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個人計劃

時間:2023-11-17 10:08:13 計劃 我要投稿

個人計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的個人計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人計劃

個人計劃 篇1

  為了促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學生愛戴的人民教師,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人讀書計劃如下:

  一、我的讀書目標:

  1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學行為,不斷更新教育理念,提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力,以更加適應(yīng)景小發(fā)展的.需要。

  2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

  3、提高自身學習的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學習型學校的建設(shè)之中。

  二、我的讀書措施:

  1、根據(jù)學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

  2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

  3、讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下。

個人計劃 篇2

  一、自身現(xiàn)狀分析

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析

  1、精力充足,細心,做事積極主動。

  2、處理事情邏輯能力強,處理事情井井有條。

  3、技術(shù)上能獨擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。

 。ǘ┎蛔闫饰

  1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。

  2、英語水平一般。

  3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。

  二、個人發(fā)展目標

 。ㄒ唬┙K極目標:希望可以通過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。

 。ǘ┮荒昴繕耍禾岣哂⒄Z水平,到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習慣,提高生活品質(zhì)。

 。ㄈ┤昴繕耍航鉀Q各種沖突問題;能讓技術(shù)能力比自己強的`人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。

  三、具體方案實施

  1、平時努力做好常規(guī)工作:認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。

  2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。

  3、努力改進上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動為主動。

個人計劃 篇3

  企業(yè)使命:我們致力于打造中國的咖啡連鎖第一以品牌,讓咖啡成為中國人的日常飲品。 產(chǎn)品與服務(wù):我們的產(chǎn)品是以咖啡為主,以果汁和各種小點心為輔。同時以為顧客提供優(yōu)良的、舒適的環(huán)境為我們的服務(wù)目標。

  產(chǎn)品和服務(wù)描述:

  ①產(chǎn)品介紹 :

  以專業(yè)咖啡為主,結(jié)合精美小食、水吧飲料等來滿足消費者的需求。

  1.咖啡:以純品咖啡為主打,推出精致花式咖啡,如:藍山咖啡、曼特寧咖啡、卡布奇諾愛爾蘭咖啡等;

  2. 時尚水吧飲品:如:木瓜牛奶,香蕉牛奶,港式奶茶等;

  3.根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲、熱飲、點心、沙拉等(食品菜單,詳見附件一)。

  ②服務(wù)描述:

  為客人提供優(yōu)良的環(huán)境和服務(wù),讓消費者在這里展現(xiàn)一種品位、體驗一種文化、寄托一種情感,使咖啡吧成為商務(wù)休閑、朋友聚會的首選之地。這些業(yè)務(wù)與投資場所業(yè)主的產(chǎn)業(yè)沒有沖突。反而可以與投資場所業(yè)主的客源優(yōu)勢互補。由于目前社會和生活節(jié)奏的加快人們常常處于一種非常忙碌的狀態(tài),我們公司不僅僅是要為顧客提供咖啡和點心,更致力于為顧客提供一個舒適和放松的環(huán)境,是大家能夠在快節(jié)奏的生活中可以慢下來細細品味我們的飲品,放松身心。

  市場分析

  20xx年的調(diào)查表明:咖啡終端銷售市場一依次為:咖啡及西式快餐連鎖店、星級酒店、西餐廳。其中咖啡館及西式快餐連鎖店主要由上島咖啡、星巴克咖啡、真鍋咖啡,麥當勞、必勝客,這些連鎖店平均每月銷量在21.18噸,占30.18%,其次星級酒店每月平均銷量在16.47噸,占23.47%,西餐廳平均每月銷量13.53噸,占19.28%。隨著時代的發(fā)展和人們生活理念的進一步改變,咖啡業(yè)也在以一種迅猛的速度發(fā)展。

