運動會的作文集合（3篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的運動會的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
運動會的作文 篇1
校運會的那天，我們班有好多人都報名參加了竹竿舞比賽，這項運動是我認為校運會中最有意思的項目，而且那次我們拿了第一名，我對那天的情景記得特別的清晰。
前面那個班已準備好了，“開始！”隨著裁判的一聲令下，兩旁敲竹竿的同學便有節(jié)奏地敲起竹竿來。我站在一旁，看著他們一個個安然無恙地跳過，心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊的對面——“反動派”里，跟著一起嘀咕：“掉鞋……插錯腳……掉褲子……”順手在一個人身上虛空畫了一個圈，“畫個圓圈詛咒你！”見證奇跡的時候開始了，那個人竟在最后一竿插錯腳步啦！哦，哈哈哈！
到我們班了。“開始！”劃過空氣的一聲響起，場面頓時沸騰了，現(xiàn)場三種聲音在交替著，一種是竹竿的敲打聲，一種是振奮人心的加油聲，還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊和“反動派”各占半邊地盤，大家都聲嘶力竭地喊著，似乎就看誰先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”，一邊緊張地看著他們跑。只見她們一只腳如蜻蜓點般在地上輕輕一點，又馬上在竹竿要夾腳時把腳抬出來，她們腳步歡快，好象這只是一個小小的游戲，但從她們繃緊的臉上不難看出，她們緊張得連大氣都不敢出一口。
這時，對面那些“吃飽了撐的”人聲勢大了，似乎是惹急了，我抬起頭，眸子冷冷地看著他們，一股無形而冰冷的壓力和氣勢從我身上散發(fā)而出，頓時周圍的人都退避三舍，一道透人心扉的寒電射向他們，我賣力地喊著：“加油！加油！”隊友們也更加賣力地喊著�！胺磩优伞彼坪醣晃覀兊�'氣勢嚇住了，聲勢越來越小，最后灰溜溜地“隱逸”了。
最后的結果還是要用實力是，說話啊。我們班拿了這項比賽的第一名，真是一次難忘的校運會��！
運動會的作文 篇2
五月8日星期五，天氣很炎熱，大家期待已久的親子運動會在五臺山體育館召開啦！隨著莊嚴的國歌，五星紅旗緩緩升起，運動會也拉開了序幕。第一部分是方陣表演。首先出場的是一年級方陣：一年級的小朋友給大家表演了活潑可愛的繩操；而家長方陣表演更是精彩感人，那是因為她們都是上了年紀的老奶奶。奶奶們雖然年紀大，可打起腰鼓一點兒也不示弱。她們穿著一身藍色服裝，鼓點聲整齊悅耳，步
伐靈活多變�？吹猛瑢W們個個手掌都拍紅了。奶奶們太棒啦！接下來是三年級方陣表演。他們一表演完，就是我們二年級方陣。同學們表演了準備已久的牛皮筋操。場上的同學們精彩地表演著，場下的同學也沒閑著，他們揮舞著手臂、扯著嗓子拼命地喊“二年級加油！二年級加油！”，生怕場上的同學掉勁輸給別的年級。還好場上的同學沒有辜負大家，他們的表演獲得了大家熱烈地掌聲。后面的表演更叫我們激動不已。因為那都是我們的媽媽們。我們親切的叫她們：“媽媽方陣”。媽媽方陣給大家表演了韻律操《向前沖》。媽媽們邁著整齊步伐精神飽滿地一出場，就獲得全場的熱烈掌聲。她們服裝統(tǒng)一漂亮，手上還拿著鮮艷的彩帶，隨著舞步地變化飛舞著，就像一朵朵飛舞的花蝴蝶。讓我們感覺不再是驕陽似火的夏天啦，而是百花盛開的春天。隨著音樂的結束，全場又一次響起熱烈的掌聲，我覺得我們二年級同學的掌聲更是最響。這是對媽媽們的感謝！
第二部分是我們盼望期待的親子運動項目比賽。我很想讓媽媽也看看我的`出色表現(xiàn)。可是事情卻發(fā)生了意外。第一項“開火車接力”。三個家庭為一組，我和媽媽被編在第一組，另外兩個家庭都是爸爸，我和媽媽被安排在后面。隨著清脆的哨音一響，比賽開始啦。我憋足勁往前沖，可還沒跑幾步，我就覺得跟不上啦，前面的同學和他們的爸爸實在太厲害啦，我一下就摔倒，媽媽也同時倒在我的身上，并從我的身上被拖出去幾步。我一下被嚇蒙了，倒在地上不知所措。老師和一位叔叔趕緊跑過來抱起我就往主席臺上跑。我心里漸漸地感到害怕想哭，可我忍住沒有哭出來，因為我看到了老師關切的目光，聽到了老師鼓勵的話語，我知道我長大了，不再是想哭就哭的的小孩，我忍住了眼淚。后來校醫(yī)老師為我清了傷口，這時的我也很勇敢，雖然很疼，咬著牙哼都沒哼！媽媽表揚了我！還告訴我，站在領獎臺上的冠軍，他們此時雖然很輝煌，可他們之前不知摔了多少跤、流了多少血汗，成功永遠屬于勇敢的人！我記住了媽媽的話，明白了這個道理，更記下了這叫我難忘的第一次“親子運動會”。
運動會的作文 篇3
今天是星期六天氣不冷不熱多云轉陰。媽媽帶我去她的學校觀看運動會。
一進學校操場上人山人海仿佛一只只螞蟻在操場上跳舞。
開幕式開始了首先向我們走來的是鮮花隊她們身穿白色的衣服黑色的裙子揮舞著五彩繽紛的鮮花向我們揮手致敬；接著向我們走來的是紅旗隊他們穿著軍裝手中舉著鮮艷的五星紅旗在白云和藍天的映襯下五星紅旗顯得更加鮮艷壯麗。接下來是每個班級的方陣有的穿著校服舉著亮晶晶的花環(huán)；有的手舉著綠色的圓環(huán)和白鴿它們代表著和平；有的手里拿著五顏六色的氫氣球同時放手飛向天空意味著放飛希望；還有的舉著奧運五環(huán)他們要向奧運健兒學習……同學們個個步伐整齊喊著響亮的口號精神抖擻。
比賽開始了喇叭里放著《運動員進行曲》操場上熱鬧非凡。我看見許多的`運動員正在激烈的比賽：跑步的同學用自己最快的速度沖向終點；跳遠的同學使勁蹬地跳得很遠；扔鉛球的同學更賣力使勁地把鉛球扔向前方他們一個比一個扔得遠……運動員們的成績是他們用辛勤的汗水換來的這是多么的辛苦多么的不容易�。�
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