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個人計(jì)劃

時間:2023-11-20 14:07:27 計(jì)劃 我要投稿

個人計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的個人計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

個人計(jì)劃

個人計(jì)劃 篇1

  編號:

  ______公司:

  本人______在______年____月____日向貴司______借現(xiàn)金______元整用于______?陬^約定在______年____月____日還款。由于本人經(jīng)濟(jì)困難,現(xiàn)提出如下還款計(jì)劃。

  1、一次性還款

  本人______于______年____月____日一次性將______元整借款還于貴司,如到期未還或者未還完,則按照______元同期銀行貸款利率的四倍支付利息,直至還款之日止。

 。、分______期還款

  風(fēng)險提示:

  還款計(jì)劃書的目的是債務(wù)人向債權(quán)人承諾及時還款。除了還款進(jìn)度和違約責(zé)任的承諾外,對于欠款的性質(zhì)、時間、金額也必須明確,以免雙方對該筆款項(xiàng)的內(nèi)容認(rèn)定不一而產(chǎn)生糾紛。

  此外,正常情況下,金額的`填寫最好包括大寫和小寫兩種方式,以供對照,盡可能避免筆誤或后期改動等情況。

  ______年____月____日還款人向貴司還款貴司______元,以后每個月還款貴司______元,直至______年____月____日全部還完。如到期未還或者未還完,則按照______元同期銀行貸款利率的四倍支付利息,直至還款之日止。

  風(fēng)險提示:

  除每一期的還款截止時間和金額外,如有必要,可指定還款方式。

  無論是否制定還款方式,或指定何種還款方式,在實(shí)際收到款項(xiàng)時,都必須保留相關(guān)的有效還款憑證,以免對方不認(rèn)賬。

  本人______提供______作為抵押,用于保障貴司的權(quán)益,還款期限到期后,貴司權(quán)向法院申請拍賣抵押物,用于償還借款及其利息,需要備案登記的,由本人______辦理相關(guān)手續(xù),貴司有協(xié)助的義務(wù)。

  ______還款人

  年 月 日

個人計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動的針對性,加大課堂教學(xué)改革的力度,拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域,加快小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想,提高服務(wù)能力。

  主要工作:

  1、強(qiáng)化課改意識,深化教學(xué)改革。

  本學(xué)期,我們要繼續(xù)高舉改革大旗,扎實(shí)推進(jìn)語文教學(xué)改革進(jìn)程。首先,我們要“研”起來,要先“學(xué)”后“研”,努力實(shí)現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學(xué)習(xí),研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力,實(shí)現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”;向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”,不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

  2、語文教師參與教學(xué)研究的熱情,有效地促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

 。1)改變教研形式。本學(xué)期,全組成員一起討論教研形式,一致認(rèn)為,教研活動要在“實(shí)”上下功夫,在“新”字上做文章,要改變過去接受式的教研模式,探索參與式,體驗(yàn)式教研活動形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動的實(shí)效性。

  (2)提高語文教師的語文素養(yǎng)。

  語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范;語文教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友;語文教師還要學(xué)會寫教育筆記,作好教育反思。

  3、課題研究。

  本學(xué)期,以“讀寫結(jié)合”為課題,要抓緊研究的落實(shí),強(qiáng)化過程管理,組織多樣化的活動

  本學(xué)期,我繼續(xù)當(dāng)任五年級(5)班的班主任,本班共有學(xué)生49名,有優(yōu)等生18名,中等生21名,學(xué)困生10名。為了做好這10名學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,制定如下計(jì)劃。

  一、端正對學(xué)困生的態(tài)度,轉(zhuǎn)變對學(xué)困生的看法

  學(xué)困生的出現(xiàn),是有著各種各樣客觀原因的。所以,要真正做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,必須端正對學(xué)困生的態(tài)度,轉(zhuǎn)變對學(xué)困生的看法,對他們有一個正確的認(rèn)識。為此,我決定在本學(xué)期積極與學(xué)困生溝通交流,與他們的家長建立良好的聯(lián)系,查閱一些關(guān)于學(xué)困生的書籍資料,請教一些在學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上做得好的教師,為學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)一步奠定理論基礎(chǔ),準(zhǔn)備必要信息。

