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隊列隊形比賽活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的隊列隊形比賽活動方案，歡迎大家分享。
隊列隊形比賽活動方案1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》要求，每位小學(xué)生都應(yīng)遵守一定的規(guī)則。從細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)著手，讓學(xué)生掌握一些隊列與隊形的知識與方法，初步具有小組隊列、隊形操練，形成正確的身體姿勢；感受隊列訓(xùn)練對學(xué)習(xí)和生活的積極作用，增強(qiáng)集體意識，基本形成遵規(guī)守紀(jì)的`自覺行為和良好習(xí)慣，建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī)，提高體育教學(xué)的效益和質(zhì)量。
二、參加辦法
1、全體學(xué)生（由抽簽決定）。
2、各參賽隊的組成：各班全體學(xué)生，各班設(shè)指揮員1名（學(xué)生）；班主任和任課老師必須在場外。
三、比賽內(nèi)容
隊列：1、立正、稍息、整齊（向右看齊）、報數(shù)、集合、解散、原地轉(zhuǎn)法。
2、齊步走、立定、成廣播操隊形散開、原地踏步走、踏步集中。
3、聽指揮員喊口令，進(jìn)場退場整齊劃一。
四、評分方法
�。ㄒ唬﹨⒄乖u分滿分為10分
1、隊列隊形指揮4分
（1）要求：每隊1名指揮員，指揮隊列。
�。�2）、口令準(zhǔn)確、清楚、站位合理。
�。�3）、被指揮隊伍從操場左邊入場開始，活動于操場規(guī)定區(qū)域內(nèi)，覆蓋面廣，安排合理，結(jié)束隊形還原，最后退場結(jié)束用時5分鐘。
�。�4）、必須完成全部過程，可自行組排先后順序，整個隊列隊形展示中可加入不可避免的調(diào)動隊伍的口令，切記從簡。
2、演練質(zhì)量6分
要求：
（1）動作正確、隊伍整齊、步伐一致、令行靜止。
�。�2）態(tài)度認(rèn)真、精神振奮、姿態(tài)端莊、服裝統(tǒng)一。
五、獎勵辦法：
各級部第一名
隊列隊形比賽活動方案2
一、活動目的：
為了活躍校園生活，進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和“健康第一”的指導(dǎo)思想，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長。培養(yǎng)學(xué)生良好的`合作精神和體育道德，促進(jìn)學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，我校決定舉行隊形、隊列、廣播操比賽。
二、參加對象：16年級全體學(xué)生。
三、比賽時間：初定第七周星期二至四下午一二節(jié)課。
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
五、比賽內(nèi)容：隊列、廣播操。
六、參賽要求：
1、各班主任要充分重視本次活動，體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)生的訓(xùn)練和比賽，確保學(xué)生的活動安全。
2、訓(xùn)練由各班自行組織，所有一至六年級各班級學(xué)生均要參加。
3、比賽中，集隊要求快、靜、齊；進(jìn)、退場隊形要求整齊有序，做操動作規(guī)范整齊，學(xué)生情緒飽滿。
4、為增強(qiáng)效果，本次比賽鼓勵張揚(yáng)個性，各班可結(jié)合自身實際，適度考慮某些細(xì)節(jié)點(diǎn)，如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。
5、學(xué)校組織體育老師帶班示范，各班可參考。
七、比賽順序方法：
1、比賽順序：分年級進(jìn)行比賽，比賽出場順序按高中低段出場。
2、比賽程序：在指定地點(diǎn)集隊→齊步走至比賽地點(diǎn)面向主席臺→隊列訓(xùn)練→做操→集合整隊退場（退場回到本班觀看場地）。
八、計分及獎勵辦法：
1、按年級段評比；每個年級評出隊列、廣播操綜合成績前兩名。
2、獲獎班級獎勵班主任紀(jì)念品一份。
九、評比標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：
1、出勤率（以班級為單位全員參與，以學(xué)校核定人數(shù)為準(zhǔn)）。（5分）
2、體育班長帶隊表現(xiàn)。（10分）
3、進(jìn)退場做到快靜齊。（5分）
4、服裝統(tǒng)一、學(xué)生精神面貌好。（10分）
5、隊列整齊、廣播操動作規(guī)范。（20分）
注：隊列、廣播操各占50分，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。
隊列隊形比賽活動方案3
春季是流行病多發(fā)期，為了讓同學(xué)們加強(qiáng)課外體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富校園文化生活，特舉行春季隊形隊列比賽，現(xiàn)將比賽方案制定以下：
一、參加對象：
全體學(xué)生
二、比賽時間：
20xx年3月25日下午(暫定)
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場
四、比賽內(nèi)容:
隊列、隊形比賽
五、參賽要求：
1、以班級為單位參加本次隊列比賽。
2、隊列整齊、變換隊列、隊型迅速動作規(guī)范。
