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個人計(jì)劃

時間:2023-11-16 11:00:58 計(jì)劃 我要投稿

個人計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編整理的個人計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人計(jì)劃

個人計(jì)劃 篇1

  在經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)、游戲、生活,孩子們都在原有的基礎(chǔ)上向前跨了一大步,具體表現(xiàn)在:每天能高高興興的來園參加活動和游戲;學(xué)會了在活動后將玩具寶寶送回家;大部分孩子有了初步的自理能力,如:自己動手吃飯,不挑食、自己入廁、自己嘗試穿脫衣服鞋子、排隊(duì)時一個跟著一個走、喜歡用普通話與老師交流、喜歡念兒歌、唱歌,表現(xiàn)欲望強(qiáng)。但是孩子們的身上還存在著許多不足,如:有的孩子自制能力較弱,時常與同伴爭搶玩具,有的孩子依賴性還是很強(qiáng),活動能力較弱,在活動中缺乏自我保護(hù)的意識等,針對以上的情況,我們將制定相應(yīng)的計(jì)劃,對孩子在能力、情感、習(xí)慣方面進(jìn)行培養(yǎng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  一、保教工作

  (一)本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo):

  健康:

  1、逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。

  2、養(yǎng)成一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,如:自己吃飯、自己洗手等。

  科學(xué):

  1、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。

  2、能認(rèn)識并說出3-4中顏色、認(rèn)識圓形、方形

  3、知道1和許多,能點(diǎn)數(shù)2-3件物品。

  語言:

  1、能注意傾聽并愿意和成人或同伴交往。

  2、能用幾句話說出剛才經(jīng)歷的事情,并能讓大家聽懂。

  3、能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。

  4、會一頁一頁地翻書和看書,看完后把書歸還原處。

  社會:

  1、在成人的指導(dǎo)下,樂意與同伴交換或分享食物和玩具,并能獲得愉快的體驗(yàn)。

  2、樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。

  3、會主動地或在成人的提醒下使用簡單的才禮貌用語。

  4、能積極參加體育游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

  藝術(shù):

  1、樂意參加音樂活動,有一定的節(jié)奏感。

  2、樂意在集體面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。

  3、喜歡參加美術(shù)活動,能運(yùn)用手指、手腕的活動進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。

  4、在成人幫助下,學(xué)習(xí)正確地使用和整理材料。

  (二)習(xí)慣培養(yǎng)

  1、衛(wèi)生習(xí)慣

  (1)鼓勵幼兒大小便時及時告訴老師,學(xué)習(xí)自己脫褲子入廁。

  (2)培養(yǎng)幼兒便后、餐前洗手、及手臟時及時洗手的良好習(xí)慣。能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的一份飯菜,不挑食,學(xué)習(xí)正確使用勺子,能保持衣服的整潔。

  (3)培養(yǎng)幼兒良好的`睡眠習(xí)慣,上床后能安靜入睡。

  (4)初步學(xué)習(xí)穿脫衣服、褲子、鞋子。

  2、禮儀習(xí)慣

  (1)初步培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣,入園及離園時在老師的提醒下能與老師問早問好、再見等。

