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教師述職報告精品(15篇)
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來越多人會去使用報告，不同種類的報告具有不同的用途。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的教師述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師述職報告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的初中學(xué)期即將過去，在這一學(xué)期以來，我擔(dān)任八年級（一）（三）班語文教學(xué)工作。我熱愛本職工作，努力學(xué)習(xí)和更新新的教育理論，鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，大力提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。在教學(xué)當(dāng)中嚴(yán)格地要求學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心，以教師為主導(dǎo)，因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，為了下一學(xué)年教學(xué)工作開展得更好，本人將xx年本學(xué)期教學(xué)工作向大家總結(jié)如下：
一、政治思想方面
本學(xué)期來，我堅持黨所要求的教育方針，始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的路線、方針、政策，一直保持正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì)，關(guān)心集體，團結(jié)同事，從嚴(yán)治教，有較高的思想覺悟和良好的'教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中不斷完善自己。
二、工作考勤方面
每天堅持學(xué)校規(guī)定的兩簽到一簽退制度，從無遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)，為人師表，尊重學(xué)生，能自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作;嚴(yán)格律己，為人師表。
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中，能面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，我認真鉆研教材，研究大綱，做到能正確傳授內(nèi)容，重、難點突出。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、課前認真?zhèn)浜谜n，做好教學(xué)設(shè)計，認真編寫導(dǎo)學(xué)案，做到了沒有學(xué)案不授課。
2、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
5、認真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作，有些學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪釔蹖W(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
四、工作成績方面：
“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過自己的不懈努力，在全體學(xué)生的共同努力下，我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進步，學(xué)生的成績也有了很大的提高，在教辦多次組織的考試中，我所帶的班級都名列前茅。
總之，在xx年我將會更加全身心地投入到教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，我相信有耕耘總會有收獲!
述職人：xx
xx年xx月xx日
教師述職報告2
從教十幾年來，我一直認真工作，辛勤勞動，教育、教學(xué)工作取得了一定的成績�，F(xiàn)把我任小教一級以來的教育，教學(xué)工作做以下總結(jié)：
長期以來，我一貫熱愛社會主義、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極進行自我批評、個人利益服從集體利益；積極轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性、教書育人，為人師表，諄諄善誘、愛崗敬業(yè)；積極調(diào)整自己適應(yīng)新課程改革，把新課改全面落實到位。由于表現(xiàn)突出，我在20xx年市“百名德育優(yōu)秀工作者”的評選活動中榮獲市德育優(yōu)秀教師稱號。
教師的根本任務(wù)是教書育人，中心任務(wù)是備好課、上好課。備好一節(jié)課，寫好一篇切實有用的教案，是上好課的.根本保證。為此，我常出入學(xué)校圖書館，大量閱讀教研論文，集思廣益，博采眾家之長；課余時間，注意學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教參，研究教材，吃透教材的重、難點，把握知識間的聯(lián)系，認真?zhèn)湔n、確實做到既備教材、又備學(xué)生，還要備設(shè)問、備作業(yè)。構(gòu)思成熟后，詳細、認真地書寫在教案本上。針對不同的類型，無論是新授課、練習(xí)課還是復(fù)習(xí)課，我都一視同仁、一樣重視，教案一律詳寫。我堅信，好的老師、好的課堂教學(xué)都離不開一篇篇、一本本優(yōu)秀實用的教案。另外，上課前除了認真書寫教案外，還要做好其他的準(zhǔn)備工作，諸如小黑板、制作課件、教具準(zhǔn)備等等�？傊�，課前準(zhǔn)備工作充分、課堂教學(xué)才能做到胸有成竹、得心應(yīng)手、運用自如、游刃有余。
新課程改革確立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、組織者、引導(dǎo)者，因此課堂中我努力創(chuàng)造民主、平等、寬松、和諧、開放、互動的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、豐富情感體驗；提高動手實踐，自主探索和合作交流的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。認真觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、思想動態(tài)和知識生成狀況，從學(xué)生學(xué)習(xí)活動的過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整教學(xué)方法，注重因材施教，實施分層教學(xué)、促進每個學(xué)生都能得到最佳發(fā)展。
對學(xué)生的作業(yè)，我向來是認真批改，無論是好的學(xué)生或是學(xué)困生。通過學(xué)生作業(yè)反饋的信息，及時調(diào)節(jié)教學(xué)進程，調(diào)整教學(xué)行為；對于個別錯誤我會私下交流或在作業(yè)本上反應(yīng)，而共性錯誤我定要集體講評，引起學(xué)生對作業(yè)的重視、不再犯類似的錯誤。
為了讓自己跟上新課程改革，為了讓自己的教學(xué)能力有新的突破，我參加了瑞安市第七屆小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、積極參加各類學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，反思自己的教學(xué)理念，教學(xué)方式和教學(xué)方法。并且把自己感悟的方面寫成論文供同事共享，如20xx年的教育教學(xué)論文都獲市教育教學(xué)論文三等獎。
十幾年來我一直擔(dān)任班主任工作，班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班集體的領(lǐng)頭人。作為一名班主任，我能認真履行班主任工作職責(zé)、注意研究學(xué)生、觀察學(xué)生，常和學(xué)生談話、交心，開展有意義的班隊活動，堅持正面教育，耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績，愛護他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難，把一腔愛心化作滋滋春雨，澆灌孩子們稚嫩的心田。