  市場細分與目標市場選擇

  目前咖啡的市場主要分為低檔和中高檔市場,低檔咖啡主要包括速溶咖啡等一系列的咖啡,而中檔市場主要是例如星巴克等連鎖咖啡店,高檔市場主要是上島咖啡,愛琴?Х鹊瓤Х鹊辍N覀円龅氖窃诮窈蟮膸啄曛畠(nèi)將我們的咖啡店擴大成為中國人自己的連鎖咖啡店,所以我們的定位為中當人群內(nèi)。 精準企劃在做咖啡產(chǎn)品價格測試時并沒有界定每瓶咖啡的容量,目的.就是要了解消費者認為每瓶咖啡產(chǎn)品最適合的價格定位是在哪個價格區(qū)間,從而為咖啡產(chǎn)品的價格定位提供消費者需求的數(shù)據(jù)支持。

  調(diào)查結(jié)果顯示,消費者認為每瓶咖啡價格在31-50元的選擇比率最高,達到39.0%;其次是認為每瓶咖啡的價格在51-100元最適合的比率為28.6%;選擇在30元以下的占18.7%;認為每瓶咖啡的價格在101-150元的消費者選擇比率為9.8%;選擇其它價格區(qū)間的消費者比率很少。從調(diào)查數(shù)據(jù)中我們可以得出,消費者認為每瓶咖啡價格定在31-100元之間都是適合的。該項消費者需求的調(diào)研數(shù)據(jù)是咖啡生產(chǎn)企業(yè)為每瓶咖啡產(chǎn)品進行價格定位的重要依據(jù)。

  18-25歲消費者認為每瓶咖啡產(chǎn)品最合適的價格

  在18-25歲的消費者中,有44.0%的比率認為每瓶咖啡的價格定在31-50元之間是最適合的;認為每瓶咖啡價格定在51-100元最適合的消費者比率為26.8%;認為每瓶咖啡價格定在30元以下最適合的消費者比率為18.5%;其它價格區(qū)間的消費者選擇較少。

個人計劃 篇4

  投資理財方式可以任意組合以期獲得安全可靠和豐盈收入(下面將對大學生活而和學習做重點介紹)。

  1大學期(4年)年齡(20~23歲)

  沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),應(yīng)將手中的錢好好的運用,最好不要投資,可以選擇做兼職,但最重要的是儲蓄理財知識。

 、偾趦節(jié)約穩(wěn)健當先

  ②關(guān)注對賬單

 、凵饔眯庞每

  ④學習金融知識

 、菡J識理財工具

  ⑥理財需要付出

  一個核心思想即開源節(jié)流。

  目前自己談不上財務(wù)獨立,除了父母提供和偶爾兼職也沒有其它的收入來源,主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講,我認為自己的理財原則應(yīng)為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財。在支出方面要進行嚴格管理,不與人攀比,不愛慕虛榮,形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì),同時也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。在大學生投資理財方面要理性,不要盲目跟風,有閑置資金可以適當學習投資,但一定要注意風險。

  關(guān)注自己的對賬單,就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對賬單應(yīng)集中管理,以便于分析,有時間的話應(yīng)動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為,是否合理,能否改進;另一方面可觀察是否發(fā)生利息費用,即產(chǎn)生成本,同時學習了解信用卡的計息方式,盡量避免不必要的支出。

  積極學習科學合理的投資理財知識,嘗試做一些小投資,股票、債券等,培養(yǎng)良好的理財習慣理財需要付出長期的艱苦努力,需要極大的耐心和毅力。提高外語水平、增強計算機能力和取得各種有用的相關(guān)證書也是當今社會必不可少的教育投資。完成大學學業(yè)或者獲得相應(yīng)的學歷學位,都有利于大學生在畢業(yè)后能順利找到工作。而畢業(yè)工作后的第一份薪水是每個人的'第一桶金。因此順利完成學業(yè),是保證理財資金的前提。

  2、單身期:參加工作到結(jié)婚前(2~5年)年齡(23~27歲)