  (2)請別人幫忙時會說“請、謝謝、別客氣”等禮貌用語。

  (3)不小心碰到別人時會說“對不起、沒關(guān)系” 等禮貌用語。

  3、行為習(xí)慣

  (1)初步培養(yǎng)幼兒與他人交往的能力,和同伴一起時能友好的玩。

  (2)不發(fā)脾氣,不亂扔玩具。

  4、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (1)能聽老師的話,安靜的聽故事。

  (2)會一頁一頁翻閱圖書。

  (3)上課時學(xué)習(xí)不插嘴,初步學(xué)習(xí)舉手說話。

  (三)生活衛(wèi)生保健

  1、安全教育

  (1)幫助新生幼兒順利地適應(yīng)托班的集體活動。

  (2)鼓勵幼兒慢慢走,不與別人碰撞。

  (3)學(xué)習(xí)一些簡單的自我保護(hù)方法,如不與陌生人走、不碰鋒利的物體(剪刀、刀等)。

  (4)學(xué)習(xí)正確的玩大型運(yùn)動器械的方法,不做危險的動作,知道保護(hù)自身的安全。

  2、衛(wèi)生保健

  (1)主動配合保健老師做好晨間接待,預(yù)防接種工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

個人計(jì)劃 篇2

  今年已經(jīng)是第三屆學(xué)生,看著前兩屆學(xué)生的會考成績,總體來說還是有些進(jìn)步。從教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來說,對教材有了進(jìn)一步的了解,基本熟悉教材了。對于教材中的重難點(diǎn)也有一定的把握,對課堂的掌控相對來說還是有一定的提高。

  今年開始進(jìn)入第三輪的教學(xué),面對不同的學(xué)生,運(yùn)用的教學(xué)方法固然不同。經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)本屆學(xué)生從基本素質(zhì)上來說,對比前面兩屆學(xué)生相對弱一些。玩心重,紀(jì)律性不強(qiáng)。因此在教學(xué)過程中,難度有所加大。不但要考慮教材教學(xué)的有效性,還得關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律問題。

  本學(xué)期師徒結(jié)對的師父,仍然是吳九超老師。在發(fā)現(xiàn)問題后,及時與師父溝通,向師父討教教學(xué)方法,并制定本學(xué)期師徒結(jié)對的工作計(jì)劃:

  1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的敬崗愛業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。

  2、必須做到課前先聽師父上一節(jié)課或者與師父一起備課,課后寫教學(xué)反思。

  3、不僅在備課、上課方面向師父學(xué)習(xí),同時在說課、評課方面積極聽取師傅的指導(dǎo),爭取更大的提高。

  4、學(xué)習(xí)師父的扎實(shí)深厚的業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章,努力上好每堂課。

  5、與師父討論調(diào)節(jié)課堂紀(jì)律以及提高課堂教學(xué)效率的`方法。

  6、在師父的指導(dǎo)下,一學(xué)期上兩次公開課。公開課前先聽師父的示范課,對比差距并尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  7、每星期至少與師父集體備課一節(jié),并且互聽一節(jié)課。

  8、本學(xué)期在對教材較為熟悉的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

個人計(jì)劃 篇3

  20xx年我司各部門都取得了可喜的成績,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握財(cái)務(wù)知識,順利完成如下工作:

  出納工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃第一部分

  在本年度工作中的'經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,每日認(rèn)真核對現(xiàn)金與日記賬賬目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時查詢及時處理,每月按銀行對賬單做好對賬工作認(rèn)真做好未達(dá)賬項(xiàng)調(diào)節(jié)表。

  2、及時收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金現(xiàn)象。

  3、根據(jù)會計(jì)提供的依據(jù),及時發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。

  4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不予付款。

  5、為配合公司發(fā)展需用,協(xié)同本部門主管一同完成了,銀行還貨工作,以及開立銀行承兌匯票賬戶及保證金賬戶等。

  出納工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃第二部分

  隨著公司不斷的發(fā)展壯大,學(xué)習(xí)新的知識早已經(jīng)顯得十分重要。出納工作總結(jié)及XX年工作計(jì)劃:

  1.熟悉“現(xiàn)金管理?xiàng)l例”、“銀行結(jié)算制度”,嚴(yán)格執(zhí)行“現(xiàn)金管理?xiàng)l例”、“銀行結(jié)算制度”和公司的費(fèi)用報(bào)銷規(guī)定等,負(fù)責(zé)辦理借款和各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷、應(yīng)付款項(xiàng)的支付。在資金緊張的情況下,有權(quán)分輕重緩急支付各項(xiàng)支出;

  2.管好庫存現(xiàn)金,不得坐支,不得白條抵庫,不得擅自挪用庫存現(xiàn)金,不得浮存賬外現(xiàn)金;

