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勵志演講稿

時間:2023-11-17 07:15:52 講話稿 我要投稿

勵志演講稿精品(15篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿精品(15篇)

勵志演講稿 1

尊敬的祖國尊敬的黨:

  你們好!

  “向著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學生生活中流傳的《少年先鋒隊隊歌》回蕩在我耳邊。

  紅領巾在我的胸前已經(jīng)飄揚了六個春秋。它從水深火熱中,從生與死的`較量下,從戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場上走向了今天的輝煌!火紅的隊旗在高高飄揚,指引著我們前進的方向。鮮紅的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航!吧倌曛莿t中國智,少年強則中國強”。我們二十一世紀的少先隊員,黨的關懷和溫暖時刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,常生進取之心,從小樹立遠大理想,堅定跟黨走的信念,用我們不懈的奮斗書寫紅領巾新篇章。

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!”

  謝謝大家!

勵志演講稿 2

  我們?nèi)说纳罘绞接?種。

  第一種方式是像草一樣活著。

  你盡管活著,每年還在成長。

  但是你比較是一棵草。

  你吸收雨露陽光,但是長不大。

  人們可以踩過你。

  但是人們不會因為你的痛苦,而憐憫你

  因為人們本身就沒有看到你

  所以我們每個人都要向樹一樣成長。

  即使我們現(xiàn)在什么也不是。

  但是我們有樹的種子。

  即使本人猜到泥土中間。

  你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。

  等你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你。

  走進你,你能給人一片綠色。

  活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。

  活著死了都有用。

  這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

  每一條河流都有自己不同的'生命曲線。

  但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。

  我們的生命,有時候會像泥沙。

  你可能慢慢的就會像沙一樣,沉淀下去。

  一旦你沉淀下去了,也許你用在為了前進而努力了。

  但你卻永遠也見不到陽光了。

  所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的。

  一定要有水的精神。

  像水一樣不斷繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙。

  當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來。

  當有一天機會來臨的時候,你就能夠奔騰入海

勵志演講稿 3

  大家好,今天我給大家演講的題目是港灣里的幸福。

  有一天,我問媽媽:“您覺得一個孩子的出生是喜劇還是悲劇呢?”

  媽媽反問:“你覺得呢?”

  我說:“我覺得是悲劇呀。”

  媽媽問:“為什么?”

  我說:“首先,養(yǎng)一個孩子要花很多的錢,然后,爸爸媽媽還要花很多的時間去照顧他的生活,關心他的學習。

  這樣爸爸媽媽就會變得沒錢,也沒有時間做自己喜歡的事情了,這不是悲劇嗎?”

  媽媽微笑的搖搖頭說:“其實能和你一塊成長是爸爸媽媽最驕傲也是最喜歡做的事。我們的家就像一個港灣,家里的每個人都關心和愛護著其他的每個人,即使辛苦一點累一點,也都是值得的和幸福的`。所以,不管你是優(yōu)秀還是平凡的孩子,你都是爸爸媽媽最大的喜劇!

  聽了媽媽的話我明白了其實愛是付出,不是計較,聽了媽媽的話我更愛我那幸福的港灣了,這里沒有洶涌的驚濤駭浪,只有相親相愛的每個朝夕;這里沒有無理的苛責埋怨,只有甜蜜的點點滴滴和濃濃的愛!

  我的演講到此結束,希望大家喜歡!

勵志演講稿 4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  親愛的同學:

  大家好!冬去春來,又是一個美麗的春天到來,還有幾十天我們在座的各位同學就要懷揣各自的理想各奔東西了,在這人生的十字路口,我想說的話很多很多,想對老師說一聲辛苦了,想對父母說一聲感謝,想對同學們說一聲珍重!而我今天更要說的是,我要抓住最后的一點時間,好好學習,盡最大的努力,考上自已理想的中學,從而實現(xiàn)自已心中那個美好的夢想!

  船在大海中航行不能沒有航標燈,人生也不能沒有奮斗的目標!有了理想,我們的生活才有希望,有了理想,我們才會精神百倍,有了理想,我們才有了奮斗的理由!

  小的時候,總想長大,長大后,可以做自己想做的事,可以用自己的雙手為自己編織一個個美麗的夢想,跨進學校,看到老師指點江山,揮灑自如,我想當一名光榮的人民教師!看到火箭上天,送回一個個科學數(shù)據(jù),我想當一名科學家!看到病人一雙雙希望的.眼睛,白衣天使把他們從死亡線上拉回來,我想當一名醫(yī)生!這樣的理想很多很多,這些理想也一直陪伴著我,激勵著我努力學習,向著理想沖刺!

  回首自己的現(xiàn)實生活,我才發(fā)現(xiàn),理想與現(xiàn)實的差距還有很遠很遠,遇到難題就想逃避,遇到麻煩就想躲開,想起這些,我真是感到慚愧,理想就在眼前,理想就在手上,我得向困難挑戰(zhàn),我得向理想發(fā)起進攻!