  沒有太大的家庭負擔,精力旺盛。重點是努力尋找一份高薪的工作,打好基礎(chǔ),在控制好消費的前提下可拿出部分儲蓄進行高風險投資,目的是學習投資理財?shù)慕?jīng)驗。

  計劃:60%投資于風險大,長期回報高的股票,基金20%定期儲蓄,10%購買保險,10%活期儲蓄。

  3家庭形成期:結(jié)婚到孩子出生前(1~3年)年齡(27~30歲)

  家庭消費高峰期,為提高生活質(zhì)量,需要支付較大的家庭建設(shè)費用,如高檔生活品,每月房貸。在合理安排家庭建設(shè)的費用基礎(chǔ)上,稍有累積后,選擇一些較激進的理財工具,如偏股型基金及股票等,以期獲得高的回報。

  計劃:50%作定期儲蓄,15%留作活期儲蓄,35%投資股票,債券或保險。

  4家庭成長期:孩子出生到長大(12~18年)年齡(39~48歲)

  最大開支是子女的教育發(fā)費用和醫(yī)療費用,可以根據(jù)經(jīng)驗在投資方面適當創(chuàng)業(yè),如進行風險投資,購買保險偏重教育基金,父母自身保障。

  計劃:40%作定期儲蓄,30%投資房產(chǎn),以期獲得長期穩(wěn)定回報20%投資債券及保險,10%活期儲蓄。

  5子女大學期:孩子上大學期間(4年)年齡(43~52歲)

  子女的教育費用,生活費用猛增,應(yīng)把其作為理財重點,如還有剩余,可繼續(xù)發(fā)揮理財經(jīng)驗,發(fā)展投資事業(yè)。

  計劃:40%作定期儲蓄,40%用于銀行存款或國債10%用于醫(yī)療,保險健康10%作為活期儲蓄。

  6家庭成熟期:子女參加工作到退休(約15年)年齡(58~67歲)

  由于子女獨立,自己有工作能力,工作經(jīng)驗,此時經(jīng)濟狀況已達到最佳狀態(tài),家庭負擔減輕,因此,最合適積累財富,擴大投資,但由于已入老年,應(yīng)選擇低風險投資方式,儲蓄一筆養(yǎng)老金,保險較穩(wěn)健,安全。雖回報低,但有利于積累養(yǎng)老金和資產(chǎn)保全。

  計劃:50%股票或同類型基金40%用于定期,保險(偏重于養(yǎng)老,健康,重大疾病險)10%做為活期儲蓄。

  7退休后

  退休后有退休金最為經(jīng)濟來源保障,投資,花費較保守,最好不要進行新的投資,注重之前購買的養(yǎng)老保險等。

  計劃:40%投資于定期或債券40%活期儲蓄20%養(yǎng)老,醫(yī)療保險,如果儲備較多可嘗試投資黃金。

個人計劃 篇5

  江南三月,草長鶯飛,我的心情也如春風又綠江南岸,因為我即將去南師大參加初中語文短期培訓,這必將能有效改變我的教學理念,提升教學技能,為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,確實讓自己學有所得,特制定一套自我研修計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  通過專家教授的引領(lǐng)和學員的互動,快速更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

  二、研修目標

  1、通過培訓,更新教育理念,進一步提高自己對素質(zhì)教育的認識。

  2、通過培訓,提高自己對新課程標準的認識,打造高效課堂。

  2、通過培訓,改變教學方法,由先教后練到先學后教。

  3,通過培訓,改變學生學習方法,發(fā)揮他們的主體作用。

  3、促進專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學習新知識,認真做好筆記,不斷提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。、

  2、學習專家們的先進理念,積極動腦思考問題,并形成自己的心得。

  3、通過理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學方式,努力探求以學定教的教學方法,提高自身的語文素養(yǎng)。

