實(shí)用的活動(dòng)方案[錦集5篇]
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的活動(dòng)方案[錦集5篇]](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b82_5f06f68f3e10a.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理力度，確保師生的安全，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，全面落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，全方位、全過(guò)程執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，深入貫徹《未成年人保護(hù)法》和教育部《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》，按照《濟(jì)寧市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》要求，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任、建立制度、強(qiáng)化管理、消除隱患，確保學(xué)校安全工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位，經(jīng)校委會(huì)研究決定，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題：加強(qiáng)學(xué)校管理保證師生安全
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日—6月30日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任：
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神，高度重視“學(xué)校安全月”活動(dòng)。接到通知后，學(xué)校立即召開(kāi)了辦公會(huì)議，傳達(dá)了通知要求，并決定成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及各年級(jí)班主任為小組成員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全檢查小組。做到領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，逐級(jí)落實(shí)到人，明確職責(zé)，網(wǎng)絡(luò)管理。要努力從學(xué)校工作和自然、社會(huì)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，分級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，真正做到各項(xiàng)安全任務(wù)落實(shí)到崗、到位、到人。校長(zhǎng)是安全事故的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是安全事故的主要責(zé)任人，班主任、任課教師是教育教學(xué)活動(dòng)的直接責(zé)任人。學(xué)校將建立事故報(bào)告制度，一旦發(fā)生意外事故，教師應(yīng)立即報(bào)告校長(zhǎng)，屬重大事故，學(xué)校立即向教育局報(bào)告，否則將追究當(dāng)事人責(zé)任。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：魏恒華
組 員：吳漢來(lái) 鄭振峰 張彤
馮玉林郭振安 各班主任
2、辦公會(huì)議后接著組織了全體教職工會(huì)議，會(huì)上傳達(dá)了市教育局**年“學(xué)校安全月”活動(dòng)實(shí)施方案。之后又召開(kāi)了全體班主任會(huì)議，會(huì)上重申了“學(xué)校安全月”活動(dòng)的意義，并針對(duì)該活動(dòng)對(duì)班主任提出了具體要求。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、動(dòng)員學(xué)習(xí)宣傳。通過(guò)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生安全知識(shí)問(wèn)答，充分利用有效時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的安全教育內(nèi)容，并填寫安全教育活動(dòng)周報(bào)表，充分利用校園網(wǎng)、校廣播站、板報(bào)、展板、主題班會(huì)、信息宣傳等加大對(duì)安全教育月活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造學(xué)校良好的輿論環(huán)境。
2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，深入開(kāi)展“珍愛(ài)生命，安全第一”主題教育活動(dòng)和“安全知識(shí)進(jìn)校園”主題宣傳活動(dòng)，主動(dòng)加強(qiáng)與消防、衛(wèi)生防疫、公安、交警等部門的聯(lián)系，利用課堂、班隊(duì)會(huì)、校會(huì)等渠道，對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行以預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點(diǎn)的安全專題教育。()開(kāi)展各種形式的交通安全教育和消防安全教育。加大對(duì)重點(diǎn)崗位教師、后勤人員消防安全知識(shí)技能的培訓(xùn)管理，增強(qiáng)師生的自防自救能力和消防安全意識(shí)，檢查各種設(shè)施、功能室用電線路及消防器材。廣泛開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園”主題宣傳活動(dòng)，發(fā)揮校報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)的`陣地作用，積極開(kāi)展安全普法宣傳教育。定期組織師生開(kāi)展消防安全自救演練，使學(xué)生掌握緊急狀態(tài)下應(yīng)對(duì)突發(fā)事故自保、自救和逃生的辦法，提高單位迅速組織撲救初起火災(zāi)的能力和及時(shí)引導(dǎo)人員疏散的能力，堅(jiān)決杜絕群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。目前已進(jìn)入汛期多雨季節(jié)，學(xué)校將開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育，教育師生在汛期和雨天遠(yuǎn)離河流、水庫(kù)、池塘，不到危險(xiǎn)地方從事有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，提高面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力。