  同學們,光有理想不行動就等于空想,有了行動,理想才會變?yōu)楝F(xiàn)實,有了努力,理想才不會是空中樓閣,我們還年幼,我們還很無知,人生路漫漫,我們才邁出了第一步,學海無涯,我們才駛離海岸,讓我們抓住今天美好的時光,大膽地為自己的理想奮斗吧!

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!同學們,我們今天幸福的生活來之不易,讓我們共同努力,都能實現(xiàn)心中那個美好的夢想吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志演講稿 5

老師同學們:

  大家好!

  小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了它努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的.指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

  同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

  謝謝。

勵志演講稿 6

  《三國演義》是我國古代四大名著之一,講述了那時群雄紛爭、英杰輩出的戰(zhàn)亂年代。其中令我感觸深刻啟示巨大的要數(shù)草船借箭這個故事了。

  三國時期,周瑜見諸葛亮平時料事如神,心里很妒忌,就想方設法刁難他。有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,提到我們國要與曹軍水上交戰(zhàn),可是緊缺弓箭,請先生十天之內(nèi)趕造十萬只,先生不要推卻。周瑜故意刁難諸葛亮?墒侵T葛亮卻好不推卻地答應。說不需要十天,給他三天就夠了。能在十天之內(nèi)造好十萬支箭,都簡直是天方夜譚荒謬之論了,更別說三天了。諸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。

  大家想,諸葛亮造箭,肯定不會用普普通通的造箭方法,他到底用了什么方法呢、

  第二天,諸葛亮向魯肅借了二十多艘船,和許多青布幔子,草把子。并囑咐他不要讓周瑜明白我用這些材料,不然他的計劃就泡湯了。

  前兩天,諸葛亮沒什么動靜。直到第三天四更,正是曹軍出征的時候,那時大霧朦朧,霧就像一個白帳子籠罩在江邊,根本看不清有什么東西。曹操用兩眼眺望,隱隱約約地看見了二十幾條船,和許許多多的士兵正搭船駛向自我的營地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬間,萬箭齊發(fā),弓箭像箭雨一般地打在草把子上。諸葛亮和魯肅坐在船倉里盡管飲酒取樂,等齊刷刷的箭雨一向下到了天亮。

  早晨,一個個草把子上插滿了數(shù)百支箭。諸葛亮數(shù)了數(shù),足足有十五六萬支。于是,諸葛亮派士兵把那十五六萬支箭搬到周瑜那兒。周瑜一看,長嘆:先生神機妙算,我甘拜下風啊!

  讀了故事后,我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀。如果想要用草船借箭,必須先算計好天氣、時間等事件。而諸葛亮把這些事件都計算得準確萬分,才導致了他的借箭成功。如果沒計算好的話,不明白曹軍什么時間出征,不明白那是什么天氣,借箭能成功嗎這就說明諸葛亮謀略過人,諸葛亮的借箭計劃能夠用萬事俱備,只欠東風來形容。一般人想到達這種境界都是很難的.。諸葛亮的謀略、智慧真值得我學習。

  周瑜其實也是以為挺聰明的統(tǒng)帥,他擔任著吳國的大都督,這可是一個很高檔的職位。他以往用連環(huán)計把曹軍打得落花流水,逃之夭夭。這么聰明的統(tǒng)帥,就是嫉妒心太重,才導致老是比可是諸葛亮。大家有沒有聽說過三氣周公瑾(為周瑜字),那時周瑜連用了三次破蜀之計都失敗了,導致自我身體里的毒素加深(被毒箭射的),最終氣絕身亡。那時的諸葛亮只是稍微地動動手指頭哇。就是因為周瑜度量小導致的。周瑜我真想送你一句話:宰相的肚里能撐船,做人必須要度量大啊。

勵志演講稿 7

各位同學:

  同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的'新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

  謝謝。

勵志演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是白楊子。很榮幸今天代表同學們在這里發(fā)言,我感到無比激動與興奮。

  記得第一次來這里,還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社,那時我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書海迷住了,我仿佛遨游在書海之中。當時就想什么時候我可以像姐姐一樣來到這里學知識。

  時間過得真快,我三年級了,如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無私的關愛。在這里我學到了很多知識,是老師們樹立的言行的榜樣,是老師們無私的關愛,點燃了我們心里善良的明燈。

  親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉浸在今天掌聲中,我們一定會更加努力,發(fā)揚刻苦努力的學習精神,養(yǎng)成良好的`學習習慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  勵志演講稿6

  大家好!高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實,日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。作為xx中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!獂x中學的希望!所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!

勵志演講稿 9

親愛的老師、同學們:

  大家好!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的`!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

  少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛,雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝大家!

勵志演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們在這個多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心,F(xiàn)實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。

  微笑是暴風雨后燦爛的陽光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來了希望;微笑是驕陽下一縷陣陣的微風,給人們帶來了清涼。

  當狂風襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的`是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範帟r的團結,忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅(qū)走災區(qū)人們內(nèi)心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。

  微笑,是一種弧度,是美的弧度。

  微笑,是一粒種子,可以長成參天大樹。

  同學們微笑吧!用微笑這樣面對生活!

  謝謝大家!

