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《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案合集（4篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)意義：通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：詩(shī)朗誦、童謠、三句半、歌舞等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
二、出旗（奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮）
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始
五、活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄝp音樂(lè)）
主持甲：合著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們成為了三年級(jí)的學(xué)生。
主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。
主持甲：文明人要有良好的行為，
主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣，
主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
合：老師、同學(xué)們，大家好！“文明禮儀伴我行”——三（2）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。
1.請(qǐng)聽(tīng)《新三字經(jīng)》
為人子 方少時(shí) 尊長(zhǎng)輩 習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛(ài)父母 意深長(zhǎng)能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長(zhǎng)與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心 親有教 兒恭聽(tīng) 做錯(cuò)事 繼改正 家務(wù)事 樂(lè)承擔(dān)洗碗筷 掃門庭 家愛(ài)我我愛(ài)家 推此心 愛(ài)中華
主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的'精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
�。�。三句半：《校園禮儀》
我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！
校園內(nèi)外別亂跑，自覺(jué)排隊(duì)往右靠，危險(xiǎn)游戲不要做，別忘掉！
自尊自愛(ài)重儀表，誠(chéng)實(shí)守信講禮貌，遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)，要記牢！
天天來(lái)把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好，遇到廢紙不放過(guò)，重環(huán)保！
校園禮儀搞得好，好人好事真不少，禮儀少年在哪里，瞧、瞧、瞧！3.主持乙：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩?/p>
文明是一種美德，做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細(xì)雨，濕潤(rùn)著表演者緊張的心田，使之長(zhǎng)出更美的小苗。
手機(jī)狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。
靜心聆聽(tīng)是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹(shù)葉，使大樹(shù)更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒(méi)有一切生機(jī)。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。
文明是思想，是意識(shí)，是自覺(jué)的行為。
做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧！
主持甲：樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美；
主持乙：生活有了規(guī)則，才能安全來(lái)回。
合：我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美！
主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。
主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。
主持乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念——
合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
4.主持甲：這邊來(lái)了一位同學(xué)，請(qǐng)介紹一下自己
大家好，我是文明之星報(bào)的小記者，我叫潘薇，看了同學(xué)們剛才的表演很受感動(dòng)，想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劥藭r(shí)的感受，這位同學(xué)你來(lái)說(shuō)說(shuō)好嗎？
�。�1）我覺(jué)得在生活中使用文明禮貌用語(yǔ)很重要，它可以使人與人之間的關(guān)系更親密。
�。�2）我學(xué)到了許多以前不知道的文明用語(yǔ)，在以后的學(xué)習(xí)生活中我要邊學(xué)邊用。
（3）以前我也有許多不文明不禮貌的地方，以后我要改正，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們說(shuō)的真好，希望你們以后作的更好，也祝愿我們?nèi)昙?jí)二班成為八一街小學(xué)的文明禮儀模范班，好嗎？謝謝大家接受我的采訪，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
主持乙：我宣布“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
六、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們，你們的表現(xiàn)很出色，我覺(jué)得你們各個(gè)都是好樣的，在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，改掉自己的一些不文明行為，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓文明的語(yǔ)言、文明的行為，伴隨我們的一生。