3、學(xué)生精神飽滿，服裝同一，穿校服同時要佩帶紅圍巾，映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一位學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊、整隊。
5、各班進(jìn)場隊形四路縱隊，從高至矮排列。
6、各班級學(xué)生全部參加。
7、班主任、體育老師帶領(lǐng)本年級、本班學(xué)生按內(nèi)容自找時間練習(xí)。
六、比賽順序：
各年級抽簽進(jìn)行比賽。
七、比賽項目和方法
(一)隊列動作：(每項任務(wù)完成后，需重新整理隊伍再繼續(xù)進(jìn)行下一項內(nèi)容)
1、稍息、立正、報告人數(shù)
2、停止間轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)各兩次)
3、隊形的.轉(zhuǎn)換：
(1)四列橫隊變二路縱隊
(2)二路縱隊變四路縱隊
(3)四路縱隊變二列橫隊
(4)二列橫隊變四列橫隊
4、原地踏步(喊口號)
5、行進(jìn)間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點(diǎn)，左后轉(zhuǎn)彎回到操場。
6、退場。
說明：在指定地點(diǎn)(操場西側(cè))集合整隊→踏步走至比賽地點(diǎn)→整隊→負(fù)責(zé)帶隊的同學(xué)向主席臺報告人數(shù)→整隊→稍息、立正→停止間轉(zhuǎn)法→整隊→隊形轉(zhuǎn)換→整隊→原地踏步→整隊→行進(jìn)間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點(diǎn)，左后轉(zhuǎn)彎回到操場整隊→齊步走退場。
(注：向主席臺報告詞：報告，xx班應(yīng)到xx人，實到xx人，到齊或缺xx人，請唆使，報告終了。)
八、評分標(biāo)準(zhǔn)(共10分)：
1、班級隊伍整齊，服裝同一。(2分)
2、隊形變換迅速、齊整，沒有失誤。(3分)
a.方位轉(zhuǎn)動時有錯誤，(學(xué)生出錯，酌情扣分)
b.變換隊列速度慢、(學(xué)生出錯，酌情扣分)
c.隊列隊形時溜號、速度慢、留意力不集中(學(xué)生出錯，酌情扣分)
3、體聲音洪亮，口令清楚、正確，應(yīng)變能力強(qiáng)。(2分)
4、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，精神風(fēng)采好，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。(2分)
5、班級人數(shù)要全勤(1分)
有一人不到扣0.5分。
九、其它安排：
比賽前、后服從郝新宇老師指令，學(xué)生在班主任和跟班教師的看護(hù)下帶凳子到操場，按指定位置座。
跟班教師安排：
一年一班：劉瑞芳二年一班：彭俊琴三年一班：范秀鳳
四年一班：李英五年一班：高杰五年二班：趙春英
六年一班：高翠花六年二班：
十、評名單
評：
合分：
十一、嘉獎辦法
低年級組：一等獎一位，優(yōu)秀獎一位
中年級組：一等獎一位，優(yōu)秀獎一位
高年級組：一等獎一位，二等獎一位，優(yōu)秀獎兩名
精神文明獎兩名
隊列隊形比賽活動方案4
隊列隊形是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的窗口，是我校開展體育活動的'內(nèi)容之一。為了豐富我校校園文化生活，加強(qiáng)隊列隊形訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和良好的體育習(xí)慣與興趣，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，提高我校學(xué)生的精神面貌。學(xué)校研究決定于9月19日舉行隊列隊形比賽，請各班高度重視，積極參加。
現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、比賽時間：
20xx年9月19日（周五）課間。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校升旗操場前坪。
三、競賽規(guī)程：
1、博雅小學(xué)全體學(xué)生。
2、服裝整齊、精神飽滿、動作規(guī)范，步調(diào)一致，間隔合理，口號響亮。
3、分組：A組13年級B組46年級
4、獎項：13年級設(shè)一、二等獎各一個，三等獎兩個；46年級設(shè)一、二、三等獎各一個。
5、評分機(jī)制：每班最后得分為去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：共100分
1、班級人數(shù)（5分）：要求各班學(xué)生全部參加（病殘學(xué)生除外，但必須經(jīng)德育處批準(zhǔn)，人數(shù)以德育處統(tǒng)計為準(zhǔn)），每缺1人扣1分。
2、服裝、精神面貌（5分）：要求各班服裝整齊，富有朝氣、精神飽滿。
3、入場、退場（20分）：進(jìn)退場由班主任帶隊，迅速有序，甩臂走，隊形排列整齊，動作規(guī)范，步調(diào)一致，間隔合理，口號響亮。
4、隊列比賽內(nèi)容（共7項，每項10分，累計70分），要求如下：
�、�、立正、稍息（10分）：整齊、規(guī)范、聲音洪亮。
�、�、向前看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規(guī)范。
�、�、向右看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規(guī)范。
④、向右轉(zhuǎn)（10分）：4次，動作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。