3、完善安全管理制度。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作報(bào)告制度、通報(bào)制度、重要事項(xiàng)請(qǐng)示匯報(bào)制度，24小時(shí)值班制度和安全責(zé)任追究制度。完善學(xué)校安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，并通過(guò)開(kāi)展實(shí)際演練，增強(qiáng)預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性。加強(qiáng)大型集體活動(dòng)安全管理，加強(qiáng)學(xué)校組織的大型文體活動(dòng)或外出活動(dòng)的防范措施。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)在遇到或預(yù)見(jiàn)惡劣天氣、自然災(zāi)害等可能危及師生安全的特殊情況時(shí)，可以自主決定停課，事后再作報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)緊急安全事件的靈活性，最大限度地防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。
4、強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施。對(duì)在學(xué)校安全檢查發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，集中時(shí)間、集中精力、集中人員，扎扎實(shí)實(shí)的做好整改工作。雨季即將來(lái)臨，我校將對(duì)所有校舍及廁所、倉(cāng)庫(kù)、傳達(dá)室、圍墻等輔助設(shè)施進(jìn)行排查，及時(shí)排除房屋安全隱患。加強(qiáng)消防安全管理，配齊配好消防器材；決不允許在學(xué)校內(nèi)部亂拉亂扯電線；加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理，嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園。加強(qiáng)校園治安巡邏，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。
5、完善學(xué)校安全工作檔案。學(xué)�！鞍矙z”小組每月兩次對(duì)校園安全隱患進(jìn)行嚴(yán)格排查，每次排查都做好詳盡記錄，對(duì)房子、門窗、樓梯、電路、火源和學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)器材、活動(dòng)秩序的安全性等都一一落實(shí)，決不存死角。通過(guò)排查，發(fā)現(xiàn)確有隱患的地方，馬上派專人維護(hù)修理，堅(jiān)決做到未雨綢繆，防患未然。
6月份，作為安全教育活動(dòng)月，我們將把安全宣傳活動(dòng)搞得生動(dòng)活潑，扎實(shí)有效，但它僅僅是我們今后搞好安全教育，抓好安全工作的開(kāi)始，學(xué)校安全重于泰山，它是學(xué)校建設(shè)的頭等大事，我們沒(méi)有理由也決不會(huì)在這個(gè)問(wèn)題上掉以輕心、麻痹大意。今后，我們?nèi)熒鷮⒁园踩逃秊辇堫^，以提高教育、教學(xué)質(zhì)量為生命線，把各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)方案 篇2
為了豐富廣大員工的業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，公司決定在九月份舉辦系列文體活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)：
為了切實(shí)做好本次系列活動(dòng)的各項(xiàng)工作安排，特成立活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：田端華
副組長(zhǎng)：劉明霞
組織員：肖玲、王塑
成員：公司全體員工
組織員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)，主要工作向活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并對(duì)各項(xiàng)目裁判員進(jìn)行監(jiān)督。裁判員由各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)本項(xiàng)目需要進(jìn)行選定后實(shí)施。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
本次活動(dòng)共設(shè)七個(gè)項(xiàng)目：
1、拔河比賽（裁判員：肖國(guó)民）
參賽人員為公司全體員工，分為兩隊(duì)，各部門人員全體到位，分為單雙，實(shí)行數(shù)字抽簽，抽到雙數(shù)的為B隊(duì)，單數(shù)的.為A隊(duì)。獎(jiǎng)勵(lì)冠、亞軍。
2、跳繩比賽（裁判員：肖玲）
本項(xiàng)比賽分為單人單腳跳繩和單人雙腳跳繩兩個(gè)項(xiàng)目，不分男女組。分別為兩人一組進(jìn)行。每位參賽運(yùn)動(dòng)員必須同時(shí)參加單腳跳和雙腳跳兩個(gè)項(xiàng)
目，最后的總成績(jī)計(jì)這兩項(xiàng)成績(jī)之和。
比賽按成績(jī)?nèi)∏叭o予獎(jiǎng)勵(lì)。3、羽毛球比賽（裁判員：王塑）
設(shè)男子單打、女子單打兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，各部門均可報(bào)名參賽，如果單項(xiàng)參賽人數(shù)少于4人則取消該項(xiàng)目的比賽。獎(jiǎng)勵(lì)冠、亞軍。
4、接成語(yǔ)比賽（裁判員：肖玲）
設(shè)四字句成語(yǔ)，由每句成語(yǔ)的后一個(gè)字作為下一句成語(yǔ)的開(kāi)頭個(gè)字來(lái)接，裁判員首先出題目，回答者先舉手再接成語(yǔ)，獎(jiǎng)勵(lì)冠軍。