勵志演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  人生有如在大海上航行的船舶一樣,飄飄蕩蕩,起起伏伏,無論是多么平靜的海域,總有可能受到風暴的襲擊。當我們面對人生中的挫折時,有些人左右搖擺,心驚膽顫,前怕狼,后怕虎,終于喪失勇氣,做了挫折的奴隸。有些人卻能鼓起勇氣,迎難直上,越挫越勇,最終將挫折踩在腳下,登上了彩虹之巔。

  在前進的路上,磕磕絆絆是難免的,世界上沒有一帆風順的旅程,不要抱怨自己的時運不濟,命運多舛。一味地抱怨只會暴露出你骨子里的'“弱小”;一味地不滿足只會流露出你眼神中的不自信。一個人要擁有美好的情操,不是要求別人都具有純粹高尚的品德,而是要用自己孑然一身的浩然之氣,來抵御惡劣風氣的襲擊。險山惡水,荊棘遍布,只有靠自己去征服!未來的天高海闊,一望無際的壯景也只能靠自己去領略!

  同學們,我們要大聲地對自己說:“讓我經(jīng)受一次挫折,我會懂得克服,我會學會反;給我一次挫折,我會永遠振作!蓖瑢W們,讓我們在面臨下一次的挫折時,堅定地對自己說:“挫折,你有何俱,我不怕你!”

  謝謝。

勵志演講稿 12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

  同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學習的.主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學們,真誠祝愿你們——做學習的主人!

  最后我送給大家一副對聯(lián):

  苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵志演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有夢想,我們每個平凡的人都有自己的夢想,我們在追夢中實現(xiàn)人生的價值,是夢想引領我們在人生的旅程中不斷奮斗。

  在我的身邊有許許多多的追夢人。我的爸爸媽媽,哥哥姐姐們,其中也有我。爸爸媽媽的夢想就是我們的家庭幸福美滿,兒女們學業(yè)有成;我的姐姐夢想著當一名醫(yī)生,為更多的病人減少傷痛,救死扶傷,讓飽受病魔纏繞的人不再痛苦,她在為她這個美好的`夢想努力著。我的哥哥夢想當一位主持人,這是他的夢想,為了實現(xiàn)這個夢想,他辭去了高薪的工作,參加了《睛彩新主播》節(jié)目主持人的海選,取得了不錯的成績,雖然現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)主持人的夢想,但他已經(jīng)被電視臺安排了記者的職位,我相信她一定會實現(xiàn)自己的夢想的。

  我也有自己的夢想,夢想還是不斷變化的。小時候看到電視上演電視劇的人非常風光,能從電視上看到他們,便想做一名演員,因此我關注自己喜歡的演員,甚至模仿他們的言行,是一個追星的少年,但是我追星是因為演員是我的夢想,我想通過自己的表演傳播真善美的品行。但隨著時間的推移,歲月的流逝,現(xiàn)在的我更想做一名律師,因為現(xiàn)在有許許多多的人走上了犯罪的道路,就是因為不懂法律,律師可以傳播法律知識,以減少犯罪。還有一點是我夢想當律師的原因,律師可以伸張正義,為正義一方辯護,打擊那些不法商人,黑心販,讓正義得到伸張,因為法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,讓更多有著不法心理的內(nèi)心感到懼怕,而不敢犯罪。只要我們的社會人人遵守法律,那么我們的社會將更加和諧,我們的生活將更加美好。

  不僅是我的親人,相信許多人都有自己的夢想,平凡人的夢想盡管很渺小,但是匯聚到一起形成我們中國的夢想,匯聚成一個大的中國夢,每個人為自己的美好的夢想而奮斗,那么我們的中國會更加的美好,讓我們一起來守護我們的夢想,為之奮斗,我們的祖國就會因夢想而更加燦爛輝煌!

勵志演講稿 14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小乘興而作,相信自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。 我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

  姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自假設,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身。

  實力,是人生成功的重要根底。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的'。然而,何謂實力? 實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費心思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜鳎蔀榫醚莶凰サ慕(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒屏棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

  實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

  實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學,是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是成功的重要根底! 年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地,點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓:“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”

  突然又看見我們的班訓:“我們年輕是!意氣風發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學習,實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅決而沉著的微笑,定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉龐! 謝謝大家。

勵志演講稿 15

親愛的同學們:

  今年十月在少先隊建隊某某年紀念日前夕,某某爺爺給全國少先隊員和少先隊工作者發(fā)來賀信。賀信中某某爺爺希望全國少先隊員“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量”。我們少先隊員要把爭當“四個好少年”的.要求牢記在心、成為自己的實際行動。

  某某爺爺?shù)倪@句話,給了我們少先隊員精神上很大的鼓舞,凝聚了黨和人民對我們下一代的無限的關懷。期望我們一年級的小朋友們好好學習,天天向上,成為新一代的少隊員;更希望六年級的畢業(yè)生們能上一所理想的中學,離開母校后在中學期間努力學習,長大以后多為祖國做出貢獻。

  我們不光要在學校爭當“四個好少年”,在校園外更要關心小朋友、幫助父母、尊敬長輩,以“四個好少年”的標準要求自己。

  同學們,讓我們共同努力,為祖國多作出更多的貢獻,一起去迎接美好的明天!

  謝謝大家!

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