每當(dāng)我接受一個新班級時，我總是先比較詳細地了解每個學(xué)生的家庭情況和他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力發(fā)展、興趣愛好、性格特點；有什么脾氣，發(fā)脾氣后家長采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生的情況及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助、共同教育好孩子。對班級里表現(xiàn)不好的學(xué)生，我沒有歧視、疏遠他們，而是正面教育，讓他們分清是非，認識到自己的缺點；親近他們，關(guān)心他們，有進步就及時表揚，讓他們樹立自信心。我真誠地愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就會更加熱愛我、敬重我，這種互愛促進班集體成為一個和諧、融洽的大家庭。因此，我在20xx年度、20xx年度都被評為校級先進班主任，我寫的德育論文市德育論文三等獎。
人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我熱愛我的教育事業(yè)；今生為人師，我無怨無悔，我愿為祖國的教育事業(yè)奉獻自己畢生的精力。
教師述職報告3
我于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)，獲得通信工程與工商管理雙本科學(xué)歷，獲得工學(xué)學(xué)士和管理學(xué)學(xué)士雙學(xué)士學(xué)位。
自20xx年8月工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認可和好評。
一、政治思想方面
本人始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與學(xué)校保持高度一致。嚴(yán)于律己、團結(jié)同志、盡職盡責(zé)，積極學(xué)習(xí)，進一步增強自己的責(zé)任感和使命感，增強了政治敏銳性和鑒別力，增強了用理論指導(dǎo)工作的意識和能力，不斷提高理論水平。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、教育教學(xué)方面
認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
堅持做到學(xué)期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的`知識要點，歸納成集。初一學(xué)生信
息技術(shù)知識淡薄，且來自不同的學(xué)校，知識層次存在差異，在教學(xué)時，充分兼顧所有學(xué)生，主要采取理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，既讓學(xué)生掌握純理論的知識，又讓他們在實踐中探究知識。
努力增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
作為一名人民教師，不僅僅是貫穿書本上的東西，而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長。新課改提出，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想。為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
與同事交流，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
三、辦公室工作方面
自20xx年9月我被聘為學(xué)校辦公室副主任以來，我始終堅持、努力做好辦公室和教育教學(xué)兩方面的工作，堅持用職業(yè)的精神對待每項工作，用敬業(yè)的態(tài)度完成繁雜事務(wù)，用事業(yè)的高標(biāo)驅(qū)動內(nèi)在需求。
學(xué)校辦公室的工作是繁雜的，看似一個簡單的部門，其實蘊含了大量的工作。在學(xué)校校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下，通過對我平時的一言一行，工作中的每一個細節(jié)，都通過手把手的指導(dǎo)，通過各位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、平時的鼓勵、工作的引導(dǎo)，讓我明白了如何處理繁雜的辦公事務(wù)。
一是擺正位置，做好本職工作。一學(xué)期以來我時刻提醒自己，清楚自己所具備的職責(zé)和應(yīng)負的責(zé)任，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，認認真真工作、老老實實做人、干干凈凈做事。時刻維護學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聲譽，踏踏實實做好本職工作。
二是協(xié)調(diào)發(fā)展，做好服務(wù)工作。過去的幾年，學(xué)校的各級各類檢查比較多，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，能夠積極主動的做好服務(wù)工作。在平時的工作中不斷強化自己的大局意識、責(zé)任意識和奉獻意識，做好份內(nèi)事，協(xié)調(diào)好份外事，全力做好服務(wù)工作。
在近三年的工作中，由于自己的努力表現(xiàn)，先后獲得了學(xué)校優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員等榮譽稱號。在以后的工作中，我將做到努力、勤懇并重，做人、做事并舉，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水盡可能得到提高。不斷強化責(zé)任意識和效率意識，快捷、優(yōu)質(zhì)的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，為杞鄉(xiāng)教育的美好明天貢獻自己的一份力量！
教師述職報告4
本人畢業(yè)于廣西民族學(xué)院政治系政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后在合山礦務(wù)局總醫(yī)院從事兩年文書工作。9月因母校急需政治學(xué)科教師，我調(diào)到三江xx族自治縣三江中學(xué)，擔(dān)任高中思想政治學(xué)科教師至今。在三江中學(xué)從教的14年中，我擔(dān)任過9年班主任，帶過7屆高三畢業(yè)班，擔(dān)當(dāng)過9年學(xué)科備課組長、3年教研組長、1年年級主任、4個青年教師的導(dǎo)師、2年學(xué)校政教處副主任、柳州市政治學(xué)科中心組成員等職務(wù)。本人于12月順利取得中學(xué)一級教師職務(wù)資格，任現(xiàn)職7年以來，因工作成績顯著，被授予“柳州市教師”榮譽稱號和被聘為柳州市政治教研會高中政治中心組成員、被評為三江縣“十佳”教師等等�，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
一、在政治思想品德方面，取得了長足的進步。
自改行當(dāng)教師以來，我就把教育當(dāng)作自己終身奮斗事業(yè)，立志為侗鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡已所能。我認識到，為人師表、教書育人、文以載道有多么重要和艱巨。多年來，我始終堅定明確的政治方向，加強和提高師德修養(yǎng)，堅持四項基本原則，堅持黨的教育方針，淡薄名利，依法執(zhí)教，認真履行教書育人的職責(zé)。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。我甘于奉獻，從小事做起，不計較個人得失，做到個人利益服從集體利益、國家利益。我積極支持本組教師工作，認真指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)和教研活動，將上重點班和帶畢業(yè)班及獲得榮譽的機會留給青年教師。
二、工作能力方面，有了明顯的提高。
1、我教育教學(xué)能力較強、水平較高，能勝任高中政治循環(huán)教學(xué)。我在十幾年的工作中逐漸形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格：接地氣、抓效率，重識記、活測試、補差生。任現(xiàn)職以來，我連續(xù)六年擔(dān)任高三政治教學(xué)工作，在工作的過程中潛心鉆研教材和歷年高考題目，使自己在上新課時能敏銳地捕捉教材的重點和傳遞相應(yīng)的知識點，上復(fù)習(xí)課時更有針對性，所出的練習(xí)能有效地幫助學(xué)生掌握高考題型及方向。為了上好每一節(jié)課，我從來不滿足原有的教案和知識，每天要花大量的時間備課、查資料、看題目，以本地的教學(xué)資源設(shè)置導(dǎo)入問題、講授知識點的情境和課后作業(yè)的設(shè)問背景，以拉近學(xué)生和教材的'距離。課堂上，我盡量少講，讓學(xué)生多練多背，當(dāng)場檢查，以提高課堂效率。在新課改的大背景下，我努力探索質(zhì)量教育的實踐經(jīng)驗，讓學(xué)生在合作探究中學(xué)得知識的同時，特別注重對知識點和基本原理的識記，每節(jié)課下課前都要求學(xué)生在課后識背本節(jié)課的重點知識，下次課的前十分鐘通過默寫或背誦的方式進行檢查。我的測試方式靈活多樣，時間上有課堂測試和課后測試，內(nèi)容上有綜合測試和針對性測試，其中以課堂上進行重點知識測試為主。對于差生我通過課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、言語多鼓勵等方式來促進學(xué)困生的成長和進步。我教的屆1521班的黃媛潔、屆707的覃模、708班的陳娟在柳州市當(dāng)年高考模擬考試中，政治科成績排名都曾經(jīng)進入前五十名。上述的幾個班級在這兩年高考中的平均分都在三江縣文科班排名第一；黃媛潔、覃模、陳娟、吳妮妹的文綜成績都是當(dāng)年高考三江縣文科單科狀元。我所教的班級1001、1005、1007、1012四個班在參加全區(qū)普通高中畢業(yè)會考中，高分率（A、B等）和通過率在全校同等班級中排名第一。我所教的班級1208班、1211班的學(xué)業(yè)水平考試成績也在我校同類班級排名第一。
