活動方案優(yōu)秀[7篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、通過開展以我勞動，我光榮;為主題的系列活動，讓同學們了解勞動節(jié)的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

　　2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳我勞動，我光榮;這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

　　3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的`好習慣。爭做：勞動小當家。

　　二、活動主題

　　我勞動，我光榮;我能干

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)宣傳知識

　　1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。

　　2、學生舉辦黑板報宣傳。

　　3、學生自辦手抄報。

　　4、學生自主宣傳。

　　(二)繪畫比賽

　　1、繪畫主題：勞動最光榮

　　2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。

　　3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。

　　(三)我是勞動小當家

　　1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

　　3、知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

　　(四)學唱勞動歌曲

　　1、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)勞動光榮的歌曲。

　　2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行我愛唱歌更愛勞動的演唱比賽。

活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1、通過活動，進一步增強大小幼兒的合作交往能力。

　　2、用廢舊報紙自制“紙球”，并探索玩法，體驗小手的能干，產(chǎn)生自豪感。

　　活動準備：

　　廢舊報紙大小幼兒每組一張。

　　活動過程：

　　一、以“小手歌”引出課題。

　　1、帶領(lǐng)幼兒邊做動作邊唱歌。

　　2、師：“我們的小手很能干，會自己吃飯、自己穿衣服、穿鞋子等。今天啊我們還要用自己的小手來做一個球”。

　　二、用報紙自制“球”

　　1、討論怎樣用報紙做“球”

　　師：平時我們很喜歡玩皮球、氣球等。今天我們要用一張報紙來做球，請你們想想，應該怎么做？（幼兒討論）

　　2、幼兒操作

　　大小幼兒每組一張大報紙合作制作球。（強調(diào)大小幼兒要互相合作，可以先請小班幼兒捏球，大班幼兒幫助完成。）

　　三、探索玩“球”

　　1、請幼兒說說怎樣玩。

　　師：我們的小手真能干，一個報紙球做好了，請你們說說看，你想和哥哥姐姐、弟弟妹妹怎樣玩？

　　2、大小幼兒合作探索玩“球”。

　　師：剛才小朋友們說了很多種玩法，現(xiàn)在請你們自己去玩一玩吧。

　　幼兒自由玩球

　　3、對幾對玩的好的.幼兒進行表揚，并請他們說說你是怎么玩的？

　　四、游戲“打雪仗”

　　大小幼兒自由玩“打雪仗”的游戲，提醒幼兒在扔球時注意安全，盡量不要扔到同伴的頭部。

　　活動結(jié)束

　　請幼兒收拾玩具。

活動方案 篇3

　　關(guān)于開展“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動方案

　　為認真貫徹落實上級文件通知精神，進一步加強青少年思想道德教育，弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧家庭，促進社會和諧。學校研究確定在全校開展“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，堅持德育為先、育人為本，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，積極倡導孝敬父母、尊敬長輩、悌愛兄長的道德風尚，加強青少年思想道德教育、弘揚孝道文化，努力營造孝敬父母，感恩社會的良好社會氛圍，促進社會主義和諧社會建設(shè)。

　　二、活動目的

　　百善孝為先，“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐進校園活動對于加強青少年思想道德教育，構(gòu)建和諧家庭關(guān)系，進而推動和諧社會建設(shè)具有重要意義。青少年要從小懂得孝敬父母，關(guān)心父母生活，關(guān)愛父母健康，多與父母談心交流；要懂得尊重他人，發(fā)揚尊師重教、尊老愛幼美德；要懂得回報社會，自立自強，發(fā)奮努力，為社會發(fā)展進步貢獻青春力量。

　　三、活動內(nèi)容

　　“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動要緊緊圍繞“讀一本孝道文化書籍，講一個孝道經(jīng)典故事，做一件敬老愛老好事，寫一篇孝道感悟文章，出一期孝道文化�？�，舉辦一次敬老孝老國旗下的講話，推薦一批優(yōu)秀親子教育書籍”等活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使廣大學生了解和理解孝道的歷史意義和現(xiàn)實意義，成為孝文化的傳播者和踐行者，為推進和諧潮河建設(shè)作貢獻。

　　1、讀一本孝道文化書籍。各班組織學生讀一本有關(guān)敬老的書籍，通過讀書讓他們了解孝道文化在中華傳統(tǒng)文化中的重要地位，懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、講一個孝道經(jīng)典故事。各班要開展一次以“行孝道、知感恩”為主題的講故事比賽，用敬老愛老的故事來教育引導青少年學生。