5、夾乒乓球比賽（裁判員：王塑）
任意兩人可組成一組參賽。距離為2M，時(shí)間3分鐘，起點(diǎn)人員用筷子夾起起點(diǎn)水盆里的乒乓球移放至終點(diǎn)空盆中，然后將筷子傳遞給終點(diǎn)的人員，終點(diǎn)人員回到起點(diǎn)重復(fù)起點(diǎn)人員動(dòng)作。規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球個(gè)數(shù)最多者勝出。獎(jiǎng)勵(lì)冠軍。
6、兩人腿跑比賽（裁判員：肖玲）
任意兩人可組成一組參賽，用繩子綁住每人的一只腳，20米往返跑，用時(shí)最少者勝。獎(jiǎng)勵(lì)冠軍。
7、演講比賽（裁判員：王塑）
演講內(nèi)容以“節(jié)能降耗從我做起”、“質(zhì)量在我心中”、“立足本職超越自我”為主題，選取任一主題，結(jié)合本職工作，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上，充分展現(xiàn)無(wú)界員工的素質(zhì)和境界。以上為本次文體活動(dòng)的初步安排。各部門應(yīng)根據(jù)各自工作情況，合理安排各項(xiàng)目的參賽人員，做到合理安排，生產(chǎn)、活動(dòng)兩不誤。
活動(dòng)方案 篇3
為積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號(hào)召，普及提高我市的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，把已形成傳統(tǒng)賽事，寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去，以此來(lái)豐富中小學(xué)生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。
一、活動(dòng)主題：
__市中小學(xué)生乒乓球比賽。
二、活動(dòng)的目的：
通過(guò)他們參加此項(xiàng)活動(dòng)，在中小學(xué)生中，普及乒乓球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強(qiáng)、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對(duì)未成年人的思想品德教育滲透到活動(dòng)當(dāng)中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高，本著寓教于樂(lè)，達(dá)到育人的目的。
三、活動(dòng)的基本內(nèi)容：
1、比賽時(shí)間：20__年__月__日——__日
2、比賽地點(diǎn)：____
3、主辦單位：__市教委、__市體育局
4、承辦單位：__市學(xué)生活動(dòng)管理中心、__市中小學(xué)生體協(xié)、__市乒乓球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
5、組隊(duì)形式：以全市各基層學(xué)校為單位
6、競(jìng)賽分組：高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個(gè)組別
7、競(jìng)賽形式：第一階段團(tuán)體、單打均采用分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽
四、大會(huì)組織機(jī)構(gòu)：
1、組織委員會(huì)：
主任：(__市教委副主任)
___(__市體育局副局長(zhǎng))
副主任：___
委員：___
競(jìng)賽辦公室：___
仲裁辦公室：___
競(jìng)賽保衛(wèi)部：___
競(jìng)賽記錄公告部：___
競(jìng)賽裁判委員會(huì)：___
總裁判長(zhǎng)：___
副總裁判長(zhǎng)：___
裁判員：___(略)
五、活動(dòng)對(duì)象及規(guī)模
參賽運(yùn)動(dòng)員必須是正式學(xué)籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險(xiǎn)者，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。全市18個(gè)區(qū)縣共1000多人參加比賽。
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：__市教育委員會(huì)、__市體育局
承辦單位：__學(xué)生活動(dòng)管理中心
七、活動(dòng)難點(diǎn)預(yù)測(cè)及對(duì)策
活動(dòng)的重點(diǎn)：讓更多的青少年了解乒乓球運(yùn)動(dòng)并參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)的難點(diǎn)：讓更多的青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運(yùn)動(dòng)技巧，提高乒乓球水平。
對(duì)策：加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動(dòng)形式。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)調(diào)查研究
1.查閱關(guān)于乒乓球活動(dòng)的資料，更多地了解活動(dòng)。
2.對(duì)區(qū)縣主管體育活動(dòng)的老師及一線體育教師訪談，調(diào)查他們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的.了解。對(duì)一所小學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查。
3.向?qū)＜液拖嚓P(guān)教師請(qǐng)教。
4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班，由專家和裁判長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的講解，請(qǐng)來(lái)已經(jīng)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)做示范動(dòng)作。
(二)制定規(guī)程
在原有的規(guī)程上，比賽組別、比賽辦法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過(guò)豐富有趣的比賽形式，使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)。