  3.根據(jù)記賬憑證,逐筆收付后在記賬憑證簽章,并加蓋“收訖”或“付訖”戳記,做到合法準(zhǔn)確、手續(xù)完備、單證齊全。

  4.逐筆序時登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié),并與庫存現(xiàn)金相核對,發(fā)現(xiàn)錯誤及時查找原因,并向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報(bào)。每日終了,登記“貨幣資金變動情況日報(bào)表”,每月終了出具“貨幣資金變動情況月匯總表”;

  5.按規(guī)定填制各種支票、授權(quán)支付憑證等銀行結(jié)算憑證,數(shù)字準(zhǔn)確;

  6.妥善保管有關(guān)印章、票據(jù)等,做好有關(guān)單據(jù)、賬冊、報(bào)表等會計(jì)資料的整理、歸檔;

  7.定期和不定期向財(cái)務(wù)部經(jīng)理報(bào)告工作;

  8.協(xié)助人力資源部經(jīng)理和部門經(jīng)理做好本崗位崗位說明書的編制與修訂,及本崗位人員的招聘、培訓(xùn)和績效考核工作;

  9.完成財(cái)務(wù)部經(jīng)理臨時交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

個人計(jì)劃 篇4

  工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  新的學(xué)期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制訂如下工作計(jì)劃:

  一、思想政治方面遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計(jì)劃的'提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。

  三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。

  總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意。

個人計(jì)劃 篇5

  一、現(xiàn)狀分析

  不知不覺,從畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)10年時間了,在這10年中,我從各方面學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),從一個對課堂教學(xué)只有理論知識的大學(xué)畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)教師,同時這十年中自己能感覺到自己的進(jìn)步,責(zé)任心一學(xué)期比一學(xué)期強(qiáng),但我也清醒的認(rèn)識到自己的進(jìn)步來自于學(xué)校給我的壓力,這是一種被動的進(jìn)步,在主動性上我沒有給自己壓力,這是我存在的不足之一。

  仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,特別是不足之處,羅列如下:

  1.對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;

  2.課堂教學(xué)能力雖有所進(jìn)步,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上缺乏新意;組織教學(xué)的能力不強(qiáng)。

  3.在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。

  二、個人發(fā)展目標(biāo)

  (一)師德方面

  本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自己的道德,提高自身的素質(zhì)。立足于課堂,注意自己的言行儀表,關(guān)愛每個學(xué)生們,一切為了學(xué)生們,為了學(xué)生們的一切,關(guān)注學(xué)生們的長遠(yuǎn)發(fā)展。熱愛本職工作,熱愛教書育人的事業(yè),對每個學(xué)生們負(fù)責(zé),引導(dǎo)學(xué)生們形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng),甘為孺子牛,樂于替人作嫁衣。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè),為學(xué)校,社會的教育事業(yè)添光彩。

 。ǘ┙逃虒W(xué)能力方面

  教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生們掌握科學(xué)知識、形成技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的智力和體力;而且要使學(xué)生們養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

  在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):

  1.教育感染力。用心靈去教育學(xué)生們,用情感去感動學(xué)生們。教育學(xué)生們不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。

  2.因材施教的能力。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生們與學(xué)生們之間總有差異。每個孩子都是拼圖上的一塊,少了他就不完整,不完美了。因此,我應(yīng)該把我的心,我的精力合理分配,能慧眼識英雄,看到他們的長處,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С,培養(yǎng)他們的凝聚力,勁往一處使,力往一處花。

  3.完善課堂教學(xué)的'能力。認(rèn)真?zhèn)湔n,是上好一堂課的基礎(chǔ);臨場發(fā)揮,是教師自身素質(zhì)的體現(xiàn);認(rèn)真反思,是把課上得更好的必要條件;認(rèn)真鉆研是上好每一堂課的關(guān)鍵所在。做好這些,讓我的課精彩,吸引學(xué)生們,與眾不同。

