六一游園的活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的六一游園的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一游園的活動方案1

　　一、活動目標(biāo)：

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動�；顒又饕�以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　《大手牽小手、一家齊樂游》

　　三、活動時間：

　　5月30日上午：10:10-12：10

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

　　五、活動主要流程：

　　(一)10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責(zé))

　　(二)播放開場互動音樂--《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛

　　(三)熱身活動--《幼兒早操展示》

　　參與人：全體教師及幼兒

　　活動形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

　　活動時間：20分鐘

　　(四)主持人致歡迎詞

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。

　　注意事項：

　　1、在游戲過程中請家長負責(zé)幼兒的.安全。

　　2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

　　3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

　　(五)游園活動開始

　　六、游園活動

　　舞蹈內(nèi)容

　　1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞：xxx

　　2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞：xxx

　　3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞：xxx

　　七、游園活動

　　游戲內(nèi)容

　　活動一：踩氣球(家庭成員一大一小)

　　游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度

　　材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩

　　游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。

　　活動二：穿衣服活動

　　對象：小班孩子

　　活動材料：衣服若干活動

　　規(guī)則：

　　1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。

　　2家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。

　　3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

　　活動三：運球走(每個家庭一大一小)

　　活動對象：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

　　游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

　　游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進行，每組取前三名。

　　八、活動總結(jié)：

　　負責(zé)人：xxx

　　九、活動地點：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

　　十、人員分工：

　　主持：xxx

　　放音、道具管理：xxx

　　紀(jì)念品、獎品發(fā)放：xxx

　　車輛擺放：xxx

　　裁判：xxx

　　幼兒秩序、人數(shù)清查：xxx

六一游園的活動方案2

　　〖活動目的〗：

　　1、在自己的節(jié)日里，充分調(diào)動學(xué)生積極性，自主設(shè)計，參與游戲，培養(yǎng)主人翁精神，強集體榮譽感。

　　2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結(jié)經(jīng)驗，分享快樂。

　　3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動，引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。

　　〖活動地點〗：

　　1、 主題儀式：世界廣場。

　　2、 低段游戲區(qū)：足球場觀眾席。

　　3、 高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。

　　〖活動時間〗：20xx年6月1日下午2：30分

　　〖活動項目〗：

　　一、 集體游戲大賽(5.29、5.31)

　　1、“你追我趕”跳大繩(高段)

　　2、“心心相印”(低段)

　　二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)

　　晚自習(xí)時間(19：30—20：00)，高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動。如：幫助小同學(xué)開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計，評選“最佳活動組織獎”。

　　三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00。

　　1、 升國旗，出隊旗。

　　2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　3、 表彰“年級之星”。

　　4、 “年級之星”代表講話。

　　5、 集體游戲頒獎

　　6、 游園活動開始，放禮花。

　　四、“游戲你最紅 快樂我做主”游園活動

　　1、 活動的準(zhǔn)備與安排

　　(1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部，討論協(xié)調(diào)后，確定游戲項目。(隊長、大隊干部)

　　(2)、低年級由級組長負責(zé)組織本組任課老師設(shè)計準(zhǔn)備游戲。(見安排表)

　　(3)、各班落實游戲負責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料，及游戲海報(簡介、規(guī)則)

　　(4)、各班布置場地。(低段：足球場觀眾席;高段：學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)

　　(5)、高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的`宣傳資料，于5月26前上交大隊部。(要求：A4 游戲名稱 班級 游戲規(guī)則)

　　2、 活動要求：

　　(1) 以隊為單位學(xué)生自行設(shè)計游戲，內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，易操作。

　　(2) 參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　(3) 各班按照劃定區(qū)域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。

　　(4) 每個節(jié)目的負責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(負責(zé)人也可以不是設(shè)計者，可采取自愿報名的志愿者)

　　3、 活動注意事項：

　　(1) 參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

　　(2) 獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要。

　　(3) 游戲要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的游戲評獎。

　　五、節(jié)日晚餐(17：00)

　　要求食堂有簡單的布置，有節(jié)日氣氛，適合學(xué)生(由生活部具體負責(zé))

　　六、放送優(yōu)秀影片(19：00)

　　由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。

　　七、活動反饋及延伸

　　1、 以年段為單位主辦“六一”�？�。(內(nèi)容可綜合，活動照片、學(xué)生活動的心得體會等)

　　2、 活動總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng)。(涂老師)

　　八、其它

　　1、 準(zhǔn)備橫幅(大隊部)

　　(1) 兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日快樂!”

　　(2) 主會場：“游戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。

　　(3) 主題儀式：“我們的樂園”

　　2、 游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部)

　　3、 主會場設(shè)計布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)

　　4、 教學(xué)樓布置(年級組)

　　5、 召開大隊、高段隊長會議，設(shè)計游戲安排。(大隊部)

　　6、 召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。(大隊部 具體時間另通知)

　　7、 高段游戲宣傳。(大隊部 29日—31日)

　　8、 獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)

　　9、 游戲材料準(zhǔn)備。(各年級組、各班)

　　10、 攝影(電視臺)

　　11、 海報宣傳(大隊部)

六一游園的活動方案3

　　六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬于陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的'“六一”兒童節(jié)。

　　活動時間：20xx.5.30上午

　　活動地點：XX實驗幼兒園XX班活動室

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，體驗游戲的樂趣，增進親子感情。

　　2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、增強家園聯(lián)系，促進家園共育。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則