1.比賽組別：小學(xué)甲組乙組，中學(xué)甲組乙組
2.比賽辦法：以學(xué)校為單位報(bào)名參加，按照不同組別、規(guī)程的要求進(jìn)行比賽并錄取名次。
3.比賽形式：團(tuán)體賽形式進(jìn)行。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)各組別均取一、二、三等獎(jiǎng)。
(2)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。
(三)制定工作流程
為更好、更有效的組織好這項(xiàng)比賽活動(dòng)我們制定了工作分工表，有秘書組、競(jìng)賽組、裁判組和安保組4個(gè)工作小組，分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作，確保比賽有條不紊的完成。
九、活動(dòng)效果測(cè)評(píng)
(一)對(duì)比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。
(二)訪談法：通過(guò)對(duì)學(xué)生，教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中，了解乒乓球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在在學(xué)校開(kāi)展的情況。
十、活動(dòng)安全預(yù)案：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：___
副組長(zhǎng)：___
成員：___、___、___、___、___
本次活動(dòng)上報(bào)本單位保衛(wèi)部：關(guān)于活動(dòng)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門制定出活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
2、活動(dòng)的安全措施：
(1)領(lǐng)隊(duì)會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽注意事項(xiàng)，回去并向全體隊(duì)員傳達(dá)，尤其是來(lái)回的交通安全問(wèn)題更應(yīng)注意。各參賽隊(duì)的汽車、自行車一律按指定地點(diǎn)停放。場(chǎng)內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。
(2)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地由領(lǐng)隊(duì)或教練帶隊(duì)，整好隊(duì)伍，憑大會(huì)發(fā)放的參賽卡進(jìn)入。一律穿軟底鞋。
(3)大會(huì)設(shè)專門警衛(wèi)人員把守大門，并帶有明顯標(biāo)志(紅色袖標(biāo))憑參賽卡才能進(jìn)入。
(4)大會(huì)設(shè)有專人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地外的安全，由保衛(wèi)部門的井建偉和三名保安員流動(dòng)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(5)比賽場(chǎng)地內(nèi)有保衛(wèi)部門的___和總裁判長(zhǎng)___負(fù)責(zé)。遇有緊急情況，負(fù)責(zé)南北兩個(gè)大門的開(kāi)啟。其他各臺(tái)子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo)，并配合中門及時(shí)疏通運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)移。兩個(gè)副裁判長(zhǎng)___、___各負(fù)責(zé)南北乒乓球館，并親自操控室內(nèi)的燈光開(kāi)關(guān)。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
新店、新禮、新時(shí)尚
新店添時(shí)尚、折上加折、禮中送禮
時(shí)尚新店、好禮相見(jiàn)
新店開(kāi)業(yè)，精點(diǎn)時(shí)尚
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)周期：開(kāi)業(yè)之日起十天(要害是前5天)
選擇周六或周日、最好是節(jié)假日開(kāi)業(yè)。
三、活動(dòng)對(duì)象
25-40歲的社會(huì)各階層女士;
本次活動(dòng)也會(huì)經(jīng)過(guò)促銷禮品選擇來(lái)吸引一些男性消費(fèi)。
四、活動(dòng)內(nèi)容(購(gòu)物連環(huán)喜)
適合40-60平米專賣店的開(kāi)業(yè)連環(huán)喜方案
一重喜、進(jìn)門有喜：
進(jìn)店即贈(zèng)予某某精美紀(jì)念品(或憑DM宣傳單即可贈(zèng)予禮品)
如1-3元左右禮品打火機(jī)、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等
二重喜、買就送(買滿的金額、贈(zèng)予的禮品各專賣店自行定制)：
凡是在活動(dòng)期間凡購(gòu)物就送“價(jià)值28元純棉襪子”一雙;
凡是在活動(dòng)期間凡買滿258元，送價(jià)值48元精美寶珠筆一支;
凡是在活動(dòng)期間凡買滿368元，送價(jià)值100元精美筆記本三組合一套;
凡是在活動(dòng)期間凡買滿488元，送價(jià)值138元的`真皮皮帶一條;
三重喜、獲贈(zèng)貴賓卡，凡有發(fā)生購(gòu)買的客戶，前50名贈(zèng)予貴賓卡一張，注冊(cè)登記后成為永久會(huì)員。
五、物料整合
1、店外主題海報(bào)：(主題任選其一)
新店新禮 新時(shí)尚
新店添時(shí)尚 折上加折 禮中送禮 企劃文案
時(shí)尚新店 好禮相見(jiàn)
新店開(kāi)業(yè) 精點(diǎn)時(shí)尚
點(diǎn)精時(shí)尚 三降驚喜
2、吊旗：
正面主題廣告詞，反面開(kāi)業(yè)大吉或新品上市
3、易拉寶或*展架統(tǒng)一活動(dòng)主題，與海報(bào)統(tǒng)一。
4、小立牌POP廣告分別置于所屬產(chǎn)品系列的陳列區(qū)域。
5、活動(dòng)主題內(nèi)容
6、DM傳單內(nèi)容同海報(bào)
7、大型充氣拱門(寫有活動(dòng)主題)、升空氣球、刀旗、花籃等
8、其他：名片、禮品、貴賓卡、綬帶
六、終端環(huán)境