  4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)言,博采眾長,在交流中碰撞思想。

  5、加強和學員之間的互動交流,小組合作學習。

  6、多寫些教育研修日志,在反思中完善。

  四、研修內(nèi)容

  1、語文教學理論知識。

  2、語文教學新課程新理念。

  3、全新的語文教學方法。

  4、研究問題的專業(yè)能力。

  為了理論聯(lián)系實際,更為了理論聯(lián)系農(nóng)村的課堂教學實際,曲靖學院對農(nóng)村中學英語骨干教師培訓班的學員定于元月月10日返崗,還給學員安排了一“行動研究報告”,我認為,給了我機會提高水平和研修和學習的'在實踐,特別是這次能夠到曲靖學院,這所高等學府聆聽教授或者專家的教誨,頗感榮幸。每次外出觀課學習,我都能夠享受到知識實踐的盛宴,接受心靈的洗禮,每次都讓我欣喜不已,因為這樣學習都是能開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓中有更大的收獲,在教育理論、教學研究等各方面都得到提高,我制定返崗繼續(xù)研修計劃如下:

  一、我的指導(dǎo)思想

  1、認真領(lǐng)會國家教育部、省教育廳曲靖師范學院對我們培訓學員的要求。

  2、珍惜機會,最大限度提高自我、完善自我和超越自我。

  3、夯實教育理論基礎(chǔ),扎根農(nóng)村教育沃土,服務(wù)學生,成就自我。

  4、勤奮、起早、認真完成作業(yè)。

  二、我要積極主動的學習

  珍惜這次培訓機會,認真遵守培訓院校的要求,按時返崗學習,按時參加學習,專心去聽同行的課,并做好筆記。堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。

  三、我要向同行教師請教

  明白問題和教學中的困惑,找機會向同行教師請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑,尋求幫助解決。積極參與各項研討活動,努力向各位老師學習,他們都具有豐富的教學理論和教學經(jīng)驗,拿出自己的問題請教其他教師,或與之共同探討。

  四、我要尋找提升新途徑

  每天晚上堅持整理筆記,結(jié)合自己在培訓中的感受寫出學習心得,寫出研修日志,尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高,并將所思所悟及時整理。

  五、我要堅持自我內(nèi)涵發(fā)展

  在課余時間,認真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學習內(nèi)容精心研讀。并且在3個月的時間內(nèi),爭取讀完《名師備課經(jīng)驗》和學院給許多文獻,寫出3篇合格的讀書心得和體會。

  六、我要學以致用

  通過培訓學習,認識到了網(wǎng)絡(luò)在教學中的重要作用,“興趣是最好的老師”。心理學知識告訴我們:凡是生動、具體、形象的事物,色彩鮮艷的對象,才會很容易引起學生的興趣和注意,而電教媒體手段具有生動、形象的特性,能把抽象的內(nèi)容變得生動、形象,從而能激

  發(fā)學生的興趣,加深學生對知識的理解。大量增加相關(guān)知識,開拓學生的視野,學生可以根據(jù)自己的知識程度和能力,利用超文體的結(jié)構(gòu)形式,在各內(nèi)容間實現(xiàn)交叉跳轉(zhuǎn),選擇適合自己學習的內(nèi)容和等級,使自己的智力和能力得到鍛煉和發(fā)展。同時,設(shè)立課堂聊天室,通過師生互動或生生互動,在討論中進一步完善自己的看法,使教學更具有交互性,更有利于學生主觀認知的發(fā)展。爭取在通過學習英語課程標準的基本理念,掌握英語有效課堂教學方法的基礎(chǔ)上。了解英語教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學規(guī)律和研究學生的基本方法和策略,提高把握教育教學規(guī)律和學生發(fā)展規(guī)律的能力,認真完成“行動研究報告”交入師院,在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結(jié)。

個人計劃 篇6

  一、制訂學習計劃。學習,對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。

  二、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

  三、在擁有老客戶的'同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

  四、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

  五、制定每月、每季度的工作計劃。充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據(jù)終端數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。

