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趣味運動會作文經(jīng)典（10篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的趣味運動會作文10篇，希望能夠幫助到大家。

趣味運動會作文經(jīng)典（10篇）

趣味運動會作文篇1

　　這天的樂從小學(xué)精神百倍，這天的樂從小學(xué)激情飛揚；因為這天迎來了樂從小學(xué)第八屆田徑運動會。

　　精彩的繩操表演和街舞表演讓我們耳目一新，給校運會增添了亮點；彩旗隊和鮮花隊也不甘示弱，展現(xiàn)出自己最好的精神面貌；各年級運動員代表的表演也讓人眼前一亮。

　　四年級的'男子一百米初賽就要開始了，跑道上的運動員開始準備。有的在擺臂，有的在抬腿比賽準備開始，只聽一聲預(yù)備，所有的運動員都皺緊眉頭，恢復(fù)到起跑姿勢。砰槍聲響徹云霄，運動員們像一支支離弦的箭一樣沖出去。只見我們班的朱振遠遙遙領(lǐng)先，他注視前方，雙手不停地擺動，腳也不停地跨步。同學(xué)們的加油吶喊使朱振遠信心百倍。我們班有一個女同學(xué)叫得最大聲，她雙腿并起，用力地跳起來，大聲喊道：朱振遠，加油！下地以后的她又揮動雙臂，繼續(xù)為朱振遠吶喊。只剩下最后幾米了，朱振遠奮力向終點沖去，朱振遠輕松地獲得了第一名，我們?nèi)喽細g呼起來，這時，朱振遠嚴肅的神情也轉(zhuǎn)為開心了。

　　運動帶給我們快樂，運動帶給我們健康；運動告訴我們要堅持，運動告訴我們要努力爭取。我喜歡你，校運會，我期盼你明年光彩地到來。

趣味運動會作文篇2

　　星期四下午，我們學(xué)校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。

　　那天下午，我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞，并宣讀了運動會項目和規(guī)則。然后，我們開始了“較量”

　　首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。我們的數(shù)學(xué)老師是裁判，他手拿一個鐵哨子，臉上充滿笑容。“嘟”一聲，哨子響了，運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點。“加油，加油，加油......”一個運動員稍微遲了一點，下一個運動員跑的就比較吃力，運動健兒們一個接一個跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當焦急萬分的時候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個急轉(zhuǎn)彎，又馬不停蹄的跑了回來，瀟灑的.沖刺了。“我們贏了，我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學(xué)校震塌了。

　　未了，比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。

　　這次運動會，老師和同學(xué)們玩的可高興了。

　　教師點評：小作者通過重點寫一個比賽場面，來突出運動會的有趣。用詞恰當，語言精練，描寫生動。

趣味運動會作文篇3

　　今天，我們學(xué)校舉行了“春季趣味運動會”，我深刻地記著我在參加400米賽跑的時候，老師和同學(xué)們對我的鼓勵。

　　400米賽跑是在下午舉行的，老師讓我們?nèi)z錄處等候，我等了好一會兒才開始比賽。在跑步的過程中，我時時刻刻想著：“加油柳璇，只做第一，不做第二！第一圈中速，第二圈再沖刺�！笨晌疫€是特別緊張。

　　��！哨聲吹響了。我用中速跑著。不好！后面的同學(xué)已經(jīng)追上我了。我加快腳步�？伤€是超過了我，這時我聽到了魏幸瑜對我喊﹕“加油！柳璇。”當我跑到第二圈的時候，我聽見廣播里說道﹕“加油柳璇！你是我們四二班的'驕傲！”當我聽到同學(xué)們對我的鼓勵和支持后，就加快了腳步，使出吃奶的力氣飛快奔跑著，可是只堅持了一小會兒我就跑不動了。最終，我還是非常遺憾地拿到了第二名。

　　雖然我沒能取得第一名，沒能為班級爭光，但我始終忘不了，老師在比賽前對我說的那句話：“無論結(jié)果怎么樣，只要你盡最大的努力，就是成功。”

趣味運動會作文篇4

　　這也再次證實了——集體的力量！

　　4月30日，我們帶著小板凳，從家出發(fā)，來到我們的學(xué)校。想問怎么了？呵呵，告訴你吧，今天，我們學(xué)校要舉行一場一年一屆的趣味運動會！

　　8：20，大家在老師的帶領(lǐng)下，依次走向操場。和我們比賽的，是六年級的同學(xué)。雖然相差一個年級，但我們不甘示弱哦！下面，我來介紹一下我們五、六年級比賽的項目：一，踏石過河。兩個同學(xué)，用三塊泡沫墊，多出來的'一塊，遞到前面，就這樣接力。二，跳繩接力。兩個同學(xué)，站成一排，接力。三，三人四足。具體規(guī)則大家都知道。四，袋鼠跳。準備麻袋，雙腳進去，向前蹦。

