小學學校消防總結(jié)范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學學校消防總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
小學學校消防總結(jié)范文1
今年的11月9日是全國第xx個消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,經(jīng)校委會研究決定,我校開展了一系列消防安全活動,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:
一、利用升旗時間進行宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學一起行動起來,共同做好消防知識的宣傳。
二、以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全的.自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設施設備進行了消防安全檢查,消除了安全隱患。
三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭,制定了詳細的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調(diào)注意事項;學校領導、年級主任、安全責任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實驗小學學生良好的素質(zhì)。
四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢,對學生進行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準備,寫好教案、精心制作了ppt課件;學生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學生們充分認識火災的危害性,懂得如何預防火災、報火警、如何撲救初起火災、常見火災的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。
小學學校消防總結(jié)范文2
為進一步強化中小學生消防安全意識,提高校園的消防安全工作管理水平,在20xx年消防安全日到來之際,我校開展了“消防安全知識教育進課堂”活動。就活動情況總結(jié)如下:xx以“火是我們的朋友還是敵人?”引發(fā)同學們對火的討論,緊接著又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小實驗?吹交鹪谑种溉紵膱雒妫瑢W們都以為是在變魔術,歡呼雀躍起來,爭先恐后的給大家分享日常生活中接觸到有關火災預防的.知識。xx又以生動的案例給同學們介紹了日常生活中容易引發(fā)火災的隱患類型、火災危害性等知識,并針對校園生活的特點,有針對性地講解了校園火災預防、火場逃生等常識。xx幽默生動的講解贏得了同學們一陣又一陣的熱烈掌聲。
為了提高本次教育活動的效果,xx把貼近百姓生活的日常生火做飯、家用電器、逃生方法等具體問題,進行現(xiàn)身說法、列舉實例,并結(jié)合季節(jié)特點、百姓日常生活的不良習慣,講清危害,并現(xiàn)場解答學生提出的具體問題,讓同學們在輕松和愉悅的氛圍中接受了教育。
學校還組織班級同學開展了以“普及消防安全知識,提高避險能力”為主題的手抄報評比活動。同學們親手制作的手抄報版面設計獨具匠心,內(nèi)容貼近實際生活,可以看出同學們都是在用心投入本次活動。也是通過制作消防安全知識手抄報,強化了同學們的消防安全意識,增加了消防安全知識,提高了自護自救能力。
“消防安全知識教育進課堂”活動讓廣大師生在實踐中學到了消防安全知識,“零距離”感受到了火災的嚴重危害性,提高了對消防安全重要性的認識,樹立了消防安全無小事、消防責任大于天的意識。
小學學校消防總結(jié)范文3
火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的'火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。
火災的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應當從不一樣方面采取相應的措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為教師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反學校規(guī)定的行為,經(jīng)過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在學校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達安全自救的目的。
小學學校消防總結(jié)范文4
根據(jù)上級《關于在全市教育系統(tǒng)深入開展夏季消防檢查工作的通知》的文件精神,我校認真組織開展了夏季消防安全工作,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、提高認識,全面落實夏季消防安全消防安全
學校領導高度重視,我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。學校把夏季消防安全工作作為暑期安全工作的重點來抓。放假時,組織力量對學校消防設備進行了全面檢查。實現(xiàn)消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二、強化責任意識,加強防范管理。
我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關部門的要求,滅火器每月檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如教室.電腦室.圖書室等部位,查出隱患,及時整改。
三、加大宣傳力度,提高師生員工的`消防安全意識和自防自救能力
1、學校認真開展消防安全宣傳教育工作,特別是針對夏季容易出現(xiàn)的電路火災進行了重點宣傳教育,給全體師生印發(fā)了夏季消防安全注意事項,組織學校保安、消防小組人員參加了專門培訓。通過宣傳教育和培訓,使全體師生提高了消防安全認識。
2、學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網(wǎng)等形式經(jīng)常性地開展宣傳教育和培訓活動
3、定期檢查更換消防設施配置,消防安全小組要對滅火器進行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試,保持設備完好。
總而言之,我校將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產(chǎn)安全。
小學學校消防總結(jié)范文5
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、學校布置宣傳板報
把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。
4、利用學校的黑板報
紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展
“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的.進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。
每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
小學學校消防總結(jié)范文6
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月25日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以郭西學校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、3月25日下午,學校召開教師預備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的`一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、3月25日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各教室領導到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好后,隨著郭西學校長“xx小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,教室領導帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各教室領導針對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生對其它突發(fā)的應變能力。
小學學校消防總結(jié)范文7
為進一步推進我校消防安全工作,增強廣大師生消防安全意識,提高抵御火災能力,積極預防火災事故發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,路北小學按照上級通知要求,結(jié)合工作實際,在11月開展了20xx年消防安全月活動。