由于平時認真的教學(xué)，所以在學(xué)科獎方面獲得了較多的榮譽：柳州市高考備考優(yōu)秀班主任、三江縣高考教學(xué)質(zhì)量一等獎、三江縣高考教學(xué)質(zhì)量一等獎、三江高中政治科畢業(yè)會考成績二等獎、三江高中政治科畢業(yè)會考成績特等獎。由于成績突出，被評為柳州市教師(?)，并被聘為了柳州市政治教研會高中政治中心組成員；3月被三江縣委、縣政府授予三江縣“十佳教師”榮譽稱號。除了認真教學(xué)之外，我還積極參加三江縣教育局組織開展的各項活動，我參加縣青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲得第一名。
2、班主任工作成績突出。從教以來，本人有9年擔(dān)任班主任工作。作為班主任，我堅持
德育先行、傾注愛心、全面發(fā)展的原則，在班級管理方面取得良好的效果。我管班工作中，我結(jié)合所教學(xué)科特點，以主題班會為載體，開展法制、公德、校規(guī)、交規(guī)、感恩、禮儀、安全等教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。注意用愛心管理學(xué)生，關(guān)心全班學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。在對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生、農(nóng)村子女與干部子女、聽話生與后進生，我都能平等對待，傾注愛心。1208班的王佳卉同學(xué)因患有癲癇病，兩年來，經(jīng)常倒地吐沫。為此有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議我通過正當(dāng)程序勸退她，可考慮到該生熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度和家長對她的期望，我還堅持留下她在我班上學(xué)習(xí)至今。在９年的班主任工作中，我無數(shù)次送學(xué)生去醫(yī)院，先墊付醫(yī)療費并守在病床邊。我所帶班級除了積極參加學(xué)校組織的集體活動外，我還鼓勵他們積極參加社會實踐，在社會實踐中全面發(fā)展。經(jīng)過這樣的努力，使自己所帶的班級在德育、學(xué)習(xí)、文藝等方面都取得了較為理想的成績。我所帶過的150班、1521班、707班、1011班、1204班、1208班的學(xué)生紀(jì)律良好，學(xué)期成績突出，綜合素質(zhì)全面發(fā)展。我所帶的150班、1521班、707班三個高考在平均分、總分最高分、各批次上線人數(shù)和上線率都在三江縣當(dāng)年高考成績中排名第一。特別是1521班的一本、二本、三本上線人線分別達到：9人、33人、28人，創(chuàng)造了三江縣文科班高考成績前無古人只待來者的歷史。150班學(xué)生自編自演的小品《鄉(xiāng)巴佬模特隊》獲得學(xué)校文藝晚會比賽第一名；1204班出版《老師，您辛苦了》榮獲教師節(jié)專題板報比賽第一名；1208班龍付妹、吳比、張趙歡在三江中學(xué)“五四”歌詠比賽中，戰(zhàn)勝藝術(shù)特長班學(xué)生，分別獲得第一名、第四名和第十名的好成績。我所帶的150班和1204班獲得柳州市先進班集體稱號，1208班三次獲得三江縣先進班集體稱號，我本人也因此被評為柳州市高考備考優(yōu)秀班主任、三江縣高考班主任工作一等獎和多次被評為三江中學(xué)優(yōu)秀班主任稱號。
3、在學(xué)校政教工作中，取得良好的社會效益。9月到9月，我通過選舉進入學(xué)校政教處擔(dān)任主管衛(wèi)生工作的副主任。這期間，恰逢我區(qū)開展“清潔鄉(xiāng)村，美麗廣西”活動和我縣舉辦縣慶五十周年活動，我在制度上、組織上做好學(xué)校校園清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣，安排學(xué)生常態(tài)化到學(xué)校所在地大洲村打掃街道村巷和校園周邊打掃衛(wèi)生，取得良好的社會效益。
4、本人擔(dān)任政治教研組長、年級主任、備課組長過程中，非常注意加強科組建設(shè)，注意搞好協(xié)調(diào)，因此科組、年級的凝聚力特別強。我能做到統(tǒng)籌兼顧，理順好各方面的關(guān)系，使得每次的科組學(xué)習(xí)、年級會議各種教學(xué)活動都能有效進行。為我校新課程改革的實施打下堅實的基礎(chǔ)。政治學(xué)科的會考、高考成績均在我校名列前茅。
三、培養(yǎng)青年教師方面成績顯著。
在擔(dān)任青年教師導(dǎo)師、柳州市政治組中心成員、政教處副主任、年級主任、備課組長等職務(wù)中，我積極指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，促進他們在教育教學(xué)改革、教學(xué)研究中起骨干作用。本人先后指導(dǎo)了剛調(diào)進或剛畢業(yè)進入我校的政治教師夏建明、莫勝軍和覃小梅等教師的教學(xué)工作。通過備課、聽課、上示范課等途徑對他們進行熱情、耐心、細致的跟蹤指導(dǎo)，與他們一起研究教材、探討疑難問題，研討班級管理問題，關(guān)注學(xué)生成長，使他們的業(yè)務(wù)與管理水平不斷提高，成長為學(xué)校的政治科教學(xué)骨干。其中最年青的莫勝軍已成為了學(xué)校的教學(xué)和行政工作的骨干，的高考獲得了三江縣二等獎和縣青優(yōu)課賽優(yōu)秀獎。夏建明已成長為三江中學(xué)政治組的骨干教師，多次獲得了三江縣高考政治科二等獎和會考一等獎，并擔(dān)任政治教研組長。覃小梅老師已經(jīng)完成一個高中政治教學(xué)大循環(huán)，并在三江縣高中畢業(yè)會考成績特等獎。4月，指導(dǎo)張全會老師參加全縣青優(yōu)課寨獲得二等獎。通過各種活動和措施我校政治學(xué)科教師的整體素質(zhì)得到了較快提高，政治科成為學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科。
四、教學(xué)科研成果豐碩
在教研和科研方面，在努力完成教育教學(xué)工作任務(wù)的同時，一是積極組織和參與教研活動，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，共同探討。特別是擔(dān)任教研組長和備課組長期間，除了指導(dǎo)年輕教師上好研究課外，自己每年也都主動承擔(dān)了校級或縣級或市級2節(jié)以上的示范課，并獲得了較好的
效果。組織本組老師集體備課、取長補短，形成共同教案，制成相應(yīng)課件，共享教學(xué)資源，同時互相聽課、上好研究課，多途徑多層次開展教研活動。
我參加侯繼富老師主持的自治區(qū)級課題《民族地區(qū)普通高中藝術(shù)特長教育探索》的研究。根據(jù)研究成果，我撰寫了論文《淺談少數(shù)民族地區(qū)藝術(shù)特長生政治科高考備考思路》（在《當(dāng)代中學(xué)報》教研版第4期發(fā)表）。結(jié)合科研心得，本人先后撰寫了《五環(huán)相扣搞好復(fù)習(xí)》（被《當(dāng)代中學(xué)報》刊登發(fā)表）、《如何上好高中思想政治課》（在《當(dāng)代中國教育論壇》上發(fā)表）、《淺析思想政治課新課教學(xué)中以舊拓新導(dǎo)入法的應(yīng)用》（在《三江中學(xué)老師論文集》上發(fā)表）。
本人具有較強的課題研究能力，能獨立開展科研活動。多年來，我注重參加課題研究，認真撰寫教育教學(xué)論文，力求在反思、總結(jié)、教研中提高工作能力和研究能力。秋季學(xué)期廣西普通高中思想政治科首次使用教材《文化生活》，我根據(jù)本書內(nèi)容特點和我縣xx族文化資源豐富的情況，決定在我校開展《xx族文化在高中政治〈文化生活〉中應(yīng)用的實踐和探究》課題研究。6月5日，柳州市教科所正式批復(fù)本課題作為市級一般課題立項。近兩年來，我組織本課題組成員進行xx族文化收集歸類、教案設(shè)計、聽課反思修改、課件制作和校本教材編寫工作，現(xiàn)在已經(jīng)基本完成課題的研究工作，獲得一定的科研成果。我?guī)ьI(lǐng)課題組成員深入貴州、湖南、廣西三省xx族村寨，廣泛研究xx族傳統(tǒng)村落的構(gòu)成、快速消失的原因，提出我們對保護古侗寨的看法。結(jié)合高中思想政治課本《文化生活》的教學(xué)需要，編寫了校本教材《消失中的古">述職人：楊旺盛
-5-27
