復(fù)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的復(fù)習(xí)計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
初三英語(yǔ)開(kāi)始進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,由于只有兩個(gè)月時(shí)間,要在短短的時(shí)間里完成初中三個(gè)學(xué)年所學(xué)到的知識(shí)的復(fù)習(xí)并非輕而易舉的事。所以復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性,針對(duì)性,在復(fù)習(xí)中要抓綱務(wù)本!熬V”就是教師要進(jìn)一步明確中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱中對(duì)初中各個(gè)年級(jí)的教學(xué)要求,從而根據(jù)其要求,把學(xué)生三年來(lái)所學(xué)的語(yǔ)言,基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。“本”就是要統(tǒng)編初中課本預(yù)備教材到9B的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)知識(shí)和訓(xùn)練技能的重點(diǎn)。
從近幾年中考試題來(lái)看,其試題容量大,覆蓋面廣,要求也愈來(lái)愈高,與高考接軌,不僅加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,更突出了對(duì)運(yùn)用知識(shí)的能力考查。我們英語(yǔ)備課組根據(jù)近幾年中考試題新特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際情況,采用“三輪復(fù)習(xí)法”要求先全面學(xué)習(xí),后進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和適應(yīng)性考試復(fù)習(xí),做到著眼全面,突出重點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)重,能使學(xué)生較好地掌握所學(xué)知識(shí),考出優(yōu)異的成績(jī)。
復(fù)習(xí)思路:
第一輪復(fù)習(xí)針對(duì)學(xué)生對(duì)已學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),因時(shí)間久,部分已遺忘的共性,本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則要求學(xué)生一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),這一階段按教材順序歸納語(yǔ)言點(diǎn),講透語(yǔ)言點(diǎn)運(yùn)用,對(duì)各個(gè)單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時(shí)應(yīng)注重詞匯,詞組,句型的過(guò)關(guān),并通過(guò)配套練習(xí)、復(fù)習(xí)檢測(cè)形成能力。我們兩位老師準(zhǔn)備輪流按單元整理提綱,每天都有復(fù)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)在這一輪的復(fù)習(xí)中我們還準(zhǔn)備采取一些措施來(lái)鞏固和增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果,比如,根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容布置適量難度適中的練習(xí)或循環(huán)考試,既每學(xué)完一部分后,進(jìn)行階段性測(cè)試,對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)登記,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這一階段的復(fù)習(xí)由于重基礎(chǔ),也是容易提高學(xué)生的積極性的。(這一輪復(fù)習(xí)大約要四十天左右,也就是五月上旬)
第二輪復(fù)習(xí)是分塊復(fù)習(xí),是根據(jù)中考說(shuō)明“考試內(nèi)容和能力要求”分語(yǔ)音、詞匯(構(gòu)詞法,名詞,代詞,形容詞,副詞,冠詞,動(dòng)詞)語(yǔ)法(賓語(yǔ)從句,狀語(yǔ)從句)。這一輪復(fù)習(xí)要求突出重點(diǎn)。在總攬教材,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較扎實(shí)的基礎(chǔ)上,相應(yīng)地提高要求,進(jìn)行系統(tǒng)整理消化,抓住重點(diǎn),加深理解,強(qiáng)化記憶。第二輪復(fù)習(xí)直接關(guān)系到中考的效果,知識(shí)掌握不系統(tǒng),內(nèi)容混淆互相干擾,在這一階段復(fù)習(xí)不能簡(jiǎn)單重復(fù),不要做到面面俱到,而要做到精講精練,做到講— 練—評(píng)結(jié)合,同時(shí)對(duì)歷年中考題強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生在答題時(shí)做到靈活運(yùn)用。從中考題型來(lái)看,近年來(lái)對(duì)聽(tīng)、讀、寫(xiě)能力的考查分加強(qiáng),今年聽(tīng)力的分值增加到30分,因此在復(fù)習(xí)的過(guò)程中有必要進(jìn)行適量的聽(tīng)力強(qiáng)化訓(xùn)練,我們手頭現(xiàn)有的資料是20xx零距離和中考說(shuō)明上面有一部分聽(tīng)力材料,大約有15篇左右。我們準(zhǔn)備一天間一天給學(xué)生聽(tīng),做再評(píng)講,通過(guò)這些訓(xùn)練,我想學(xué)生的聽(tīng)力會(huì)有所提高的。今年中考試卷改動(dòng)很大,選擇題減少,加大主觀(guān)題的分值。我們準(zhǔn)備在這方面加大訓(xùn)練。(這一輪的復(fù)習(xí)在五月底結(jié)束)
第三輪復(fù)習(xí)是考前指導(dǎo)與適應(yīng)訓(xùn)練,主要是適應(yīng)中考要求,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生階題能力,同時(shí)要進(jìn)行綜合練習(xí)和模擬測(cè)試,知識(shí)考查和能力考查并重,從而使復(fù)習(xí)達(dá)到良性循環(huán)。