個人計劃 篇7

  1:對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

  2:在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。

  3:要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

  4:今年對自己有以下要求

  5:每周要增加2個以上的新客戶,還要有到xxx個潛在客戶。

  6:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

  7:見客戶之前要多了解客戶的`狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

  8:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

  9:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

  10:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

  11:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

  12:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

  13:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

  14:為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成達到xxxx萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造 利潤。

  以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

個人計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和大朗鎮(zhèn)教育辦指導(dǎo)思想為指導(dǎo),深刻把握《綱要》精髓,以貫徹落實《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》為核心,牢固樹立以人為本的管理觀念,深入開展教學實踐,以新理念適應(yīng)當前幼兒教育的需要,從而促進幼兒園發(fā)展及幼兒的全面發(fā)展。

  二、工作內(nèi)容與措施

 。ㄒ唬⿲嵤┠繕斯芾恚龅焦芾硪(guī)范化。

  1、管理中做到 “四定”即“定任務(wù)、定時間、定人員、定標準”。

  一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一定位,一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務(wù)都一一定位。

  二定人員。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。

  三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項任務(wù)完成的具體時間節(jié)點,不拖、不等。

  四定標準。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時間的基礎(chǔ)上,詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

  2、加強保教常規(guī)制度的學習,嚴格執(zhí)行各項制度,并與考核掛鉤。本學期重點貫徹落實《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》,做到保教工作不超綱,不違規(guī),對《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標》在三月份深入學習之后,堅持做到每兩個月自評一次,《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》中的內(nèi)容及要求也在沒每年的5月進行園內(nèi)抽查,自評與抽查結(jié)果與教師的學期、年度考核掛鉤。以使《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》真正落到實處。

  3、加強教學過程性管理。加強對教師一日活動的檢查,走入教學第一線聽課,與教師交流聽課體會,加強對教師的指導(dǎo)力度。了解教師的需求,為他們的教學創(chuàng)造良好的環(huán)境,促進教師保教能力的提高。

  4、落實三位一體制度,加強班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。有效激發(fā)幼兒學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣,形成活潑開朗的個性。

 。ǘ┙ㄔO(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍。

  1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的師德修養(yǎng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

  2、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感。關(guān)心和尊重每個幼兒,組織開展教師基本功比賽、說課、評課、教學活動觀摩評比等活動。

  3、為教師提供學習和發(fā)展的機會,做好教師繼續(xù)教育工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分尊重教師的個性發(fā)展。激發(fā)教師創(chuàng)造的主動性。發(fā)現(xiàn)每一位教師的長處,給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學風格。

 。1)鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善。并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。

 。ǎ玻┏浞职l(fā)揮骨干教師(許冬微)的傳、幫、帶、模范帶頭作用。通過崗位跟職,營造“對話文化”,使骨干教師在一次次的崗位跟職中,不斷積累經(jīng)驗,提升能力,從而能更好帶動更多的教師去思考、去發(fā)現(xiàn)問題,為形成和打造一支骨干梯隊奠定基礎(chǔ)。

 。ǎ常樾陆處煷罱ㄎ枧_,施壓鍛煉。

 。ǎ矗﹫@本培訓有的放矢,促進新老教師成長。

 。ǎ担┘訌娊處熼g對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

 。ǎ叮┰鰪娊處煹姆⻊(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。

  4、加強班級工作的管理力度。本學期要求各班級對常規(guī)管理常抓不懈。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、出色完成各項工作任務(wù)。

  5、后勤隊伍:進一步加強保教合一的'意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識。

  (三)教育教研,促質(zhì)量提高,促幼兒發(fā)展。

 。、加強教研組建設(shè),加大教研力度,運用理論引進、專題講座,內(nèi)化研討,開放觀摩等形式,展開教研活動,本學期繼續(xù)進行“集體教育活動中有效互動”的研究。學會反思教育教學行為。

 。、細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高。新教師著力課堂集體教學的研究,過好入門關(guān);教研組努力形成學習型、研究型教師群體,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設(shè)成教師成長的第一平臺。

