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實(shí)用的活動方案9篇（集合）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
活動一：認(rèn)識醫(yī)生
活動目標(biāo)
�。�、知道醫(yī)生是我們生病時(shí)醫(yī)治我們的人，醫(yī)生有特別的制服。
�。�、學(xué)說短句：醫(yī)生，辛苦了。
活動準(zhǔn)備
1．醫(yī)生工作時(shí)的錄像。
2．醫(yī)生及不同職業(yè)人物的卡片。
活動建議
1．出示不同職業(yè)人物的照片：讓托兒從中找出醫(yī)生。
2．和托兒一起來說說：生病了要找誰、醫(yī)生穿什么衣服、用什么工具給病人治病等。
�。常^看醫(yī)生工作的錄像，認(rèn)識醫(yī)生的制服和醫(yī)生使用的聽診器、針、體溫計(jì)等。
活動二 歌曲“小醫(yī)生”
活動目標(biāo)
通過情境表演，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲“小醫(yī)生”。
活動準(zhǔn)備
木偶娃娃、聽診器、針管、錄音磁帶。
活動建議
1．用娃娃生病了引出情境表演，教師一邊演示用聽診器，一邊念歌詞。
2．教師范唱，幼兒學(xué)唱第一段。
3．教師邊表演給娃娃打針，邊念歌詞。
4．幼兒學(xué)唱第二段。
5．兩段完整地唱。
活動三 比較圓形和方形
活動目標(biāo)
比較圓形的不同，感知圓的東西能滾，方的東西滾不起來。
活動準(zhǔn)備
1．人手1個(gè)圓積木和1個(gè)方積木。
2．在室內(nèi)布置一些圓形和方形的.實(shí)物和玩具。
活動建議
1．托兒隨意玩玩，看看方積木、圓積木，說說圓積木沒有角，方積木有角。
2．自由地在室內(nèi)找找圓形和方形的物品，把能滾的物品舉起來。
3．想一想、說一說還有哪些東西是圓形的，哪些東西是方形的?
活動四 故事“打針”
活動目標(biāo)
1．理解故事內(nèi)容、人物形象，知道生病時(shí)要去看醫(yī)生。
2．去醫(yī)院看病打針時(shí)不哭鬧。
活動準(zhǔn)備
故事“打針”的桌面教具(小白兔、大象、馬、猴子、貓醫(yī)生)。
活動建議
1．教師有表情地講故事。
2．教師邊演示教具，邊根據(jù)故事內(nèi)容提問。
3．討論：假如我是小白兔，打針時(shí)，我要怎么樣?教育托兒生病打針吃藥時(shí)不哭鬧。
活動五 手工“做問候卡”
活動目標(biāo)
1．對生病的人表示關(guān)心。
2．利用已有的技能，制作一張問候卡。
活動準(zhǔn)備
油畫棒、“O”(心)形卡片人手一張。
活動建議
1．與托兒談?wù)摷抑�、園中有沒有人生病，生了病怎么辦。
2．引導(dǎo)托兒用粘貼、繪畫等方法制作一張問候卡，送給生病的長輩或同伴。
3．學(xué)說一句問候的話。
活動方案 篇2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《哈爾濱市關(guān)于落實(shí)中央、省文明辦關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》的文件精神,在我區(qū)未成年人中大力開展社會主義核心價(jià)值體系教育，幫助廣大未成年人樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)良好品德，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，教育局決定在全區(qū)各中小學(xué)校組織開展“童心向黨”主題教育活動，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以深入貫徹全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神為推動，全面加強(qiáng)社會主義理想信念教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與豐富多彩的愛國主義教育活動，在全區(qū)廣大未成年人中開展“童心向黨”歌詠比賽，傳唱頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和取得的豐功偉績，以真情實(shí)感唱出他們對黨、對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛，培養(yǎng)對黨和祖國的樸素感情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