  三、教科研能力方面

  積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時進(jìn)行反思及重建。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。

  四、信息技術(shù)方面

  學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作較復(fù)雜的課件。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。所以,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件,使信息技術(shù)與新課程相整合是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

  藍(lán)圖已經(jīng)畫好,能否造出高樓大廈還得以后的不斷努力。為此我還必須做到:

  1.始終保持專業(yè)的情懷——激情

  教育是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的職業(yè),也是一個充滿愛心的職業(yè)。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,這無上的榮譽(yù)承載著多少人對我們教師的囑托,同時也意味著我們的責(zé)任之重大。那么要挑起這份重?fù)?dān),我們就需要有為之獻(xiàn)身的激情。因?yàn),熱愛是最好的老師。只有對這份職業(yè)始終懷著一種激情,我們才能正視一切困難與挫折,才能承受一切委屈與壓力,才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅(jiān)定和從容。

  因而,教師要先有激情,而后激起學(xué)生們的激情,從而,在最大程度上提高學(xué)生們的課堂參與度,增強(qiáng)課堂實(shí)效。蘇霍姆林斯基說:有激情的課堂教學(xué),能夠使學(xué)生們帶著高漲的激動的情緒從事學(xué)習(xí)和思考,對面前展示的事例感到驚奇甚至震驚,學(xué)生們在學(xué)習(xí)中感受到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂,為人的智慧和意志的偉大而感到驕傲。”

  2.要有終身學(xué)習(xí)的決心和行動,如今的知識經(jīng)濟(jì)社會日新月異,知識在不斷創(chuàng)新,知識的更新?lián)Q代的速度也在加快,他的周期也在縮小。其次,要注重外語的學(xué)習(xí)和積累,時刻準(zhǔn)備著雙語時代的到來。再次,還要每天多讀書、看報(bào)、了解國內(nèi)外的時事動態(tài),保持鮮活的政治靈敏度,為自己的政治課注入源源不斷地活水。再次,還要注重對教育理念的學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)際,使自己少走彎路,更快地成長起來。

  3.教學(xué)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在:對教材的處理;編制和優(yōu)化教法;富有個性的教學(xué)風(fēng)格上。在以后的工作中,我將以這三方面為標(biāo)準(zhǔn),努力形成自己的個性化教學(xué)。在新課程中要求教師要勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)和提高。不斷的進(jìn)行各種學(xué)習(xí),得到專業(yè)化的發(fā)展。主要由以下幾種方式:

  1)教學(xué)反思

  2)學(xué)習(xí)合作,追求雙贏。

  3)樹立終生學(xué)習(xí)理念,與時俱進(jìn)。

  相信在未來的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和我自身努力下,我一定會得到更好的發(fā)展!奥仿湫葸h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。不管這個過程是苦是甜,我都將為之努力做出自己的貢獻(xiàn)。我愛教師這個職業(yè),我愿意為此付出,我會在這條路上越走越好。

個人計(jì)劃 篇6

  現(xiàn)在我個人的專業(yè)能力和知識水平還達(dá)不到“知識社會”、“知識型人才”的水平。一個優(yōu)秀或成功的教師應(yīng)該具備多方面的專業(yè)要求,如專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)情感等。因此,一個知識型的教師,必須與時俱進(jìn),不斷豐富自己專業(yè)的內(nèi)涵,還要不懈的努力,終身學(xué)習(xí)。不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng),不斷豐富專業(yè)知識,不斷增長專業(yè)能力,提高自己的專業(yè)水平。為此,作為一名一線教師,在日常生活和工作中必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷積累,達(dá)到自己的最好水平。下面是我個人本學(xué)期的具體進(jìn)修計(jì)劃:

  一、教育教學(xué)

  1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

  2、積極參加市課改培訓(xùn),把新課程理念融會貫通,使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。

  3、經(jīng)常走出去聆聽名師、高級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高駕馭課堂的能力。

