運(yùn)動會作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動會作文 篇1
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競爭向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的`項(xiàng)目很多，但牽動人心的還屬女子00米預(yù)、決賽了。初一（）班，我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí)，初一（）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（）班的一員，更作為一名運(yùn)動員，必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了分。
一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……
但我知道，00米的跑道，00米的角逐，00米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動會作文 篇2
今日，大家趕到仙鶴生態(tài)公園，花園里的風(fēng)景好美啊！里邊的樹可真多了，有紅彤彤紅楓樹，碧綠碧綠松柏樹，他們的模樣形態(tài)各異，有得象菌類、有的象一座座高山，有得落葉紅彤彤、紫紫的、碧綠碧綠五彩繽紛的。大家將這里舉辦一場趣味的金秋鍛煉身體的話。
第一場比賽是踩氣球的比賽，老師一個(gè)人給我們發(fā)了兩個(gè)氣球。老師說：把氣球吹的中等水平后，我給大家線纏拴在腳底。教師一吹哨子大家就剛開始踩氣球可，我們大家走來走去的去踩另一方的氣球，這一輪比賽我贏了。
第二項(xiàng)比賽是四人五跑，最先是四個(gè)人的腳并在一起，用膠帶把大家的`腳二只二只的捆在一起，比賽開始了，大家2組2組的比，第一輪我們贏了，第二輪大家輸了，這個(gè)游戲太好玩了。
第三項(xiàng)是拔河賽比賽，此次比賽是我們班和四、五年級的哥哥大姐姐們拔河賽，大家一個(gè)靠著一個(gè)的拿好繩索，大家每一個(gè)人全是很興奮的模樣。第一輪開始了，吹口哨一響，大家就用勁的往后面拉，這一次大家輸了，第言則剛開始，這先后父母與老師都報(bào)名參加近期了，簡直眾人拾柴火焰高，此次我們贏了。最終一輪是總決賽，拉的大伙兒手全是疼了，臉也振紅了，拉得大伙兒滿身是汗，可是大家還是輸了。
簡直趣味的金秋鍛煉身體的話��！
運(yùn)動會作文 篇3
“鼓鼓鼓”，鼓是集合大家來開展一年一度的海底運(yùn)動會，許多小魚兒游了過來，珊瑚在旁邊觀看。
第一個(gè)項(xiàng)目是100米跑步，劍魚用它那長長的刺沖擊，可小丑魚搖動著小小的尾巴，顯得非常慢，這時(shí)水母努力趕上劍魚，用觸角電了一下劍魚的尾巴，痛得不得了，最后水母得了冠軍。
第二個(gè)項(xiàng)目是武打，水母和電鰻已經(jīng)做好了格斗姿勢。水母出擊沖了過去，電鰻見了靈活地射過，誰知水母把觸角張開，向電鰻撲去，電鰻開始放電，水母撲個(gè)正著，結(jié)果被電成一攤水了。
第三個(gè)項(xiàng)目是舉重，鯊魚則得意揚(yáng)揚(yáng)地舉起一個(gè)中號石頭，有一百斤重，小丑針眼里閃著亮光，不一會兒，海底振動，原來是藍(lán)鯨叔叔來了，它輕松地舉起了兩塊大號石頭，一共有五百斤重，好像兩層巨大的`樓房。
第四個(gè)項(xiàng)目是拔河，藍(lán)鯨一人一組，鯊魚、電鰻、小丑魚、水母等十人是另一組，在激烈的努力比賽后，藍(lán)鯨輸了，認(rèn)識了人多力量大的意思。