學(xué)生情況:
我任教的兩個(gè)班三(3)和三(2),三(3)班尖子生少,中等生人少,中等生又與第一部分學(xué)生相差很大。其中有幾位嚴(yán)重偏科的`,比如沈兵、葛慶峰、張強(qiáng)、沈運(yùn)等。三(2)班尖子生不尖,中等生相對(duì)多點(diǎn)。嚴(yán)重偏科的有儲(chǔ)進(jìn)、沈毅、駱鳴明等。
具體措施:
1.根據(jù)學(xué)校安排積極參加集體備課,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一測(cè)試,做到有計(jì)劃,有目標(biāo)。
2.做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,通過(guò)課外輔導(dǎo)的形式來(lái)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和轉(zhuǎn)化差生,特別是一些偏科學(xué)生。
3.抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力培養(yǎng),特別重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。利用好手頭現(xiàn)有的資料,精講精練
4.根據(jù)班主任對(duì)學(xué)生建立的臺(tái)帳,及時(shí)注重對(duì)學(xué)生思想教育,人生理想,價(jià)值觀(guān)教育,明確目的,增強(qiáng)信心
希望通過(guò)周密的復(fù)習(xí),讓這一屆學(xué)生在中考中取得好的成績(jī)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
一.聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)題部分:
聽(tīng)力是中國(guó)學(xué)生永遠(yuǎn)的痛處。在沒(méi)有法語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的情況下,在大學(xué)學(xué)習(xí)了四年的學(xué)生,聽(tīng)力還是有一定的局限性的。在四周內(nèi)提高聽(tīng)力水平,可能嗎?當(dāng)然!這就要提到我們前面要確定的:要做到廢寢忘食地學(xué)習(xí)。由于聽(tīng)力的提高需要一個(gè)延續(xù)的長(zhǎng)期的過(guò)程,所以想在短期內(nèi)提高,就只有加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練強(qiáng)度:只要有時(shí)間,就聽(tīng)法語(yǔ)聽(tīng)力。時(shí)間都是擠出來(lái)的,不擠的話(huà)永遠(yuǎn)都沒(méi)有可以進(jìn)一步提高的空間。
計(jì)劃:首先,在這四周內(nèi),每天固定練習(xí)2次法語(yǔ)聽(tīng)力,每次一小時(shí)?梢宰雎(tīng)寫(xiě),也可以聽(tīng)法語(yǔ)句子,課文等等。
這是基本的訓(xùn)練,能保證聽(tīng)力的基本得分。然而如何做到更好呢?一定要培養(yǎng)法語(yǔ)的語(yǔ)感。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都生活在漢語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中。然而在這四周的備考時(shí)間內(nèi),你要努力扭轉(zhuǎn)這種局面,讓自己生活在法語(yǔ)的環(huán)境中。怎樣做到呢?小編建議的是,每天吃三餐的時(shí)候,可以邊聽(tīng)法語(yǔ)邊吃。不需要你真的去逐字逐句聽(tīng)懂,而是讓你的大腦熟悉法語(yǔ)這種語(yǔ)言,培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。什么?你說(shuō)吃飯要專(zhuān)心不然消化不良?要什么消化啊!要過(guò)專(zhuān)八!只有四周而已,堅(jiān)持一下吧!
另外一個(gè)容易被忽視的可以提高聽(tīng)力的時(shí)間是:睡覺(jué)前。其實(shí)睡覺(jué)前躺在床上聽(tīng)聽(tīng)力是一種一舉兩得的學(xué)習(xí)方法。相信大多數(shù)學(xué)外語(yǔ)的同學(xué)都有這種感受:聽(tīng)外語(yǔ)可以助眠。法語(yǔ)也是如此。睡覺(jué)前躺在床上聽(tīng)會(huì)兒聽(tīng)力,更容易入眠,同時(shí)也可以鍛煉聽(tīng)力。睡覺(jué)前的聽(tīng)力時(shí)間長(zhǎng)短不重要,哪怕是5分鐘,也是你能在聽(tīng)力上多得5分的原因。
二.詞匯語(yǔ)法題部分:
這個(gè)比較考驗(yàn)基本語(yǔ)法。萬(wàn)變不離其宗,翻開(kāi)自己上課時(shí)的筆記本吧,認(rèn)真溫習(xí)這4年來(lái)學(xué)過(guò)的語(yǔ)法,最好是邊看邊讀,記憶的效果會(huì)更好。若覺(jué)得四周時(shí)間緊,就先著重看大二的。要知道,對(duì)法語(yǔ)學(xué)生來(lái)說(shuō) ,大學(xué)四年最重要的一年,就是大二。大二比較集中的講了法語(yǔ)的各種時(shí)態(tài)和語(yǔ)法,當(dāng)然這并不代表其他3年都是白上的,大一的語(yǔ)音,大三和大四的語(yǔ)法以及閱讀都是非常非常重要的,缺一不可。都需要在專(zhuān)八考試前溫習(xí)一遍。
計(jì)劃:四周內(nèi),每天用兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)法語(yǔ)語(yǔ)法詞匯,是比較合適的'時(shí)間安排。
還想提的一點(diǎn)是,在考試的時(shí)候,如果覺(jué)得詞匯語(yǔ)法題有拿不準(zhǔn)的,千萬(wàn)不要糾結(jié)太久。分值不大,沒(méi)必要耗費(fèi)太多的時(shí)間。因?yàn)楹竺嬗蟹g題的部分,這里比較容易得分。所以要學(xué)會(huì)取舍。
三.中法互譯題部分:
這里往往比較容易得分。每句的難度都不一樣,先從看一眼就會(huì)做的句子下手。看到題目的時(shí)候,如果覺(jué)得有一處不會(huì)翻譯,先別急,靜下心來(lái)想一想其他的可以變通的辦法,用另一個(gè)相同含義的詞組或者詞匯來(lái)代替,同樣可以翻譯出原句的意思來(lái)。