教師述職報告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在經(jīng)過公司的培訓(xùn)之后，我于xxxx年xxxx月xxxx號進入試用期，成為公司的試用員工，到xxxx月xxxx號滿三個月。根據(jù)公司制度現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。目前我的工作職位是xxxx�，F(xiàn)在我將這三個月的工作情況總結(jié)如下：
一、工作態(tài)度
二、業(yè)務(wù)知識
作為進入公司的員工，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我入職的指引和幫助。經(jīng)過了三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，并在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，可以積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事關(guān)系相處融洽，能夠很好的配合協(xié)調(diào)。在之后的工作當(dāng)中我會更加嚴(yán)格的`要求自己，虛心學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。因此，特向公司申請，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請人：XX
時間：XXXX年XX月XX日
教師述職報告6
各位老師：
大家上午好。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼來到迎賓小學(xué)已有三年半的時光了，在這三年半的時間里，我當(dāng)了兩年半的班主任了和一年的科任。我覺得教師的工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。
我的第一個班級是當(dāng)時最大學(xué)前班，有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，還記得那時我每天都七點鐘到校，早早的到班級里等待孩子的到來，天天如此。后來代班時我也養(yǎng)成了只要學(xué)生在校，我就七點鐘到校的習(xí)慣。學(xué)前班的孩子年齡小，平時的很多生活小細節(jié)都不注意，經(jīng)常把書本或鉛筆亂扔在教室里，而很多家長都來反應(yīng)說學(xué)生的東西老是不見了，經(jīng)常忙得我團團轉(zhuǎn)，但我沒有厭倦和不耐煩的。我明白，只有給學(xué)生更多的愛，學(xué)生才能健康快樂的成長，而這是我們當(dāng)老師的最大的安慰。每天只要學(xué)生走進教室。我都要仔細觀察學(xué)生們的表情。如發(fā)現(xiàn)有問題會及時尋問情況。有一次，我們班一個叫董德鵬的孩子。早上來了，就氣呼呼地走進教室。我就問孩子奶奶，這孩子怎么了，怎么生這么大的氣。孩子奶奶說：“都是我不好，早上做的飯，孩子不愛吃�！闭f完，她無奈地走了。這件事我記在了心上。我上午不動聲色，在中午吃完飯的時候把他叫到我身邊，對他說：“你奶奶對你多好啊，天天送你上學(xué)接你放學(xué)，還給你做飯吃。早上你進教室的時候，她看到你生氣，她心里很難過呢。老師覺得這件事你奶奶沒有錯，錯的是你。你說呢？”孩子認真地點點頭。第二天孩子走進教室，他奶奶興奮地說：“王老師，昨天我接孩子的時候，他居然跟我說對不起。我問了孩子，是你給他講了道理。太謝謝你了�！�
我自己的沒想到，我的幾句話，能產(chǎn)生這么大的效果。那時在學(xué)前班最開心的就是聽到家長問我：“王老師，你一年級還代班兒嗎，我還想讓我的孩子跟你一個班�！奔议L的認可，也讓我信心大增，動力十足。
在我一學(xué)期的努力下，我們班的孩子順利升到一年級。也為學(xué)校保留生源做出了自己的貢獻。
我接手的班級有56名學(xué)生，其中單親和特困的孩子有近20名。在一些單親孩子中，身邊要是有一個爸爸或者一個媽媽，就算情況比較好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年級都很大了，在學(xué)習(xí)方面，孩子都沒有人管�？上攵瑢τ谖疫@樣的菜鳥帶這樣的班級困難有多大。
開學(xué)初，我并沒有急于講課，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭希九�，進教室，出教室，并培養(yǎng)孩子的意志力，讓孩子在間操，升旗等大型活動中，保持隊伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的。在一年級舉行的間操比賽中，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀。一年級下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我認真挑選了二十名孩子，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁，我們班輕松獲得第一名。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽，在課余時間，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí)，交他們方法。到比賽時，我們班再次獲得的一名。年組前十名，我們班占了五個。
在學(xué)習(xí)方面，由于我第一次代班，一年級上學(xué)期期末考試，我們班考得很不好，數(shù)學(xué)第六，語文也第六。當(dāng)時成績出來的時候很慚愧，很難過，還懷疑自己的能力。我也很認真啊，成績怎么那么差！后來，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我，講課要細一些，因為學(xué)生小，可能我認為學(xué)生會了的時候?qū)W生不一定真會。后來，我注意了這兩點，我們班的成績也有很大提高。一年級下學(xué)期，數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色。到了二年級以后，語文每次都能考進前三名，數(shù)學(xué)每次都會考第一名。
在管理學(xué)生方面，我也能做到尊重學(xué)生，用愛去感化學(xué)生。我們班有一個叫高欣欣的女孩特別淘氣，甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好，我找她談了幾次也沒什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上體育課趕不回來，拉到了褲子上，連凳子也是。我趕緊給她家長打電話，可她的`家長有事來不了。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話，讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了，把凳子給擦干凈。她媽媽來的時候很感激我，說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣，以后都很聽話，因為她知道我是對她好的。
從上學(xué)期開始，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動。我共擔(dān)任了10個班的《弟子規(guī)》教學(xué)。通過努力，我按預(yù)期教學(xué)完成了教學(xué)任務(wù)。雖然我不是班主任了，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母，愛學(xué)校，愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學(xué)生進行常規(guī)教育，對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用自己的行為給他們樹立榜樣。
以上取得這些成績，還要感謝很多幫助過我的人。還記得我剛剛參加工作的時候，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年出來的，她們卻能毫無保留地傳授給我，我真的很感激你們。我無以回報，只有努力工作。
三年半，我把忠心獻給了教育事業(yè)，熱心獻給了學(xué)校，誠心獻給了同事，愛心獻給了學(xué)生，留給自己的是進取心。桃李不言，下自成蹊。付出的同時，我也體驗到了人生最大的幸福。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎�！稖\談小學(xué)數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱情洋溢的表揚信，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候！那時那刻，我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生，我要把我的教師工作干好，不求輝煌一生，但求踏實一世！雖然只有三年半年的時光，但我的從教之路依然遙遠，我會奉獻我熾熱的愛心，經(jīng)營我平凡的事業(yè)。