  二、從學(xué)困生身上分析原因,針對具體情況開展工作

  根據(jù)我上學(xué)期對本班學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn),在這10名學(xué)困生當(dāng)中,劉聰旭、李大龍兩名同學(xué)的情況基本類似,他們頭腦靈活,就是不注意聽講,不按時完成作業(yè),像課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都只做得很少,且錯誤較多。經(jīng)過我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),這兩名學(xué)生之所以會出現(xiàn)這樣的情況,是因?yàn)樗麄兊母改该刻於己苊,劉聰旭的父母忙于上班,李大龍的父親忙于生意,在家里,很少花時間去過問子女的學(xué)習(xí),也很少有時間來學(xué)校與任課教師溝通交流。久而久之,導(dǎo)致了這兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)上的不負(fù)責(zé)任。另外幾名學(xué)生,如陳晰、薛豪等,他們雖然學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,但由于缺乏學(xué)習(xí)的技巧和學(xué)習(xí)的伙伴,總是事倍功半,收效頗微。為此,我準(zhǔn)備從以下幾方面開展轉(zhuǎn)化工作:

  1、認(rèn)真開導(dǎo),積極教育,幫助學(xué)困生建立自信心。

  “自信是成功的開始”,要使這幾位學(xué)困生建立起良好的'自信心,我覺得應(yīng)該從兩方面入手:一是在課堂上,即設(shè)計(jì)一些他們能夠完全回答的問題,鼓勵他們大膽回答,踴躍發(fā)言,在回答正確后,及時給予表揚(yáng)和肯定;二是在課后,給他們推薦一些相關(guān)的課外書,引導(dǎo)他們在閱讀中認(rèn)識自己是最棒的,相信自己是一定能夠成功的。通過這些措施,幫助他們逐步建立起屬于自己的信心,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),準(zhǔn)備精神動力。

  2、充分調(diào)動家庭教育的積極性,發(fā)揮家庭教育的潛力。

  對于學(xué)生的教育,學(xué)校作用固然重要,家庭作用也不容忽視。要做到學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一,良好配合,一方面要利用課余時間進(jìn)行家訪,與他們的家長溝通交流,在溝通與交流中統(tǒng)一、完善對孩子的教育思想、教育方法等,另一方面,要經(jīng)常與他們的家長進(jìn)行電話聯(lián)系。如當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時,應(yīng)及時地告知他們的家長,一同分享其中的快樂,當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)稍有退步時,就應(yīng)盡快地詢問他們的家長,了解其中的情況,剖析其中的原因,交換看法和意見。相信,在教學(xué)教育和家庭教育的配合下,這10位學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況一定會有明顯的轉(zhuǎn)變。

  3、成立“一幫一”的的幫扶小組,促進(jìn)學(xué)生間的互幫互助

  對于學(xué)困生的幫助,作為老師的我畢竟能力和時間是有限的。如果要延伸和繼續(xù)幫助學(xué)困生的工作,在班上,我打算成立“一幫一”的幫扶小組,讓班上的優(yōu)等生幫助學(xué)困生,給他們給予知識上的補(bǔ)充!耙粠鸵弧被顒,不僅能夠達(dá)到學(xué)習(xí)上的互補(bǔ),更能實(shí)現(xiàn)品質(zhì)上的互補(bǔ)。

個人計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  教學(xué)工作,緊密圍繞學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作要點(diǎn),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),全面貫徹和認(rèn)真落實(shí)教師的“備課、授課、審批、輔助、考核”。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展實(shí)踐教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自我發(fā)展,提升學(xué)生綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

  二、主要任務(wù)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,了解新的教育教學(xué)資源,查閱相關(guān)的教學(xué)活動資料,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)記錄和教學(xué)理論講座視頻,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語課程標(biāo)準(zhǔn),并撰寫一定質(zhì)量的自學(xué)筆記,一學(xué)期八次。期末交一份高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。

  2、端正態(tài)度,提高認(rèn)識,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)相互提高。這學(xué)期按照學(xué)校的要求參加了18場以上的講座。內(nèi)容真實(shí),有一定的質(zhì)量評價。本學(xué)期積極參加雙周刊計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),并做好記錄和自學(xué)筆記,按時完成。