運(yùn)動會結(jié)束了，大家又累又開心地回了家。
運(yùn)動會作文 篇4
朋友，請隨著我的腳步，登上和諧號，去游覽那充滿了幸福，充滿了回憶的小學(xué)村。
還記得那是一個(gè)陽光明媚的日子。那時(shí)的我還是一名二年級的小學(xué)生。這天，老師早早地就來到了教室，原來是運(yùn)動會就要開始了，分配好任務(wù)后，大家便開始練習(xí)起來。我也每天帶好沙袋，在后院里跑步，為運(yùn)動會做好充足準(zhǔn)備。
很快運(yùn)動會如約而至，這天，偌大的操場上熱鬧非凡。大家精神抖擻，興奮地做著賽前準(zhǔn)備：有的緊握著手，不斷地深呼吸，他一定是為比賽緊張了。有的甩甩手，抻抻腿，做著賽前準(zhǔn)備。還有的自信的看著比賽，摩擦著手，想著一定能的個(gè)好成績。
就在我認(rèn)真地?zé)嵘頃r(shí)，一聲響亮的`廣播傳來，“請參加200米女子長跑的同學(xué)檢閱”我急忙小跑過去，心里興奮又緊張：到我了，但我跑得不快，到時(shí)候丟臉了怎么辦，我要不要放棄？就在我猶豫時(shí)，老師拍拍我的肩堅(jiān)定地說：“加油！我相信你可以的！”這句話像一顆定心丸，“我不會放棄的”我心想。一聲響徹云霄的槍聲響起4，大家就如同離弦的箭一樣飛奔出去了，我也不例外。半圈過后，我就漸漸的體力不支了�？粗胺诫x我越來越遠(yuǎn)的同學(xué)和身后追趕上的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的把我超越，我有些絕望。突然，腳下的石子絆了我一跤，摔得我腦子一片空白，不知所措。我看到遠(yuǎn)處的同學(xué)們努力的喊著加油，競擇的臉都喊紅了，我又想起老師的話，我笑了，站起來拍了拍身上的土，奔跑起來。用曉雯的話來講，那就是一匹不受控制的脫韁野馬，我感覺自己都要飛起來了。慢慢地我超越了前一位同學(xué)，又一位同學(xué)，到終點(diǎn)了，我滿足的大口喘著粗氣，心中滿是驕傲。
比賽雖然沒有拿到前三，但我對自己的表現(xiàn)很滿意，因?yàn)樗さ苟环艞�，繼續(xù)奔跑平靜拼盡全力做最好的自己。以后的人生路上也是如此。
小學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，但今天的分離，是為明天更好的團(tuán)聚。讓我們期待下一次旅行，更期待下一次相聚。
運(yùn)動會作文 篇5
金秋十月，天高云淡，在這晴朗的日子里，我們學(xué)校召開了第五十五屆田徑運(yùn)動會。操場上人聲鼎沸，到處都能見到運(yùn)動員們?yōu)榘嗉墛^力拼搏的身影，就讓我截取幾個(gè)精彩的鏡頭讓大家一睹為快吧。
扣人心弦的1500米長跑
運(yùn)動會第二天上午的第一個(gè)項(xiàng)目就是大家都關(guān)注的1500米長跑，我們一聽到消息就擁到了跑道邊，準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動員加油。運(yùn)動員已經(jīng)上道了，我們班的朱靈愷同學(xué)個(gè)子不高，站在一排運(yùn)動員中很不顯眼，但他似乎很鎮(zhèn)靜。只聽“砰”的一聲槍響，十多個(gè)運(yùn)動員們飛快地沖出了起跑線，爭先恐后地?fù)尩搅说谝坏�，這可是最有利的位置。還是幾個(gè)個(gè)子大的同學(xué)有優(yōu)勢，他們沖在最前面，朱靈愷被甩到了倒數(shù)幾個(gè)。我們急了，大聲喊：“朱靈愷，加油！朱靈愷，加油！”朱靈愷好像并不急，他沒有加速，不慌不忙地跑著。三圈過后，跑在前面的幾位同學(xué)腳步開始沉重起來，他們氣喘吁吁，有的實(shí)在跑不動了，就停下來慢慢走。再看看我們班的朱靈愷，仍是那樣平靜，仍是那樣的速度，但他卻超過了一個(gè)又一個(gè)，最終跑到了第一位。我們開始興奮起來，加油聲、吶喊聲此起彼伏。最后幾圈，朱靈愷把最后幾名同學(xué)甩了近兩圈，毫無懸念地取得了他們小組的'第一名。
