缺勤檢討書

　　在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你所見過(guò)的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的缺勤檢討書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

缺勤檢討書1

敬愛的x導(dǎo)員：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)缺勤這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

　　早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻忘記了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我缺勤了。但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了下午茶一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這要數(shù)人生的一大損失。

　　今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！我不想打聽任何的理由誣蔑來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使到自己越陷越深。推卸責(zé)任更易容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去發(fā)生改變了。缺勤，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中所，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的自學(xué)都落下了，紀(jì)律也散漫了。那種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才好些感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。我覺得居功自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，我深刻地反省自己的錯(cuò)判，我覺得非常

　　愧疚，此次的反省尤為深刻，使我改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)以下：

　　1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，有點(diǎn)我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，會(huì)因懶散而曠課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)不能把心思放到課堂效率上。很多我不感興趣的培訓(xùn)課程，往往并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的自相矛盾。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校人文學(xué)科的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故缺勤。對(duì)于這一點(diǎn)，是很出現(xiàn)明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定上時(shí)程度上其實(shí)是對(duì)體育老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果班里同學(xué)大部分同學(xué)都曠課，那么作為教書育人的老師得到下附了良善的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)至于干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都訓(xùn)導(dǎo)主任是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師影響對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能深受或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望博得知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

　　我特提出其原因以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正廢止我的錯(cuò)誤：

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己雖然犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的.錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的研議，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到違犯。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

　　3．提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　4.好好學(xué)習(xí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該知識(shí)結(jié)構(gòu)自己廣泛的興趣愛好，讓自己正式成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

　　5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇上事情事情需要冷靜的處理，凡事可能需要三思而后行，多維度的權(quán)衡利弊，不能再像以前貪婪一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于一點(diǎn)兒自己無(wú)論是做人，還是做事都是很非常重要的。

　　錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每?jī)煞昼姡瑫r(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。

　　如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了表示致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)持。

　　導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)絕不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和慈愛。同時(shí)希望學(xué)長(zhǎng)在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不該再讓老師失望指導(dǎo)老師了。

　　我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您可以保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我會(huì)用事實(shí)證明！

　　我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣再也不會(huì)的偏差了！

　　檢討人

　　日期

缺勤檢討書2

尊敬的趙老師：

　　您好！

　　我是xx級(jí)xxx生xxx。

　　您今年的課程《食品生物技術(shù)》是我的專業(yè)必修課，對(duì)我的博士念書至關(guān)重要，但我未經(jīng)您的批準(zhǔn)，因故缺課三次，是對(duì)自己的課業(yè)不負(fù)責(zé)任和對(duì)您辛苦工作的不尊重。

　　缺課的主要其原因是，第一次課缺席是因?yàn)闆]有在qq群上看得出來(lái)上課通知，等第一次上課語(yǔ)音信箱的時(shí)候有同學(xué)給我發(fā)手機(jī)短信，告知上課，那時(shí)因?yàn)樯碓谏钲�，不能及時(shí)趕到學(xué)校，我委托同學(xué)代為請(qǐng)假，立即事后得知未能及時(shí)向您反映情況，本打算第二堂課向您詳細(xì)描述，但第二、三次課期間，正好出差，因事情緊急，也未能及時(shí)跟您請(qǐng)假。我也一直為此而感到不安，并想在周一課上當(dāng)面向您誠(chéng)懇說(shuō)明原因，爭(zhēng)取您的諒解。今天上午正好看到您的車停在麟鴻樓下，所以冒昧到您的辦公室打擾，希望能說(shuō)明原因。

　　我知道您博覽群書，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格。我在此做深刻檢討，并誠(chéng)懇的向您來(lái)函。楊老師和吳老師得知我未經(jīng)請(qǐng)假就缺課的好事后，質(zhì)疑他們對(duì)我也進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育，而令我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到此行為的`而使不負(fù)責(zé)任，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并保證把遺漏的課程內(nèi)容通過(guò)自學(xué)方式補(bǔ)上，有不懂得問題，我會(huì)向您或小敏請(qǐng)教，并嚴(yán)格按要求已經(jīng)完成今后的課程學(xué)習(xí)。懇請(qǐng)趙老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次改正的機(jī)會(huì)。十分感謝。

　　檢討人

　　日期

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