  3、認(rèn)真理解和掌握“準(zhǔn)備、教學(xué)、審批、輔助、考試”的'基本要求。

  4、認(rèn)真制定學(xué)!叭濉逼陂g“基礎(chǔ)型”教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。

  三、英語教學(xué)

  這學(xué)期我在教四年級的英語。小學(xué)低年級英語教學(xué)面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),始終把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣放在首位,注重分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這學(xué)期的英語教學(xué),我從以下幾個方面入手:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)和任務(wù)

  1、能夠按照第四次會議和第三次會議的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能夠根據(jù)第四次會議的要求掌握所學(xué)的句型。

  3、能夠運(yùn)用日常交際語言,善用四向句型,溝通簡單,說話大膽,發(fā)音正確。

  4、借助圖片、手勢、情景等非語言提示,能夠理解清晰的文字和錄音。

  5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。

  6、養(yǎng)成良好的英語聽說讀寫習(xí)慣。

  7、可以使用rele。

  3、能夠運(yùn)用日常交際語言,善用四向句型,溝通簡單,說話大膽,發(fā)音正確。

  4、借助圖片、手勢、情景等非語言提示,能夠理解清晰的文字和錄音。

  (二)主要措施

  1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中使用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。

  2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做,進(jìn)行了大量的語言訓(xùn)練和練習(xí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  4、設(shè)計(jì)全面高效的作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣,書寫工整規(guī)范正確。

  5、根據(jù)“準(zhǔn)備、教學(xué)、審批、輔助、考試”的基本要求,每節(jié)課結(jié)束后都要對學(xué)生進(jìn)行測試,以提高他們的英語成績。畢業(yè)班英語教學(xué)要全面開展,新課結(jié)束后要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高質(zhì)量

  利用專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷反思和借鑒名師,切實(shí)提高自身素質(zhì)。

個人計(jì)劃 篇4

  教研活動是提高個人教學(xué)水平的重要途徑,所以為了切實(shí)搞好本學(xué)期的品德教研,我制定了如下計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想。

  貫徹執(zhí)行國家和地方教育行政部門關(guān)于課程和教學(xué)改革的政策規(guī)定,積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新,在中心組的'組織下,結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際開展“行動研究”,在研究、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)科教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、品德教研基本活動內(nèi)容。

  1.依據(jù)中心組要求制定個人活動計(jì)劃。

  2.每學(xué)期相互聽、評課不少于2節(jié)。

  3.在網(wǎng)絡(luò)工作室發(fā)布一定數(shù)量的工作反思、案例等學(xué)習(xí)材料。

  4.積極參與本學(xué)科相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

  三、個人教研活動保障。

  1、積極爭取領(lǐng)導(dǎo)對教研活動給予大力支持。為活動提供必須的一切后勤保障。

  2、發(fā)揮校內(nèi)教研優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)研究。

  3、積極學(xué)習(xí)課標(biāo),研究教材,全面了解學(xué)生,努力上好每一節(jié)課。

  四、主要活動安排。

  月份教研活動安排9月1、參與交流中心組學(xué)期工作,制訂個人教學(xué)工作計(jì)劃。2、參與學(xué)習(xí)研討整合教材資料及課程標(biāo)準(zhǔn)。10月進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),加強(qiáng)對教學(xué)的評析,寫好教學(xué)反思。11月1、參與教研組統(tǒng)一的聽評課活動,進(jìn)行評析。2、參與各年級任課老師進(jìn)行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。12月做好期末復(fù)習(xí)工作。元月參與教研組交流,并完成個人總結(jié)。

個人計(jì)劃 篇5

  隨著時間的不斷推進(jìn),產(chǎn)品的銷售勢頭不斷增強(qiáng),為了明確各區(qū)域在這階段需要開展的主要工作,做到方向明確,目標(biāo)清楚,脈絡(luò)明晰,現(xiàn)在綜合各區(qū)域負(fù)責(zé)人意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合市場的實(shí)際情況,就20xx年11月、12月、20xx年1月這一階段銷售一部各區(qū)域市場的銷售工作做如下計(jì)劃:

  一、銷售一部所屬區(qū)域市場現(xiàn)狀:

  1、東北區(qū)域:已經(jīng)開發(fā)的市場共六個市場,其中簽約經(jīng)銷商有三個,分別為長春、營口、大連;人員配置為三人;