二、活動主題
以“七一”黨的生日為契機(jī)，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導(dǎo)未成年人背誦熟知核心價(jià)值觀24個(gè)字，增強(qiáng)心向黨、跟黨走的信念。生動形象地推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。
三、參與范圍
以全區(qū)中小學(xué)各校為單位，發(fā)揮學(xué)生合唱團(tuán)(隊(duì))、學(xué)生特長小組和學(xué)生音樂興趣小組等團(tuán)隊(duì)的骨干帶頭作用，引導(dǎo)帶動未成年人廣泛參與。
四、歌詠曲目
一是《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲，二是“唱響中國——群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評選活動”推出的36首歌曲，三是圍繞社會主義核心價(jià)值觀新創(chuàng)作的曲目，以及具有濃郁民族特色和當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的歌曲童謠。
五、節(jié)目形式
體現(xiàn)中小學(xué)生廣泛參與，歌詠節(jié)目以合唱為主，其他形式為輔。
六、活動內(nèi)容及步驟
(一)活動內(nèi)容
1、利用班會課、音樂課練唱愛國歌曲，學(xué)校要安排音樂教師從教育局推薦的紅歌曲目中精選出適合不同學(xué)段學(xué)生練唱的愛國歌曲，有計(jì)劃地開展教唱。
2、在全校范圍內(nèi)以班為單位開展“紅歌大家唱”比賽活動，使紅歌飄蕩在校園的每一個(gè)角落，形成紅歌大家唱、愛國精神駐心間的'濃厚氛圍。
3、廣泛開展課前“紅歌大聯(lián)唱”。各班級利用課前預(yù)備時(shí)間選唱振奮精神、激揚(yáng)情緒的紅歌，使學(xué)生在課堂保持良好的精神狀態(tài)。
4、開展“校園之聲”愛國歌曲播放活動。利用校園廣播在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間、課外時(shí)段播放愛國歌曲，熏陶學(xué)生的愛國、愛家、愛校思想情感。
5、各學(xué)校通過班級小組賽、年級組比賽、學(xué)校歌詠比賽等多種形式推動歌詠活動的深入開展。
6、各學(xué)校要成立學(xué)校合唱團(tuán)。并利用第二課堂組織合唱團(tuán)學(xué)唱紅歌。
7、各學(xué)校要以班級為單位，結(jié)合自己的班風(fēng)、班訓(xùn)，在學(xué)生廣泛推薦的基礎(chǔ)上精選一首積極上進(jìn)的紅歌作為自己的班歌。要求學(xué)生做到“三會”：會唱、會背歌詞、會說主題大意，在學(xué)生頭腦中產(chǎn)生深刻印象，使之成為激勵一生的警句名言。
8、各學(xué)校要充分利用家長學(xué)校將活動延伸至家庭，組織學(xué)生家長教唱愛國歌曲，由校園內(nèi)師生的傳唱擴(kuò)展到家庭中家長的傳唱，再由家長帶動社會各不同階層人的傳唱，切實(shí)擴(kuò)大活動范圍和影響，營造“童心向黨”歌詠活動的濃厚氛圍。
(二)活動步驟
1、認(rèn)真安排部署。從通知下發(fā)之日起，各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高重視，成立領(lǐng)導(dǎo)下組，下設(shè)活動辦公室，按照有關(guān)要求，對開展“童心向黨”歌詠活動作出具體安排，制定具體可行的活動方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好宣傳發(fā)動，抓好工作落實(shí)。
2、精心開展活動，各學(xué)校要精心選擇曲目，認(rèn)真組織未成年人開展學(xué)唱傳唱活動。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以大合唱等形式掀起傳唱熱潮。
七、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級各類學(xué)校要把“童心向黨”歌詠活動作為深化未成年人社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)，在全校范圍內(nèi)，在年級與年級、班級和班級、中隊(duì)和中隊(duì)之間，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的要求，精心設(shè)計(jì)、精心組織開展此項(xiàng)活動，最大限度地吸引未成年人參與。