一、開展多種宣傳方式
1、制定消防安全月活動方案,對全校師生進行宣傳。
2、制作消防安全教育宣傳專欄。
學校制作消防安全教育宣傳板報,在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。
3、利用微信公眾號,推送消防相關知識。
4、各班舉行以“關注消防,平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。
二、開展消防實踐活動
1、開展全校性的消防疏散逃生演練。
11月23日下午,警報聲在路北小學校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺并行動起來,在老師的帶領下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
2、組織學生參觀路橋區(qū)消防中隊。
在消防中隊,少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室,了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點,學習了火災預防常識及發(fā)生火災時的注意事項等消防安全知識,體驗了消防車里隨車器材的功能。
3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。
學校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來查”為主題的'校務月安全檢查,重點排查消防設施安全。對存在的消防隱患進行整改。
通過一系列的消防安全教育活動,全校師生進一步樹立了消防安全意識,提升了師生消防安全素質(zhì),夯實了校園消防安全基礎,營造了良好的校園安全環(huán)境。做到:消防警鐘長鳴護航校園平安。
小學學校消防總結(jié)范文8
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄭慶彬為組長,各班主任為成員的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并強調(diào)本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的.分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領導報告。
三、秩序井然,演練效果良好
學校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發(fā)生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離!痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。
這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
小學學校消防總結(jié)范文9
為了預防突如其來的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練。
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園應急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線。x校長強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)的`能力。同時強調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、加強應急知識培訓,強化學生緊急避險意識
演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全避險相關要領和熟悉警報,介紹相關知識、應急保護措施和自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學校如何應急的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
9月19日上午9:26點演練口令響起時,負責樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學生情況,并將安全到達人數(shù)情況向?qū)W校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思,整個演習活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
xxx路小學歷來重視學生的安全工作,將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
小學學校消防總結(jié)范文10
為落實市局關于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識及自我救護能力,推進校園消防安全工作。近日,頭灶鎮(zhèn)丿曹小學開展了主題為“人人參與消防,建設平安校園”的消防安全教育活動。
一是制定實施方案,落實管理責任。
根據(jù)市局《開展冬春火災防控工作實施方案》,學校結(jié)合校情制定了實施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標、任務和要求,同時落實管理人員的責任,做到空間全覆蓋,責任全落實。
二是廣泛求實宣傳,加強安全教育。
為扎實開展消防安全教育,學校開展了四個“一”全方位的宣傳活動,即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長;組織一次師生集會,專題宣講消防安全知識;組織一次消防安全主題班隊會,要求各班結(jié)合《消防安全宣傳資料》(學校篇)進行宣傳教育;利用校信通平臺,專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實實在在地將消防安全知識進校園、進班級、進家庭、進學生大腦。
三是組織實地檢查,及時排除隱患。
根據(jù)市局布置的20項檢查重點,學校結(jié)合校情實際,每天值日人員和班主任、各室負責人,進行全面檢查,檢查重點部位在食堂、宿舍等,檢查重點設施在滅火器、應急燈、應急疏散標識等,檢查重點項目在電線路、用電器等。學校通過檢查,及早干預,主動防范,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的`檢修,同時學校建立了檢查臺賬,做到有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
四是開展實踐演練,提高應對本領。
為切實提高學校師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進行的,但全校學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領,對消防安全工作起到了積極作用。
下一步,丿曹小學將繼續(xù)堅持一個“實”字,做好校園消防安全工作,積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。
小學學校消防總結(jié)范文11
今年11月9日,是全國第xx個“119”消防日,青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“找火災隱患,保家庭安全”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一、各年級組織開展消防安全主題班會。
班會上,班主任向?qū)W生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導學生進行了交流互動,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
二、學校開展了一次消防安全大檢查活動。
在校領導的帶領下,對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查,對存在的`不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開展了一次火災逃生疏散演練活動。
在有計劃、有措施的安排下,全校開展了火災逃生疏散演練活動,經(jīng)過實地演練,專業(yè)人員的指導,使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
四、學校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力,提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍,使學生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。
小學學校消防總結(jié)范文12
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年9月12日下午3:00點,我校成功進行了消防疏散演練活動。現(xiàn)將演練總結(jié)如下:
1、演練前,學校安全工作領導小組根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。學校成立了以王承根校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的.演練原則。