  2、北京、天津:目前沒有一個成型客戶,有的都是試銷型客戶,為放任型經(jīng)銷商,目前無派駐人員;

  3、河北:目前有三個簽約客戶,位于石家莊和唐山,一個試銷客戶,位于滄州,因各種原因,這些客戶快成為不良客戶了,目前派駐人員一名;

  4、山東:已確定省級代理商一名,目前運(yùn)行較為良性,派駐人員一名;

  5、河南:目前已經(jīng)開發(fā)過12個經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn),有部分客戶因各種原因不能正常運(yùn)作,需要進(jìn)行整合和調(diào)整,目前派駐人員為兩人;

  6、陜西:目前確定出一家經(jīng)銷商,合作較好,具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Γ壳芭神v人員1名;

  7、新疆:目前簽約客戶為四家,能有效運(yùn)作的市場有:庫爾勒、克拉瑪依和烏魯木齊,但因?yàn)榕神v人員能力的原因而導(dǎo)致效果不佳,目前派駐人員已經(jīng)撤回,給予重新定位;

  二、第四季度銷售工作計(jì)劃:

 。ㄒ唬┍炯径蠕N售一部區(qū)域市場的工作計(jì)劃:

  1、東北:以遼寧、吉林的空白市場為目標(biāo),省級經(jīng)理的工作重心轉(zhuǎn)移到遼寧、吉林市場的招商和輔助兩個派駐的城市經(jīng)理全力在營口、長春這兩個市場上做好動銷工作,同期以雜志、報(bào)刊、或戶外廣告的形式開展品牌宣傳活動,尤其是終端渠道的陳列宣傳;

  2、河南:從十一月開始,省級經(jīng)理主要負(fù)責(zé)整合現(xiàn)有不良市場,輔以公司提供的客戶信息,局部開展空白市場的招商工作,輔助派駐的城市經(jīng)理主抓濮陽、焦作的動銷工作,尤其是濮陽終端渠道的品牌陳列宣傳和焦作終端渠道的拓寬上;

  3、山東:以省級經(jīng)銷商為主,實(shí)施分銷商的網(wǎng)建工作及團(tuán)購渠道的同步拓展工作,同期引導(dǎo)山東經(jīng)銷商在相關(guān)媒介上開展品牌推廣活動,如:《齊魯晚報(bào)》、《分眾傳媒》等;

  4、河北:十一月份之前,全力突破唐山、石家莊市場,確定經(jīng)銷客戶后,配合經(jīng)銷商開展產(chǎn)品的推廣工作;

  5、北京、天津:在本季度仍作為放任型市場,由河北派駐省級經(jīng)理一人兼帶,若有經(jīng)銷客戶,僅僅作為基礎(chǔ)客情維護(hù),主力依托經(jīng)銷商自身的關(guān)系開展銷售工作,我司派駐人員可以給予銷售指導(dǎo);

  6、陜西:本季度主力協(xié)助經(jīng)銷商做好餐飲渠道的拓展及團(tuán)購渠道客情的維護(hù)工作,在沒有較強(qiáng)意向客戶出現(xiàn)的情況下,暫不安排前往各地級市場招商;

  7、新疆:本季度安排一人派往該地,協(xié)助庫爾勒、克拉瑪依和烏魯木齊分銷商開展渠道拓寬工作,同時,確定有較強(qiáng)意向的烏魯木齊另外一家分銷商和阿克蘇的經(jīng)銷商;

 。ǘ┍炯径葏^(qū)域市場新增新經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)計(jì)劃數(shù):

 。ㄈ┍炯径葏^(qū)域市場人力增補(bǔ)計(jì)劃

 。ㄋ模┍炯径葏^(qū)域樣板市場的終端建設(shè)計(jì)劃數(shù):

  (五)本季度公司區(qū)域樣板市場的渠道推廣活動計(jì)劃數(shù):

 。┍炯径仁袌鲆徊康拇黉N推廣計(jì)劃:

  抓住20xx年1月我司產(chǎn)品將提價這一契機(jī),擬定詳細(xì)促銷政策,調(diào)動經(jīng)銷商的銷售積極性,做好春節(jié)貨物的儲備工作。