2、明確責(zé)任，分工協(xié)作。各學(xué)校要積極行動起來，發(fā)揮各辦公室，各教研組、各班級的職能優(yōu)勢，形成合力，抓好活動落實(shí)。此項(xiàng)活動作為各學(xué)校行政目標(biāo)管理工作考核的重要內(nèi)容。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要積極運(yùn)用主要宣傳手段，利用教職工大會、班主任工作會議、校園廣播站等，對歌詠活動進(jìn)行宣傳報(bào)道，在整個(gè)教育系統(tǒng)掀起傳唱熱潮。
八、具體要求：
1、時(shí)間：7月4日之前上報(bào)
2、組織開展好歌詠活動，同時(shí)錄制歌詠曲目2—3首歌曲光盤(mp4格式)送到德育辦。(光盤上貼好標(biāo)簽，注明：單位、“童心向黨”歌詠比賽、曲目)
3、上交電子版材料(文本暫時(shí)不交，等上級文明辦創(chuàng)城具體要求出來再上交)：
(1、)“童心向黨”歌詠比賽活動方案
(2、)“童心向黨”歌詠比賽活動照片(見下面:附件1)
(3、)“童心向黨”歌詠比賽活動光盤
(4、)“童心向黨”歌詠比賽活動總結(jié)
4、電子材料制成打包文件，上傳到“阿城德育群共享中”。
5、 阿城區(qū)教育局關(guān)于《哈爾濱市關(guān)于落實(shí)中央、省文明辦關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》于4月9日就曾在阿城教育局信息網(wǎng)站“通知公告欄”發(fā)過通知，進(jìn)行了提前告知，請各單位及時(shí)上報(bào)材料。
活動方案 篇3
五一假期的縮短，讓櫥柜的銷售打起了提前量，大部分商家提前半個(gè)月開始了促銷，即為三天消費(fèi)高峰解壓，解決了時(shí)間短、供貨不足等問題，同時(shí)也為假期有安排的消費(fèi)者騰出了富余時(shí)間。而面對預(yù)計(jì)會上升的消費(fèi)人群，以及縮短的.假期，大部分商家也都表示會加大促銷的力度。
1、產(chǎn)品全場超低折扣
2、進(jìn)店有禮，活動期間，凡進(jìn)店的顧客，均可獲贈精美禮品一份。
3、活動期間，購買廚博士?u家套餐外任意一款櫥柜，即贈送精美廚房刀具套件。
4、預(yù)交訂金，交多少送多少
活動內(nèi)容：
驚喜一 ：開業(yè)當(dāng)天所有交預(yù)付款的客戶均有精美禮物相送。（當(dāng)天只要到場客戶都有精美歐派禮品相送（遮陽傘，磨砂杯））
驚喜二 ：歐派產(chǎn)品全場超低折扣；
驚喜三 ：歐派電器折上折；
驚喜四 ：訂購衣柜或木門折后金額滿5000元，減300櫥柜金額；
驚喜五 ：開業(yè)當(dāng)天總裁攜百萬現(xiàn)金現(xiàn)場簽送，交合同款即可獲得1000元現(xiàn)金大禮包！
當(dāng)天到場者可免費(fèi)享用歐派大型自助餐以及烤制，以及很榮幸請到了歐派首席總監(jiān)，給大家現(xiàn)場咨詢。
7999元！志邦讓你把整套廚房搬回家！除了櫥柜，還可把油煙機(jī)、灶具、水槽一起搞定，時(shí)間僅限4月25日——5月5日！
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活動方案 篇4
活動目標(biāo)：
1、在情境中嘗試按照動物身上的點(diǎn)子數(shù)、數(shù)字、圖形、樓層提示一一對應(yīng)。
2、在動物新村的玩玩、做做、說說游戲中，初步感知橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)。
活動準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景性大環(huán)境－－動物森林
2、動物新村――按照小動物身上的點(diǎn)子數(shù)、數(shù)字、圖形數(shù)、樓層、房間提示
將它們一一對應(yīng)送回各自的家。
活動過程：
1、用廢舊盒子做成的三層樓立體“動物新村”房子樣狀 和貼有各種標(biāo)志的
小動物圖片。
2、用廢舊盒子做成的四層樓立體“動物新村” 房子狀（盒子的一側(cè)有數(shù)字提示，左下角有個(gè)蘋果貼紙作提示，表示從這邊數(shù)起）。
3、反面貼有樓層和圖形相結(jié)合的動物圖片（例如“2■”標(biāo)志該動物在二樓的■型房間在）
1）數(shù)一數(shù)每幢動物新村有幾層樓？幾個(gè)房間？分別有哪些動物在里面？