　　3、做一件敬老愛老好事。各班要組織開展敬老愛老助老實踐，要通過開展“我為爺爺奶奶洗洗腳、梳梳頭”、“我為爸爸媽媽洗洗碗、捶捶背”、“我為長輩做件有意義的事”等活動，培養(yǎng)廣大青少年敬老愛老助老的良好道德風尚。

　　4、寫一篇孝道感悟文章。四年級以上的班級要通過讀敬老書籍、做敬老好事等，組織學生寫一篇孝道方面的文章，深化青少年對孝道文化的.認識。

　　5、出一期孝道文化�？�。學校團總支、少先隊大隊部和各班要出一期敬老愛老專題板報，也可開展敬老愛老專題黑板報競賽活動，積極營造敬老愛老的氛圍。

　　6、舉行一次敬老孝老國旗下講話。各班要舉行一次升旗儀式講話，作一次“孝道文化進校園”動員報告，通過升旗講話教育引導全體青少年學生要弘揚傳統(tǒng)美德，尊老敬老，做一名尊老敬老助老的好少年。

　　四、活動要求

　　1、提高認識，加強領(lǐng)導�！昂霌P孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動是在全社會倡導敬老愛幼道德風尚、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的重要舉措，也是加強青少年思想道德教育，積極構(gòu)建和諧家庭、和諧社會的重要內(nèi)容。學校成立以校長為組長，胡彬楊小平為副組長，學校其余中層以上干部為成員的領(lǐng)導小組。負責落實各項工作，全面推進活動開展。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用教師會、學生會、家長會等各種會議和活動以及標語、版報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種渠道，采取多種形式，大張旗鼓地開展孝道文化宣傳活動，堅持做到重點宣傳與普及宣傳相結(jié)合，重大節(jié)假日、重大活動，重點宣傳；平時德育課滲透、主題班會等形式，形成人人尊老敬老、個個孝敬長輩的良好氛圍。

　　3、強化教育，培養(yǎng)意識。各班要通過多種渠道，讓孩子增強孝敬長輩的觀念，從小事入手訓練培養(yǎng)孩子孝敬長輩的行為習慣。教育孩子聽從長輩教導，關(guān)心長輩健康，分擔長輩憂慮，參與家務(wù)勞動，不給長輩添亂。做讓父母舒心、省心、放心、稱心、順心的事。

　　4、認真組織，確保實效。各班要圍繞今年“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動的主題和內(nèi)容，結(jié)合實際，統(tǒng)籌安排，制定方案，認真組織實施，確�！昂霌P孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動取得實效。德育處、團總支、少先隊要掌握各班活動的落實情況，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型，以推動全�！昂霌P孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動深入扎實地開展。對在活動中開展好的班級體和先進個人進行表彰獎勵。

活動方案 篇4

　　活動宗旨：

　　在全國第十九個助殘日來臨之際，海南小學部分師生將來我校與學生進行手拉手活動。通過一系列活動，讓兩校的學生結(jié)成手拉手伙伴，增進雙方的了解，加深彼此間的`友誼。讓殘障學生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

　　活動時間：20xx年5月15日（左右 待定）

　　活動準備：

　　1、學校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作；（具體負責人：湯海英、顧鳴鵑）

　　2、校園環(huán)境布置。（具體負責人：仇中輝、陸漢相）

　　3、學校手工興趣小組準備小禮物。（具體負責人：朱維娟、許夢漁、衛(wèi)娟）

　　4、背景、搭臺。（具體負責人：陳建平）

　　5、場地分配、學生座位安排。（具體負責人：范云新、陸麗）

　　活動地點：操場

　　活動安排：

　　1、為領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）

　　2、兩校學生代表講話。

　　3、獨舞：《水鄉(xiāng)清韻》 表演者：海南小學學生。

　　4、環(huán)保時裝秀，表演者：培智部學生。

　　5、《自由飛翔》，表演者：學校舞蹈隊。

　　6、游戲： 呼啦圈串串燒

　　規(guī)則：兩校分別派十五名學生上來參加比賽，手拉手，用一個呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時進行，用時最少的一組勝出。

　　7、音樂�。骸渡�死概率》表演者：海南小學學生。

　　8、游戲：花樣傳球

　　比賽規(guī)則：兩校分別派15名學生上場，排好隊，第一個同學從頭頂將球傳給后面的同學，第二個同學從胯下將球傳給下一個同學，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時進行，哪組用時最少就勝出。

　　9、小品：《跳動的愛》。

　　10、健美操：《我運動，我快樂》：表演者：培智部學生。

　　11、兩校學生互動：聾生教海南小學學生手語，海南小學學生代表上來展示自己學習的成果。

　　12、兩校學生代表互贈禮品。

　　13、學校領(lǐng)導講話。

　　14、手語表演：《感動中國》，表演者：學校舞蹈隊。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。（海南小學學生共同參與）