 。、開展幼兒養(yǎng)成教育的研究。努力以養(yǎng)成教育為抓手,尋找適合幼兒發(fā)展需要的策略,通過園內(nèi)各項活動,大帶小活動,“世界水日”和“世界環(huán)境日”活動,培養(yǎng)幼兒文明交往,文明走路,文明進步,做個文明小公民。

 。ㄋ模┬@安全,衛(wèi)生保健,確保幼兒身心健康。

 。、樹立“安全第一”“意識,警鐘長鳴。落實安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修。

 。、加強治安隊(兼幼兒園門衛(wèi))工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成幼兒園窗口形象。

 。、健全幼兒在園安全常規(guī),在日常保育、教育教學活動中進一步落實,增強幼兒自我保護意識和能力。

 。、根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息認真做好流行病預(yù)防工作。

  5、抓好幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,落實日常生活中的養(yǎng)成教育,開展主題健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

  (五)家長社區(qū)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。

  1、加大宣傳力度,塑造良好形象。定期為社區(qū)開設(shè)咨詢服務(wù),參與小區(qū)敬老節(jié)活動。提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園、社區(qū)資源的有效利用。

  2、開展形式多樣的家長學;顒。召開班級家長會,舉辦幼兒園家長半日開放活動及親子活動,家長育兒經(jīng)驗講座等爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  3、加強以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1、做好開學前的各項準備工作(衛(wèi)生打掃、環(huán)境布置)迎幼兒回園

  2、穩(wěn)定幼兒情緒

  3、園務(wù)會議,布置新學期的各項工作

  4、制訂各部門計劃

  三月份:

  1、慶“三八”活動

  2、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動

  3、各班召開班級家長會議及家長委員會會議

  4、加強春季衛(wèi)生保健工作

  5、教師深入學習“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”

  6、開展“3.22世界水日活動”

  四月份:

  1、教研組教研活動(優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究)

  2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)

  3.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標” 進行自查

  五月份:

  1、教研組教研活動

  2、開展“我愛勞動”主題活動

  3、開展向全鎮(zhèn)幼兒園開放日活動

  4、慶“六一”活動準備

  六月份:

  1、家長開放日、慶“六一”系列活動

  2、開展“6.5世界環(huán)境日”活動

  3、啟動新生報名工作

  4、幼小銜接工作

  5. 對各班 “大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行自查

  七月份:

  1、園務(wù)總結(jié)會議

  2、做好學期結(jié)束交接工作,歸檔工作

  3、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作

個人計劃 篇9

  健康領(lǐng)域:

  1、墊上運動練習側(cè)滾。

  2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

  3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

  社會性領(lǐng)域:

  1、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。

  2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

  語言領(lǐng)域:

  1、學習復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

  2、能注意聽老師講話不插嘴。

  科學領(lǐng)域:

  1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

  2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

  2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

  3、鞏固練習在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

  保教工作:

  1、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關(guān)的材料。

  2、根據(jù)主題活動的`需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

  3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  4、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

  家長工作:

  1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

  3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

  教研工作:

  1、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。

  2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象,分析原因,找出解決問題的辦法。

  3、繼續(xù)追蹤個案調(diào)查和月份反思。

  4、參加園內(nèi)教師基本功比賽。

  5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運動會。

  加強對幼兒進行常規(guī)訓練,如“生活衛(wèi)生習慣”、“學習習慣”等等,迎接園內(nèi)對幼兒生活習慣(常規(guī))的檢查。本班幼兒各項常規(guī)均較好,我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《發(fā)展情況手冊》,如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。

  教學方面:

  一、了解幼兒基本情況和特點。

  1、跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。

  2、實習班級授課方式,教學計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。

  二、配合主班老師工作。

  1、認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。

  2、跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

  三、與家長進行良好溝通。

  1、注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系。

  2、在跟車途中要認真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。

  四、個人努力方向。

  1、盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問。

  2、發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

  3、踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

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