　　2、各游戲負責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品

　　4、提前通知家長參加活動

　　游園活動內(nèi)容：

　　親子游戲：穿大鞋

　　游戲準(zhǔn)備：場地劃分、小椅子

　　游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

六一游園的活動方案4

　　游戲一：快樂呼啦圈

　　地點：親子室

　　準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈

　　玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的距離為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

　　游戲二：玩報紙

　　地點：稚稚兔班課室

　　準(zhǔn)備：報紙

　　玩法：親子站在起點，游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲三：運西瓜

　　地點：蹦蹦兔班課室

　　準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

　　玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的位置，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

　　游戲四：趕小豬

　　地點：聰聰兔班課室

　　準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.

　　玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走�？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

　　游戲五：揪尾巴

　　地點：音樂室

　　準(zhǔn)備：動物尾巴若干

　　玩法：在規(guī)定的場所內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

　　游戲六：好玩的.大力士

　　地點：跳跳兔班課室

　　玩法：4個小朋友同時參加游戲，把繩子套在腰部，面向圈外，各自想辦法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

　　游戲七： 我型我秀

　　1、規(guī)則：請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。（四組家庭為一組）

　　2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

　　（其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌，故事，弟子規(guī)的內(nèi)容自定）

　　3、表演時間不超過2分鐘，且一個家庭一個節(jié)目、一次機會。

　　4、在表演的時候必須親子同臺表演。

　　游戲八： 穿衣服

　　材料：衣服若干

　　規(guī)則：

　　1、每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。

　　2、家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒跑到指定位置拿起衣服（每次只能拿一件），再返回起點將衣服給家長，家長將幼兒取得的衣服穿上。

　　3、反復(fù)游戲，最后在規(guī)定時間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

六一游園的活動方案5

　　一、活動目的：

　　1、在參加游園活動過程中，讓幼兒感受到"六一"兒童節(jié)的快樂，體驗幼兒園生活的愉快；

　　2、在大帶小的活動中,體驗合作與交往的快樂，有初步的責(zé)任意識。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日8：50 各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負責(zé)老師、保育員到位。

　　9：00 游園活動正式開始。

　　10：00幼兒用所得的獎券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

　　10：30 游園結(jié)束，幼兒回到自己教室。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

　　2、各游戲負責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

　　3、以班級為單位作好幼兒參加活動的準(zhǔn)備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

　　四、活動內(nèi)容與要求：

　　以大帶小的`形式開展游園活動，班級分配如下：

　　大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動場地安排：

　　1、中一班教室名稱：搶椅高手材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。

　　玩法：老師準(zhǔn)備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

　　負責(zé)人：席菊萍

　　2、中二班教室名稱：運雞蛋材料：氣球若干個玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把"雞蛋"運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。

　　負責(zé)人：沈曉依

　　3、中三班教室名稱：水中夾珠材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調(diào)羹、盛水的容器。

　　玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子，。

　　負責(zé)人：徐麗娜、朱未（實習(xí)生）

　　4、中四班教室名稱：大頭娃娃畫鼻子材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

　　玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。

　　負責(zé)人：侯燕麗

　　5、中五班教室名稱：青蛙過河材料：泡沫墊子若干玩法：兩個幼兒一組，一人移動泡沫板，另一人逐一從泡沫板上走過，先到達終點就算勝利。

　　負責(zé)人：楊燕

　　6、中六班教室名稱：迷迷轉(zhuǎn)材料：紙盒子三個、沙包若干玩法：幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。

　　負責(zé)人：王童娟

　　7、小六班教室名稱：套圈圈材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。

　　玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

　　負責(zé)人：趙潔、金玉婷（實習(xí)生）

　　8、小七班教室名稱：迷宮尋寶材料：橡皮筋，凳子，標(biāo)記玩法：兩兩結(jié)伴從入口處進入迷宮，按照小標(biāo)記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。

　　負責(zé)人：張佳慧、朱靜怡（實習(xí)生）

　　9、中班陶藝室名稱：斗"田雞"材料：用紙折成的"田雞"若干，桌子等。

　　玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的"田雞"放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的"田雞"，"田雞"在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內(nèi)誰的"田雞"被吹過線為贏。

　　負責(zé)人：沈鳳霞名稱：夾木珠材料：木珠、筷子、小盤子8個玩法：幼兒（一大一�。┦殖挚曜訆A木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。

六一游園的活動方案6

　　一、活動目的：

　　為慶�！傲�一”國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月31日8:30。

　　三、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　四、活動的準(zhǔn)備及安排：

　　1、組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。

　　2、每組負責(zé)人準(zhǔn)備好獎券

　　五、活動的要求：

　　1、做到人人參與。

　　2、每組負責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。

　　3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。

　　4、班主任組織管理本班學(xué)生，負責(zé)班上衛(wèi)生清潔。

　　六、“六一”游園活動節(jié)目方案及負責(zé)人

　　1、掌上明珠

　　游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點，球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負責(zé)人：胡維樊、張揚，地點乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)

　　2、猜謎語

　　活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎券一張。(負責(zé)人：)地點：肋木架

　　3、吹乒乓球

　　活動規(guī)則：把5個杯子連成一條直線，里面裝滿水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一個杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一個為過關(guān)，獲一張獎券。(負責(zé)人：)地點：主席臺