  4、敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的教師。

  5、經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。

  二、理論學(xué)習(xí)

  1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng)。

  讀中外名著,吸收文學(xué)之精華,和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,積極實(shí)踐,撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  3、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的'支撐點(diǎn),使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,讓自己教學(xué)水平得以升華。

  三、 業(yè)務(wù)鉆研

  1、結(jié)合學(xué)校的工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、結(jié)合自身需要,自學(xué)計(jì)算機(jī)動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、以課改為契機(jī),教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學(xué)水平,課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

  4、結(jié)合教材,選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音,制作課件;提供交流平臺,信息員展示自己收集的信息,以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長,同時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

  6、探索學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

個人計(jì)劃 篇7

  一、工作目標(biāo)

  通過12月8日林xx校長主持開展的第一次網(wǎng)絡(luò)研討,確定自己的研究主題,明確自己的相關(guān)工作以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目。而后根據(jù)林xx校長所撰寫的《XX年工作室活動計(jì)劃》,逐步開始施行開展以下個人具體目標(biāo):

  1、每學(xué)期讀一部德育專著,并撰寫讀后感。

  2、每年完成一項(xiàng)課題研究。

  3、每學(xué)年上一節(jié)主題班會公開課,并撰寫班隊(duì)活動方案及活動反思。

  4、每學(xué)年主持一次網(wǎng)絡(luò)專題研討活動,研討熱點(diǎn)、疑難問題,提升班主任專業(yè)知識水平。

  5、三年內(nèi)至少在縣級或縣級以上班主任活動或德育活動中承擔(dān)一次公開課或?qū)n}講座。

  6、每學(xué)年至少完成一篇班主任工作論文(包括活動設(shè)計(jì)或案例分析),并在縣級以上獲獎。

  7、經(jīng)過三年努力,使本工作室成員在縣內(nèi)乃至市內(nèi)具有一定知名度。

  8、在研究成果集《我們的班級活動》上發(fā)表自身作品。

  二、工作內(nèi)容

  在工作室的指導(dǎo)下開展工作,認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),借助網(wǎng)絡(luò)教研的載體,促進(jìn)班主任專業(yè)成長、加強(qiáng)班級文化建設(shè),做好德育學(xué)習(xí)、課題研究、示范輻射等工作。充分發(fā)揮隊(duì)先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用,努力與工作室其他成員一起成長,努力成為校、縣、市內(nèi)知名的班主任。提升自身的科研能力和創(chuàng)新精神,施行智慧德育。

  三、主要措施

  1、制訂完成個人發(fā)展規(guī)劃以及年度工作計(jì)劃,并在日常工作中有效落實(shí)。

  2、制訂適合自己的課題研究方案,做到有組織實(shí)施,有階段小結(jié),有結(jié)題報(bào)告,有成果推廣。

  3、訂閱1種德育專業(yè)的'報(bào)刊雜志,做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

  4、及時參與全體成員會議,并在其間總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討問題和交流工作。

  5、積極參與在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的集體交流、研討一次。如探討問題、尋找解決問題的策略。

  6、定期參與網(wǎng)絡(luò)“班主任沙龍”活動,與其他成員一同解決實(shí)際工作中遇到的疑難問題。

  7、邀請工作室其他成員參與我所在學(xué)校開展的班主任、德育、心育工作等交流活動。

  8、及時撰寫相關(guān)反思。

  xx縣xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏xx

個人計(jì)劃 篇8

  新的一年,我想改變隨性、懶惰的做法,做個有計(jì)劃、有行動力的人。知道自己不是一個長性的人,立此為證,借以監(jiān)督自己。

  1.健康第一,繼續(xù)運(yùn)動。

  每周4-6天散步或跳廣場舞1-2小時,將體重控制在110斤,保持身材勻稱,無贅肉。術(shù)后恢復(fù),找個中醫(yī)調(diào)養(yǎng)好身體。

