運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
激動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)！
今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開了，在期盼和歡呼聲中，迎著晨曦，拉開了帷幕。天晴朗得很，萬(wàn)里無(wú)云，正迎合了所有人的心情。而我，終于如愿以償?shù)乜吹搅艘淮未五e(cuò)過的放飛鴿子的片段——一群又一群的鴿子從主席臺(tái)起飛，扇動(dòng)著翅膀，從我們頭頂輕輕掠過。它們大概是經(jīng)過訓(xùn)練的.，在我們的視線之內(nèi)并不飛離，只是環(huán)繞，回旋，一圈又一圈，翅膀呈“v”字狀地動(dòng)著。它們?cè)谝黄�，組成了一張好大的天然網(wǎng)，漂亮地襯在純藍(lán)色的天空中。望著這情景，我激動(dòng)而驚喜，禁不住揮舞著手中的羽毛球拍，大聲地歡呼起來(lái)。
從興奮中脫出，我們?cè)诎岢龅淖酪紊献�，每個(gè)人都漲紅了臉，為班里的同學(xué)加油。鼓前的同學(xué)，緊緊地握著鼓槌兒，使勁地敲擊著鼓面，嘴里不忘大聲地喊著：“加油！加油！”身后的兩三個(gè)同學(xué)還帶來(lái)了聲音很響亮的欻，很用力地敲擊著。若是在往常，我定煩透了這種噪音，可是在現(xiàn)在，卻聽得順耳而暢快。也有人在搖著鈴鐺，吹著喇叭，整個(gè)會(huì)場(chǎng)融進(jìn)了一片狂歡。我激動(dòng)地站在椅子上，完全不顧形象地高聲喊著:“六班加油！六班加油！第一名，第一名！沖刺！沖刺！”我們也和那些運(yùn)動(dòng)員們一樣地緊張，心從起點(diǎn)一直懸到終點(diǎn)。當(dāng)看到我們4x1接力最后一棒的wzl第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)看到那抹紅色第一個(gè)沖進(jìn)了人群，我們手舞足蹈，歇斯底里。那是屬于我們的勝利，屬于我們?nèi)嗟膭倮衷跄懿恍老踩艨瘢?/p>
噢，運(yùn)動(dòng)會(huì)！在九月的最后，它再次帶給我震撼與激動(dòng)，這個(gè)秋天，最溫暖，最難忘的回憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在今天我們舉行了我校第七屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是一年級(jí)。只聽一聲炮響，南邊的臺(tái)上就開始沸騰起來(lái)了，大家都在吶喊助威。操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，盡管不是我們年級(jí)的，但我們也看的很入迷，也為那些弟弟妹妹們加油。
終于到了五年級(jí)了，首先是400米，先是男子組。大家都做好準(zhǔn)備了，他們都按規(guī)定站在了自己的那個(gè)跑道。體育老師開了槍，運(yùn)動(dòng)員們就飛猛地跑了起來(lái)，我們班的郝兵雨也不例外，別看他個(gè)子挺矮，但他那小短腿倒騰的還挺快，跟我這個(gè)沒有體育細(xì)胞的人相比，他簡(jiǎn)直是太厲害了！
五年級(jí)還有一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目在上午那就是：跳繩。我拿好自己的跳繩，占到了指定位置，是一個(gè)六年級(jí)的女生來(lái)數(shù)我。我跳一會(huì)就斷一會(huì)，根本就跳不好。我心里暗想著：可千萬(wàn)不要吹哨啊！可那一刻還是到了。我只挑了110個(gè)，怎么可能？上次我還跳了133個(gè)呢�！鞍�，下次努力吧。”我垂頭喪氣的`說。
上午還有一個(gè)項(xiàng)目那就是抱球跑，雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我卻是一個(gè)合格的拉拉隊(duì)。比賽開始了，沒想到一向體育很好的姚鑫棋居然跑球了。我們心中都有點(diǎn)責(zé)怪他。后來(lái)范佳悅也跑球了，不管那么多了，溫孜一趕緊撿起來(lái)那個(gè)“不聽話”的球。放到了圈子里。后來(lái)一切就很順利了。
到了下午，是最緊張了。因?yàn)橛醒雠P起坐，還有我的一個(gè)項(xiàng)目：五人兩足。
仰臥起坐，壓我的是一個(gè)姐姐，我對(duì)她說讓它壓重點(diǎn)。結(jié)果也不理想，我只做了40個(gè)。
五人兩足最緊張了，因?yàn)槲沂怯猩詠?lái)第一次參加項(xiàng)目。（除了集體）我練了半天后，老師趕緊為我們綁上了繩子，一切都很順利�？晌业哪穷w心卻一起砰，砰，砰的跳個(gè)不停。我扶著前面范倩倩的肩膀，偶爾從脖子那里能感受到他也很緊張。開始了，我們高抬腿、邁著大步子、大聲的喊著口號(hào)的向前跑去，最后我們得了第一。