綜上所述，本人在工作上付出了一定的努力，在和同事們的關(guān)心支持下，也取得了一定的成績，懇請組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級教師職稱資格，這將是對我最大的肯定與鼓勵。謝謝。
教師述職報告7
參加工作以來，我始終以《中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，把教書育人當(dāng)作自己的天職。
在少先隊工作中，實施德育工作。我平時用自己的言行感染學(xué)生，使學(xué)生在自己的言行中受到熏陶。要求學(xué)生做的事，我身體力行。曾經(jīng)教一年級時，學(xué)生年齡較小，在家嬌生慣養(yǎng)，不愛勞動，學(xué)期開學(xué)初學(xué)生輪流值日時，有的學(xué)生不掃地，說不會掃，但我沒有責(zé)怪學(xué)生，沒有批評學(xué)生，而是帶著學(xué)生去掃，教他們?nèi)�，也許是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”吧，絕大多數(shù)孩子按照值日制度進行規(guī)范地值日。由于有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班上和校園內(nèi)到處是雜物，我利用晨會對學(xué)生進行健康衛(wèi)生教育，要求各班開展“彎腰行動”，要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)先做起，同時在學(xué)校里走路時看到雜物，我親自撿起放入垃圾箱，在這樣的言行熏陶之下，同學(xué)們紛紛將紙放入紙簍，有的學(xué)生不注意將紙屑扔在地上，馬上就有人指責(zé)，這樣久而久之，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。班上有的學(xué)生時常遲到，每天早上我6點左右到校，在這樣的影響下，學(xué)生遲到的現(xiàn)象漸漸地減少了，養(yǎng)成了按時上學(xué)，不遲到的良好習(xí)慣。我就是通過自己的一言一行，一舉一動，在平凡的小事中，教育學(xué)生，影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
平時我關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生，用真情打動學(xué)生、感化學(xué)生，在這樣的前提下，做后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。班上有一名叫丁俊杰的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上作業(yè)拖拉，甚至不做，上課也有不守紀(jì)律的行為。但這位學(xué)生性格很直，活潑、愛勞動、愛贊賞。我在深入了解情況后，不是直接批評他，而是動之以情，曉之以理，從正面教育他，引導(dǎo)他，像對待自己的子女一樣和他談心，問他：“為什么作業(yè)不交？”這位學(xué)生很真誠地吐露出實情：作業(yè)有的不會做，愛面子，怕老師批評他，同學(xué)們嘲笑他。我真誠地告訴他：“學(xué)習(xí)不懂的問題問我，我?guī)椭�。”后來這位學(xué)生在關(guān)心和教育下，逐漸樹立了信心，作業(yè)基本能按時完成，其他行為方面表現(xiàn)得也比較規(guī)范，期中考試成績有了較大的進步。我針對他的進步，在班上特意表揚了他，他感到莫大的欣慰和興奮，經(jīng)過一段時間，這位學(xué)生不僅愛學(xué)習(xí)，上課還能大膽回答老師提出的問題，而且，能夠關(guān)心集體，自覺遵守班級的各項規(guī)章制度。在最后的畢業(yè)測試中取得了滿意的成績。
為了更好地實施德育工作，我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，開展了豐富多彩的活動。如：組織學(xué)生開展“慈善一日捐”的活動。倡議學(xué)生捐出一天的零花錢，幫助困難的人。清明節(jié)，要求各班開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的主題會，向?qū)W生介紹革命烈士的英雄事跡。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易，教育學(xué)生要珍惜這個大好時光，好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加美好。通過這樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的良好品質(zhì)。平時要求各班長期堅持勞動教育，教育學(xué)生懂得“勞動創(chuàng)造一切”，幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造來的，勞動最光榮，要尊重各行各業(yè)的`勞動者，教育學(xué)生要珍惜勞動成果，愛護公共財產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動，培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛勞動、勤儉樸素的良好品德。
對于學(xué)困生我從不嫌棄，耐心幫助。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點及時給予表揚，樹立他們的自信心。在班上找學(xué)習(xí)好的同學(xué)給他們當(dāng)師傅，團結(jié)他們使他們不孤單，把學(xué)生分成“三人行”學(xué)習(xí)小組，讓成績好的幫助學(xué)困生。我在放學(xué)時再把他們留下，把當(dāng)天學(xué)的知識再講一遍，進行查漏補缺。對特差的學(xué)生，我利用星期天主動上門為他們補課。如張敏、呂勝通過補差，都考上了理想的中學(xué)。
教師述職報告8
20xx年忙碌著、充實著、體驗著，也成長著。
一、思想認識。
本學(xué)期通過學(xué)習(xí)《陶行知》一些教育名著讓我深刻認識到做事要嚴(yán)于律己、當(dāng)日事當(dāng)日畢。服從學(xué)校的安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。
二、教學(xué)工作及取得成績
本學(xué)期我們繼續(xù)進行高效課堂教學(xué)改革的實驗，我們的隊伍得到了壯大，5個班的老師共同探索，摸索前進，積極為新課改年級上示范課，李主任作前瞻性的理論引領(lǐng)、具體的課堂指導(dǎo)。我們現(xiàn)在在精心備課方面，由原來的'主備教材改為備學(xué)生，課型由原來的以學(xué)案為拐棍的第一課時，向以學(xué)生理解為主的第二課時轉(zhuǎn)換。經(jīng)過本學(xué)期的摸索，每篇課文盡心設(shè)計一、兩個涵蓋課文內(nèi)容的問題，問題的設(shè)計要符合學(xué)生的認知特點，認知規(guī)律和富有靈活性，問題不能過于寬泛，要讓學(xué)生有點可抓。在培養(yǎng)學(xué)生能力方面，我和張老師主要從以下幾個方面著手：
1、培養(yǎng)小組長的責(zé)任意識�！盎疖嚺艿每烊寇囶^帶”。我們的第一著手點就是培養(yǎng)得心應(yīng)手的小組長，他們就是我們班的17個小老師。不斷對他們強化責(zé)任意識是小組成員的事為己任，增進小組成員的凝聚力。
2、培養(yǎng)他們的團隊合作意識，一個小組就是一個團隊，是一個整體，以小組評價為主，人人融入其中，他們共同探討、解決問題，分工明確又相互合作，又增進了小組的粘合力。
3、培養(yǎng)自信，張揚個性，四一班就是每個孩子的舞臺，張揚他們的個性，讓他們敢于表達、樂于表達、善于表達，在四一班這塊樂土都有各自不同的成功的真正體驗。
本學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的各種活動，書法比賽、師德演講比賽、錄制了一節(jié)錄像課《九色鹿》。我班學(xué)生范x的鋼筆字榮獲縣級一等獎。馬x、李x、尚x的鋼筆字獲得校級三等獎。本學(xué)期發(fā)表報道市級一篇、縣級2篇。
三、下學(xué)期努力的方向和工作目標(biāo)
1、做事不能拖拉，爭取提前完成，不搞傷害身體的突擊。
2、尋求學(xué)生閱讀的時效性與趣味性。
3、提高本班學(xué)生的作文水平，教會學(xué)生學(xué)以致用和變通。
4、學(xué)會把自己的工作做階段性總結(jié)，并善于總結(jié)。
教師述職報告9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我有幸擔(dān)任x年級年級主任這一職務(wù)，在校長室以及學(xué)校各部門的關(guān)心肯定和指導(dǎo)下，經(jīng)過全年級組師生的共同努力，本學(xué)期我們x年級組的工作有條不紊地進行，順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績�；仡櫼粚W(xué)期以來，現(xiàn)述職如下：
一、同心協(xié)力和諧相處
本級組教師平時在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則，做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃，刻苦好學(xué)，勤奮工作。在年級工作中勇挑重擔(dān)。除此以外，我還經(jīng)常關(guān)心老師們的生活。總之，我們年級教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助，相互尊重和信任的`氛圍。