七、呼號(hào)。
八、退旗。
九、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束，散會(huì)。
《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案2
主題與背景：
中華民族有五千多年的發(fā)展史，長(zhǎng)久以來(lái)，我們就有“禮儀之邦”的美稱。作為生活在這個(gè)“禮儀之邦”的每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該為之感到自豪，然而，如今卻有不少人早已忘記了對(duì)這優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。特別是孩子們、小學(xué)生們，由于生活條件優(yōu)裕，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，各種媒體的影響，使他們沒(méi)有時(shí)間接受和感受民族精神、民族傳統(tǒng)的教育，從而造成對(duì)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神的文明知之甚少，不講禮儀，或者說(shuō)根本不會(huì)講禮儀。所以我們召開(kāi)了以文明禮儀教育為核心的“博愛(ài)禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂禮儀、講禮儀，不斷地運(yùn)用禮儀知識(shí)來(lái)完善自己的形象。使他們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。同時(shí)針對(duì)小學(xué)生好奇心強(qiáng)，活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn)，決定在隊(duì)會(huì)上運(yùn)用多媒體制作課件，通過(guò)多媒體特有的形象性、直觀性、生動(dòng)性的特點(diǎn)，運(yùn)用圖文、動(dòng)畫、音響等形式，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多方面刺激學(xué)生感官，從而迅速地將學(xué)生帶入特定的情景之中，使學(xué)生的情感得到激發(fā)。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。�、使學(xué)生對(duì)自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步體會(huì)講文明，有禮貌與否對(duì)我們個(gè)人、他人以及集體帶來(lái)哪些深遠(yuǎn)的影響。
�。病⑹箤W(xué)生對(duì)自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí)，并能在班會(huì)中受到教育，使自己能嚴(yán)格要求自己，避免不文明行為的發(fā)生。
�。�、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與他人溝通，培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。
４、使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重老師，尊重同學(xué)，尊重每一個(gè)人的意識(shí)。
�。�、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人，與他人友好相處的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動(dòng)中的視頻、照片、墻報(bào)、問(wèn)卷等資料。
�。�、指導(dǎo)學(xué)生自主編排情景劇、拍手歌等活動(dòng)內(nèi)容。
3、制作主題班會(huì)課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
中隊(duì)長(zhǎng)：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！首先我代表4（2）中隊(duì)對(duì)各位老師和同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝�。ü恼疲┱�(qǐng)全體同學(xué)起立。
第一項(xiàng)：我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。
小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員13人，在本次中隊(duì)會(huì)中全部出席，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：接受報(bào)告，繼續(xù)報(bào)告！
（四個(gè)小組報(bào)告完畢）
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，4（2）中隊(duì)共有少先隊(duì)員65人，在這次《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)上全部出席，我們一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)并參加我們的隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢！
輔導(dǎo)員：我接受你的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝主題隊(duì)會(huì)圓滿成功！中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊(duì)《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始！
二、出旗（奏出旗曲、請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）
三、唱隊(duì)歌
四、請(qǐng)主持人上場(chǎng)
開(kāi)場(chǎng)白：（主持人：王言艷、鄧曉琴、徐緣）
甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
乙：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
丙：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美。
甲：尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，四（2）中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