　　4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)

　　活動規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的.詩句，回答正確即得獎券一張，反之沒有獎品。(負責(zé)人：)地點：足球場中間圓圈處

　　5、游戲名稱：比比誰的運氣好

　　活動規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。(負責(zé)人：陳華嶸、唐為)地點：羽毛球場(1000米終點哪個位置)

　　游戲名稱：剪刀石頭布

　　活動規(guī)則：石頭剪子布二人一組，三次二勝制，勝二次通過。(負責(zé)人：)地點：伙食團外

　　游戲名稱：請君入甕

　　活動規(guī)則：請君入甕人站直。筷子與肩高�？曜油度刖破�，投入就通過。(負責(zé)人：)地點：籃球場二

　　游戲名稱：夾彈子

　　活動規(guī)則：夾彈子兩個盤子，從一個盤子夾到另一個盤子，一分鐘夾20個通過。(負責(zé)人：)地點：男生寢室外乒乓球桌上進行

　　游戲名稱：擲球入洞

　　活動規(guī)則：站3米線外，每人擲個小球一次，擲入則通過。(負責(zé)人：)地點：伙食團外

　　游戲名稱：保齡球

　　活動規(guī)則：每個同學(xué)站在發(fā)球線上，能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負責(zé)人：)地點：籃球場一

　　器材收發(fā)：張崇元

　　獎品設(shè)置：1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領(lǐng)獎卷可以到德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領(lǐng)獎卷可以到班德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份;

　　注：獲領(lǐng)獎卷多的同學(xué)獎品會更多。

六一游園的活動方案7

　　一、活動目的

　　為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的`實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動時間

　　6月1號上午

　　(1)7：40前各負責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動材料，班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場舉行入隊儀式。

　　(2)入隊儀式結(jié)束后，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

　　(3)8：00游園活動開始。

　　(4)10:30活動結(jié)束，各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎品，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

　　三、活動地點

　　1、各班教室（中隊活動地點）

　　2、一樓走廊通道（大隊活動地點）

　　四、活動要求

　　1、自由選擇參加活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容，并做到人人參與。

　　2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

　　3、各負責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動，要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。

　　4、每個節(jié)目的負責(zé)跟班老師應(yīng)負責(zé)節(jié)目組織開展。各班主任做好自己各班的紀(jì)律，組織好帶隊工作及安全工作

　　5、每人每種活動只準(zhǔn)參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好�；铡�

　　6、每項活動參加后，由負責(zé)老師打分表示（分?jǐn)?shù)尺度由老師把握，每項滿分10分），并簽名。

　　7、活動結(jié)束時，全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計分?jǐn)?shù)頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。

　　統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時協(xié)助低段的老師：

　　一（1）班朱利潔一（2）班李瓊玲一（3）班謝賓蓉

　　二（1）班劉仙飛二（2）班單愛琴二（3）班鄭獻聰

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長：徐冬秋副組長：楊秋燕林金國厲月釵陳享樂

　　成員：大隊部成員及各中隊輔導(dǎo)員

　　攝影：鄭成南

　　項目負責(zé)人員安排：項目1：夏有項目2：朱崇新項目3：徐小燕

　　項目4：葉青項目5：谷歡項目6：李瓊玲

　　項目7：李倍倍項目8：蔡靜項目9：羅建

　　項目10：陳獻聰項目11：朱利潔

　　一樓走廊負責(zé)解題：邵曉白謝賓蓉劉仙飛單愛琴

六一游園的活動方案8

　　一、活動目標(biāo)

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的.方式來進行，從中不僅可

　　以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　《大手牽小手、一家齊樂游》

　　三、活動時間：

　　6月1日上午：9:00—11：00

　　四、活動目標(biāo)：

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動

　　2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

　　六、活動過程：

　�。ㄒ唬�9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負責(zé)）

　　（二）播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

　　（三）主持人出場，宣讀活動目標(biāo)及注意事項

　　注意事項：

　　1、活動九點準(zhǔn)時開始，請家長攜幼兒準(zhǔn)時到場

　　2、在游戲過程中請家長負責(zé)幼兒的安全。

　　3、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

　　4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

　　（四）熱身運動——《家庭時裝表演秀》

　　負責(zé)人：全體教師全體家長和孩子

　　活動形式：分組活動，由各組組長（何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳）帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。

　　材料：報紙，即時貼，透明膠彩帶廢舊材料

　　時間：20分鐘（設(shè)計服裝時間）+10分鐘（時裝秀）

　　規(guī)則：

　　1各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設(shè)計，并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計的東西。

　　2以各組為單位，輪流上臺表演時裝秀。

　　3每各家庭一份禮物作為鼓勵。

　�。ㄎ澹┯螆@活動開始

六一游園的活動方案9

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最隆重的一個節(jié)日。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將組織同學(xué)們開展慶祝“六一”游園活動，使同學(xué)們在活動中體驗合作與交往的.快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動對象：

　　1——6年級學(xué)生

　　活動地點：各班教室及操場

　　二、活動時間及具體安排：

　　6月1日（星期三）上午

　　1、8：20前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負責(zé)跟班老師到位。

　　2、8：30游園活動開始。

　　3、活動結(jié)束后，各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。（一、二年級10：50排隊放學(xué)；三至六年級11：00排隊放學(xué)）