 。ㄆ撸┍炯径热珖放仆茝V計(jì)劃:由市場部提供;

 。ò耍﹨^(qū)域市場品牌推廣計(jì)劃:

  由各省級經(jīng)理依據(jù)市場實(shí)際情況分階段擬定計(jì)劃方案,上報(bào)公司后,經(jīng)公司批準(zhǔn)后執(zhí)行。在擬定推廣計(jì)劃時,需遵循:

  一、可采用的以下幾個形式:

  1、終端展示系統(tǒng);

  2、戶外平面廣告的'發(fā)布;

  3、當(dāng)?shù)卮笮蜁h、論壇活動的參與;

  4、當(dāng)?shù)卮笮凸P(guān)活動的推廣等;

  二、需遵循的以下幾個原則:

  1、可行性;

  2、實(shí)效性;

  3、低成本,高回報(bào)原則。

  三、品牌推廣費(fèi)用的承擔(dān)辦法:

  區(qū)域市場投入費(fèi)用+經(jīng)銷商承擔(dān)的部分費(fèi)用+我司承擔(dān)的部分費(fèi)用即為區(qū)域品牌推廣的總體費(fèi)用。

  (十)其他事項(xiàng):

  1、完成回款計(jì)劃指標(biāo)的60%即為達(dá)標(biāo),其他計(jì)劃指標(biāo)不做為主要考核指標(biāo),若在本季度結(jié)束時,該區(qū)域市場未達(dá)標(biāo)者,公司將對區(qū)域負(fù)責(zé)人重新定位和評估,并依據(jù)《駐外人員工作管理及考核實(shí)施細(xì)則》,給予勸退或停薪休假;

  2、為調(diào)動各級銷售人員的積極性,公司在原有獎勵政策的基礎(chǔ)上,再次出臺一份獎勵政策,具體為:

  A、東北、河南市場,完成本季度任務(wù)總額的80%以上及全額完成其他計(jì)劃指標(biāo)者,公司年底給予額外發(fā)放1—3萬元的獎金;

  B、除東北、河南以外的其他市場,凡100%完成銷售任務(wù)及全額完成其他計(jì)劃指標(biāo)者,公司年底額外給予發(fā)放3000—5000元的獎金;

  3、我司規(guī)定的其他獎勵、考核政策不變;

  4、為保障本季度的工作目標(biāo)和計(jì)劃的完成,市場部必須給予全國品牌推廣和區(qū)域品牌推廣的高度配合

個人計(jì)劃 篇6

  閱讀可以豐富生活,愉悅身心,提高自己的閱讀能力和作文水平。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,我制訂如下的個人讀書計(jì)劃。

  一、讀書目標(biāo):

  以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的`“書香校園”讀書活動中去,并通過閱讀,使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng)。

  二、個人閱讀措施:

  1、我要充分利用課余時間閱讀,每天不少于一小時,注意科學(xué)的閱讀方法,提高自己的閱讀能力。

  2、所謂“不動筆墨不讀書”,在讀書的過程中,掃清字詞障礙,積累好詞佳句,寫讀書心得。

  3、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

  4.和父母一起讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  三、計(jì)劃讀書內(nèi)容

  1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《唐詩宋詞》

  2、選讀書目:《安徒生童話》《一千零一夜》《神話故事》《成語故事》

  3、每月必讀:《小學(xué)生天地》《小學(xué)生作文選刊》

個人計(jì)劃 篇7

  時光如梭,XX年即將過去,那么這一年制定的計(jì)劃完成的怎么樣呢?XX年,將如何根據(jù)當(dāng)前的情況制定新的計(jì)劃呢?

