六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案精品(15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案1
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,5月31日晚上,xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)隆重舉行慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一,我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題,我們將此次慶六一活動分為兩個板塊:一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀眾。
一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;
上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動,在悠揚歡快的節(jié)拍中,有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的.班級里的學(xué)生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學(xué)生們個個興高采烈,校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語,成了一片快樂的海洋。
二、炫麗舞臺----我做小觀眾。
下午4:30,“桐林小學(xué)第三屆黃再來先生獎學(xué)頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學(xué)全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學(xué)第三屆黃再來先生獎學(xué)頒獎大會”,由本校教導(dǎo)顏才福主持,桐林村村長、輔導(dǎo)員、少先隊代表講話,并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學(xué)金”的學(xué)生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”,表彰過后,文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩(wěn)健的腳步,營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個會場成了一片歡騰的海洋。
這次“六一”活動,我校充分利用一切教育資源,致力做到把“六一”還給“一切”孩子,讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信,這就是我!傲弧被顒拥钠瘘c和歸宿。希望這樣的活動越辦越好,也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強健體魄,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜大好的學(xué)習(xí)機會,健康成長、全面發(fā)展,努力成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案2
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內(nèi)心的情感。相信今年的'“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
一、活動主題:20xx屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演
二、活動目的:
1.慶祝六一節(jié)日
2.給老師和孩子們一個展示自己的平臺
3.建立家園互動
三、活動流程:
1.園長及家長代表講話
2.開場舞《霸王別姬》
3.“六一”文藝匯演
4.美術(shù)大賽頒獎
四、活動對象:幼兒園全體師生及家長
五、活動地點:歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)
六、主辦單位:歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園
七、活動時間:20xx年5月29日晚上6:30 — 9:30
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案3
一、活動目的:
為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的'“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排:20xx年5月31日
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責(zé)人安排如下:
1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責(zé)人:xx
2、后勤:邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人:xx。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人:xx。
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責(zé)人:xxx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責(zé)人:xx
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案4
一、指導(dǎo)思想:
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的`節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
慶!傲弧眱和(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請區(qū)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)老促會、關(guān)工委、村委會等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容:
1、舉行慰問特困生儀式。
2、文藝節(jié)目表演。
五、活動時間:
6月1日上午8:30
六、活動地點:
鎮(zhèn)老人活動中心
七、參加對象:
各小學(xué)代表隊、中心小學(xué)全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
八、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長:
副組長:
成員:
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)
。ㄘ撠(zé)人:工作人員:)
3、音響設(shè)備。(負責(zé)人:)
4、攝影、攝像。(負責(zé)人:)
5、化妝。(負責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)
6、主持。(負責(zé)人:學(xué)生4人)
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊)
8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學(xué)生、。(負責(zé)人:)
九、活動程序:
1.奏《進行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領(lǐng)唱:)
4、學(xué)生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)
7、宣布活動結(jié)束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動,中心小學(xué)列隊進退場,(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊老師全程負責(zé)。(負責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)
5、班主任增強責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案5
一、活動目的
為了體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的`氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
三、活動時間
1、5月4日——5月27日為各班準備節(jié)目時間;
2、5月22日為節(jié)目上報初審時間。
3、5月28日節(jié)目彩排。
4、5月29日上午節(jié)目演出。
四、活動地點
學(xué)校中院
五、組織方法
1、以班級為單位參賽,學(xué)生參與面要廣,每個班出2個節(jié)目,必須有一個集體節(jié)目,另一個節(jié)目自定;兩個節(jié)目由班主任和科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月15日將節(jié)目內(nèi)容上報學(xué)校大隊部以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目形式要多樣化,避免重復(fù)。
2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
七、工作人員安排
1、總負責(zé)人:
2、協(xié)助負責(zé)人:
3、會場布置:
4、主持人:
5、會場組織:各班班主任
6、文藝節(jié)目組:班主任及各科任教師(負責(zé)本班文藝節(jié)目的編排)
7、攝影:
8、安全保衛(wèi)與紀律組織:(負責(zé)人:各班主任及任課教師)
以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
八、活動程序
第一部分:入隊儀式
第二部分:文藝表演