　　三、活動的準(zhǔn)備及安排：

　　各中隊認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，并在5月27日前即（本周五）把節(jié)目以班級樓層為單位上報大隊部。各中隊?wèi)?yīng)在活動開始前把場地布置好，在教室黑板上公布有關(guān)本班級活動的名稱、規(guī)則等。

　　四、活動的要求：

　　1、以樓層為單位，自由選擇參加活動節(jié)目，要求項目內(nèi)容符合兒童實際、學(xué)生感興趣、學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容，并做到人人參與。

　　2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

　　3、各班級必須精心布置活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的項目，項目必須有負責(zé)跟班老師。跟班老師要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。

　　4、每個項目的負責(zé)跟班老師應(yīng)負責(zé)項目組織開展。

　　5、學(xué)生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動，每種活動只準(zhǔn)參加一次。

　　五、活動負責(zé)人：

　　由各校區(qū)大隊部統(tǒng)籌安排。

六一游園的活動方案10

　　一、活動主題 ：

　　“七彩樂園，歡樂童年”.

　　二、活動目的：

　　“ 六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　游園活動總協(xié)調(diào)：

　　安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：

　　活動攝影攝像：

　　四、活動時間安排：

　　5月31日下午14：00——16：00(初定)

　　1、13：30前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負責(zé)老師到位。

　　2、14：00全體師生操場集中，進行活動啟動儀式，做活動的開幕及安排。

　　3、14：30學(xué)生開始游園。

　　4、16：00游園活動結(jié)束。

　　五、活動地點：

　　校園內(nèi)

　　六、活動的準(zhǔn)備與安排

　　1、各年級組長充分發(fā)動組員的.動力，征集游園活動節(jié)目方案，每個班級定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校大隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括場地與準(zhǔn)備道具等，道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報王菲老師處。

　　2、在5月31日中午午休時，布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前，教室靠樓梯方向，顯眼的地方粘貼一張本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。

　　3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

　　七、活動的形式

　　1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表)，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

　　2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時，如果參與人數(shù)較多，則要排隊等候，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有兩位負責(zé)人。

　　4、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負責(zé)。負責(zé)好本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排。

　　5、活動前，輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

　　6、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目負責(zé)老師進行評獎。學(xué)校獎品設(shè)置以經(jīng)濟實惠為原則，主要以小件物品或食品為主，貼近學(xué)生需要。

　　八、活動注意事項：

　　1、分年級進行，學(xué)生在年級內(nèi)自由選擇感興趣的活動項目，一人可以參加多項，盡量不重復(fù)。

　　2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，原則上每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個活動組維持好紀(jì)律，學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎”若干名。

　　3、各年級段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動，不得跨組參加活動。

　　4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物�；顒咏Y(jié)束后，由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進行檢查，根據(jù)檢查結(jié)果，學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎”若干名。

　　5、學(xué)生活動中所獲獎品，以累積進行發(fā)放，一張獎票兌三等獎，二張獎票兌二等獎，四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區(qū)域，一二年級兌獎王老師負責(zé)，地點：多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負責(zé)，地點：四年級辦公室;五年級廖老師負責(zé);地點：五年級辦公室，六年級李老師負責(zé);地點：六年級辦公室;獎品當(dāng)場發(fā)掉，獎票作廢。獎品定額發(fā)放。具體看附表：獎品發(fā)放細則。

六一游園的活動方案11

　　活動目的：

　　為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，Xx鎮(zhèn)中心學(xué)校大隊部特制定本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂與成功。

　　活動時間：

　　2014年六月一日8：00————12：00

　　游園方式：低中高段分組進行，每一段精心選取孩子們感興趣的六種游園活動，每個孩子憑游園券參與屬于自己年級段的每一種游戲，挑戰(zhàn)成功獲得相應(yīng)的獎券，最后把六種游戲所得獎券總數(shù)兌換相應(yīng)的獎品。

　　活動內(nèi)容

　　一二年級游園項目：（內(nèi)操場）

　　一、搶椅子。

　　活動過程：1主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七個。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。鼓聲一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后三個人為闖關(guān)成功即得獎券一張。注意：凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場。

　　二、比比誰的運氣好———擲骰子

　　活動過程；每人擲三次骰子，把每次正面朝上的數(shù)字相加如果滿九，得獎券一張。如滿十二可得兩張獎券。十三以上獲三張獎券（此游戲可兩人同時進行）。

　　三、貼鼻子。

　　活動過程：先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后用報紙做成圓柱，套住小朋友的腦袋，小朋友在原地轉(zhuǎn)三圈后，拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子貼上去，如果貼的位置在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，得獎券一張。（可2組同時進行）

　　四：趣味保齡球

　　活動過程：將10個礦泉水瓶，擺成三角形，游戲者用實心球打距離5米處礦泉水瓶，擊倒3個獲一張獎券，擊倒4———7個獲兩張獎券，擊倒8—10個獲三張獎券，

　　五、丟沙包

　　活動過程：準(zhǔn)備三個沙包，把三個垃圾筐排成品字形，參與者離垃圾筐大概兩米的位置丟三次沙包，只要進了垃圾筐便挑戰(zhàn)成功，成功一次獲一張獎券，成功兩次獲兩張獎券，成功三次獲三張獎券。