  2.飲食健康,美麗自己。

  每天堅(jiān)持喝牛奶、每周適量吃海參,增加抵抗力。葷素搭配,不能再挑食和少吃主食。在家每周最少做2次面膜,保養(yǎng)好日漸蒼老的容顏。不能熬夜,盡可能11點(diǎn)前入睡,最晚不能超過12點(diǎn)。

  3.放松心情,出行旅游。

  春暖花開后,加入驢友俱樂部,選擇適合自己的,周末跟著去爬爬山、涉涉水、走走路。同事一直邀請每周西城到東城的徒步活動,去嘗試下。帶著孩子或讓孩子獨(dú)自出游1-2個地方,景區(qū)再商定。和家人一次出國游或港臺游。都說:人生至少有兩次沖動:一次奮不顧身的愛情,一次想走就走的旅行。獨(dú)自體驗(yàn)一次自由自在,想走就走的自助游,實(shí)現(xiàn)自己年輕時背包走天涯的三毛夢。

  4.讀一本書,充實(shí)自己。

  每月最少讀一本自己喜歡的書,把一直喜歡卻一直沒時間讀完的.《明朝那些事》讀完,自己整理出明朝大事記,權(quán)作讀書筆記。

  5.培養(yǎng)氣質(zhì),提升自我。

  如果時間充足或找到合適地方,去練習(xí)瑜伽,在舒緩、靜心的瑜伽音樂中,穩(wěn)定浮躁的心緒,平和自己焦躁的個性。如果今年沒有裝修房子等費(fèi)心費(fèi)力的事,就去學(xué)學(xué)古箏。這是我一直夢寐以求的一項(xiàng)藝術(shù)修為,對著明月,焚一爐香,在裊裊青煙里,輕輕撥弄琴弦,奏出美妙樂曲。

  6.好好理財(cái),增加儲蓄。

  改變過去月初大手大腳,月底縮手縮腳的毛病,每月固定存入一筆錢。改變每天逛淘寶,網(wǎng)購很多不需要物品的毛病。周末少逛街多運(yùn)動,減少隨性消費(fèi)。

  7.多多交流,裝修新房。

  同事今年住新房的多,多咨詢多交流多學(xué)習(xí),拿來主義畢竟要省時省力。估計(jì)今年新房該交鑰匙,裝修一個自己和家人都喜歡的風(fēng)格。根據(jù)同事經(jīng)驗(yàn),初步預(yù)算30萬左右。如果搬過去住,考慮買車代步(車型之類就由胖去定)。

  8.博客微博,記錄生活。

  繼續(xù)耕耘好自己的一畝三分地,用博客還原生活和心情,用微博記錄每天的點(diǎn)點(diǎn)與滴滴。

  不知年底時,這些計(jì)劃能實(shí)現(xiàn)多少?但總好過沒有目標(biāo),有計(jì)劃就有督促,有計(jì)劃就有盼頭,努力,加油!

個人計(jì)劃 篇9

  在新的XX年里,為了公司更好的發(fā)展,也為了自己更好的.明天,我會繼續(xù)努力,堅(jiān)守自己崗位,完成公司交待任務(wù)。

  這就需要我時刻做到對專業(yè)知識熟知、廣知,我會嚴(yán)格要求自己。

  同時,我好好運(yùn)用我所會的魯班軟件,無論是在土建方面還是安裝方面的預(yù)算水平都更加完善。認(rèn)認(rèn)真真地做好萬業(yè)世紀(jì)廣場的相關(guān)事項(xiàng)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的理論知識,查缺補(bǔ)漏,爭取獨(dú)立完成高層復(fù)雜結(jié)構(gòu)的預(yù)算工作 理論聯(lián)系實(shí)際,多到工地現(xiàn)場學(xué)習(xí),全面提高自己,努力考取相關(guān)職稱,充實(shí)自己,生活上關(guān)心他人,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  另外在已有的學(xué)歷上,努力考取成人本科。

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