競爭激烈的實(shí)心球比賽
相對跑道來說，實(shí)心球比賽場地是比較安靜的，但時(shí)而傳來的叫好聲吸引了我，我趕緊跑了過去，正趕上我們班的陳嘉駿準(zhǔn)備投擲。只見他雙手從地上捧起一個(gè)實(shí)心球走到了一個(gè)圓圈內(nèi)站定，左腳在前，右腳在后，然后用右手托起實(shí)心球放在耳邊。裁判員一聲令下，他嘴一抿，把實(shí)心球奮力向前方推出去�！昂茫 蔽也唤谐雎晛�，只見那圓圓的鐵球劃過一道弧線，重重地落在地上。一個(gè)學(xué)生用皮尺一量，八米多呢！真是不錯(cuò)，我朝陳嘉駿豎起了大拇指�？珊镁安婚L，接下來出場的另一個(gè)運(yùn)動員投了十一米多，真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手��！
激動人心的接力賽
對于觀眾來說，最期待的就是接力賽了，這可是體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候。這不，我們?nèi)紨D到了跑道邊�？�，我們的班主任歐陽老師正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原來女生還差兩個(gè)人。老師從現(xiàn)場臨時(shí)拉了兩個(gè)人救急，為了班級榮譽(yù)，同學(xué)們誰不愿意呢？不過女子接力賽一直是我們班的弱項(xiàng)，我暗暗為娘子軍們捏了一把汗。第一棒是柴靜怡，她可是我們班的運(yùn)動健將。槍聲一響，她就一馬當(dāng)先地沖在最前面，她甩動雙臂，腳下像安了風(fēng)火輪一般，一眨眼就跑到對面，順利地把棒子交給了下一位同學(xué)。跑道上的運(yùn)動們穿梭似的你來我往，看得我眼花繚亂。不好！我們班落后了，我急得直跺腳，可是有什么辦法呢？我只好和同學(xué)們扯著嗓子大聲喊：“加油！加油！”旁邊也不知是哪個(gè)班的同學(xué)，一個(gè)勁地?fù)]舞著啦啦棒，似乎要把所有的力氣都傳給跑道上的運(yùn)動員，吶喊聲響徹云霄。這時(shí)，我們班已經(jīng)落到了第三位，不過和前面的差距并不大。馬上就是最后一棒了，勝敗在此一舉。我們班的最后一棒是“飛毛腿”蔣睿楠，我們又充滿了信心，加油聲更大了。只見蔣睿楠已經(jīng)站在起跑線上，兩眼直盯著朝她跑過來的同學(xué)，伸出了右手。跑向她的同學(xué)也把棒子伸向了她。一眨眼間，棒子就到了她的手上，真快！她邁動長腿，奮力向前趕去。近了，更近了，終于，她在最后幾米超過了前面的同學(xué)。我們班的女子接力賽獲得了第二名，這可是有史以來最好的成績呢！女同學(xué)們擁在一起蹦啊跳啊，別提有多高興了！
兩天的運(yùn)動會很快就結(jié)束了，但比賽場上那精彩的一幕幕卻深深地留在了我的腦海中。
【運(yùn)動會作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動會作文_以運(yùn)動會為題的作文03-26
運(yùn)動會作文(經(jīng)典)08-05
運(yùn)動會作文08-14
運(yùn)動會作文08-14
運(yùn)動會作文08-14
運(yùn)動會作文08-14
運(yùn)動會作文08-14
運(yùn)動會作文08-14
運(yùn)動會作文08-14
運(yùn)動會作文08-14