　　六、烏鴉喝水———夾玻彈

　　活動過程，在一小盆內(nèi)裝滿水，再往盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向盆中夾珠。（一分鐘）內(nèi)水位下降到規(guī)定位置，闖關(guān)成功，獲獎券一張。（此游戲可三四人同時進行）。

　　三四年級游園項目（外操場靠校門處）

　　一、趣味保齡球

　　活動過程：主持人準(zhǔn)備一個實心球，將10個礦泉水瓶，擺成三角形，

　　游戲者用實心球打距離8米處礦泉水瓶，擊倒4個獲一張獎券，擊倒

　　5———7個獲兩張獎券，擊倒8———10個獲三張獎券。

　　二、水上行兵————吹乒乓球

　　活動過程：主持人要準(zhǔn)備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。成功兩次獲一張獎券。全部成功獲獎券兩張。（此游戲可三人同時進行）。

　　三、毽舞飛揚———踢毽子

　　活動過程：參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈，再左轉(zhuǎn)三圈，然后在原地踢毽子，踢足5個挑戰(zhàn)成功。獲獎券一張。踢足十個獲獎券兩張。（此游戲可2人同時進行）

　　四、請君入甕————一箭穿心

　　活動過程：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便獲獎券一張。每人有三次機會，成功次數(shù)與獎券張數(shù)對應(yīng)。

　　五、誰的吸力大————吸乒乓球

　　用吸管把左邊臉盆里的乒乓球放到右邊臉盆里。一分鐘內(nèi)成功五次獲一張獎券，成功八次以上獲兩張獎券。

　　六、螃蟹搬家———背籃球

　　活動過程：兩人一組進行游戲，兩人背靠背夾住籃球，身體的其它部位不能接觸籃球，在指定地點走一個來回。，中途籃球不掉下來便挑戰(zhàn)成功，參與兩人每人獲一張獎券，失敗則兩人都不得獎券。

　　五六年級游園項目（外操場靠黃桷樹處）

　　一、用爆破音吹滅蠟燭

　　活動過程：主持人準(zhǔn)備好5支蠟燭并點燃，參與者用含有爆破音詞語中發(fā)出的'氣息吹滅蠟燭，一次滅一支，五支蠟燭按規(guī)定吹滅即得獎劵。如葡萄”枇杷（蘋果）（菠蘿）（泡泡）（撲滅）（婆婆）（出去）（不怕）（撲去）（紅撲撲）（破滅）（破壞）（破碎）（此游戲可三人一起參與）

　　二、快樂呼拉圈

　　活動過程：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）每人有三次機會，套中一次獲一張獎劵，套中2——3次獲兩張獎券。

　　三、水上行兵————吹乒乓

　　活動過程：主持人要準(zhǔn)備好五個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。四個杯子排成一排，第一個杯子都要放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。順利把乒乓球從第一個杯子吹到第三個杯子獲獎券一張。順利吹到第五個杯子獲獎券兩張。

　　四、掌上明珠————運乒乓

　　活動過程：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未掉獲獎劵一張。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

　　五、心有靈犀————我來比劃你來猜

　　活動過程，兩人一組，由其中一人抽一個成語，抽簽者比劃，另一人猜。比劃者可以用語言或是肢體動作提示，用語言提示切記不要說出成語里面的某一個字。不小心說漏了嘴算挑戰(zhàn)失敗，如果比猜成功，則兩人各得一張獎券。

　　如（掩耳盜鈴垂頭喪氣恍然大悟手舞足蹈左顧右盼目不轉(zhuǎn)睛拳打腳踢狼吞虎咽聞雞起舞痛哭流涕張牙舞爪坐井觀天、守株待兔、咬牙切齒、雞飛狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎頭蛇尾牛頭馬面拔苗助長捧腹大笑驚弓之鳥虎背熊腰畫蛇添足指手畫腳東張西望火燒眉毛狗急跳墻鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙）

　　六、彈球

　　活動過程：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在桌子上，或者板凳上成品字形。參與者站在桌子前面，將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，共三次機會，成功一次獲獎券一張，成功二次獲兩張獎券，成功三次獲三張獎券。

　　活動要求

　　1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于門口，以便學(xué)生能積極的參與游戲。

　　2、活動開始前，班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育。服從老師的管理。特別是活動開始后：禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，要按先后順序排隊等候活動。

　　3、每名同學(xué)在班主任處領(lǐng)取一張游園券。

　　4、各班班主任把同學(xué)帶到指定區(qū)域參與游園活動，學(xué)生根據(jù)各個項目正在參與人數(shù)的多少視情況自選項目進行游戲，班主任不離開此區(qū)域，在游園活動的現(xiàn)場，進行組織管理。班主任必須對本班教室的組織紀(jì)律負責(zé)，關(guān)注安全。要紀(jì)律嚴(yán)明不可以出現(xiàn)無法控制的情況。如發(fā)現(xiàn)無故擾亂游園活動的同學(xué)，將予以取消游戲資格

　　5、向?qū)W生說明：每個學(xué)生發(fā)的游園券丟失不補。一個節(jié)目只允許參加一次。游園時，一定要看海報，熟悉規(guī)則，活動時需自覺排隊，1個項目只參加一次。