　　15、在音樂聲中兩校學生合影并相互留姓名、地址，交朋友。

活動方案 篇5

　　xx年，龍巖一中初六七屆同學迎來少小別離40周年。值此喜慶之日前夕，經(jīng)幾位熱心同學發(fā)起，經(jīng)各班同學會討論，決定組織一次全年段同學回母校聚集慶�；顒�，曾于xx年在閩西日報、閩西電視報上發(fā)布這一活動公告。為使慶祝會開得隆重成功， xx年6月 26日下午在龍巖永興房地產(chǎn)開發(fā)有限公司會議大廳召開籌備委員會會議，經(jīng)與會同學充分熱烈討論通過，特制訂了如下工作方案：

　　一、目的宗旨：

緬懷母校恩育，暢敘別離歷程，增進同窗情誼，共勉未來余暉。主題詞：少年同窗情誼久長。

　　二、活動時間：

確定xx年8月18日，時間1天。

　　三、活動方式：

全年段集中開慶祝大會，分班級組織座談和參觀游覽母校新貌、文藝晚會。

　　四、活動地點及安排：

　　上午：全年段同學集中在母�，F(xiàn)代教學中心二層學術(shù)報告大廳，內(nèi)容：1、慶祝大會。會長致詞 ; 母校領(lǐng)導講話，介紹一中四十載變遷、發(fā)展簡況 ; 教師代表發(fā)言，特邀嘉賓代表發(fā)言，校友代表發(fā)言，初六七屆同學發(fā)言。2、集體照相3、。與原各班班主任、任課教師見面。4、分發(fā)校友影集。5、集體用餐。（田園酒家）

　　下午：1、參觀母校新貌和校史展覽館。2、以班級為單位召開座談會，各位同學自由發(fā)言，自我介紹1967年別離母校后學習、工作、生活簡況，暢敘同窗友情、追憶師長情懷、共勉未來余暉。

　　晚上：1、慶祝酒會。2、聯(lián)歡晚會。

　　五、出席人員

　　1、龍巖一中初六七屆全體同學 ;

　　2、邀請龍巖一中現(xiàn)任領(lǐng)導和原各班班主任、任課老師 、輔導員;

　　3、邀請?zhí)丶s嘉賓。

　　六、成立籌委會，負責慶�；顒踊I備和組織工作。

　　年段成立籌委會，負責活動方案制定、影集、通訊錄編輯、致學友書撰寫、邀請柬撰寫、慶祝會安排、慶祝會議程、文藝晚會節(jié)目安排、老師邀請、特約嘉賓邀請、各項工作協(xié)調(diào)等事宜。

　　籌委會人員及工作安排

　　顧 問：廖開華老師、陳國金、林群

　　名譽主任：杜喬元、林則展

　　主 任：柯銀河

　　副 主 任：林志煌、邱濱玲、趙志軍

　　主任助理：饒逸舟

　　秘書 長：林品俊

　　聯(lián)絡(luò) 組：組長：陳英俊

　　成員：黃達捷、張笑惠、李洪森、張鎮(zhèn)森

　　會務(wù) 組：組長：章達全

　　成員：饒逸舟、林惠珍、劉子謙、邱曼玲、張秀珍秀 強聲遠、黃瑞粦、張笑萍

　　文藝 組： 組 長：張瑩芳

　　副組長：郭愛珍

　　成 員：邱步明、張密榮、謝小萍、劉建英

　　特邀校友：詹明明、 盧小微、李曼華、林立中、吳蘋果、杜飄飄

　　紀念冊編輯組：組 長：傅為群

　　副組長：杜 鼎

　　成 員：張密榮、黃翠瓊、李洪森

　　財 務(wù) 組：張密榮、張秀珍

　　八、費用

　　1、參加活動的同學交通費、住宿費自理 ;

　　2、活動期間膳費、茶點費、通訊錄、影集、紀念集印刷費由各位同學自愿贊助。

　　九、籌備工作進入倒計時進度安排

　　1、xx年6月30日完成影集材料收集、通訊錄收集、編輯交付承印，8月15日前印制完成。

　　2、xx年7月18日前發(fā)出慶祝會的.邀請柬和致學友書。

　　3、xx年8月18日慶祝會前5天，召開籌委會會議，檢查落實各項工作

　　4、將慶�；顒尤�過程攝像制作成dvd蝶盤，會后一個月內(nèi)分贈每位同學、各班班主任、任課老師及特約嘉賓留念。

活動方案 篇6

　　一、工作目標

　�。ㄒ唬┓秶�：全縣大型商場、超市、批發(fā)市場、民爆企業(yè)、住宿餐飲企業(yè)（星級酒店除外）;電力、電信企業(yè)（附件1）

　�。ǘ�）目標：20xx年底前，按照安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作要求，評審達標率不低于30%；20xx年底不低于65%；20xx年底應達標企業(yè)全部評審達標。