二、本學(xué)期所開展的主要工作
1、時刻把年級師生安全放在第一。在開學(xué)初，我制定了級組樓層值日制度，將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鉤，積極培訓(xùn)樓層值日學(xué)生和檢查樓層值日到崗情況，課間加強巡查，排除安全隱患。同時利用每周的教師例會對老師進行安全培訓(xùn)教育，利用班會和晨會時間對學(xué)生進行全方位安全教育，重點是教育學(xué)生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動的安全，在大家的共同努力下，我們二年級組本學(xué)期沒有出現(xiàn)一起安全事故，平安度過了本學(xué)期。
2、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。本學(xué)期學(xué)校舉行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參加本屆校運會，但在校運會期間，各班主任積極協(xié)調(diào)，穩(wěn)步推進教學(xué)進度的同時帶領(lǐng)學(xué)生在室內(nèi)做游戲；在大課間比賽中，每位老師也能盡職盡責(zé)地配合體育組，確保本次大課間效果；更難能可貴的是，不管組織學(xué)生參加哪項活動，老師們都會抓住這個契機教育學(xué)生，使學(xué)生在各種活動中成長起來。除此以外，級組也舉辦了一系列的有意義的活動，將班級學(xué)生凝聚在一起，提升學(xué)生的集體榮譽感。
3、積極管理參加教研組的活動，力求將年級教研提升上一個層面。本學(xué)期在教研方面我關(guān)注比較多。每一次數(shù)學(xué)教研活動我都會參加并認真聽取老師們的發(fā)言，提出自己的見解。關(guān)注學(xué)科的每一次單元測試，發(fā)現(xiàn)問題及時和教研組長探討。與此同時，本學(xué)期我對級組x個老師進行了推門聽課，及時就存在的問題和老師們探討，以促進級組教學(xué)水平的提高。
三、今后努力的方向
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的管理水平與溝通能力。繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，時刻抓學(xué)生安全不放松。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級的教學(xué)工作，將課堂落到實處。鼓勵級組老師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多聽示范課，多上公開課。積極開展豐富的師生活動，培養(yǎng)級組師生的凝聚力與集體榮譽感。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，年級組工作取得了一定的進展，但也存在著一些問題，如：遇學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時間較少；有的老師教學(xué)方法需改進，要與時俱進學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法；與家長溝通較少等。這些問題，我們會在以后的工作中不斷改進，爭取做得跟好。
教師述職報告10
我叫xx，XX年參加工作，現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中，我熱愛幼教事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”理念，堅持素質(zhì)教育，積極參加各種比賽活動，努力提升自己各方面的能力。嚴(yán)格要求自己，認真履行教師職責(zé)，圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔(dān)任管理工作�，F(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下：XX年四月，我來到了洲村幼兒園實習(xí)，由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的，對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn)，但這并沒有讓我泄氣，相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時間里我恪盡職守，不講條件，任勞任怨，不懂就問，很快熟悉了班級的所有工作，能獨立組織幼兒進行各種活動，工作效率高，結(jié)果，三個月后我做了班主任。這時候我更加肯定自己的能力，對自己充滿了信心，讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔(dān)任了大班級級長和藝教。
在擔(dān)任中班的工作中，我針對“4～5歲幼兒較活潑”的年齡特點，從班紀(jì)律常規(guī)入手，定制班級管理方案，讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀(jì)律地進行。中班幼兒思維能力較抽象，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，在組織教學(xué)過程中，廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事，因為幼兒可以從故事中可以學(xué)到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點，大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的最高階段，又處于小學(xué)前準(zhǔn)備的階段，隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從，而是有了自己的想法和主見，針對這個特點，在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習(xí)慣。教學(xué)方面，“幼小銜接”課程內(nèi)容較豐富，我刻苦鉆研，各科教材、教具準(zhǔn)備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索，組織語言，引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題，且教學(xué)時能面向全體，特別留意易分散注意力的幼兒，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習(xí)。同時教學(xué)活動中應(yīng)堅持多操作，多討論的原則，我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo)，不忽視任何一個幼兒，一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨，只要你用平等的目光去對待，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點，我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點，引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己。
在擔(dān)任大班級級長的工作中，我積極落實幼兒園管理制度，帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表，注重個人素質(zhì)修養(yǎng)，對孩子有愛心，堅持素質(zhì)教育，不能大聲拆罵或體罰幼兒，做好德育工作。在提升教師工作能力方面，我特別重視新教師的培養(yǎng)，對于新手我都會與她們詳細的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級管理、教學(xué)方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的投入，能融入我們的工作安排之中，順利完成每一項工作。在擔(dān)任藝教工作中，我不畏堅苦，認真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目，正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功，”一個舞蹈除了動作的訓(xùn)練之外，我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準(zhǔn)備，為的就是還給孩子一個快樂的`、完整的、有意義的六一。功夫不負有心人，在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績，去年還獲得了南海區(qū)“輔導(dǎo)老師”獎。