  一、XX年個人計(jì)劃執(zhí)行情況

 、 計(jì)劃:考上一類大學(xué)研究生。完成情況:雖然正在備考中,但是由于量的積累不夠多,質(zhì)的變化把握不大。

 、 計(jì)劃:取得土地估價師證書。完成情況:由于意志力不夠,僅僅學(xué)習(xí)了一點(diǎn)就擱置了,最終未能參加考試。

  ㈢ 計(jì)劃:給將來的小窩一個溫暖的裝扮。完成情況:目前除了熱水器、茶幾、電視柜、餐桌、空調(diào)和衛(wèi)生間隔斷玻璃,其他均已備齊。另窗簾正在定做中。該項(xiàng)計(jì)劃基本完成。

 、 計(jì)劃:5篇以上房地產(chǎn)文章或報(bào)告;完成情況:已基本完成5篇以上房地產(chǎn)類的研究報(bào)告,比如保障房政策研究5篇,停車場研究1篇,陽新縣官橋村可行性研究報(bào)告1篇,房地產(chǎn)開發(fā)報(bào)建工作研究報(bào)告1篇。

  ㈤ 計(jì)劃:每周至少參加一次體育運(yùn)動。完成情況:除了腳部受傷的這一個多月,基本上都做到了。另外在中國航天科工集團(tuán)第二屆運(yùn)動會上,獲取“5000米第七”和“4×100米銅牌”的好成績;在中國航天科工集團(tuán)第九研究院第七屆運(yùn)動會上,獲取“3000米第二”、“200米第三”和“4×100米第三”的好成績。

 、 計(jì)劃:每周一次普通話訓(xùn)練(20分鐘以上)。完成情況:目前基本能夠在每周一至周五早上堅(jiān)持讀十分鐘新聞,有一定效果。

  ㈦ 計(jì)劃:走路穩(wěn)點(diǎn)、說話慢點(diǎn)、做事精心策劃點(diǎn)、溝通時用心。步伐基本上比較穩(wěn)了,說話仍存在不流暢現(xiàn)象,做事仍然不夠細(xì)心,丟三落四現(xiàn)象改正了許多,但仍存在,與人溝通時存在思想開小差現(xiàn)象,缺乏傾聽意識,注意力不夠集中。

  二、XX年個人存在的問題

  ㈠ 思想方面

  1、不夠陽光;

  2、不夠誠實(shí)和守信;

  3、意志力比較欠缺;

  4、做事不夠低調(diào),總是渴望得到他人認(rèn)可或贊揚(yáng);

  5、溝通能力欠缺。

  ㈡ 文化方面

  1、知識結(jié)構(gòu):歷史、文化、哲學(xué)、地理、人文等方面無法形成一個知識體系。

  2、專業(yè)知識:在地產(chǎn)管控模式、中國房地產(chǎn)十強(qiáng)企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)全過程沒有進(jìn)行系統(tǒng)的理順。尤其是規(guī)劃和策劃知識極度缺乏,在報(bào)批報(bào)建上仍不能稱職。

  ㈢ 行動上

  1、執(zhí)行力:不升反降,在一項(xiàng)工作指令下達(dá)后不能夠迅速做出反應(yīng),總是被身邊的瑣事所困擾。

  2、責(zé)任意識:沒有能夠把自己所負(fù)責(zé)的重點(diǎn)工作放在首要位置,而過于偏重宣傳報(bào)道、工會和黨支部工作,有些頭重腳輕的味道。

  3、計(jì)劃執(zhí)行方面:沒有嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,僅僅完成了50%的計(jì)劃,計(jì)劃執(zhí)行與否也是誠信與否的具體體現(xiàn)。

  三、XX年個人計(jì)劃

  XX,我將如何將個人的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)再提高一大截呢?我覺得需要在以下方面進(jìn)行目標(biāo)制定與執(zhí)行:

  1、思想上:

 、 健康要可持續(xù)性:不僅僅做到加強(qiáng)鍛煉,按時作息生活,做到身體健康,更要注重心理健康的修養(yǎng)。

 、 意志力培養(yǎng)得給力:做任何一件事情,無論事大事小,要么不做,要做就得堅(jiān)持不懈地做下去,千萬不能半頭而廢。

  ⑶ 謙遜意識需提高:每當(dāng)有一點(diǎn)小的成就時不能釋放自己傲慢的情緒。

 、 積陰功要深入內(nèi)心:幫別人做好事千萬不能夠刻意留名或要求得到對方的贊賞,要多做別人不知道的好事,不能為了索取而做。

 、 進(jìn)一步提高精心策劃意識:精心策劃應(yīng)該精細(xì)到每一天,每一件事,每一個人,不放過每一個小的.工作、生活上的小事。

 、 執(zhí)行力進(jìn)一步加強(qiáng):對于工作上的事情,無論大小,只要領(lǐng)導(dǎo)安排了,都要在思想上和行動中立即做出行動,切忌拖拉懶散。