　　第三個就到了我們班！是三人四足。我和另外兩個小伙伴竟然被分到了第一個跑！哇，太緊張了�！伴_始！”哨聲一響，我們就如離線了的劍似的沖了出去！把六年級的同學(xué)甩在了后面！“啪！”一聲擊掌，第二組選手沖了出去！幾分鐘后，我們贏了！太好了！

　　接下來的踏石過河、袋鼠跳，我們都取得了勝利！就剩下關(guān)鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了，那我們就取得了“四連冠”！我和一個同學(xué)分在第三個跳。等前方同學(xué)過來時，我們開始跳了！以前，訓(xùn)練時，我們倆總是斷斷續(xù)續(xù)的，但比賽時，不知是怎么回事，我們一次成功！太好了！當我們隊全部跳完時，六年級的同學(xué)還剩下兩組呢！我們歡呼，雀躍！成功了！勝利了！

　　到了班級，老師表揚了我們，并且頒發(fā)了小禮物。我們都很高興。老師說：“這一次，是我們大家發(fā)揮得最好的一次！”這也再次證實了——集體的力量！

趣味運動會作文篇5

　　今天下午我校成功的舉辦了20xx年趣味運動會，隨著宣布運動會開始，此時運動員進行曲驟然響起，八、九年級6支隊伍邁著整齊的步伐，大踏步向主席臺走來，他們個個昂首闊步，班級的口號聲喊得震天響，充滿著青春的朝氣。

　　校領(lǐng)導(dǎo)宣布趣味運動會開始，首先分年級進行了廣播操比賽，同學(xué)們精神飽滿，隊伍整齊，動作規(guī)范。校長點燃火炬，師生代表手擎火炬繞場一圈。張校長在致辭中說：“在過去的一年里，我校師生發(fā)揚了拼搏創(chuàng)新精神，在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。我們上屆初三中考成績在區(qū)里名列前茅，體育中考也取得了全區(qū)第二的好成績�，F(xiàn)代體育運動不但可以增強我們的'體質(zhì)，而且還可以培養(yǎng)我們集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志。體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚。一個合格的中學(xué)生必然是一個全面發(fā)展、能自我完善的學(xué)生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峰的學(xué)生�！�

　　緊接著開展了趣味的比賽。如：水到渠成的比賽。激情拔河比賽。趣味相撲比賽。迷你高爾夫比賽。特別是老師和學(xué)生的迷你高爾夫比賽，贏得了全場的吶喊聲。把運動會推向了高潮。

　　我們把體育比賽與趣味活動相結(jié)合；把體育比賽與體育中考相結(jié)合。在趣味比賽中，培養(yǎng)了集體主義精神，增強了班級的凝聚力。今天下午雖然天公不作美，下著小雨，同學(xué)們的積極性還是很高，玩的很開心。同學(xué)們都說：以后這樣的競賽活動多搞一些，讓我們在緊張的學(xué)習中，可以放松心情，體育活動可以促進我們的學(xué)習，提高我們的學(xué)習效率。

趣味運動會作文篇6

　　上課了，老師叫我們寫一篇關(guān)于運動會項目的作文。同學(xué)們七嘴八舌地說了起來，有十字叉跳、耐力跑、投標槍和跨欄接力等。

　　就先說十字叉跳吧！規(guī)則是：15秒內(nèi)在毯子上來回得跳10下、20、30、40……最后看誰跳的最多。

　　我排在隊伍的最后，我看著前面的同學(xué)在毯子上跳來跳去，一下子就有了8個，我在心里想：這也挺簡單的嘛！

　　輪到我了，我雙手背在后面跳，腳快速的'蹦，身體也跟著晃。其他同學(xué)看得出我的心里很緊張，為我鼓氣，這時，一個聲音喊："時間到"!我連忙從毯子上下來，"7個"老師說小學(xué)生作文--三年級趣味運動會作文小學(xué)生作文--三年級趣味運動會作文。

　　我后悔極了，直跳了7個，同學(xué)們對我說："沒事，下次努力吧！"這句話讓我有了勇氣。

　　真是一場有趣的運動會！

趣味運動會作文篇7

　　今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。

　　比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的.還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協(xié)作能力。

　　當記憶數(shù)字快要開始時，我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當那一聲槍聲響起的時候，運動員就開始跑，每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。

　　時間一分一秒過去了，他們?nèi)栽趫猿种�，這一刻讓我體現(xiàn)到了“團結(jié)就是力量”的精神。

　　運動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油，當運動員跑不快時，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。

