活動方案匯編7篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　為認真貫徹落實…教發(fā)[20xx]15號文件精神，積極開展“安全教育日”、“安全教育周”活動，全面達成“平安校園”創(chuàng)建目標，有效抓好學(xué)校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保護廣大學(xué)生的身心健康與生命安全，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定此活動方案。

　　一、活動目的

　　以“安全教育日”、“安全教育周”活動為載體，增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進少年兒童的健康成長。

　　二、活動主題

　　強化安全意識，提高避險能力。

　　三、活動時間

　　20xx年3月27日至4月1日

　　四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　為確�！鞍踩�教育日”、“安全教育周”等活動扎實有效地開展，學(xué)校決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：……

　　副組長：……(法制副校長)

　　…… ……

　　成 員：…… …… …… …… 及各班班主任

　　五、活動內(nèi)容

　　1、在學(xué)校櫥窗布置一條宣傳橫幅，內(nèi)容為“強化安全意識，提高避險能力，創(chuàng)建和諧校園，維護社會穩(wěn)定”。

　　2、利用3月27日的`國旗下講話，進行一次 “防震、預(yù)火以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、煤氣中毒”等方面的安全知識教育，并舉行“安全教育周”啟動儀式。

　　3、選用3月27日上午課間操時間，突擊組織一次應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的緊急避險能力。

　　4、3月31日下午班隊會課，由劉英明校長作《提高避險能力，創(chuàng)建和諧校園》的動員講話，學(xué)生代表作《行動起來，讓我們遠離傷害》的倡議，并開展“強化安全意識，提高避險能力”師生簽字活動。

　　5、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，排查安全隱患，做好記錄，解決問題。

　　6、各班出版一期“安全教育”專刊黑板報，對學(xué)生進行全面的安全教育。

　　7、利用學(xué)校的安全宣傳展板，舉行安全教育圖片展，深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。

　　8、組織 “學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，以及要求家長全方位配合學(xué)校對學(xué)生進行安全教育。

　　9、利用校本課程，組織學(xué)生觀看安全事故教育光盤。

　　10、加強“警校共育”辦公室建設(shè)，開展安全工作反思活動，積極構(gòu)建學(xué)校家庭、社會“三位一體”安全防范網(wǎng)絡(luò)體系。

　　六、組織措施

　　1、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視安全教育工作，充分認識安全教育的重要意義，認真落實“安全教育日”、“安全教育周”活動內(nèi)容，調(diào)動青少年學(xué)習(xí)安全知識的積極性，使他們學(xué)會自我防范、自我保護、自我救助。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校通過各種形式的宣傳教育活動，讓廣大青少年充分認識到安全的重要性，從心靈深處樹立起“關(guān)愛生命，從我做起，從小做起”的觀念。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗，健全制度。在工作過程中不斷改進工作方法，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并進行及時處理。認真總結(jié)安全工作經(jīng)驗，建立校園安全長效機制，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，使“安全教育日”、“安全教育周”活動真正發(fā)揮實效。

活動方案 篇2

　　未成年人成長成才，離不開良好的社會文化環(huán)境。一本好書、一首好歌、一部優(yōu)秀的童謠作品，往往能夠啟迪心智、溫暖人心，甚至可以影響人的一生。20xx年全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議要求，要堅持以文化人、以文育人，努力為孩子們創(chuàng)作好的文化產(chǎn)品，提供好的文化服務(wù)，營造好的.成長環(huán)境。

　　一、主要目標

　　鼓勵廣大教師、家長尤其是兒童文學(xué)作家積極參與進來，鼓勵廣大小學(xué)生自己動手創(chuàng)作。針對當(dāng)前存在“原創(chuàng)不足、特色不夠、精品不多”的問題，努力提供高質(zhì)量，推出更多體現(xiàn)童真童趣、蘊含向上精神的優(yōu)秀作品。在全國第五屆優(yōu)秀童謠征集評選活動中，我校爭取有更多的作品入圍、獲獎。

　　二、基本標準

　　1、童謠內(nèi)容。要充滿時代氣息，貼近實際，貼近生活，貼近未成年人，健康向上，簡潔明快，瑯瑯上口，易于傳唱，體現(xiàn)童心童趣。

　　2、題材范圍。

　　（1）描繪“我的中國夢”，包括歌頌祖國富強、民主、文明、和諧，歌頌社會自由、平等、公正、法治等。

　�。�2）描繪中華傳統(tǒng)美德，包括仁愛、誠信、正義、友善、孝敬等。

　�。�3）描繪少年兒童成長成才，包括愛學(xué)習(xí)、愛勞動，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，童真、童趣等。