五、活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄒ唬┑谝粯�(lè)章：家庭文明禮儀
1、《文明禮儀三字經(jīng)》
甲：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱。
乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
丙：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
甲：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)了《文明禮儀三字經(jīng)》。
生表演《文明禮儀三字經(jīng)》
乙：是啊，同學(xué)們，文明禮儀是一粒最有生命力的.種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中吧！
丙：在家庭中，我們應(yīng)該如何播撒文明禮儀之花呢，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這幾位同學(xué)的意見(jiàn)！
2、《文明禮儀拍手歌》表演
主持甲：合著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們成為了中高年級(jí)的學(xué)生。
主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。
主持丙：文明人要有良好的行為，文明人要有良好的習(xí)慣。
主持甲：當(dāng)你抱怨父母時(shí)，請(qǐng)別忘記是他們把我們帶到人間，當(dāng)你對(duì)家人充滿不滿時(shí)，別忘了我們遇到困難時(shí)，他們的擔(dān)心，同學(xué)們，其實(shí)感恩也是一種禮儀，現(xiàn)在請(qǐng)觀看視頻。
3、視頻（《媽媽洗腳》《感恩父母》
主持甲：多么感人的場(chǎng)面啊，此時(shí)的你還對(duì)今早家人沒(méi)有滿足你的愿望而心懷不滿嗎？
主持乙：我想大家的內(nèi)心早就在看視頻時(shí)有許多想法了吧，讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)！找同學(xué)說(shuō)
主持丙：同學(xué)們都說(shuō)得很好，然而文明禮儀并不只是體現(xiàn)在家庭中，接下來(lái)我們進(jìn)入第二篇章校園文明禮儀，歡迎《光明日?qǐng)?bào)》的小記者對(duì)四二中隊(duì)的孩子們進(jìn)行采訪。
�。ǘ┑诙䴓�(lè)章：校園文明禮儀
1、小記者采訪
主持人甲：講文明，懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。主持乙：生為新時(shí)代的接班人，我們更應(yīng)該明禮儀，講禮貌，做文明的我。讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞《咱們從小講禮貌》。
2、歌曲《咱們從小講禮貌》
主持丙：通過(guò)剛才優(yōu)美的歌聲，我們知道了作為一名小學(xué)生，我們必須懂禮貌、懂禮儀，然而生活中，是不是每個(gè)同學(xué)都是懂禮貌、懂禮儀的好孩子呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇。
3、表演情景劇
主持甲：同學(xué)們都看得很認(rèn)真，我相信大家此時(shí)一定十分愿意表達(dá)自己的看法吧，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)表自己的看法。
找同學(xué)說(shuō)看法。
主持乙：同學(xué)們，你們知道嗎，文明禮儀不僅在家庭中需要，在校園中需要，在咱們社會(huì)中也需要，現(xiàn)在進(jìn)入第三樂(lè)章：社會(huì)文明禮儀。
（三）第三樂(lè)章：社會(huì)文明禮儀
社會(huì)文明禮儀三句半
丙：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。
合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。請(qǐng)欣賞《文明禮儀三句半》。 《文明禮儀三句半》表演
主持人乙過(guò)渡：是啊，同學(xué)們，你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千；你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。
丙：禮儀是文明的使者，是金色的種子。
甲：樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美；
乙：生活有了規(guī)則，才能安全來(lái)回。
丙：我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美！現(xiàn)在進(jìn)入第四樂(lè)章《踐行文明禮儀》
（四）第四樂(lè)章：踐行文明禮儀
甲：文明，是璀璨明珠的輝煌；
乙：禮儀，是民族孕育的希望。
丙：文明，是溝通情感的橋梁；
合：禮儀，是社會(huì)騰飛的翅膀。
甲：請(qǐng)問(wèn)大家我們?yōu)榱顺蔀槲拿餍∩倌�，�?yīng)該做到一些什么呢？請(qǐng)大家在下面說(shuō)一說(shuō)。
找人說(shuō)
主持人乙：同學(xué)們，讓我們踐行自己的諾言，爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。
主持人丙：少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)在事，舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
合：“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
中隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員總結(jié)：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，呼號(hào)。
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗——敬禮，禮畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：四（2）中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。）
《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、讓隊(duì)員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。