  2、文化上:要形成文學(xué)、歷史、地理、人物傳記、地產(chǎn)管理等綜合性強(qiáng)的文化體系和知識結(jié)構(gòu)。

  3、行動上:

 、 完成不少于5篇高質(zhì)量的各種研究型報(bào)告,其中包括房地產(chǎn)開發(fā)報(bào)建研究報(bào)告(深度版)和房地產(chǎn)企業(yè)管控模式探索;

 、 閱讀完不少于12本有意義的書籍并逐一總結(jié);

 、 考上一類重點(diǎn)大學(xué)mba;

 、 每周不少于一次的體育活動;

 、 每周一至周五不少于三次的讀書活動,每次不少于十分鐘;

 、 按照XX年度證照考試安排考取1—2個與職業(yè)目標(biāo)接近的證書;

 、 完成工作中領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

個人計(jì)劃 篇8

  20xx-20xx年是我市開展的“每人一絕”教師大練兵活動時間。為此,我們都精心制作了個人練兵計(jì)劃。下面是我的個人練功計(jì)劃:

  “每人一絕”個人練功計(jì)劃

  教師是一個高尚的受人尊敬的職業(yè)。社會對人才的需要標(biāo)準(zhǔn)越來越有所提高,這要求我們教師知識淵博、多才多藝;要求我們教師道德高尚、無私奉獻(xiàn);更要求我們教師不斷進(jìn)步、敢于創(chuàng)新。沒有過硬的基本功是無法勝任這一工作的,為此,市教育局提出“每人一絕”的大練功活動,F(xiàn)在結(jié)合本人專業(yè)水平及教學(xué)實(shí)際的需要,制定練功計(jì)劃如下:

  一、設(shè)定總體目標(biāo):

  1、努力完成日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳惶谜n,愛崗敬業(yè),及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù),掌握基本的教學(xué)規(guī)律,努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。

  3、更新教育理念,能夠以發(fā)展性眼光來看待學(xué)生與教學(xué),具有一定的創(chuàng)新精神及教研意識。

  4、結(jié)合具體工作實(shí)際大練基礎(chǔ)功、學(xué)科基本功和專業(yè)技術(shù)功。

  5、每個學(xué)期末對自己的練功情況進(jìn)行總結(jié),對取得的成績作出分析,及時反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),工作計(jì)劃《個人練功計(jì)劃范文》。

  6、通過系列的學(xué)習(xí),練就“一絕”,并能學(xué)以致用,使自己成為具有特色,素質(zhì)過硬的教師。

  二、計(jì)劃實(shí)施:

 。ㄒ唬┐缶毣A(chǔ)功:

  1、一手好字是對一個教師的基本要求,所以無論何時我們都不能放棄鋼筆字、毛筆字、粉筆字的練習(xí)。繼續(xù)每日臨摹字帖,掌握漢字的書寫要點(diǎn),細(xì)心領(lǐng)會字的筆順和間架結(jié)構(gòu)。把練字貫穿在平時認(rèn)真寫好教案中的每一個字,認(rèn)真寫好在黑板上的每一個字,持之以恒,不求多少,但求堅(jiān)持。

  2 普通話看似簡單,實(shí)則不易,因?yàn)槲覀冋f話的語音語調(diào)已成為習(xí)慣,不是那么好改的。所以我計(jì)劃堅(jiān)持每天都進(jìn)行普通話的發(fā)音練習(xí)和朗讀練習(xí),提高自己的.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ、強(qiáng)化學(xué)科功:

  1、熟悉課標(biāo),鉆研課標(biāo)、深入領(lǐng)會課標(biāo)。

  2、設(shè)計(jì)有效的課堂教學(xué)活動和游戲。

  3、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,加強(qiáng)各學(xué)科的聯(lián)系。

 。ㄈ、苦練專業(yè)技術(shù)功:

  1、積極參加各種聽、評課活動,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動,爭取機(jī)會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并將自己的技能融入課堂中以提高自己的教學(xué)能力。