中法互譯應(yīng)該怎樣練習(xí)呢?可以多找點(diǎn)法語(yǔ)原文來(lái)看看,加強(qiáng)對(duì)法語(yǔ)行文的掌握和理解。這同樣可以提高后面的閱讀理解部分的能力。
計(jì)劃:四周內(nèi),每天用1個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)這一部分。
四.文章閱讀題部分:
閱讀文章要有技巧,要做到“一目十行”但是又要抓住重點(diǎn)。這就需要平時(shí)對(duì)法語(yǔ)文章的積累。
計(jì)劃:四周內(nèi),每日花2小時(shí),閱讀法語(yǔ)文章,報(bào)紙,名著,期刊雜志等等都可以。
五.寫(xiě)作部分:
寫(xiě)作方面,真題是一定要看的?纯赐甑膶(xiě)作題目,著重看給出的寫(xiě)作范文。只要多看幾篇范文,才知道哪種類(lèi)型的文章是容易得高分的,自己寫(xiě)的時(shí)候在腦中才會(huì)有一個(gè)標(biāo)桿。
計(jì)劃:四周內(nèi),每日寫(xiě)一篇法語(yǔ)作文。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆
想要在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科聯(lián)考中獲得成功,了解我們計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)這門(mén)學(xué)科考什么就十分重要。它的考試內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)四大主題。其中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)45分,計(jì)算機(jī)組成原理45分,操作系統(tǒng) 35分以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)25分。重點(diǎn)考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
二、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
多同學(xué)現(xiàn)在都覺(jué)得似乎20xx考驗(yàn)這個(gè)概念離自己還很遙遠(yuǎn)。殊不知,考研是一條漫漫之路,不提前做好時(shí)間規(guī)劃,期望臨門(mén)一腳絕對(duì)是不夠的。請(qǐng)看新東方在線(xiàn)名師為你量身定制的復(fù)習(xí)規(guī)劃:
時(shí)間 | 階段 | 目標(biāo) |
3月份之前 | 備考導(dǎo)學(xué)階段 | 收集信息,選定院校、準(zhǔn)備資料、制定計(jì)劃、選擇復(fù)習(xí)環(huán)境。 |
3——6月 | 夯實(shí)基礎(chǔ)階段 | 基本掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),形成框架 |
6——9月 | 強(qiáng)化訓(xùn)練階段 | 鞏固知識(shí),對(duì)重點(diǎn)的把握至少80%左右。 |
9——11月 | 綜合提高階段 | 進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí),細(xì)化知識(shí),把握至少90%。 |
12——考前 | 沖刺?茧A段 | 查漏補(bǔ)缺,針對(duì)性練習(xí),形成答題模式。 |
三、工欲善其事,必先利其器。
要想復(fù)習(xí)好,方法很重要。如何在最短的時(shí)間內(nèi)最高效率地進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?這里以我們的考試重點(diǎn)科目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分為例,結(jié)合新東方在線(xiàn)名師多年經(jīng)驗(yàn),為大家提供一些技巧。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)包括:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí),從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯結(jié)構(gòu)、儲(chǔ)存結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)的運(yùn)算三個(gè)方面去掌握線(xiàn)性表、棧、隊(duì)列、數(shù)組、樹(shù)和二叉樹(shù)、圖等常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。掌握在各種常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)查找和內(nèi)部派訊運(yùn)算,從基本思想、具體算法描述、性能等方面掌握不同的查找、內(nèi)部排序方法,還需要注意不同查找方法和不同排序方法的比較。
在這個(gè)過(guò)程中,把握重點(diǎn)和難點(diǎn)的最主要的一條就是多動(dòng)手,多思考。因此,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中要注意掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的三要素,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義》中對(duì)考查要點(diǎn)的闡述,聯(lián)系書(shū)上的典型例題深入理解各知識(shí)點(diǎn)之間的'聯(lián)系與區(qū)別,多動(dòng)手練習(xí)寫(xiě)各種基本操作的算法,勤于動(dòng)腦認(rèn)真總結(jié),定能對(duì)到達(dá)這一科目的復(fù)習(xí)要求,做到得心應(yīng)手靈活運(yùn)用。
以上就是為大家?guī)?lái)的計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合復(fù)習(xí)建議,想要了解更多,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注考研。俗話(huà)說(shuō)得好,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,希望大家提前準(zhǔn)備,有的放矢,在未來(lái)一年拔得頭籌!
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