　　3、入圍數(shù)量。作品申報分成人組和未成年人組，成人組全校不少于五篇。未成年人組由各班推薦，每班兩篇，學(xué)校將組織初評，選送優(yōu)秀作品至區(qū)教育局評獎。

　　4、重要提示。童謠必須是原創(chuàng)。請遵德守禮，誠信創(chuàng)作，嚴禁抄襲他人作品。

　　三、時間步驟

　　20xx年3月至20xx年5月

　　第一階段：動員創(chuàng)編階段（20xx年3月上旬至3月20日）。認真部署優(yōu)秀童謠創(chuàng)編評選工作。面向師生積極組織開展優(yōu)秀童謠創(chuàng)編評選活動。要盡量將征集作品的時間留得充足些，確保能及時將好作品推薦上來。

　　第二階段：申報推薦階段（20xx年3月20日至20xx年4月10日）。向區(qū)教育局推薦的優(yōu)秀童謠作品，請在4月1日前，統(tǒng)一按班級填寫好《優(yōu)秀童謠推薦表》，連同推薦作品電子版一起交德育處。

活動方案 篇3

活動目標：

　　1、了解生活中各種繩子及其用途。

　　2、樂意開展創(chuàng)造活動，喜歡和同伴交流、分享。

活動準備：

　　1、漢字卡片：掛、系、扎、串（已認識過這四個漢字）。

　　2、將衣服、毛巾、圖畫；沒穿鞋帶的鞋子；各種有孔的珠子；包裝盒分四組擺放。

　　3、收集一些關(guān)于繩的照片。

　　4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。

活動過程：

一、了解材料，引出繩子的主題

　�。ǔ鍪靖鞣N材料包括各種繩子）師：你們瞧，桌子上都有些什么？

　�。ǔ鍪舅膫�漢字）師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友？

二、分組試一試，繩子的用途

　　1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變！

　　2、每組幼兒展示自己的成果

　　師：你們桌子上的是什么字？怎么變了？

三、說一說用過的繩子

　　師：剛才你們干什么了？

　　你們都用到了哪些繩子？教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的.特性。

　　如：棉繩很軟，打在臉上也不痛：尼龍繩比較堅固，可以用來掛重的東西；塑料繩用來做跳繩…

四、合作玩繩子

　　師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。

　　玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。

五、生活中的繩子

　　師：小朋友真棒！剛才我們用不同的繩子進行了扎、串、系、掛的活動，在我們的生活中，你還在哪里發(fā)現(xiàn)了繩子？

　　1、幼兒自由討論

　　2、播放各種繩子的照片

　　師：生活中還有很多繩子可調(diào)皮了，躲起來很難發(fā)現(xiàn)，金老師就把這些繩子找出來，我們一起來看看，這些繩子藏在哪里了？有什么用呢？

六、結(jié)束

　　原來生活中還有那么多有用的繩子，那樓下的小朋友肯定等不及了，我們把今天看到學(xué)到玩到的趕快去告訴他們吧！

活動方案 篇4

　　為貫徹落實市、縣關(guān)于開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的部署要求，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系和安全生產(chǎn)長效機制，有效遏制重特大事故，預(yù)防和減少生產(chǎn)事故的發(fā)生，促進安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，結(jié)合我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作實際，特制定**鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查實施方案：

　　一、工作目標

　　通過開展安全生產(chǎn)大檢查活動，進一步促進各村、鎮(zhèn)直各單位及全鎮(zhèn)人民群眾安全生產(chǎn)主體責(zé)任安全意識的普遍增強，促進隱患排查治理和安全專項整治工作深入開展，立足于治隱患、防事故，建立健全隱患治理和危險源監(jiān)控制度。加強事故預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援工作，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制，強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，提高安全管理水平。

　　二、檢查范圍、內(nèi)容、分工和方式

　　(一)排查治理范圍。各行政村、鎮(zhèn)直各單位、各生產(chǎn)經(jīng)營單位。主要包括：

　　1、危險化學(xué)品、煙花爆竹、建筑工地、涉槍、涉爆、涉危等安全隱患、民爆器材、及生產(chǎn)、儲運等各類設(shè)備設(shè)施;

　　2、道路交通等行業(yè)的站點、場所及設(shè)施等;

　　3、商店、超市、公共娛樂場所、學(xué)校、衛(wèi)生院、旅館、飯店、網(wǎng)吧等;

　　4、危險行業(yè)、加油站點等。

　　(二)排查治理重點內(nèi)容。在深入開展好隱患排查治理專項行動的基礎(chǔ)上，全面排查治理各責(zé)任主體及其基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的隱患，具體內(nèi)容如下：

　　1、安全生產(chǎn)責(zé)任制建立及落實情況;

