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精幼兒園重陽節(jié)活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的精幼兒園重陽節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案1
一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
二、活動過程:
1.介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
2.幼兒表演環(huán)節(jié)。
3.互動環(huán)節(jié):
剝橘子
以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的'最快。
品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案2
一、活動設(shè)計
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。
"家家有老人,人人都會老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。
兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
二、各年齡段活動目標
小班
。1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
具體活動:學(xué)說一句祝福的.話,學(xué)一個感恩的兒歌。
中班
。1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班
(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;
。3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物;
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
活動一:奶奶夸我孝順兒
主要涉及領(lǐng)域:語言
建議班級:小班
一、活動目標
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日;
2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事;
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
二、活動過程
1、說說重陽節(jié)(了解重陽節(jié)的來歷)
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
生:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。
5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
6、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動二:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
建議班級:中班
一、活動目標
1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
二、活動準備
幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
三、活動過程
1.回憶童謠的內(nèi)容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。
。1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
。2)欣賞教師演唱歌曲。
。3)集體學(xué)唱歌曲。
4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演。
。1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
活動三:我要幫爺爺奶奶做些事
主要涉及領(lǐng)域:語言
建議班級:中班
一、活動目標
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習(xí)慣;
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心;
3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語表達。
二、活動過程
1、了解重陽節(jié)的來歷
2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕
3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進行總結(jié)。
6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動四:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
建議班級:中、大班
一、活動目標
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。
二、活動準備
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
三、活動過程
1.談話,引起制作興趣。
2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動五:我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領(lǐng)域:綜合
建議班級:大班
一、活動目標
1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;
2、通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);
3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動準備
1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。
三、活動過程
1、引出活動主題,歡迎老人。
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結(jié):原來,他們年青時為社會做了許多工作,很多的貢獻。關(guān)愛老年人是全社會的共同責任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養(yǎng)和愛護老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
3、表演、分享活動
為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案3
一、活動目標
1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動過程
1、引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結(jié):
原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”。
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
。1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的'?她做得對不對,為什么?
。2)奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
精幼兒園重陽節(jié)活動方案4
一、活動時間
20xx年年xx月xx號上午x點。
二、活動地點
xx班教室
三、活動目標
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
四、活動準備
糖果、重陽糕等
五、活動過程
1、介紹重陽節(jié)
1、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的.節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)
4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
5、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
6、唱“xxxx.”歌曲。
7、引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案5
活動時間:
活動主題:
敬老愛老,從我做起。
活動目標:
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動過程:
一、重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。
1、活動前:
提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。
2、實踐活動:
按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的'。
交流:對這天的活動的感受。
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案6
活動時間:
20xx年10月xx日
活動地點:
幼兒園多功能室
授課人:
xx
設(shè)計意圖:
(重陽節(jié))
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻9月9日重陽節(jié)開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標:
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備:
1、幼兒透過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好。
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一齊看段視頻
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的'問候,簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,這天是您的節(jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們