⑤、向左轉(zhuǎn)（10分）：4次，動作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。
�、�、向后轉(zhuǎn)（10分）：2次，動作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。
⑦、原地踏步走（10分）：動作規(guī)范正確，整齊一致。
五、訓(xùn)練要求：
1、各班要做好學(xué)生思想準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
2、各班班主任組織學(xué)生做好隊列隊形的訓(xùn)練工作，除體育課外，各班可以利用課外活動時間和其他時間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
隊列隊形比賽活動方案5
為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊精神，提高學(xué)生隊列意識，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進(jìn)學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦隊列隊形比賽，有關(guān)事宜如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：各科室負(fù)責(zé)人及四至九年級各班班主任、體育組成員
二、參加對象：
全體學(xué)生
三、比賽時間：
20xx年11月30日（周五）下午（2：00開始）
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場
五、比賽內(nèi)容：
隊列、隊形比賽
六、參賽要求：
1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)出具證明）。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），映良好的.班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊、整隊、進(jìn)退場，報告和下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
七、比賽順序：
各年級按班級序號由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標(biāo)準(zhǔn)：
1、各班主任和體育員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。
2、出隊時，排方隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊學(xué)生口令齊步走（動作要求：兩臂前后擺至心口，半握拳，拳眼向上；兩腿擺平。）
4、每班進(jìn)場必須有口號。
九、比賽項目和方法
說明：在指定地點(diǎn)）集合整隊→踏步走至比賽地點(diǎn)（班級口號）→整隊、橫隊面向主席臺負(fù)責(zé)帶隊的同學(xué)向主席臺報告人數(shù)→整隊稍息、立正向右看齊向前看向右轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)→齊步走（不少兩個節(jié)拍）立定向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)齊步走（不少兩個節(jié)拍）立定→整隊齊步走出場→隊伍按指定路線回到原指定位置。
�。ㄗⅲ合蛑飨_報告詞報告，xx班應(yīng)到xx人，實到xx人，到齊或缺xx人，請指示，報告完畢。）（一二年級，體育教師帶隊。）
十、評分標(biāo)準(zhǔn)（共100分）：
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（10分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣13分。
2、進(jìn)場：班級整體氣勢高昂、步調(diào)一致，動作規(guī)范（20分）。
a、踏步不齊，每人次扣1分。b、立定不齊扣12分。c、步伐擺臂不一致每人次扣0、5分。
3、場上：隊形、轉(zhuǎn)法（30分）。排面不齊扣12分，立定不齊扣1至2分，轉(zhuǎn)法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。
4、退場：步調(diào)一致，動作規(guī)范（10分）。立定不齊扣12分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。
5、帶隊學(xué)生表現(xiàn)（10分）。整隊、報數(shù)整齊、規(guī)范、口號洪亮，按10、9、8三個等次記分。
6、場下紀(jì)律（10分）按11、9、8三個等次記分。
十一、計分及獎勵辦法
1、計評均分（去掉最高分和最低分），按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎。
2、評名單
評：李必成、李超、周保臣、曹林、許廷楊鴻源、張峰
計分：馬焱、王云、盧燕、劉懷福
3、獎項設(shè)置：
七至九年級組設(shè)一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名
四至六年級組設(shè)一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名
十二、具體要求：
1、以年級為單位進(jìn)行比賽，按班級順序有低到高順序比賽。
2、比賽采用一次決賽的辦法。