正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點，”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上，我注重把幼兒園與家園教育有機結(jié)合起來，通過短信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會等形式，與家長溝通，向家長介紹幼兒信息，解決家長在育兒中的困惑，及時向家長匯報孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性，使孩子在各個方面均得到很大的進步。
隨著時代的發(fā)展和教學(xué)的要求，我們必須與時俱進，不斷進取，在搞好教學(xué)工作的同時，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任，三年來，我多次安排外出學(xué)習(xí)和參賽，如參加了南海區(qū)幼兒常見韸事故的預(yù)防和急救處理、入園、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作細則學(xué)習(xí)班，共6個學(xué)時�！叭珖u優(yōu)教師精品示范課匯展（廣東專場），”共8個課時。XX年參加里水鎮(zhèn)青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二、三等獎，XX、XX年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導(dǎo)獎”，XX年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功比賽、XX年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區(qū)里參賽，今年還榮獲南海區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。雖然自己在這三年里取得了一定的成績，但我知道離成功還很遠，我會積極學(xué)習(xí)幼教理念，繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識，為國家的棟梁、為自己，我必須向前進！
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師述職報告11
時光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到辭舊迎新的日子，一個學(xué)年即將過去，回顧過去的一個學(xué)年，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作，述職如下：
一、思想政治方面：
作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面：
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的.精神等。體育課要營造一個好的氛圍的話，老師就應(yīng)該以身作則，說一不二，上課不能遲到，對學(xué)生承諾的事情一定要做到，讓小學(xué)生時刻感覺到老師是很有責(zé)任心，對學(xué)生從來不撒謊，讓學(xué)生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負責(zé)的人，而且還有一顆關(guān)心、愛護學(xué)生教師才愿意把愛獻給每一個學(xué)生。當(dāng)教師將愛的情感傾注給學(xué)生時，就愿意和學(xué)生平等相處，以誠相待，給學(xué)生親切感、安全感和信賴感，成為學(xué)生學(xué)業(yè)上的良師、生活上的益友。
三、本學(xué)期的主要成績：
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績有很大的提高，例如：我在上學(xué)期我擔(dān)任本校一至三年級的體育課教學(xué)工作，在工作中，我認真教會他們的武術(shù)操，每個班都做得非常好，動作整齊，還參加學(xué)校組織的體操比賽，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力，希望在今后的工作中，能多為學(xué)校爭光。
回顧一年以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的體育老師。
教師述職報告12
我叫xxx，男，1992年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)校，同年8月參加工作。從教25年來，我一直擔(dān)任中學(xué)物理學(xué)科的教學(xué)工作。我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè)和專業(yè)，在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作情況簡述如下：
一、職業(yè)道德方面：
本人忠誠黨的教育事業(yè)，關(guān)心國家大事，熱愛社會主義，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，注意加強師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，教書育人。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，從不體罰或變相體罰學(xué)生，更不會去組織或參與有償補課，按教育局及學(xué)校的要求去做。
二、工作能力方面
首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
其次，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
再次，注重課堂教學(xué)效果。針對初中學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
最后，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的.有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合。
三、工作表現(xiàn)方面
我認真負責(zé)，一絲不茍，虛心求教，努力提高自己的教學(xué)水平。自參加工作以來，我堅持做到不遲到，不早退，并且每天都是打了預(yù)鈴就進班，檢查班內(nèi)學(xué)生和作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。我熱愛教育事業(yè)，服從學(xué)校的工作安排，認真并按質(zhì)按量完成學(xué)校交給我的任務(wù)。
陶行知先生曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這句真知灼言，讓我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。今生為人師，我無怨無悔，我愿為祖國的教育事業(yè)奉獻自己畢生的精力。
教師述職報告13
“林花謝了春紅，太匆匆”。轉(zhuǎn)眼間，踏上工作崗位已是第六個年頭。五年多以來，從學(xué)生到教師，此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅，也有未來盟動的希望。
扎根教壇，育桃李芬天下
自成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學(xué)習(xí)，積極進取。視教師為園丁，培育祖國花朵；視教師為渡工，為學(xué)生引航開渡；視教師為春蠶，無私奉獻；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我應(yīng)無愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。
勵精圖治，鍥而不舍
自踏上三尺講臺以來，我刻苦鉆研，勤奮努力，不斷提高自身素質(zhì)，拓展自身能力。曾多次參加省、市、縣組織的教研會、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等。在此之中，我看到了自己的不足，了解到了與別人的差距，讓我清楚的認識到：要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地，唯一的方法就是加緊學(xué)習(xí)，提高自己，盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會需要。為此，我苦練教學(xué)基本功，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，從自身素質(zhì)上下功夫，經(jīng)過幾年的實踐積累，現(xiàn)在，我能自信的說，我有一口流利的普通話，一手漂亮的三筆字，一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。
春華秋實，初露鋒芒
