能由于我不太溫柔“小豬”發(fā)起了“豬脾氣”不走直線了老想“開(kāi)溜”！“張旸要用巧勁找準(zhǔn)著力點(diǎn)！”場(chǎng)外指揮——班主任方老師立即送上了妙計(jì)�！靶∝i”又聽(tīng)話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個(gè)方法總算是縮短了一點(diǎn)與別的班級(jí)的差距可是我們班還是輸了。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系通過(guò)這個(gè)比賽我明白了一個(gè)道理——做一件事光靠一個(gè)人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
“加油，加油，運(yùn)動(dòng)員加油！……”。原來(lái)這時(shí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行的是五年級(jí)的迎面接力比賽，五年級(jí)每班都派了十名同學(xué)參加比賽。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)上為本班的為運(yùn)動(dòng)員加油助威。
“預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)發(fā)令員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開(kāi)始，五（四）班的肖壘同學(xué)一路領(lǐng)先，仍然努力的奔跑著。這時(shí)，看臺(tái)上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。加油，快跑！”無(wú)論如何我班也要加油，決不能輸，再說(shuō)，我班迎面接力可從沒(méi)有輸過(guò)一次，是名副其實(shí)的猛將，不管怎樣都要為班級(jí)爭(zhēng)光，為校慶增彩��！“就算輸了也沒(méi)關(guān)系，失敗，是成功之母！同學(xué)們加油啊��！”馮老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的'握手鏡頭……想到這里，同學(xué)們倍受鼓舞，力氣大增，就在我們遙遙領(lǐng)先在他班前，卻發(fā)生一件事情。
我班的運(yùn)動(dòng)員唐忠?guī)X同學(xué)，在接棒的時(shí)候把手中的接力棒沒(méi)接穩(wěn)，一下子把手中的接力棒弄丟了，這時(shí)，我們班的同學(xué)們遺憾地叫起來(lái)。其他班的同學(xué)們趁機(jī)加速，超過(guò)了我們班。同時(shí)還夾雜諷刺性的嘲諷。于是，我們班的迎面接力的第一場(chǎng)輸了。
“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著發(fā)令員清脆有力的聲音，迎面接力的第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)腳下好像生了風(fēng)似的，跑得飛快。可是，由于我們班迎面接力的隊(duì)列沒(méi)有排好，使得又落后了一些。終于，飛毛腿”張同學(xué)一下子把距離拉近了，慢慢地，竟然超過(guò)了其他的班級(jí)。在以后的幾名同學(xué)中，都拼命地跑著，這時(shí)，同學(xué)們漸漸驚喜地發(fā)現(xiàn)：我們是第一名��！
終于，又到以前曾掉棒的唐忠?guī)X同學(xué)那里了。他精神抖擻地飛跑著，真是禍不單行，在他接棒的那一刻時(shí)，又犯了同樣的錯(cuò)誤��！掉棒了�。�！
這時(shí)，其他班的同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地獰笑著，雖然最后李婧雯同學(xué)跑得很快，但是因?yàn)槟且淮蔚牡舭�，始終都無(wú)法挽回最后的結(jié)局。
同學(xué)們都把怨氣和埋怨強(qiáng)加到唐忠?guī)X的身上，看那掉了棒的唐忠?guī)X，呵，像個(gè)癟了氣的氣球，垂頭喪氣，而五、（三）班同學(xué)們，呵！個(gè)個(gè)好似耀武揚(yáng)威的大將軍，挺胸凹肚地，春風(fēng)得意。
馮老師對(duì)于這件事情的評(píng)論，是一句富有哲理的話：“失敗是成功之母，只要你們盡了最大的力，就是好的�！�
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