　　6、參與程序a：先把游園券交給項目負責(zé)人員作上相應(yīng)的記號：b工作人員把游園券退還給參與者，c參與游戲。

　　7、獎品設(shè)置經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主。

　　人員分工

　　游園總指揮：

　　橫幅廣告，安全，攝像：

　　游園券，獎券制作：

　　現(xiàn)場秩序維護：各班班主任

　　廣播音樂：

　　場地布置：十八個項目負責(zé)人與高年級志愿工作者

　　獎品發(fā)放：

　　一二年級材料及道具準(zhǔn)備

　�。薄�搶椅子：６張幼兒園椅子，一個大鼓，一支鼓錘，一張課桌（410x3/7=180張獎券）

　　2、比比誰的運氣好：兩張課桌，兩顆骰子（410x1。5=600張獎券）

　　3、貼鼻子：一張黑板。兩張缺少鼻子的貼畫，兩個雙面膠鼻貼，兩個用報紙做成的圓柱筒（410 x1/2=210張獎券）

　　4、趣味保齡球（兩個籃球，10個裝滿沙子的礦泉水瓶，兩張桌子）410x1。5=620張獎券

　　5、丟沙包：三個沙包三個垃圾筐（410x1。5=620張獎券）

　　6、烏鴉喝水———夾玻彈：兩張課桌四個小盆兩千克玻璃球（410x1/2=210張獎券

　　三四年級材料及道具準(zhǔn)備

　　1、趣味保齡球（兩個籃球，10個裝滿沙子的礦泉水瓶，兩張桌子）（360x1。5=540張獎券）

　　2、水上行兵————吹乒乓球（12個等高紙杯3個乒乓球三張課桌）（360x1=360張獎券）

　　3、毽舞飛揚———踢毽子：三個毽子（360x1=360張獎券）

　　4、請君入甕————一箭穿心：九支筷子三個啤酒瓶（360x1=360張獎券）

　　5、誰的吸力大————吸乒乓球：四個臉盆20個乒乓球幾根吸管，三張課桌（360x1=360張獎券）

　　6、螃蟹搬家———背籃球：兩個籃球（360x1/2=180張獎券）

　　五六年級材料及道具準(zhǔn)備

　　1、用爆破音吹滅蠟燭：10支蠟燭打火機2個兩張課桌（250x1=250張獎券

　　2、快樂呼拉圈：10個裝滿沙子的易拉罐10個大小適中的套環(huán)（250x1=250張獎券）

　　3、水上行兵————吹乒乓：15個等高紙杯3個乒乓球三張課桌（250x1=250張獎券）

　　4、掌上明珠————運乒乓：兩塊乒乓球拍2個乒乓球250x1=250張獎券）

　　5、心有靈犀————我來比劃你來猜：打印30個成語詞條（250 x2/3=170張獎券）

　　6、彈球：四張桌子六個乒乓六個紙箱（250x1。5=380張獎券）

　　需要購買材料

　　兩張遠處鼻貼畫兩張雙面膠鼻貼兩千克玻璃球兩顆骰子3個垃圾筐紙杯30個乒乓35個吸管5根毽子5個10個套環(huán)蠟燭20根打火機5個（約150元）

　　九、獎品發(fā)放

　　每名同學(xué)完成六項游戲后，把所有的獎券集中在一起，到獎品發(fā)放處兌換獎品。領(lǐng)取獎品時注意秩序，排隊等候（廖志強，王佐彬負責(zé)）

　　一等獎：六張獎券以上（精美筆記本小筆袋魔方卡紙）（100x4元=400）

　　二等獎：五張獎券（獎品：筆記本蠟筆創(chuàng)意小玩具）400 x2。5=1000

　　三等獎：四張獎券（獎品：七巧板，筆記本中性筆圓珠筆學(xué)習(xí)用品一套）1。5x300=450

　　四等獎：三張獎券（獎品：鉛筆餅干卡通橡皮擦）1x200=200

　　五等獎：兩張獎券（獎品：棒棒糖一個）0。5x100=50

　　購買材料道具及獎品費用合計2250元。

　　Xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部

　　20xx年xx月xx日

六一游園的活動方案12

　　活動宗旨：

　　“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校園文化生活，搭建學(xué)生自我展示的平臺，學(xué)校以游園活動這種形式，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中，讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。

　　活動時間：

　　5月31日（下午2:00—4:00）

　　活動地點：

　　學(xué)校操場

　　環(huán)境布置：

　　1、東大門內(nèi)氣球拱門“海頭小學(xué)熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”

　　2、橫幅：海頭小學(xué)慶“六一”游園活動

　　3、宣傳欄：張貼學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品（美術(shù)組負責(zé)）

　　4、學(xué)校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術(shù)噴繪作品（總務(wù)處負責(zé)）

　　5、校園播放歡快的'輕音樂。

　　活動形式：

　　學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目，達到“獲獎標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物，獎項分：一等獎、二等獎、三等獎及參與獎，人均一份。

　　活動要求：

　　為避免出現(xiàn)某些項目學(xué)生擁擠或過少現(xiàn)象，每個項目負責(zé)教師要及時調(diào)控參與人數(shù)，過多時可動員學(xué)生先去參加其他項目。

　　游園項目：

　　【音樂版塊】

　　1、樂聲悠揚

　　刊板理念：高山流水，揚我民族文化：清音悠揚，奏我多彩童年……

　　表演內(nèi)容：民樂、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器，演奏形式可個人也可幾人合作，學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器。