的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結(jié)束活動:
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
延伸或動:
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案7
一、活動意向:
農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)。重陽節(jié)也被稱為“老人節(jié)”。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅,而是一個信息:老人需要愛、健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物,而是你深情的問候。創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與。每個家庭都有一個老人,每個人都會變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛護老人的.良好習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚,以自足的方式表達對祖父母等老人的關(guān)愛。
二、目的:
1、了解農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也稱為“老人節(jié)”
2、懂得關(guān)愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。
3、了解有關(guān)重陽節(jié)的精彩傳說、故事和詩歌。
三、活動主題:
我們的節(jié)日重陽節(jié);重陽節(jié),敬老
四、活動安排:
。1)學(xué)校公園活動
“重陽節(jié),“尊老愛幼”
具體時間:上午9:30-11:00。
大班兒童進入社區(qū)開展尊老愛幼活動。他們通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽節(jié)。
活動流程:
1、孩子們給祖父母自制禮物
2、兒童表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、孩子們拍打他們的背和肩膀
4、孩子們幫祖父母做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園送禮
。2)每年的主題活動:
小班:
主題:感恩重陽;我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”
活動目標:
1、了解重陽節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日。通過幫助祖父母拍背等體驗活動,表達孩子對老人的愛,激發(fā)敬老情緒
2、聆聽祖父母講述過去,邀請祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相愛的溫暖和喜悅
主題:溫馨重陽節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動(制作手工作品并寫上祝福)。
活動目標:
1、了解重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老年人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的習(xí)俗
2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,并通過自己制作禮物
3、表達您對老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛激發(fā)關(guān)愛老人的情感
大班:
主題:感謝重陽節(jié),與年輕人和老年人共度歡樂時光;我和我的祖父母一起度過重陽節(jié),“
活動目標:
1、通過與社區(qū)祖父母的互動,了解重陽節(jié)的起源和一些習(xí)俗
2、積極參與敬老活動,大膽用自己喜歡的方式表達愛護敬老
3、感受到老人也需要關(guān)愛和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
精幼兒園重陽節(jié)活動方案8
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的.爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
三:主題活動目標
(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動程序
。ㄒ唬┗顒又鞒郑喊嗉壗處
。ǘ┗顒訉ο螅河變、祖父母、老師
。ㄈ┗顒訒r間:20xx年9月30日
。ㄋ模┗顒拥攸c:多功能廳
。ㄎ澹┗顒訙蕚洌
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物;
7、音樂:《感恩的心》。
。┗顒舆^程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案9
20xx年xx月xx日上午9:30
活動地點:幼兒園
活動介紹
設(shè)計意圖:(重陽節(jié))
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹,還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流、覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。
活動目標:
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備:
1、幼兒經(jīng)過搜集資料了解重陽節(jié)的`相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
。敔斈棠虂韴@時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感激您,向你們節(jié)日問個好。”
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一齊看段視頻
。1)請老人談?wù)勛晕业母惺埽?/p>
。2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!贝丝叹驼埿∨笥阉徒o爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今日是您的?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結(jié)束活動:全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案10
一、活動目的:
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年10月22日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預(yù)先準備:
邀請各中班幼兒的'爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
中班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福,教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
。ㄒ唬┬蚯诨顒右婚_始,讓孩子們給爺爺奶奶獻愛心,請爺爺奶奶吃橘子、重陽糕,孩子們認真地給爺爺奶奶剝著橘子,并親手喂給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶嘴里吃著橘子、重陽糕,甜在心里!教室里彌漫著濃濃的愛意,在這個特別的節(jié)日里,讓老人們備感溫馨!
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第一部分:孩子們把自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶,并邀請爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。
第二部分:和爺爺奶奶做游戲,套圈的游戲比賽,讓我們看到了孩子們的機靈,爺爺奶奶們的老當益壯。開火車的游戲,拉近了所有老人和孩子的距離,讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開心和愉悅。小白兔和大灰狼的游戲,讓老人們仿佛回到了童年,有奶奶感慨說:“想不到,一把年紀了還能做一只大兔子,感覺年輕了許多!
。ㄈ┪猜
孩子們獻出自己的愛心,親自動手制作一盤水果蔬菜,送給爺爺奶奶們。祝福老人們節(jié)日快樂、身體健康、越活越年輕!
精幼兒園重陽節(jié)活動方案11
活動目標
1、通過采訪活動了解身邊老年人以前的工作及現(xiàn)在的生活狀況、興趣愛好等。
2、弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,知道在生活中應(yīng)該怎樣去關(guān)心、尊重老年群體。
3、對社會對老年者的優(yōu)待政策做一定的了解,學(xué)會關(guān)心、關(guān)注身邊的事。
4、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動準備
1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
具體活動方案及流程
活動設(shè)計意圖:
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老、敬老也是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園大班的孩子,他們對重陽節(jié)有了一定的認識,知道是爺爺奶奶的節(jié)日,也知道要敬愛爺爺奶奶。在重陽節(jié)來臨之際我們希望通過“濃情重陽 愛暖心房”的活動,引導(dǎo)孩子們進一步了解爺爺奶奶不僅年輕時對社會做出了貢獻,有的爺爺奶奶年老時也依然在認真工作,堅持老有所為;不斷的學(xué)習(xí),拓展自己的興趣,老有所學(xué);家人和國家也對他們有不同的回報,讓他們老有所依、老有所樂。通過系列活動激發(fā)幼兒對社會性老年群體的關(guān)愛、尊重。
活動一:我是北幼小記者
活動地點:幼兒園附近社區(qū)、商務(wù)區(qū)
請北幼小記者對社區(qū)爺爺奶奶進行采訪,了解他們的年齡、興趣、愛好,為什么年齡大了還要繼續(xù)工作?社會對老年人做出了什么回報?爺爺奶奶最開心的事情是什么?(體現(xiàn)爺爺奶奶老有所為、老有所學(xué)、老有所依、老有所樂)為爺爺奶奶做一件事......