2）自己送的小動物在第幾層？第幾個(gè)房間？按照點(diǎn)子數(shù)、數(shù)、圖形、樓層提
示的'提示送小動物回家。
3）在情境中用好聽、完整的語言與同伴交流：我送的小動物是誰？它住在哪里？它的最近的鄰居是誰？
4）結(jié)合四層樓的動物新村，初步感知橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)。
活動結(jié)束：
小朋友互相探討。
活動方案 篇5
第一部分
活動目的：用玉文化引導(dǎo)消費(fèi)
活動時(shí)間：20xx年X月X日——20xx年X月X日 活動主題：中國玉文化的內(nèi)涵與鑒賞消費(fèi)
主題要素：文化 消費(fèi) 服務(wù)
主題闡述：主題突出了中國玉文化的發(fā)展歷史，使消費(fèi)者懂玉，欣賞玉，進(jìn)而消費(fèi)。
活動地點(diǎn)：xx路XX珠寶店面及周邊區(qū)域
主題傳達(dá)表現(xiàn)：
貫穿于整個(gè)活動，形成活動的主體表現(xiàn)。
有效地互動演繹及內(nèi)容傳達(dá)。
玉用品展示。
宣傳表現(xiàn)。
活 動 概 述
活動預(yù)期目標(biāo)
目標(biāo)一：通過本次活動，使珠寶店的品牌形象得以樹立，之后運(yùn)用品牌形象的傳播效應(yīng)和活動的連動效應(yīng)，促進(jìn)銷售。
目標(biāo)二：使珠寶店在活動當(dāng)?shù)氐氖袌稣J(rèn)知率有進(jìn)一步的提高。 活動訴求對象：活動地點(diǎn)區(qū)域年齡在X——X歲的人群。 訴求元素：認(rèn)知與消費(fèi)
活動形式：以文化介紹、現(xiàn)場優(yōu)惠、禮物饋贈及游戲類活動為主。
第二部分
玉文化活動的環(huán)境布局及現(xiàn)場氛圍營造
總體原則：
緊密結(jié)合玉主題，形成主題表現(xiàn)。
突出玉文化和消費(fèi)理念，形象傳達(dá)及視覺效果。
所有宣傳物出現(xiàn)珠寶店LOGO與廣告語。
片區(qū)分工布局規(guī)劃：
珠寶店鄰近街口指示牌宣傳。
商業(yè)集中區(qū)重點(diǎn)街區(qū)宣DM單發(fā)放。
珠寶店店外
門外陳列標(biāo)示珠寶店LOGO的戶外廣告。
設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動主題及相關(guān)優(yōu)惠活動。 門口用玉文化相關(guān)飾品裝飾。
珠寶店店內(nèi)
門口設(shè)立明顯標(biāo)示珠寶店LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀(jì)念品。
珠寶店頂部及柜臺處用相關(guān)裝飾品裝飾。
店內(nèi)玉文化主題海報(bào)宣傳。
店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀(jì)
念品，并提供咨詢服務(wù)。
店內(nèi)主題展板宣傳
向參與活動客戶發(fā)放印有珠寶店的環(huán)保購物袋等用品。 現(xiàn)場宣傳單的發(fā)放。
第三部分：活動實(shí)施方案
活動方式（概要）：
1、自X月X日起（活動之前一周）凡在珠寶店購物滿X00元以上的顧客，憑購物小票于總服務(wù)臺記錄，并可以參加活動當(dāng)天的抽獎活動。
2、所抽珠寶均為本店為此次活動而專門設(shè)計(jì)的`精致玉石。
3、憑宣傳單而無購物參加活動的消費(fèi)者可在活動結(jié)束后憑宣傳單得到紀(jì)念禮品一份
活動評估：
1、通過一個(gè)星期時(shí)間的轟炸式宣傳，當(dāng)天參與活動的人員會很多。
2、活動當(dāng)日的珠寶與玉石，均比平日價(jià)格低廉，迎合了消費(fèi)者貪便宜的心理，參與性加強(qiáng)。
3、活動現(xiàn)場氣氛熱烈，使人對珠寶店的LOGO和品牌過目不忘。 宣傳階段劃分：
第一階段活動前宣傳
宣傳時(shí)間：20xx年X月X日
宣傳形式：告知宣傳
宣傳內(nèi)容：傳達(dá)活動即將舉行信息
信息傳達(dá)要素：
珠寶店的企業(yè)形象
珠寶店的服務(wù)理念
活動的主題及內(nèi)容
活動舉行的時(shí)間及地點(diǎn)
媒體安排：以當(dāng)?shù)貓?bào)紙媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇、DM宣傳單為主。 DM單通過派人員分片區(qū)發(fā)送
報(bào)紙：提前一周發(fā)文
第二階段活動后宣傳
宣傳時(shí)間：20xx年X月X日