800米，我們班都很理想。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的太有趣了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我們吸取了昨天的教訓(xùn)，就不提早下樓了。我們站著教室外，瞭望校園，等待下樓的時(shí)刻。我們無(wú)聊的看著他們的服裝，五花八門，扮春姑的也有，扮小丑的也有，再瞧瞧我們的穿著，便有些羞愧。
由于昨天經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)沒喊口號(hào)，我們?cè)缟媳焕蠋熍艘活D，又在教室里彩排，練該怎么喊口號(hào)。兩位領(lǐng)隊(duì)同學(xué)從教室后面走到教室最前端，便開始揮手。當(dāng)他們揮手時(shí)，就要開始喊口號(hào)：“挑戰(zhàn)自我極限，超越屬于自己的`記錄。五年二班加油！”在說加油時(shí)還要把手握成拳頭舉起來(lái)。
終于可以下樓啦！我們沖出教室，排成了四大長(zhǎng)隊(duì)。我們井然有序的下了樓，邁著輕快的步伐走向小操場(chǎng)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上等待，等待著我們能走動(dòng)的那一刻。這一時(shí)刻來(lái)得很快，我們跟在了一班后面，踏向大操場(chǎng)。
“起步——走！”一聲口令傳來(lái)，我們開始行動(dòng)。一，二，一二一。我們隨著哨聲，有秩序地走著正步。經(jīng)過主席臺(tái)，領(lǐng)隊(duì)同學(xué)向主席臺(tái)揮揮手，我們立馬喊起口號(hào)：“挑戰(zhàn)自我極限，超越屬于自己的記錄。五年二班加油！”同時(shí)舉起了右手。我們又邁著整齊的步伐走向草坪。
所有班都到場(chǎng)了，持有彩旗的一個(gè)班又按著順序，圍了操場(chǎng)一圈。持有氣球的一個(gè)班一齊松開繩子，氣球群似一條騰天的龍，在天空中游蕩。拉拉隊(duì)的成員們伴著音樂跳起了舞，可惜我們只能欣賞欣賞音樂了。校長(zhǎng)說了些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話，具體說什么我沒有聽清。
最后是升旗儀式。鮮紅的五星紅旗寄托著我們的夢(mèng)想與希望，緩緩上升。
該走了。我們按秩序退場(chǎng)，緩緩走向教室。呼——這次我們走得非常成功，我們永遠(yuǎn)是最棒的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
這一周里有好多好多有趣的事。比如：建隊(duì)日，了解小兔子和生態(tài)園里的小動(dòng)物……其中，我最喜歡的還是周日上午媽媽學(xué)院舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在小操場(chǎng)舉行。那天天氣非常好，晴空萬(wàn)里，碧空如洗。雖已是深秋，但不時(shí)還能聽見鳥兒優(yōu)美的歌唱聲，看見陽(yáng)光的熱情問候以及綠油油的小樹優(yōu)美的舞姿。
我一共參加了兩個(gè)項(xiàng)目，一是搖繩接力，二是拔河。搖繩接力是一邊搖繩一邊跑到指定地點(diǎn)，繞過障礙物，再按原來(lái)的方式跑回去，把繩遞給下一個(gè)人�！班洁健币宦暽陧�，搖繩接力開始了。別組的老師有的手腳不配合，像個(gè)跛腳的小兔子。有的跑得飛快，就像一只豹子似的。而我們組的老師就像一只活潑的兔子，雖然沒有豹子快，但也沒跛腳的兔子慢。終于要輪到我了，我十分興奮，也十分緊張，因?yàn)槲抑�，這是關(guān)于一組人的.榮譽(yù)。我準(zhǔn)確無(wú)誤的接過跳繩，并如一只虎中之王一樣向豹子發(fā)起挑戰(zhàn)。我用盡吃奶的力氣，終于，我們組贏了！燦爛的微笑浮現(xiàn)在每個(gè)人的臉上，大家都開心極啦！
下一個(gè)比賽是兒童拔河，我雖然被選入了矮的那一組，但不代表我們力氣小。我們把大繩放在腋下，雙手抓緊大繩，右腿往后邁一步，重心向后壓。“嘟嘟”一聲響亮的口哨聲響起，比賽開始啦。我們兩組先是勢(shì)均力敵，后來(lái)憑著我們的毅力以及團(tuán)結(jié)，一點(diǎn)一點(diǎn)的，用力把繩子拽到了我們這邊�！耙�！我們贏啦！”小伙伴們都一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)已是中午。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我十分難忘，我希望明年還能參加。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在一個(gè)火辣辣的天氣里，天空上的太陽(yáng)終于露出了“臉”。我們整齊的來(lái)到操場(chǎng)，看見在操場(chǎng)上許多同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)的欄桿的外圍，有許多的大人。大家熱情高漲，人人臉上都掛滿著歡笑的喜悅。