3、每參賽隊必須按規(guī)定時間提前到達(dá)比賽場地，按順序提前兩班候場，與比賽無關(guān)的其他人員不得進(jìn)入比賽場地。
4、進(jìn)退場由各班帶隊學(xué)生指揮，準(zhǔn)備完畢，舉手示意。
十三、有關(guān)人員安排
1、場地布置：朱朝李超曹林康懷靜席永寧
2、音響、攝影：鄭健
3、宣傳：席永寧
4、賽場協(xié)調(diào)：康懷靜王復(fù)興
十四、其他要求：
1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強(qiáng)對學(xué)生隊列隊行的訓(xùn)練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入考評。
2、體育老師須在上課時加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3、未盡事宜另行通知。
隊列隊形比賽活動方案6
一、活動目的
為了活躍校園生活，進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和“健康第一”的'指導(dǎo)思想，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長。培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和體育道德，促進(jìn)學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，我校決定舉行隊形、隊列、廣播操比賽。
二、參加對象：1-6年級全體學(xué)生。
三、比賽時間：初定第七周星期二至四下午一二節(jié)課。
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
五、比賽內(nèi)容：隊列、廣播操。
六、參賽要求
1.各班主任要充分重視本次活動,體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)生的訓(xùn)練和比賽，確保學(xué)生的活動安全。
2.訓(xùn)練由各班自行組織，所有一至六年級各班級學(xué)生均要參加。
3.比賽中，集隊要求快、靜、齊；進(jìn)、退場隊形要求整齊有序，做操動作規(guī)范整齊，學(xué)生情緒飽滿。
4.為增強(qiáng)效果，本次比賽鼓勵張揚(yáng)個性，各班可結(jié)合自身實際，適度考慮某些細(xì)節(jié)點(diǎn)，如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。
5.學(xué)校組織體育老師帶班示范，各班可參考。
七、比賽順序方法
1.比賽順序：分年級進(jìn)行比賽，比賽出場順序按高中低段出場。
2.比賽程序:在指定地點(diǎn)集隊→齊步走至比賽地點(diǎn)面向主席臺→隊列訓(xùn)練→做操→集合整隊退場（退場回到本班觀看場地）。
八、計分及獎勵辦法
1.按年級段評比；每個年級評出隊列、廣播操綜合成績前兩名。 2.獲獎班級獎勵班主任紀(jì)念品一份。
九、評比標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分）
1.出勤率（以班級為單位全員參與，以學(xué)校核定人數(shù)為準(zhǔn)。）（5分）
2.體育班長帶隊表現(xiàn)。（10分）
3.進(jìn)退場做到快靜齊。（5分）
4.服裝統(tǒng)一、學(xué)生精神面貌好。（10分）
5.隊列整齊、廣播操動作規(guī)范。（20分）
注:隊列、廣播操各占50分，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。
隊列隊形比賽活動方案7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》要求，每位小學(xué)生都應(yīng)遵守一定的規(guī)則。從細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)著手，讓學(xué)生掌握一些隊列與隊形的知識與方法，初步具有小組隊列、隊形操練，形成正確的身體姿勢；感受隊列訓(xùn)練對學(xué)習(xí)和生活的積極作用，增強(qiáng)集體意識，基本形成遵規(guī)守紀(jì)的自覺行為和良好習(xí)慣，建立良好的'體育與健身課堂教學(xué)常規(guī)，提高體育教學(xué)的效益和質(zhì)量。
二、參加辦法
1、全體學(xué)生（由抽簽決定）。
2、各參賽隊的組成：各班全體學(xué)生，各班設(shè)指揮員1名（學(xué)生）；班主任和任課老師必須在場外。
三、比賽內(nèi)容
隊列：1、立正、稍息、整齊（向右看齊）、報數(shù)、集合、解散、原地轉(zhuǎn)法。
2、齊步走、立定、成廣播操隊形散開、原地踏步走、踏步集中。
3、聽指揮員喊口令，進(jìn)場退場整齊劃一。
四、評分方法
（一）參展評分滿分為10分
1、隊列隊形指揮4分
�。�1）要求：每隊1名指揮員，指揮隊列。
�。�2）、口令準(zhǔn)確、清楚、站位合理。
（3）、被指揮隊伍從操場左邊入場開始，活動于操場規(guī)定區(qū)域內(nèi)，覆蓋面廣，安排合理，結(jié)束隊形還原，最后退場結(jié)束用時5分鐘。
�。�4）、必須完成全部過程，可自行組排先后順序，整個隊列隊形展示中可加入不可避免的調(diào)動隊伍的口令，切記從簡。
2、演練質(zhì)量6分
要求：
�。�1）動作正確、隊伍整齊、步伐一致、令行靜止。
�。�2）態(tài)度認(rèn)真、精神振奮、姿態(tài)端莊、服裝統(tǒng)一。
五、獎勵辦法：
各級部第一名
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