活動二:濃情重陽愛暖心房
活動地點:各班教室
活動準備:
1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見的'不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
活動流程:
一、請爺爺奶奶講述自己的故事?
討論:1、爺爺奶奶為我們的國家、家庭做出了那么多的貢獻,我們應(yīng)該怎么樣?
2、在平時的生活中我們應(yīng)該怎樣來關(guān)心、幫助他們呢?
二、觀看情境表演
1、公交車上主動讓座
2、上學(xué)路上,不自己走路,要爺爺奶奶背,自己的東西不自己拿。
3、放學(xué)回家路上,不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。
討論:1、這樣的行為對嗎?為什么?
2、我們應(yīng)該怎么做?
三、觀看采訪視頻
1、討論:為什么他們年紀大了、退休了依然想為國家做貢獻?
我們應(yīng)該怎樣來關(guān)心他們、幫助他們?
師幼小結(jié): 我們?nèi)鐣荚陉P(guān)愛老人,公家車上專門設(shè)置了老人愛心座椅、開設(shè)了老人活動中心、養(yǎng)老院、老人可以優(yōu)先看病等福利,我們小朋友在平時看見他們需要幫助、關(guān)愛時也應(yīng)該伸出援助之手。
2、制作重陽賀卡
介紹重陽節(jié),為爺爺奶奶制作精美賀卡,祝福他們健健康康。
3、延伸活動:
請幼兒和家長一起找一找國家、社會對老年人的不同形式的回報。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案12
一、活動意圖
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。
二、活動時間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)
三、活動地點:小二班活動室
四、活動目標
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
五、活動準備:
鼓、紅花、重陽糕
六、活動過程:
。ㄒ唬、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。
。ǘ、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的`節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
x歌曲:“我上幼兒園”
x兒歌:“小動物的叫聲”
x歌曲:“hello大家好“
。ㄈ、互動環(huán)節(jié)
。1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。
。2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
。3)品嘗重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等
七、活動結(jié)束:
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
八、活動延伸:
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案13
一、活動設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動目標
年齡段主要經(jīng)驗小班(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂中班(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習(xí)慣;(2)樂意參與重陽節(jié)的`相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;
。3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
三、主題活動實施概況
年齡段序號活動名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2欣賞童謠《小板凳,你莫歪》語言集體3找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2奶奶,對不起語言分組3奶奶夸我孝順兒語言分組4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術(shù)集體5我和爺爺、奶奶過重陽綜合集體大班1讓座語言分組2爺爺、奶奶的一天語言區(qū)域3爺爺、奶奶的好幫手社會、語言個別4制作重陽糕健康集體。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案14
參加人員:中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動時間地點:幼兒園操場,20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。
活動過程:
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻愛心卡。
5、廣場舞《舞動中國》。
6、小朋友獻愛心活動。
7、集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1、請有才藝展示的'爺爺奶奶提前準備。
2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
3、因參加活動人數(shù)較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!
4、活動結(jié)束,請家長帶著孩子簽名方可離園。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案15
一、目標:
1、通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
2、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程:
1、引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結(jié):原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演:
A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的`?她做得對不對,為什么?
B、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
精幼兒園重陽節(jié)活動方案16
設(shè)計意圖:一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì);顒幽康模1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3.體驗社區(qū)活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。
活動準備
家長為幼兒準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物;顒舆^程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2.為什么要請來這些爺爺奶奶。
3.教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.請小朋友說說有好吃的`東西先給誰吃。
4.說說今天過節(jié),你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四.一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗重陽節(jié)的快樂。
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