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都很喜歡，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，我們班跑步跑的快的、跳高跳的高的、跳繩跳的快的……都能在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上勁情的發(fā)揮。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，張校長(zhǎng)，宣讀了這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)。然后，一位老師宣讀了裁判老師的職責(zé)。然后，大隊(duì)部的體育委員宣讀了我們同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。然后張校長(zhǎng)終于宣布“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始�！�
首先舉行的是跳繩比賽，我們班高手云集，許多同學(xué)都是經(jīng)過多從困難才練成的。比賽的槍響了，同學(xué)們都飛快地跳了起來(lái)。只見我們班的同學(xué)如穿梭一樣快，一個(gè)同學(xué)跳過去，另一個(gè)同學(xué)緊跟上。跳得最好的我們的班長(zhǎng)李姿馬，該李正彤跳了，她剛剛一抬腿就被繩子絆倒了腿上，差一點(diǎn)摔倒，后面的'同學(xué)連忙把她扶起來(lái)繼續(xù)跳。李正彤的腿被擦破了皮，臉上的汗水直淌，可是誰(shuí)能顧得上那些呢？這是參加比賽��！助威的同學(xué)專心致志的數(shù)著，鼓著掌，發(fā)出一陣喝彩聲：“好！好！加油！加油！”突然，太陽(yáng)出來(lái)了，他好像也在給我們的同學(xué)加油。跳繩的同學(xué)如矯健的燕子，如紛飛的彩蝶。評(píng)判的老師緊張的看著秒表。突然老師一聲下來(lái)：“停。” 我們趕緊停下，老師共公布了成績(jī)，我們贏了，我們的臉上露出了勝利的喜悅。
通過這次跳繩比賽，我們明白了要團(tuán)結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
下午，夕陽(yáng)的光輝照耀著人山人海的大操場(chǎng)，所有人都滿懷激動(dòng)的心情，在運(yùn)動(dòng)節(jié)這一天，釋放出最精彩的自我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一整天，但其中令所有八年師生都熱血沸騰的唯有教師的拔河比賽了。
比賽開始前十分鐘，一大半的同學(xué)已圍在場(chǎng)地旁，那分割區(qū)域的'紅繩已完全沒有作用。有些同學(xué)甚至越過紅繩，為老師加油鼓勁。來(lái)的晚的學(xué)生進(jìn)不去人潮之中，索性拿個(gè)板凳，站在上面看。教師們也紛紛入場(chǎng)，韋老師為了參賽，已經(jīng)脫了身紅色長(zhǎng)衣，穿上運(yùn)動(dòng)褲，顯得更加年輕而有活力了。張老師站在繩子的最末端，將繩子綁在自己身上，身子微傾，蓄勢(shì)待發(fā)。
在所有老師準(zhǔn)備完畢后。裁判員一手握住繩子中點(diǎn)，一手拿著哨子。兩旁的同學(xué)已耐不住性子，大聲喊著加油。隨著裁判員一聲哨響。所有教師好似變了一副容貌，陸老師兩眼閉著，身體與地面呈45度角，手臂被拉的筆直。韋老師眉目緊蹙，面部肌肉極度收縮，已是天昏地暗，眼中只有那個(gè)繩子了。邱老師雙腿曲折，借助地面的摩擦力，使出自己全部的力量。張老師身體偏于一側(cè)，臉上的肉在不斷顫抖。同學(xué)們的吼聲震動(dòng)天地，希望自班教師的教師能夠勝利。在持續(xù)一段時(shí)間的激烈斗爭(zhēng)后，11至12班的教師輸了，但這并沒有影響同學(xué)們的熱情。第二場(chǎng)中，我們班教師不負(fù)眾望地扳回了一局。第三場(chǎng)，同學(xué)們激情高漲，有人甚至上前幫助老師。最后，我們終于贏得了比賽。
原來(lái)老師們不也有著狂野的一面��！平時(shí)，老師教書育人，正經(jīng)穩(wěn)重，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，都拼盡所有的力量，綻放最精彩的自己。每個(gè)人都有兩面，關(guān)鍵是能不能控制自己，在何時(shí)何地，展現(xiàn)哪一面。在正確的時(shí)間，正確的地點(diǎn)，展示正確的一面，做正確的事。有人說：“不是不讓你瘋狂，而是要用對(duì)時(shí)候�！�
夕陽(yáng)快落山了，夜色慢慢吞噬光亮，而這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將是永遠(yuǎn)無(wú)法抹滅的火苗。
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