2、培養(yǎng)舉止文明、談吐優(yōu)雅的習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)與人友好相處、彬彬有禮的良好作風(fēng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備展示牌：“舉止美小隊(duì)”、“語(yǔ)言美小隊(duì)”、“品德美小隊(duì)”各有一個(gè)標(biāo)明隊(duì)名的牌子。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人：講文明、懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明、談吐優(yōu)雅、品德高尚、講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的`具體要求有更深刻的理解，我們以小組為單位組成文明禮儀模特隊(duì)。下面請(qǐng)各小隊(duì)分別展示各自的風(fēng)采。
�。ㄒ唬罢Z(yǔ)言美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)舉牌
小隊(duì)長(zhǎng)：常言說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”語(yǔ)言沒(méi)能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語(yǔ)言美禮儀模特隊(duì)，請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。（2人一組輪流上場(chǎng)）
活動(dòng)情景一：兩人見(jiàn)面打招呼（您好�。�
活動(dòng)情景二：放學(xué)回家（再見(jiàn)！）
活動(dòng)情景三：見(jiàn)到老師（老師，您好�。�
活動(dòng)情景四：兩人一起進(jìn)教室（您請(qǐng)�。�
小隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們表演的可真好，禮貌用語(yǔ)要記牢，最后我們一起給家朗誦：咱們從小懂禮貌。
隊(duì)員齊頌：咱們從小懂禮貌
小隊(duì)長(zhǎng)：每天這樣有禮貌，保你生活樂(lè)滔滔。
�。ǘ捌返旅佬￡�(duì)”上場(chǎng)
小隊(duì)長(zhǎng)：我們是品德美小隊(duì)，現(xiàn)在我們?yōu)榧艺故撅L(fēng)采。
學(xué)生1：我是把媽的小手，我不僅會(huì)做飯、擇菜，還會(huì)給奶奶梳頭，同學(xué)們都夸我是尊老愛(ài)老的好少年。我還被評(píng)“小孝星”呢�。ㄕ故颈壅陆o家看）
學(xué)生2：鄰居阿姨很辛苦，我經(jīng)常他看孩子，阿姨說(shuō)我是樂(lè)于助人的好孩子。我被評(píng)了“文明星”
學(xué)生3：我不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我還主動(dòng)撿起來(lái)，家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
學(xué)生4：公交車上我給阿姨讓座，我扶老奶奶過(guò)馬路，他們叫我雷鋒式的'好少年。
小隊(duì)長(zhǎng)：講文明、品質(zhì)高，我們?nèi)巳艘龅�，傾聽(tīng)品德美小隊(duì)問(wèn)我們家演唱：我們是雷鋒式的好少年
（三）、“舉止美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)舉牌
小隊(duì)長(zhǎng)：我們是舉止美文明禮儀模特隊(duì)，下面，我提出一個(gè)問(wèn)題，舉止美的具體要求有哪些？
（各隊(duì)員一次回答）
�。�1）站如松。具體要求：頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰，整個(gè)身體又向上提的感覺(jué)。
�。�2）坐如鐘。具體要求：端正的坐在座位上，上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上獲膝蓋上。
�。�3）行如風(fēng)。具體要求：頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。
小隊(duì)長(zhǎng)：好！下面就讓我們小隊(duì)展示“站如松”、“坐如鐘”、“行如風(fēng)”。全體起立：
�。�1）稍息、立正。（展示站姿）
（2）齊步走，一二一（展示行姿）
（3）立定、請(qǐng)坐。（展示坐姿）
小隊(duì)長(zhǎng)：舉止美不僅能給人留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。下面我們小隊(duì)為家表演“太極扇”中國(guó)功夫。
輔導(dǎo)員總結(jié)：（略）
《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題：文明禮儀伴我行
活動(dòng)：20xx年4月23日
活動(dòng)班級(jí)：一(2)班
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3.布置小組排練講文明、講禮貌的節(jié)目.
活動(dòng)內(nèi)容：觀看視頻、文明三句半、兒歌、歌曲等.
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
教師：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開(kāi)心中，為了把文明之美到處傳播！所以，我們今天召開(kāi)一次以文明禮儀為主題班會(huì)。掌聲有請(qǐng)兩位小主持人上場(chǎng)吧。（1分）
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙：當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小的大門時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛(ài)護(hù)同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的`在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
乙：是啊，為了讓我們校園里這些不文明的現(xiàn)象不再發(fā)生，不文明的孩子都能成為文明小標(biāo)兵，小衛(wèi)士。我宣布《一年級(jí)（2）班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)一、甲：聽(tīng)說(shuō)我們班要召開(kāi)文明禮儀伴我行主題班會(huì)，小蘋果也趕來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞《文明禮儀小蘋果》。
乙：咦，上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀？