1、硬環(huán)境：陳列、道具及燈光音響等，應(yīng)符=合x(chóng)xx品牌個(gè)性主題終端的要求，跟形象宣傳的風(fēng)格調(diào)性保持一致。
2、軟環(huán)境：專賣店導(dǎo)購(gòu)員、收銀員等，其儀容儀表、服務(wù)規(guī)范等應(yīng)與xxx的品牌形象交相輝映。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信之星”的活動(dòng)，在同學(xué)們中倡導(dǎo)“誠(chéng)信守信”的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生知道誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，樹(shù)立誠(chéng)信光榮的意識(shí)，在學(xué)生中形成誠(chéng)實(shí)，禮貌待人的行為習(xí)慣。并通過(guò)活動(dòng)，在班上掀起：嚴(yán)格要求自己，不說(shuō)謊話，不抄襲作業(yè)，有責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，有錯(cuò)就改的良好班風(fēng)班貌。明白誠(chéng)信應(yīng)從自身做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成誠(chéng)信的行為習(xí)慣，為創(chuàng)建誠(chéng)信班級(jí)、誠(chéng)信灣華小學(xué)出一份力量。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、排練小品《損壞的課桌》。
2、結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己，體現(xiàn)本班特色的承諾書。
3、好書推薦（有關(guān)誠(chéng)信的書）。
4、“誠(chéng)信格言”硬筆書畫賽
5、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子，并對(duì)這些例子進(jìn)行討論，總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處。
二、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程安排：
1、誠(chéng)信杯”文藝表演。主持人引入正題：講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的`橋梁，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志，也是干好工作的前提。
2、合：誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。
甲：如果人們吃藥時(shí)擔(dān)心是假藥。
甲：如果人們吃藥時(shí)擔(dān)心是假藥。
乙：如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。
甲：如果人與人之間互不信任，相互猜疑，那么我們的國(guó)家將會(huì)變得多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么我們的國(guó)家該是多么灰暗啊。
甲：同學(xué)們，你們希望自己的一生充滿希望嗎？那就請(qǐng)嚴(yán)守誠(chéng)信，因?yàn)闆](méi)有它，您將會(huì)被別人深惡痛絕。
下面請(qǐng)看小品《損壞的課桌》
主持人：莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信。”
德萊塞也曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”。我們還記得伴隨著我們童年的《狼來(lái)了》的故事。
3、下面讓我們大家來(lái)做個(gè)游戲：為誠(chéng)信做廣告。
4、針對(duì)本班學(xué)生在誠(chéng)信上做得不好的方面，班級(jí)學(xué)生自由討論，并請(qǐng)同學(xué)踴躍發(fā)言。如“誠(chéng)信值日”、“寫誠(chéng)信作業(yè)”、“做誠(chéng)信學(xué)生”、“誠(chéng)信待人”等。并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引以為鑒。
5、討論在校園里、家里、社會(huì)里如何表現(xiàn)“誠(chéng)信”的我。
�。�1）校園內(nèi)的“誠(chéng)信”：如同學(xué)們?cè)谌粘Ｐ袨橹械恼\(chéng)信；學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信；與同學(xué)交往中的誠(chéng)信。
（2）家庭中的“誠(chéng)信”：如自己在家里的誠(chéng)信。
�。�3）社會(huì)中的“誠(chéng)信”：如與別人的交往。
5、請(qǐng)二位同學(xué)以“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)”，“誠(chéng)信，比金錢更重要；人生之路，信用起步”等主題演講。
6、以誠(chéng)信為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
7、“誠(chéng)信在我身邊”的書畫展，同學(xué)們通過(guò)看書畫，議書畫，進(jìn)一步提高對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。
8、同學(xué)們進(jìn)行“爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”的宣誓。
主持人：通過(guò)這次活動(dòng)，我們明確了為什么要講誠(chéng)信，知道哪些現(xiàn)象是誠(chéng)信的表現(xiàn)，哪些是不誠(chéng)信的；明白誠(chéng)信應(yīng)從自身做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成誠(chéng)信的行為習(xí)慣，為創(chuàng)建誠(chéng)信班級(jí)、索普實(shí)驗(yàn)小學(xué)出一份力量。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案10-25
活動(dòng)方案10-25
活動(dòng)方案10-25
活動(dòng)方案10-25
活動(dòng)方案10-25
活動(dòng)方案10-25
活動(dòng)方案10-25
活動(dòng)方案10-25
活動(dòng)方案10-25
活動(dòng)方案10-25