　　2、對存在較大的危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所以及重點環(huán)節(jié)、部位重大危險源普查建檔、消除落實情況;

　　3、涉爆、涉槍、涉毒等涉危排查情況。

　　4、應(yīng)急預(yù)案制定、演練和應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護情況;

　　5、道路及交通安全隱患情況;

　　同時，通過對安全生產(chǎn)隱患排查治理，進一步檢查各村及有關(guān)部門落實監(jiān)管責(zé)任，事故查處及責(zé)任，有關(guān)制度制定和執(zhí)行，長效機制建設(shè)等方面的情況。

　　三、職責(zé)分工。實行“條塊結(jié)合、各方聯(lián)動、各司其職、各負其責(zé)”的`工作機制。鎮(zhèn)各有關(guān)部門按照職責(zé)分工，負責(zé)組織實施本行業(yè)(領(lǐng)域)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作;鎮(zhèn)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織協(xié)調(diào)和督促落實。

　　1、由派出所、工商所、供銷社等部門負責(zé)組織實施煙花爆竹非法生產(chǎn)經(jīng)營安全隱患排查治理工作;

　　2、由派出所負責(zé)組織實施道路交通危險點段、危險物品運輸、超期車輛、帶病車輛隱患排查治理工作;

　　3、由城建所負責(zé)組織實施建筑施工企業(yè)安全隱患的排查治理工作;

　　4、由派出所，文化服務(wù)中心、工商所、中心校、衛(wèi)生院等部門負責(zé)組織實施商店、公共娛樂場所、學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、飯店等火災(zāi)安全隱患排查治理工作;

　　5、由林業(yè)工作站負責(zé)組織實施林木火災(zāi)隱患排查治理工作;

　　6、由農(nóng)電所負責(zé)組織實施電力行業(yè)安全隱患排查治理工作;

　　7、由派出所、工商所，負責(zé)組織實施民爆器材安全隱患排查治理工作;

　　8、由水利站負責(zé)組織實施防汛抗洪、河道、橋梁等安全隱患排查治理工作;

　　9、由中心校負責(zé)組織實施學(xué)校、幼兒園等安全隱患排查治理工作;

　　10、由工商所、衛(wèi)生院負責(zé)組織實施食品藥品安全隱患排查治理工作;

　　11由各村委會負責(zé)組織對本轄區(qū)內(nèi)的安全隱患排查治理工作。

　　四、排查治理方式。

　　1、要嚴格按照“誰檢查、誰負責(zé)，誰主管、誰負責(zé)，誰簽字，誰負責(zé)”的責(zé)任追究制。并將本轄區(qū)、本單位的事故隱患登記造冊，及時上報鎮(zhèn)安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、堅持與日常安全監(jiān)管與集中排查整治結(jié)合起來，加大打“三非”(非法建設(shè)、生產(chǎn)、經(jīng)營)消除隱患滋生根源;

　　五、時間安排

　　4月3日至4月5日，為各村、各單位自查自糾階段。

　　4月5日至4月7日，為各村、各單位整改提高階段。

　　4月7日至4月9日，為鎮(zhèn)政府督查階段，鎮(zhèn)政府將派出督查組，分區(qū)域、分行業(yè)進行督查。

　　六、工作要求

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村、各部門、各單位要切實加強對安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全力抓好此項工作、各生產(chǎn)經(jīng)營單位要切實負起隱患排查治理的主體責(zé)任，組織開展本單位隱患排查治理工作，落實整改資金和責(zé)任，制定隱患監(jiān)控措施，限期整改到位，并及時向鎮(zhèn)政府及主管部門報告。

　　(二)突出重點，全面排查治理各類隱患。隱患排查治理要突出四個重點，即交通運輸、建筑施工、危險化學(xué)品、特種設(shè)備、人員密集場所等重點行業(yè)領(lǐng)域;事故多發(fā)、易發(fā)的重點地區(qū);安全管理基礎(chǔ)薄弱的重點企業(yè);汛期、各村集會要切實加大工作力度，堅決遏制重特大事故的發(fā)生。各村要采取措施確保此次安全隱患排查整治的效果，做到排查不留死角，整改不留后患。

　　(三)強化監(jiān)督檢查，確保取得實效。各村、各部門要進一步排查方案，做到鎮(zhèn)不漏村、村不漏組、組不漏戶，鎮(zhèn)政府將建立重大隱患公告公示、掛牌督辦跟蹤治理和逐項整改銷號制度，對不具備安全生產(chǎn)條件且難以整改到位的企業(yè)依法責(zé)令關(guān)閉取締。對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，將依據(jù)《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究規(guī)定》、《生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究辦法》、《公務(wù)員處分條例》等法律法規(guī)，追究黨政紀責(zé)任。情節(jié)嚴重的將移交司法部門追究其法律責(zé)任。