1、奏《進行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生入場。(各班級根據(jù)老師安排,認真排好座位,班主任做好班級學(xué)生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)就座。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、入隊儀式
5、文藝節(jié)目演出。
6、付校長致閉幕詞
7、宣布活動結(jié)束。
九、節(jié)目標準
1、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容;
2、選材有創(chuàng)意,貼近生活,富時代感;
3、表演自然,表情真切,動作優(yōu)美、整齊,基本功扎實;
4、道具美觀、精致;
5、班級學(xué)生紀律。
十、注意事項
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:著裝整潔,配戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)
5、班主任增強責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案6
一、活動目的:
1、激發(fā)學(xué)生的文藝積極性,展示學(xué)生的才藝和個性。
2、豐富學(xué)生的文化生活,增強學(xué)生的文化底蘊。
3、增強學(xué)生的`團隊協(xié)作精神和表現(xiàn)能力。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午。
三、活動地點:
學(xué)校禮堂。
四、活動內(nèi)容:
1、開幕式:由校領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布活動開始。
2、文藝表演:參加文藝匯演的班級進行文藝表演,包括舞蹈、歌曲、小品等。
3、評選活動:評選出舞蹈、歌曲、小品等優(yōu)秀節(jié)目,并頒發(fā)獎項。
4、互動游戲:在舞蹈、歌曲、小品表演之間穿插互動游戲,活躍氣氛。
5、閉幕式:由活動組織者致辭,宣布活動結(jié)束。
五、活動負責(zé)人:
活動主持人:XX老師
文藝匯演主持人:XX同學(xué)
活動籌委會成員:XX老師、XX老師、XX同學(xué)、XX同學(xué)。
六、活動安保:
1、活動期間學(xué)生應(yīng)保持良好的秩序和行為。
2、活動期間拍照等行為請勿妨礙表演,遵守文明禮儀。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動經(jīng)費總預(yù)算為XXXX元,具體用于:活動道具制作、宣傳海報制作、獎項購買等。
八、活動宣傳:
1、海報宣傳:在學(xué)校教學(xué)樓、食堂等公共場所張貼宣傳海報。
2、微信宣傳:在學(xué)校微信公眾號、班級微信群等渠道宣傳活動。
九、活動后期工作:
1、活動籌委會根據(jù)實際經(jīng)費情況進行財務(wù)結(jié)算。
2、對于活動中出現(xiàn)的不足之處進行反思,總結(jié)經(jīng)驗,為今后的活動做出改進。
以上就是20xx六一兒童節(jié)文藝匯演活動策劃方案,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認可并支持,讓活動圓滿成功。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案7
一、活動主題:
樂學(xué)家族。六一嘉年華
二、活動時間:
xx年6月1日(星期六)上午8:30開始
三、活動地點:
三圣鄉(xiāng)荷塘月色—電影公社(農(nóng)家樂)
四、交通方式:
自駕(后附地圖)
五、活動內(nèi)容:
“小舞臺。大夢想”才藝表演
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
“有愛。有家”家庭互動
六、報名時間及方式:
1、原則上全班參加;
2、請家長于xx年5月21日前,將參加人數(shù)報給組長;組長統(tǒng)計時將家長和小孩分開統(tǒng)計;
3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數(shù)報給吳佳璐媽媽。
七、費用
每人預(yù)收100元活動經(jīng)費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結(jié)束后,根據(jù)實際消費,多退少補。
活動經(jīng)費請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節(jié)禮物,活動當天有贈送禮物環(huán)節(jié)。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案8
為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質(zhì),使幼兒度過一個幸福、快樂的`“六一”兒童節(jié),進一步塑造我縣學(xué)前教育的良好形象,經(jīng)研究,決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
二、演出時間
20xx年5月30日。
三、演出地點
待定。
四、參演單位和節(jié)目數(shù)量
縣城兩所公辦幼兒園、xx四個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公辦幼兒園各選1個節(jié)目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節(jié)目參加全縣匯演。
為了保證節(jié)目的質(zhì)量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時間:5月11日―5月13日。
五、節(jié)目要求
1.節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。
3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
六、獎項設(shè)置
本次匯演設(shè)一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優(yōu)秀獎6個,并設(shè)指導(dǎo)教師獎。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案9
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的`全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
“頌經(jīng)典,舞青春”
三、活動內(nèi)容
本次慶!傲弧眱和(jié)為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動過程
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
成員:全體班主任及科任老師
編導(dǎo):班主任老師
六、活動安排
活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00
活動地點:二官學(xué)校學(xué)生活動場地
節(jié)目主持人:xx
評委:xx
統(tǒng)計:xx
音響:xx
七、活動要求
各班要組織好本校學(xué)生紀律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案10
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的.機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
時間:20xx年6月1日
地點:學(xué)校大操場1—5年級以參賽形式進行
1、一、二年級:中國少年先鋒隊隊歌手語操表演;
2、三、四年級:板凳操
3、五年級:除手語操與板凳操外,其他題材均可參賽。
4、節(jié)目要求:各班可自行發(fā)揮聰明才智,可對現(xiàn)有動作、隊形等進行不同的編排、更改,不拘泥于學(xué)校給出的形式,可自行增加道具、服裝等等,節(jié)目形式力求多樣化,豐富化,盡展各班不同風(fēng)采。
各班自行委派學(xué)生或教師跟隨學(xué)校板凳操練習(xí),學(xué)校不再統(tǒng)一進行動作教授。
因場地有限,各班參賽學(xué)生20—40人為宜。
四、評分及標準:
100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小數(shù)點后一位)。
五、名次計取
本次匯演各年級設(shè)一、二、三等獎各1名。
六、其他事宜:
1、評委人員安排:xx
評分說明:涉及本年級節(jié)目打分時,該年級評委不打分,作為最高分去掉即可。
2、統(tǒng)分:xxx
3、音響:xxx
4、攝像:xx
5、主持:xxx、學(xué)生
6、活動統(tǒng)籌:學(xué)校及大隊部
7、預(yù)計經(jīng)費支出3000元。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案11
”六一“國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、目的:
通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長。
二、活動安排:
1、活動時間:5月29日晚上8:00。
2、活動地點:幼兒園內(nèi)。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像:
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
三、活動準備:
1、舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設(shè)置音箱,突出節(jié)日的'氣氛;
2、節(jié)目編排:考慮節(jié)目內(nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行;
3、節(jié)目單設(shè)計:用粉色廣告紙精心設(shè)計,體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單;
4、錄制音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;
5、制作專場光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。