宣傳形式：軟文宣傳
宣傳渠道：網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、店面門前展板
宣傳目的：活動效果鞏固
活動方案 篇6
“徒者，步行也”。夏季的大連魅力四射，吸引了大批的中外游客。在這晴空萬里的五月，我們一行數(shù)十人懷揣著內(nèi)心的激動踏上了徒步征程——第十二屆大連國際徒步大會。此次徒步為冰山集團(tuán)借此徒步大會之際開展的集團(tuán)戶外拓展活動，是為豐富集團(tuán)公司隊(duì)成員業(yè)余生活，鍛煉身體、放松心情，以及增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力為目的的活動。我和同事們熱烈響應(yīng)投入其中，在行走了四個(gè)小時(shí)堅(jiān)持到達(dá)了目的地，這一路上收獲得不僅是沿途的風(fēng)景，更有良多內(nèi)心的感悟。
大連國際徒步大會在每年五月的第三個(gè)周末舉行，據(jù)各人能力的不同，共設(shè)立5公里、10公里、20公里、30公里共四個(gè)級別。歡樂的人潮一起在大連市最美麗的景觀路——濱海路上漫步，沐浴著和暖的陽光，呼吸著清新的空氣，伴著一路風(fēng)景向終點(diǎn)邁進(jìn)。自20xx年首次舉辦以來，本著“健康、和平、交流”的'主題，到今年為止，已經(jīng)成功舉辦了12屆，吸引了數(shù)十萬來自大連市以及全國各地的徒步愛好者，還有許多國際友人。是國內(nèi)唯一被國際徒步聯(lián)盟承認(rèn)的國際性徒步活動，現(xiàn)已成為大連市的一張城市名片。
我在活動開展的前一個(gè)星期便收到了通知，激動期盼之余，不免為自己體力擔(dān)憂。畢竟作為一個(gè)上班族宅男，在綠茵場里肆意揮灑汗水的日子似乎一去不復(fù)返，面對著日益增長的體重和缺乏鍛煉的身體，還是有些惴惴不安，心里想的是身為一個(gè)東北大漢，走路走累了那可就丟大人了。這種緊張的情緒，直到早上和集團(tuán)的大隊(duì)人馬匯合時(shí)煙
消云散，大家的熱情洋溢和鼓勵支持都讓我昂首挺胸，照完合影，穿上集團(tuán)統(tǒng)一制服，便踏上了征途。
濱海路沿途風(fēng)景秀麗，環(huán)山傍海，木板鋪就，素有大連景觀路之稱，我們從星海廣場出發(fā)，剛開始精力充沛，周圍的人群也是聯(lián)袂成云，摩肩接踵，從活潑可愛的小孩子到滿頭華發(fā)的老年人，無不說說笑笑，相伴而行。各個(gè)公司組織也都亮出了自己的旗幟為隊(duì)伍指明前進(jìn)的方向。融入了這種氣氛中，行走之間的枯燥和疲憊也不再是大問題，欣賞周圍的山林美景，同事之間的打趣拍照成了這次征程的主旋律，我們走走停停，不時(shí)休息調(diào)整，誰都沒有把本來很看重的遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)放在心上，而是在享受著這平時(shí)難以感受到的樂趣。
路上有中學(xué)的學(xué)生，有含情私語的情侶，更有一隊(duì)軍裝的專業(yè)徒步協(xié)會。但最吸引我的還是路邊兩位老人高聲談笑：“老陸你這回可是來著了，這徒步大會算這次我都來五年了，你看我這身體，以后你也得勤整！”“老田看你說的，我這不是把孫子也帶來了嘛，也感受感受�！薄肮��？粗麄兛v情享受的樣子，突然想到等到自己年紀(jì)大的時(shí)候會不會也像他們一樣充滿了激情呢？ 恍惚中眼前似乎有一個(gè)穿著球衣的小子，渾不在意地摸了一臉汗水和灰塵，花貓臉也止不住他滿臉的激情與笑意，滿懷這對生活的希望繼續(xù)向前奔跑。
經(jīng)過了白云山，付家莊公園，燕窩嶺，北大橋，再到老虎灘，我們的行程終于結(jié)束。這時(shí)候倒是一頭的汗水和肌肉上的陣陣酸痛一一襲來，不過每個(gè)人都笑容滿面，滿心都是歡喜。用心去感受徒步，人的一生就像是一次徒步旅行，有開心，也有痛苦，有堅(jiān)持，也有猶豫；
經(jīng)歷的人和事就是那沿途的風(fēng)景，迎面而來再與你擦身而過，而落在你的底片上的就是一生的收獲和最美好的回憶。
在徒步中，行走是枯燥的，但你可以選擇讓自己快樂的方式，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都奔著這個(gè)方向而去。
我又想起那夕陽下的奔跑，那是我逝去的青春。
活動方案 篇7