　　負責(zé)教師：xx校外輔導(dǎo)教師

　　2、童歌樂樂樂

　　刊板理念：我愛藍天，我愛大海，我愛雨露，我愛花草，我愛爸媽師長，我更愛我的祖國，讓我們唱出內(nèi)心的旋律。

　　表演內(nèi)容：學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……

　　可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機，CD機。

　　負責(zé)教師：xx

　　3、舞之樂

　　刊板理念：熱情，在這里洋溢；渴望，在這里延續(xù)；理想，在這里綻放；夢想，從這里起飛……

　　表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限，時間不限。

　　學(xué)生可提前備好磁帶、CD，學(xué)校提供錄音機、CD機。

　　負責(zé)教師：xx

　　4、開心一刻

　　刊板理念：痛快地說，安靜的聽，開心的笑，我與你一起樂……

　　表演內(nèi)容：小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。

　　負責(zé)教師：xx

　　5、模仿秀

　　刊板理念：請你照我這樣做，嗨嗨，我就照你這樣做……

　　表演內(nèi)容：節(jié)奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。

　　負責(zé)教師：xx

　　評價機制：以“貼星星”衡量等級水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者，獎三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達還不夠者，獎兩顆星。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎一顆星。

　　【美術(shù)版塊】

　　1、趣味卡通（負責(zé)教師：xx）

　　刊板理念：喜歡卡通片嗎？快快畫出你喜歡的卡通形象吧，加菲貓、米老鼠、海綿寶寶與灰太狼……

　　2、巧手折紙（負責(zé)教師：xx）

　　刊板理念：心靈，手才巧；手巧，心更靈。巧手折紙，折出的是美，是對生活的熱愛，是對明天的希望！

　　3、泥塑童年（負責(zé)教師：xx）

　　刊板理念：玩泥巴，玩泥巴，泥巴里面智慧大。捏花草，塑鳥獸……智慧在這里體現(xiàn)；藝術(shù)在這里綻放！

　　4、揮灑丹青（負責(zé)教師：xx校外輔導(dǎo)教師）

　　刊板理念：丹青妙筆，揮灑自如。中華兒女傳承中華文化，形與神兼?zhèn)�，情與景郊融。水墨淋漓，滋養(yǎng)我們長大！

　　5、書墨留香（負責(zé)教師：xx）

　　刊板理念：我愛中國，我愛漢字，我更愛書法。橫平豎直、頂天立地、堂堂正正、字如其人！

　　評價機制：所有美術(shù)活動均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨，現(xiàn)場繪畫、制作，老師當(dāng)場評價，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星。

　　【親子活動版塊】

　　1、家庭接力

　　倡導(dǎo)理念：各盡其責(zé)，通力協(xié)作，共建美好家園

　　注意事項：立柱、接力棒準(zhǔn)備好，場地提前擺放好

　　負責(zé)教師：xx

　　比賽規(guī)則：參賽家庭共分6組，繞立柱進行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。

　　2、親子跳繩

　　活動理念：跳，跳，跳，撩起親子的快樂，跳起家庭的溫暖。

　　活動規(guī)則：父母帶孩子共同跳小繩，時間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學(xué)生自帶繩。

　　負責(zé)教師：xx

六一游園的活動方案13

　　一、活動意圖：

　　我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊，但現(xiàn)實中，且不說家庭教育的誤區(qū)，不夠重視孩子生活的培養(yǎng)，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還不完善，那么則更應(yīng)利用日常生活的時機，讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的、基本的生活技能，發(fā)展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時，能不依賴別人，自己動手穿著整理，學(xué)習(xí)一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中，應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗，并可創(chuàng)設(shè)一些游戲，讓孩子們再也不要依賴于成人。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.增強孩子手部的'協(xié)調(diào)性和靈活性，促進手部精細動作的發(fā)展。

　　2.鍛煉動手嘗試做事情的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手真能干。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月1日上午

　　四、活動地點：

　　小班活動室

　　五、活動項目：

　　小一班項目：

　　1.《疊毛巾》

　　活動準(zhǔn)備：毛巾若干。

　　活動規(guī)則：在1分鐘內(nèi)，把毛巾疊成正方形。

　　2.《整理玩具》

　　活動準(zhǔn)備：各類玩具。

　　活動規(guī)則：在3分鐘內(nèi)，將混在一起的玩具分類整理好。

　　小二班項目：

　　1.《穿襪子》

　　活動準(zhǔn)備：5雙襪子。

　　活動規(guī)則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內(nèi)穿好，要求襪子不要皺成一對堆，襪子要穿正。

　　2.《疊襪子》

　　活動準(zhǔn)備：5雙襪子。

　　活動規(guī)則：在2分鐘內(nèi)，將一雙襪子疊好。

　　小三班項目：

　　1.《背書包》

　　活動準(zhǔn)備：書包5個。

　　活動規(guī)則：將書包被子肩上，正反面要準(zhǔn)確。

　　2.《穿套衫》

　　活動準(zhǔn)備：套衫5件。

　　活動規(guī)則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前后正反正確，并且拉整齊。

　　小四班項目：

　　1.《穿鞋子》

　　活動準(zhǔn)備：5雙魔術(shù)貼的鞋子。

　　活動規(guī)則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術(shù)貼要貼好。

　　2.《穿褲子》

　　活動準(zhǔn)備：5條褲子。

　　活動規(guī)則：在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。

　　小五班項目：

　　1.《扣紐扣》

　　活動準(zhǔn)備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的紐扣解開，然后重新把紐扣完整打開。