  2、加強(qiáng)多媒體課件制作的學(xué)習(xí),每月制作一件課件存入教師機(jī)里。讓自己的課件能有效地輔助教學(xué)。

  3、美術(shù)專業(yè)基本功的練習(xí),三月份:隨意畫、形體畫:主要畫一些教學(xué)圖形。四月份:主要畫動物、植物。五月份:主要畫水果,主題畫。

  4、美術(shù)史論的研究,多閱讀,多研討,能使自己的課堂更充滿了文化氛圍。

  練功不是一朝一夕的事情,在今后的工作之余我都會堅(jiān)持自己的實(shí)施自己的計(jì)劃。相信通過這次大練功,一定可以是自己的教學(xué)水平更上一層樓。

個人計(jì)劃 篇9

  教師是個需要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè),根據(jù)學(xué)校的工作安排,本人特制20xx學(xué)年個人素質(zhì)提升暨校本培訓(xùn)自培計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

  老師一定要有良好的師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。

  二、不斷提高個人素質(zhì)

  教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

  1、多讀書,勤做筆記,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作

  堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真研讀兩本教學(xué)理論專著,平時廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志,并認(rèn)真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的'教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、虛心請教,取人之長,補(bǔ)己之短。

  作為一名教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,進(jìn)行感悟反思,對遇到的學(xué)生思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到“三認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真反思。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面認(rèn)真鉆研,對教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時進(jìn)行課后反思,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一

  篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),以此爭取不斷提高自己的教學(xué)水平。

  三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作

  結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將從多方面對學(xué)生進(jìn)行德育教育,我希望學(xué)生能成為對生活充滿希望和信心的人。

  四、自培措施和形式:

  1、制訂好自培計(jì)劃。

  2、完成學(xué)校的個人成長檔案袋內(nèi)容。

  3、作讀書卡片和讀后感。

  4、做本學(xué)科聽課筆記。

  5、有案例分析。

  6、上好公開課。

  7、寫好教學(xué)反思。

  8、撰寫期末工作總結(jié)。

  9、積極參加各級教育部門的組織的教研活動,開闊視野增長見識。

  新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。面對新學(xué)期和自己的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。

個人計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹學(xué)校、教導(dǎo)處的工作意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,深入有效地開展教研活動,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。緊緊抓住“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”四大要素,根據(jù)我校教育工作要求與目標(biāo),積極開拓教育教學(xué)創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作上新臺階。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育的總體水平。

  2、加強(qiáng)教科研意識,有目的地、有計(jì)劃地開展教研活動。

  3、教科研一體化,積極推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,進(jìn)一步深入開展綜合實(shí)踐活動和課程整合的探索,努力提高課堂教學(xué)效益,全面提高學(xué)生的綜合的素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),使青年教師嶄露頭角。

  三、工作要點(diǎn)

  1、提高教師素質(zhì),采取“傳幫帶”的方法,加速對青年教師的`素質(zhì)培養(yǎng),不斷轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念。組織教師集體備課,十年內(nèi)新教師上好教學(xué)匯報(bào)課。

  2、定期舉行教研組活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使每位數(shù)學(xué)教師逐步建立各自具有特色的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

  3、切實(shí)抓好教學(xué)檢查、質(zhì)量分析等教學(xué)工作環(huán)節(jié)。繼續(xù)實(shí)施隨堂聽課制度,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。嚴(yán)格按照計(jì)劃活動,積極開展集體備課、聽課、評課活動,努力提高課堂教學(xué)的效率。要講實(shí)效,不搞花架子,做到時間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容四落實(shí)。

  4、規(guī)范教學(xué)行為。布置的作業(yè),要符合學(xué)生的生理心理特點(diǎn);符合學(xué)生的實(shí)際水平;符合學(xué)生的興趣;符合培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)要求,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  5、開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),把握其精神,按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并不斷接受新的教學(xué)理念、教育方法、教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設(shè),認(rèn)真進(jìn)行教材研究,落實(shí)備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)。

  6、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)五認(rèn)真、教學(xué)常規(guī),向課堂40分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真?zhèn)湔n,逐步提倡書面化備課,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)。

  7、加強(qiáng)對各班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,積極改革和完善考試制度,期中期末對各班的教學(xué)情況進(jìn)行抽測,實(shí)行教改分離制度,并認(rèn)真分析記錄,努力提高數(shù)學(xué)整體水平。

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