　　在最后一刻，我又體會到了“團結(jié)就是力量”的精神。

趣味運動會作文篇8

　　公元20xx年12月17日，玉潭中學(xué)小學(xué)部的操場上開展了一場空前的趣味運動會。不少人慕名而來，看這場面，用宋丹丹的話說——“那真是鑼鼓喧天，人山人海！”

　　快入場了，我艱難地搬著椅子下樓，同學(xué)們個個都是剛出水的蝦子——活蹦亂跳的呢！

　　第一個比賽項目是“小馬過河”，同學(xué)們興高采烈，有的同學(xué)在聲嘶力竭地助威，有的同學(xué)在手忙腳亂地制作條幅，還有的同學(xué)在馬不停蹄地練習著。你瞧！黃泰來走向一塊毯子后，就立馬轉(zhuǎn)向后邊，利索地把毯子放前邊……眼看053班就要追上了，我們在旁邊可是炒韭菜放蔥——白搭！�。∥覀儼嗑挂砸徊街b敗給了053班，我像喝了一壇子山西醋——心酸透了！唉！

　　轉(zhuǎn)眼間，第二個比賽項目已拉開了帷幕，那就是——兩人三足。已經(jīng)累得上氣不接下氣的黃泰來又要開始新的一輪了，05（2）加油！

　　后來的幾輪，我們班屢屢落后，同學(xué)們在旁邊瞪著眼，干著急，真是抱著蠟燭取暖——無濟于事。

　　就快到我比賽了，我的.心跳得比兔子還快，看！張?zhí)駥驶@筐用力一投，只見籃球不左不右、不上不下、不偏不倚地向籃筐飛去，球落下時像流星一樣從窄小的網(wǎng)口“刷”地一下鉆了過去。

　　到我了，我既緊張又興奮。我先把籃球放在地上，十指抓住，放在頭右側(cè)，形成45o角,用力一擲,唉！沒投中。

　　還有一次！我來了個“拋馬桶”式。我雙腳打開，與肩同寬，雙手拿籃球，在腳中，一拋，又沒投中，真是懷里抱冰——寒透心了。

　　到了打保齡球，05（3）班擋住了我們的球，真是公共廁所里響地雷——激起公憤，05（3）班，真是踩著鼻子上路——欺人太甚。

　　到了最后，我們班落了個末名。同學(xué)們個個都是寡婦上墳——哭天抹淚。我們班也是蛟龍困在沙灘上——威風掃地，05（3）班就是長頸鹿進羊群——非常突出，哼！

　　雖然我們班輸了，但我們賽出了風格，賽出了水平，05（2）加油!

趣味運動會作文篇9

　　一個周日的早晨，學(xué)校全體師生，在文化廣場，舉行了一場隆重的趣味運動會。

　　一踏上廣場的階梯，映入眼簾的是人山人海。呵！可真熱鬧�。�

　　眨眼間，第一個活動已經(jīng)開始了——拔河比賽。

　　先是三年級和四年級的小朋友比賽，他們雙方人數(shù)均衡。老師一聲令下，雙方便開始了激烈的對戰(zhàn)。大戰(zhàn)約一分鐘后，雙方仍不相上下，一直僵持。吶喊助威聲此時更盛了，有的甚至跳了起來，呼喊聲響徹了廣場上空。

　　不一會兒，三年級的一位小主力放松了警惕，四年級的小朋友當然不會放過，這個絕佳的機會。只聽他們大喊一聲，使勁一拉，老師手中的紅旗揚起，宣布“四年級勝”，一場激烈的僵持比賽，在一片歡笑聲中見了分曉。

　　接下來，是我們五年級對戰(zhàn)六年級的大哥哥和大姐姐了，我們一個個摩拳擦掌，準備大展身手，誓要戰(zhàn)勝六年級。

　　準備停當，我們腳頂著腳，身體放低，身勢稍稍往后傾斜。“嘿”的一聲，大家使勁一拉。一下子把六年級的哥哥姐姐們拉了過來，但裁判老師的`紅旗并沒有舉起，我們再加把勁，卻發(fā)現(xiàn)怎么拉都拉不動了——又出現(xiàn)了僵持局面。小野老師的加油聲更加響亮了，直沖我的耳朵。大家越發(fā)努力，可是漸漸的，由于體力消耗過大了，我們五年級最后還是敗下了陣。真是可惜……

　　雖然我們輸了，但依然很開心。人生有輸贏，要看得開，生活開心很重要——老師如是說。所以我們并沒有沮喪，大家依然高高興興地參加完所有的運動項目……

　　真是愉快的一天！