　　2.《折衣服》

　　活動準(zhǔn)備：10件幼兒衣服。

　　活動規(guī)則：在扣完紐扣的基礎(chǔ)上，把衣服折疊好。

六一游園的活動方案14

　　一、活動目的

　　為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合，結(jié)合我校的德育特色開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動時間

　　5月31號上午

　　(1)5月30日下午放學(xué)前各負責(zé)老師準(zhǔn)備好各類道具，放學(xué)后，各負責(zé)老師把活動場地設(shè)置好。

　　(2)8：00全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

　　(3)8：30游園活動開始。

　　(4)10：40活動結(jié)束，各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

　　三、活動地點和負責(zé)老師安排

　　1、活動地點：學(xué)校操場

　　2、活動項目負責(zé)人

　　a、過河拆橋：徐佳麗

　　b、掌上明珠：向大洪

　　c、青蛙跳水：古明蓮

　　d、超級保齡球：秦天英

　　e、比眼力：冉艷

　　f、兩人三腳：馬德珍

　　四、活動的要求

　　1、自由選擇參加活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容，并做到人人參與。

　　2、要求每位學(xué)生應(yīng)佩帶好校徽和隊徽。

　　3、每開展一項活動要求排隊，保證參與的'公平性及廣泛性。

　　4、各負責(zé)老師帶領(lǐng)學(xué)生參加活動，要求學(xué)生遵守活動場所秩序，保證學(xué)生安全。各年級的班主任組織好本班學(xué)生參加活動，注意活動安全。

　　5、每人每項活動只準(zhǔn)參加一次，每項活動參加后，由負責(zé)老師給予評定，并發(fā)給活動獎品。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長：劉建國

　　副組長：向大權(quán)陳建平

　　成員：各班級語數(shù)教師與后勤工作人員

　　攝影：胡冬欽

　　安全保衛(wèi)：向飛

　　學(xué)生獎品負責(zé)人：廖小琴

　　六、道具準(zhǔn)備

　　請各負責(zé)教師準(zhǔn)備好所要的物品。

六一游園的活動方案15

　　服裝要求:

　　每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

　　活動內(nèi)容一：動畫歌曲大聯(lián)唱

　　活動場地：

　　全體幼兒集中幼兒園籃球場

　　活動準(zhǔn)備：

　　童話歌曲音樂

　　活動簡介：

　　各班準(zhǔn)備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

　　活動內(nèi)容二：童話能手大比拼

　　幼兒在5個游戲中選擇一個，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間，進入指定的活動室參與活動。

　�。ㄒ唬┗顒用�稱：童話人物做做樂

　　活動場地：三樓晶晶班教室

　　活動準(zhǔn)備：家長設(shè)計好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

　　活動過程：

　　1、活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料，12個家庭為一組進入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

　　2、家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

　　3、動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

　　4、將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

　　（二）活動名稱：童話趣味競答賽

　　活動場地：

　　寶寶班教室

　　活動過程：

　　比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

　�。ㄈ�）活動名稱：童話故事拼拼樂

　　活動場地：

　　二樓國際象棋室

　　活動準(zhǔn)備：

　　家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）

　　活動過程：

　　1、比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。

　　2、家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時間為15分鐘。

　　3、在規(guī)定的時間內(nèi)，最先完成拼圖的4個家庭為勝。

　　（四）活動名稱：童話故事大家演

　　活動場地：

　　一樓六角廳

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準(zhǔn)備。

　　2、家長和幼兒（至少兩人）為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞（可結(jié)合動作），臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計好的.臺詞進行和故事同步配音。

　　活動過程：

　　1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號入座

　　2、比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責(zé)的老師，播放后利用話筒進行同步配音。

　�。ㄎ澹┗顒用�稱：童話世界你我建

　　活動場地：

　　二樓平臺

　　活動準(zhǔn)備：

　　家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料（小樹、小花等）或主人公的立體圖片。

　　活動過程：

　　1、比賽分6批進行，請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

　　2、家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進行建構(gòu)，在規(guī)定的時間（10分鐘）內(nèi)完成建構(gòu)作品。

　　3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

　　4、作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

　　活動內(nèi)容三：童話游戲總動員

　　1、快樂小丸子（貼鼻子）

　　地點：二樓貝貝班

　　游戲規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方，當(dāng)聽到老師說“開始”后，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長只能用語言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

　　2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂

　　地點：一樓小操場

　　游戲規(guī)則：8個家庭同時游戲。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

　　3.童話套套樂

　　地點：二樓星星班

　　游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲，每組家庭6個圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

　　4、勇闖盤絲洞

　　地點：一樓月亮班

　　游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝。

　　5、黑貓警長

　　地點：三樓足球場

　　游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當(dāng)聽到老師說“開始”后，幼兒向終點出發(fā)，到達終點后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。

　　6、螞蟻搬豆

　　地點：一樓亮亮班

　　游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好，家長站在有對面，聽到裁判說“開始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點，將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

　　7、童話休閑吧

　　地點：二樓書畫室

　　活動內(nèi)容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀。

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