幾年來，參加各種培訓(xùn)、競賽，指導(dǎo)學(xué)生參加上級組織的各類比賽，獲得了較為豐碩的成果：樂山市簡筆畫四等級評審員；樂山市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比獲得一等獎；四川省第五屆美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎；樂山市美術(shù)教學(xué)基本功比賽一等獎；樂山市中小學(xué)生硬筆書法比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎；樂山市學(xué)生電腦美術(shù)作品指導(dǎo)一等獎……
筆耕不輟，科研促教
教學(xué)幾年中，從未停止過用對點滴教學(xué)經(jīng)驗的'積累，用理論指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作，曾在《音體美報》發(fā)表論文2篇、《樂山教育》、《犍為教研》、《美術(shù)教研》《犍為報》等也有文章發(fā)表；曾承擔(dān)和參與了本�！稗r(nóng)村初中美術(shù)學(xué)科檢測評價改革”、縣教育局“區(qū)域性農(nóng)村中學(xué)素質(zhì)教育整體實施”、“農(nóng)村中小學(xué)電腦美術(shù)實踐與探索”課題研究工作，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，更重要的是自己在課題研究過程中充實了自己、鍛煉了自己，提高了自己。
前路漫漫，吾將上下而求索
過去已成歷史，來路充滿希望，也布滿荊棘。但我堅信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！相信通過我的努力，一定會見到絢麗多彩的陽光。
教師述職報告14
一、默默耕耘，厚積薄發(fā)
我20xx年參加工作，在中學(xué)任教x年，上班第一年獲得學(xué)校先進，校長說史無前例的全票通過，給予我巨大的鼓勵，覺得自己還行，不大喜歡這行，看來得好好干下去，不能只求鐵飯碗！盡管那時每年統(tǒng)考全鄉(xiāng)一二名我兩個班全包，但卻不知道什么是公開課，什么是教研，什么是學(xué)生活動，以為把學(xué)生拉上國道喊幾聲計劃生育的口號，平時開開班主任會而已。
直到x年到開發(fā)區(qū)，要我參與“人人講”，我教自然，正好上魚這課，便一大早在菜市場抓了幾條活蹦亂跳的鯽魚，獲一等獎；后來還受邀給全區(qū)老師進行自然教學(xué)講座；又一個演講比賽，我看報紙受感動，曾帶領(lǐng)學(xué)生與鄖西偏遠地區(qū)的優(yōu)秀教師胡安梅聯(lián)系捐款捐書，便以此為演講素材，獲得第一名，自此，什么講課寫作，什么能力競賽，什么指導(dǎo)學(xué)生，會的不會的，全上，能來就來不能來的就摸索學(xué)習(xí)。特別是任紅光教導(dǎo)主任和副校長以來，為了完成任務(wù)，為了鼓勵大家積極參與教研活動，自己帶頭，一學(xué)期一兩項，一年年下來，區(qū)的市的省的國家的，自己的，指導(dǎo)學(xué)生的，一大堆。其實毫不夸張地說，我們學(xué)校老師們每個人的成果，都是一大堆。
二、以身作則，凝聚力量
我總記得中原突圍的口號：生存第一，勝利第一。我們一起回憶當(dāng)年共同創(chuàng)業(yè)的情景，久久不能平靜。夾縫中求生存，生存中求發(fā)展，從在菜市場打招牌招生，到現(xiàn)在的`精致內(nèi)涵，實屬不易，相扶相攜，一步步走來，凝聚了每個紅光人的心血和智慧。在生存與勝利的質(zhì)變中，我一直走在前沿，擔(dān)任教學(xué)主力，從而有實戰(zhàn)能力，和大家一起，贏得最終的勝利。
校長眼光高遠，電子時代到來，在電腦剛剛進入學(xué)校的時候，為了不被淘汰，于是一聲令下：與時俱進，學(xué)電腦，學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)，學(xué)制作，不會的就直接拿來，請進來，利用課件，人人講好一堂公開課，做到不怕隨時被聽。這對于一張白紙的我們來說，多難�。∥疫B哄帶逼：還有幾年要熬呀，學(xué)，學(xué)了回家?guī)O子，讓媳婦更歡喜。然后自己偷偷去學(xué)院前的電腦培訓(xùn)機構(gòu)報名，回來好有底氣哄大家?guī)Т蠹野�！記得培�?xùn)的第一天，正好是汶川地震爆發(fā)的第一天，晚上去上課，一路上都是緊急救援的呼喊，一如我們渴求學(xué)習(xí)的心。
教師述職報告15
時間過得真快，20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)�；锸车墓ぷ�，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。
認真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
對省、市、校里的各項政治和業(yè)務(wù)活動，校升旗儀式和各種會議，積極參加。工作勤勤懇懇，踏踏實實。積極做好各項工作，積極要求進步。團結(jié)同志，協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系，使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績。
認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，從不潦草從事。包括新課和所有的習(xí)題課，都寫教案，都認真作題研究教法。
在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學(xué)方法。備課教案資料齊全，全部為打印的教案。
教學(xué)成績優(yōu)異。外語實驗班成績突出，普通班成績較好。
及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗體會，及時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護學(xué)生，和學(xué)生關(guān)系密切融洽，能把握學(xué)生的心理需求，使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力，注重基礎(chǔ)知識的.形成和培養(yǎng)、深化，先打好基礎(chǔ)，再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞偏題怪題，與國家教委的教學(xué)思想同步，與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質(zhì)教育，尤其是落實還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體。
繼續(xù)探索討論式教學(xué)法。今年，我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學(xué)法”，并形成了一種模式。積極主動地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動性。在所教班級的教學(xué)成績和學(xué)生的評教評學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟南市《十大教學(xué)模式》獎的基礎(chǔ)上，在省骨干教師培訓(xùn)班上，我還進行了經(jīng)驗介紹。
作為一名高級教師，作為市中心組成員，我起到了應(yīng)有的作用。積極進行教育科研，進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標(biāo)練習(xí)》、省教育出版社的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫，任《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《實驗報告》的主編。
我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓(xùn)班上，作為示范課，進行了研討。
作為一名高級教師，我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。今年主要是劉曉華和榮林，我及時對他們進行了指導(dǎo)，使他們快速成長，本學(xué)期二人都開出來較高質(zhì)量的公開課。
教研組工作方面。今學(xué)期，學(xué)校實行了綜合課備課制，打破了教研組結(jié)構(gòu)。但是我們不斷聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見，積極及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作，使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結(jié)是空前的，集體凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面，研究課活動課方面，多媒體教學(xué)方面等都具有先進性。學(xué)案教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、討論式教學(xué)法等，可以說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。
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