　　(四)認真負責(zé)，切實加強隱患排查治理信息反饋工作。各村、鎮(zhèn)直各單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。在落實好本轄區(qū)安全隱患排查整治工作的同時，同時做好安全隱患排查治理情況的統(tǒng)計匯總，定期將安全隱患排查治理工作情況報鎮(zhèn)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

活動方案 篇5

　　一、活動背景

　　為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為校園捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！

　　二、活動宗旨

　　活動本著全校師生“節(jié)約資源，實現(xiàn)共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧校園，為母校營造一縷書香。

　　三、活動主題

　　“書香傳遞，潤澤心靈，我為校園捐圖書”

　　四、活動時間：xxxx年3月23日上午10：00。

　　五、活動地點：學(xué)校大操場

　　六、活動對象學(xué)校全體師生

　　七、捐書種類：名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。

　　八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。

　　九、活動流程及要求：

　�。ㄒ唬┗顒訂�動階段

　　1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。

　　2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

　　3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

　　4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的`格言。

　　5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標簽與冊數(shù)。

　�。ǘ�）活動舉辦階段

　　1、xxxx年3月23日上午10：00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。

　　2、贈儀式上，各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作，參與捐書活動。

　　3、活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。

　　4、工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

　�。ㄈ�）活動結(jié)束階段

　　1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。

　　2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)（含學(xué)校網(wǎng)站）。

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　通過本次踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓寬學(xué)生視野，進一步感受家鄉(xiāng)石佛山“泉南佛國”的美麗景色。本次活動還將結(jié)合我校實施《弟子規(guī)》經(jīng)典美文誦讀活動，南天禪寺師傅將以“感恩孝道”為主題，教育引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩父母、關(guān)心他人。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月27日（周五）7：30學(xué)生到校8:00集合準備出發(fā)

　　9:00前到達目的地開始活動

　　三、活動地點：

　　小學(xué)生春游活動方案三篇策劃書 策劃方案

　　南天寺

　　四、參加對象：

　　金山小學(xué)蒲公英文學(xué)社和小記者站全體成員

　　五、帶隊教師及其職責(zé)：

　　帶隊老師：王溫純蔡娜娜許仙楂張燕青孫姍姍

　　職責(zé)：1、學(xué)生安全；2、學(xué)生接送安排；

　　3、組織相關(guān)活動；4、其他注意事項。

　　六、具體行程安排：

　　1、9點前抵達石佛寺，稍作休息片刻。

　　2、9點15分左右，（）法師講課。

　　3、組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，吟唱《跪羊圖》等。

　　4、與法師交流心中疑惑。

　　5、12點在寺中用餐。

　　6、組織學(xué)生參觀石佛山，介紹相關(guān)的景點。

　　七、安全保障措施：

　　1、在活動前一天組織一次春游安全教育活動，加強全體教師和學(xué)生的`安全意識，進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)出游的注意事項。

　　2、帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動，同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。

　　3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

　　4、注意活動安全，不攀爬高處，教育學(xué)生不要靠近水池，防止學(xué)生摔傷和落水。

　　八、其他事項：

　　1、活動時，帶隊老師注意引導(dǎo)學(xué)生收集寫作素材，記錄下聽課感想，采取分散指導(dǎo)寫作的方式，作品上交之后擇優(yōu)錄選為期刊備用。

　　2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運動鞋，帶適量的礦泉水、食物。

　　3、每人自帶2只塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、活動結(jié)束后，強調(diào)學(xué)生一定要準時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

活動方案 篇7

　　建材店五一勞動節(jié)促銷活動方案一、前言 消費者購買木地板的實際要求就是對優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境的營造和對好生活的一種向往。購買一個好品牌的好地板，已經(jīng)成為消費者非常理性的對待的問題。所以在宣傳產(chǎn)品的時候，把產(chǎn)品本身質(zhì)量作為根本后，更重要的是突出產(chǎn)品的品牌文化性，更加貼近消費者的心理。

　　伴隨五一國際勞動節(jié)的到來，讓辛苦的`勞動者們的長假也來臨，切合消費者的心理需求，制定相應(yīng)的促銷手段才能起到好的效果。

　　二、活動主題 黃金周大放“價” ——xx地板五一特價促銷火熱促銷 隨著五一國際勞動節(jié)的到來，xx帶給你最實惠的禮物，讓xx地板陪你一起大放“價”。

　　注：需要設(shè)計“黃金周大放價”圖標 三、活動背景 五一勞動節(jié)，各....

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