2、9月12日,學校安全領導小組組織教師學習,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
4、這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以陳思明校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
小學學校消防總結(jié)范文13
一、創(chuàng)建學校消防安全工作
學校領導高度重視學校消防安全工作,在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。
二、創(chuàng)建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容,根據(jù)市教育局要求要求,上學期末每個班級利用班會課安排1節(jié)有關消防安全知識的'課程。由班主任組織學習消防安全知識。
2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,于上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性。學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢,要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
小學學校消防總結(jié)范文14
根據(jù)《xx市黔江區(qū)防火安全委員會關于切實加強夏季消防安全的通知》和區(qū)教委[2xxx]165號文件精神,我校認真組織開展了夏季消防安全工作,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、提高認識,增強夏季消防安全工作的責任感和緊迫感。
學校領導高度重視,把夏季消防安全工作作為暑期安全工作的重點來抓。
放假時,組織力量對學校消防設備進行了全面檢查。對排查出來的.隱患落實了專人負責整改。建立假期安全工作專門領導小組。由校長任組長,分管副校長任副組長,其他班子成員及門衛(wèi)人員為成員,分工負責暑期安全工作。
二、加大宣傳力度,提高師生員工的消防安全意識和自防自救能力
學校認真開展消防安全宣傳教育工作,特別是針對夏季容易出現(xiàn)的電路火災進行了重點宣傳教育,給全體師生印發(fā)了夏季消防安全注意事項,對學校門衛(wèi)、消防小組人員進行了專門培訓。通過宣傳教育和培訓,使全體師生提高了消防安全認識,義務消防隊員提高了消防救護能力。
三、堅持不懈,開展消防安全檢查和隱患整改。
1、學校針對實際,對重點問題進行專項整改。特別是多年來一直存在的配電房線路隱患進行重點整改,對微機室線路進行了維修改造。共用去資金五千余元。
2、加強監(jiān)控,切實推行消防安全檢查制度。暑假期間學校落實了專人護校值班,并嚴格實行領導帶班制度,帶班領導和值班人員隨時對學校校園及周邊環(huán)境進行巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時整改和報告。
3、全力做好滅火救援準備工作。
學校建立健全了消防安全應急預案并組織演驗,對消防設備設施進行整改。聘請專業(yè)人員進行消防安全講座。
小學學校消防總結(jié)范文15
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校穩(wěn)步發(fā)展。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。9月中旬,根據(jù)消防培訓和上級教育局召開的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立領導小組,每班設立一名消防監(jiān)督員,制定實施方案,建立了《寶月小學消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的'問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。學習“安全知識讀本”;各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識;組織學生參觀縣消防中隊,加深他們的印象。第三是邀請消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。第四,積極響應教育局的號召,發(fā)動全校師生開展“消防安全自查活動”,進一步普及消防安全常識。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。
2、張貼“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,裝上應急燈,在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。
3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患
小學學校消防總結(jié)范文16
為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,掌握好消防安全知識,增強安全意識,提高自救互救的能力,根據(jù)學校安全教育月計劃,11月9日下午,我校邀請克拉瑪依區(qū)武警消防支隊的隊官兵到校,聯(lián)合舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實戰(zhàn)演習。全校師生參加了本次演習。
活動由校長邱霞任總指揮,上午12點30分,演習正式開始。隨著指揮命令的下達,教學樓里涌出了滾滾濃煙,隨即警報拉響。計算機教室的老師首先發(fā)現(xiàn)火情,迅速向?qū)W校領導匯報。校領導當機立斷,馬上命令啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,計算機教室發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生應急預案展開行動,各小組立即到位!各小組立即到位!”。剎時,任課老師迅速組織教室里的學生撤離。聽到廣播后,全體教職員工也立即行動起來,各組紛紛趕到現(xiàn)場按照學校滅火預案的分工開展滅火救護。滅火組手持滅火器急速沖向火場援助滅火行動。疏散組、救護組也同時趕到現(xiàn)場疏散、救護被困師生,醫(yī)療組對被救出的.受傷學生進行了緊急搶救。在疏散的同時,學校領導通過廣播指揮:“大家不要驚慌,注意樓梯安全,按順序撤離!按順序撤離!”學生們在老師的帶領下,手拿浸濕的毛巾或紙濕巾捂住口鼻,彎腰低頭姿勢進行,迅速向樓外撤離,到達安全地點后,班主任馬上集合本班學生清點人數(shù),并向領導進行了回報。這時,發(fā)現(xiàn)樓上有被困學生,為避免次生災害的發(fā)生,迅速組織青年男教師沖進火場,背出學生。
全校師生一起,共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。疏散活動共有1000余名學生參加,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用3分鐘左右,演練按預案進行。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。廣大師生表示,今后一定要更加遵守學校的各項安全管理規(guī)定,為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻。
演習活動按照演練方案進行了認真、準確的操作,實現(xiàn)了報警、疏散逃生、人員救護、現(xiàn)場滅火的聯(lián)動,是對我校《滅火逃生疏散應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,有效提高了廣大師生在火災突發(fā)事故面前的自救能力,對促進學校正常的教學和生活秩序起到了積極的保證作用。
小學學校消防總結(jié)范文17
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月31日上午第二節(jié)課,欒城區(qū)東許營小學成功進行了消防疏散演練活動。
首先由校長做動員講話,接著,副校長向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,而后參與演練的教師和部分學生親自體會了如何正確的使用滅火器進行滅火。
一聲哨響,消防演練正式開始,每組成員做到了分工明確、相互配合,一氣呵成。消防演練在緊張、有序中進行,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
演練結(jié)束后,副校長進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,校長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了學生們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全責任意識。
這次活動,提高了師生的安全意識,進一步增強了學生的火災防范意識和自救的能力,了解和掌握了如何識別危險、如何采取必要的.應急措施等基本操作。今后學校將經(jīng)常性地開展消防知識培訓和應急演練工作,以提高師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),確保校園安全、健康、有序的發(fā)展。
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