　　二、工作分工

　　“安全標準化提升三年行動”按屬地管理、“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”，安全生產(chǎn)“一崗雙責”和政府明確的部門職責分工具體負責指導和推動，具體分工如下：

　　縣經(jīng)貿(mào)局商貿(mào)股負責指導和推動全縣大型商場、超市、批發(fā)市場、民爆企業(yè)、住宿餐飲企業(yè)（星級酒店除外）開展安全生產(chǎn)標準化建設(shè)提升工作。

　　縣經(jīng)貿(mào)局企業(yè)股負責指導和推動全縣電信運營企業(yè)、電力企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)提升工作。

　　三、實施步驟

　�。ㄒ唬┎渴鸢l(fā)動階段（20xx年9月底前）

　　各企業(yè)要制定實施方案，明確指導思想，目標任務(wù)和工作重點。成立組織機構(gòu)，明確職責分工，層層動員部署，并建立健全目標考核責任制和各項工作制度。

　　（二）組織實施階段（20xx年10月到20xx年底）

　　各企業(yè)要制定企業(yè)安全生產(chǎn)標準化達標工作計劃，成立達標組織，明確達標目標，開展動員培訓。要從組織機構(gòu)、安全投入、規(guī)章制定、教育培訓、設(shè)備實施、現(xiàn)場管理、隱患排查治理、重大危險源監(jiān)控、職業(yè)健康、應急管理以及事故報告、績效評定等方面入手，嚴格對應評定標準要求，進行逐項自查整改。整改完畢后形成自評報告，符合要求的，及時向縣經(jīng)貿(mào)局提出達標考評申請。接到企業(yè)達標考評申請后，由縣經(jīng)貿(mào)局會同縣安監(jiān)局組織人員進行考核驗收。經(jīng)考核驗收達標的企業(yè)，要命名其為安全生產(chǎn)標準化建設(shè)達標企業(yè)。

　　四、工作要求

　　（一）統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。開展本系統(tǒng)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作是夯實安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)，推動和促進企業(yè)安全生產(chǎn)管理上水平的需要；是企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任、實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級和提升競爭力的需要；是政府部門履行監(jiān)管責任、創(chuàng)新社會管理方式的需要。各企業(yè)要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作，切實將其列入安全生產(chǎn)工作重要議事日程，抓緊抓好。各企業(yè)要成立安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作領(lǐng)導小組，及時研究和解決標準化建設(shè)工作中存在的問題，確保工作扎實開展。

　�。ǘ�）密切配合，形成合力。各企業(yè)要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神狀態(tài)，做到既要各司其職，各負其責，又要相互溝通、密切配合，努力形成開展安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作的.合力。要把“三思三創(chuàng)”的工作要求和精神貫徹落實到具體行動中，深入企業(yè)，指導企業(yè)開展標準化達標工作，注重整改落實，確保達標質(zhì)量。

　　（三）強化宣傳，廣泛發(fā)動。要利用各種宣傳工作，開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化工作的宣傳，營造安全生產(chǎn)標準化建設(shè)的濃厚社會氛圍。要引導企業(yè)深刻認識開展安全生產(chǎn)標準化工作的重要性、必要性和緊迫性，增強做好開展安全生產(chǎn)標準化工作的主動性和自覺性。落實主體責任，調(diào)動達標創(chuàng)建工作的積極性。

　�。ㄋ模┩晟拼胧�，落實責任。要積極探索安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作的激勵和約束措施，增強開展安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作動力。要將開展安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作納入年度安全生產(chǎn)目標管理考核的內(nèi)容。對開展好的單位要進行表揚，對開展差的單位要通報批評。

活動方案 篇7

　　通過美術(shù)比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學習美術(shù)的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)；促進學校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。

　　二、活動組織：美術(shù)組

　　三、主題和內(nèi)容

　　以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的'精神風貌。

　　四、參賽對象

　　1——6年級各班5幅作品

　　五、比賽項目

　　繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

　　六、參賽作品格式

　　中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

　　如不符合上述要求，初評時即不予入選。

　　七、參賽作品報送要求

　　1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

　　2、每班作品總數(shù)限報送5幅

　　3、作品必須是學生的原創(chuàng)作品

　　4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。

　　5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

　　八、評獎辦法

　　分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

【活動方案】相關(guān)文章：

活動方案10-25

活動方案10-25

活動方案10-25

活動方案10-25

活動方案10-25

活動方案10-25

活動方案10-25

活動方案10-25

活動方案10-25

活動方案10-25