小記者周靜出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好，我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者，看到大家看得那么認(rèn)真，下面我想考考大家視頻里的有關(guān)禮儀方面的知識(shí)你們學(xué)到了嗎？
活動(dòng)二、禮儀知識(shí)問(wèn)答
�。�1）夏天炎熱，可以穿背心、披衣服進(jìn)校嗎？（錯(cuò)）
�。�2）當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，可以坐著回答嗎?（錯(cuò)）
（3）進(jìn)入老師辦公室，可以不用喊報(bào)告嗎？（不可以）
�。�4）沒(méi)事可以跑到老師辦公室去玩，對(duì)嗎？（不對(duì)）
�。�5）課前準(zhǔn)備不是正式上課，可以繼續(xù)玩。對(duì)嗎？（錯(cuò)）
�。�6）遵守課堂紀(jì)律是一種基本禮貌對(duì)嗎？（對(duì)）
（7）紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里，等到檢查時(shí)在戴。對(duì)嗎？（錯(cuò)）
（8）可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏（錯(cuò)）
(9)課間可以在走廊上瘋玩對(duì)嗎？
�。�10）集隊(duì)時(shí)可以和同學(xué)對(duì)嗎？小記者趙燕：同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好，希望你們說(shuō)到做到，做一名講文明、講禮貌的好學(xué)生。再見(jiàn)！甲：謝謝小記者趙燕，為了方便大家記憶，有四位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“三句半”請(qǐng)看他們的表演《校園文明三句半》
活動(dòng)三：《校園文明三句半》乙：我看了三句半后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！我們也不甘落后，下面由我和我的伙伴們給大家唱一首《對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系》
主持人甲：優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi)，少先隊(duì)員來(lái)爭(zhēng)做文明花。下面是知識(shí)搶答時(shí)間，回答正確的有獎(jiǎng)哦，請(qǐng)注意必須聽(tīng)到我說(shuō)開(kāi)始后，才舉手，最先舉手的才有機(jī)會(huì)哦。請(qǐng)聽(tīng)好題：
活動(dòng)四、禮儀知識(shí)搶答
1.別人幫助你時(shí)，你會(huì)說(shuō)：謝謝。（請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�；卮鹩姓`，請(qǐng)繼續(xù)。）
2.你不小心踩到別人時(shí)，你會(huì)說(shuō)：對(duì)不起。
3.人家向你道歉時(shí)，你會(huì)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。
4.客人來(lái)到你家時(shí)，你會(huì)說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)坐，你好都可以。
5.放學(xué)了，你會(huì)和老師、同學(xué)說(shuō)：再見(jiàn)。
6.在校園里見(jiàn)到老師，你會(huì)說(shuō)：老師，您好。
7.上下樓梯應(yīng)該做到，我們應(yīng)做到：輕聲慢步，靠右行走。
8.集隊(duì)?wèi)?yīng)，我們應(yīng)做到：快、靜、齊
9.見(jiàn)到果皮紙屑，我們應(yīng)做到：彎腰拾起
（主持人乙發(fā)放獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是寫有禮貌用語(yǔ)的卡片，請(qǐng)回答正確的同學(xué)把禮貌用語(yǔ)貼在禮貌樹(shù)上。）
活動(dòng)五：
乙：少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學(xué)校，請(qǐng)欣賞《校園文明禮儀三字經(jīng)》。掌聲有請(qǐng)他們。
甲：文明是溫暖的陽(yáng)光，一個(gè)人的文明微不足道，只有每一個(gè)人都舉起了文明的旗幟，才能讓世界開(kāi)滿文明之花�；顒�(dòng)六、
乙：請(qǐng)大家從每一個(gè)小小的我做起吧，請(qǐng)看情景劇《校園里的一天》
甲：看完視頻，相信大家一定知道今后該如何做了吧！
乙：我相信，我們班的墻壁一定不會(huì)再有人畫了，見(jiàn)到老師都能有禮貌的問(wèn)好了，亂丟垃圾的現(xiàn)象也一定不會(huì)再發(fā)生了。
活動(dòng)七、活動(dòng)總結(jié)
主持人：甲：是啊，同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名少先隊(duì)員，我們要做到：遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；
乙：上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；甲：講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；乙：愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，甲：嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。大家說(shuō)：好不好！我提議：全體起立，舉起右手，跟我宣誓：我自愿遵守校園禮儀，堅(jiān)決拒絕校園部文明行為，爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星，講文明進(jìn)行到底。請(qǐng)坐。同學(xué)們，從今天起就讓我們互相監(jiān)督，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做禮儀之星吧。下面掌聲有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)八、班主任總結(jié)
師：同學(xué)們，（看到你們今天的班會(huì)開(kāi)得如此成功，大家那么認(rèn)真，老師想知道你們都學(xué)會(huì)了什么。）說(shuō)得好極了，老師祝賀你們，在今天的“文明禮儀伴我行”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)（老師相信你們今后一定）都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì)中，在日
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