6、安全工作:為確;顒禹樌M行,保安要維護好現(xiàn)場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節(jié)日;
7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔(dān)任,主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;
8、串詞編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的過渡;
9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫妝;
10、邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風(fēng)采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案12
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的`良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:xx(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:xx(負責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、各完小和xx小學(xué)各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。
2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:
、趴梢允仟毘部梢允嵌嗳
、瓶膳溆幸魳。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式:此項目由xx負責(zé),新隊員班主任配合。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場
3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的。任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案13
一、活動目的:
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動,讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個有意義、同時能令人回味的'兒童節(jié)。
二、活動主題 :快樂童年 我心飛翔
三、匯演時間:5月31日
四、活動地點:校體藝廳
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:單 烈
組員:徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃
六、評委: 單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟
七、工作人員
場地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場:曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺、道具:李 楨 李婧娜
音響:邊艷珍 蔡林雄
化妝:屆時安排,由文琴負責(zé)調(diào)度
八、活動過程
為了確;顒禹樌M行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責(zé);中年級段由董茶麗總負責(zé);高年級段由鄒石英總負責(zé)。每班編排一個節(jié)目,由班主任負責(zé)。
。ㄒ唬┗I備階段
1.時間:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會,通報各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責(zé)老師處。各年級段負責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
。ǘ┡啪氹A段
1.時間:5月9日——5月22日
2.各年級段負責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目,各年級段負責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準備好演出服裝。
。ㄈ┠昙壎螀R報演出階段
1.時間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報演出;
中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報演出;
低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排:詳見當日通知。
(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時間:5月30日上午
2.公演時間:5月31日
九、設(shè)獎
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案14
慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始
本次匯演共有4個方陣的同學(xué),
甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合:讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)
第一樂章 《綠色暢想》
甲:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,
乙:我們的心情像陽光一般明媚,
甲:因為綠色是和平,
合:因為綠色是生命,讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲:呀,小熊貓你在找什么呀
小熊貓:我餓了,想吃竹子!
乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
。病ⅰ毒G色旅行團》
丙:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
。、《花喜鵲》
。海ǔ鑳哼M來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"
乙:帆帆,唱歌真好聽。
。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?
乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
。、《綠色祖國》
甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門前有小河》作準備。
。、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準備。
6、《綠色萌動》
乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
。贰ⅰ蛾套邮钩
甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的.侮辱,維護自己和齊國的尊嚴的呢?請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章-歡樂童年
9、《童趣》
甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年
乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
10、《玩具暢想曲》
合:同學(xué)們節(jié)日快樂!
呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。
陳:今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂:我們來看看那個方陣最熱情。
陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準備。
11、《小螞蟻》
丁:未來戰(zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?
丙:小菜一碟,(弄斷)
。海靡焕恚┕,這下你辦不到了吧!
丙:恩,這可不行。
丁:這就是團結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案15
一、指導(dǎo)思想
為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的'全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
二、參加對象
一至五年級全體學(xué)生,幼兒班、學(xué)前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。
3、班級才藝展示以各班級報送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
4、個人才藝展示:自由組合報名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎項設(shè)置:設(shè)班級大合唱一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。班級才藝設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。個人才藝設(shè)一等獎若干名,二等獎若干名。設(shè)最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)
5、參賽順序以節(jié)目單為主,請各班認真做好準備。
四、活動時間
5月30日上午(星期五)
五、評分基本標準:
1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝,著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝,學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。
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