為進(jìn)一步提高廣大干部職工的節(jié)能環(huán)保意識，喚起公眾的節(jié)水意識，加強(qiáng)水資源保護(hù)，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會節(jié)能環(huán)保中的表率作用，根據(jù)《海南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于開展"地球一小時(shí)"和"中國水周"活動的通知》（瓊事管發(fā)〔20xx〕13號），現(xiàn)就全縣各級公共機(jī)構(gòu)開展"地球一小時(shí)"和"中國水周"活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時(shí)間
"地球一小時(shí)"活動時(shí)間：3月25日20：30—21：30
"中國水周"活動時(shí)間：3月22日至3月28日
二、活動背景及內(nèi)容
"地球一小時(shí)"活動，呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿關(guān)燈一小時(shí)，以增強(qiáng)公眾節(jié)能意識，倡導(dǎo)低碳生活方式。今年地球一小時(shí)的.主題——“藍(lán)色we來”，是向公眾傳遞我們的藍(lán)色未來，需要共同努力。從生活習(xí)慣入手，踐行可持續(xù)生活，就是藍(lán)色未來的保障。號召公眾從衣食住行樂做起，在日常生活中踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式，鼓勵每一位個(gè)人面對氣候變化施行自己的解決方案，通過每個(gè)人小小的改變，讓霧霾不再，藍(lán)天重現(xiàn)。
水利部確定每年的3月22日至28日為"中國水周"，從1991年起，我國還將每年5月的第二周作為城市節(jié)約用水宣傳周。中國水周是為了進(jìn)一步提高全社會關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水和水憂患意識，促進(jìn)水資源的開發(fā)、利用、保護(hù)和管理。
三、相關(guān)要求
�。ㄒ唬⿵V泛開展節(jié)能節(jié)水宣傳。全縣各公共機(jī)構(gòu)在落實(shí)"地球一小時(shí)"時(shí)，一定要關(guān)閉景觀照明、辦公照明、公共場所照明，關(guān)閉電腦、空調(diào)等一切不必要的電源，把"地球一小時(shí)"活動落實(shí)到實(shí)際行動上；在落實(shí)"中國水周"活動時(shí)，要廣泛開展"珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水"宣傳活動。各級公共機(jī)構(gòu)要以"地球一小時(shí)"和"中國水周"活動為契機(jī)，積極開展節(jié)能節(jié)水宣傳，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙做起，從生活習(xí)慣入手，踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式，形成良性的節(jié)能節(jié)水氛圍，強(qiáng)化廣大干部職工自覺節(jié)能節(jié)水意識。各級教育部門要引導(dǎo)廣大師生，積極開展創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)水型校園宣傳活動，廣泛開展生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動、綠色出行督導(dǎo)、節(jié)水護(hù)水等環(huán)保志愿行動，為改善生態(tài)環(huán)境和生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
�。ǘ┘涌焱七M(jìn)節(jié)能改造。落實(shí)今年的"地球一小時(shí)"和"中國水周"活動，在開展節(jié)能節(jié)水宣傳，強(qiáng)化干部職工節(jié)能節(jié)水意識的同時(shí)，要把宣傳內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際行動上：大力推進(jìn)節(jié)水型單位建設(shè)，完善計(jì)量節(jié)水器具及管網(wǎng)改造；大力推進(jìn)既有建筑空調(diào)、配電、照明、電梯等重點(diǎn)用能設(shè)施設(shè)備的節(jié)能改造；大力推動公共機(jī)構(gòu)開展分布式太陽能屋頂光電、太陽能路燈、太陽能庭院燈及其他光熱項(xiàng)目，推動可再生能源的主流化應(yīng)用。
�。ㄈ┘皶r(shí)督促活動開展。"地球一小時(shí)"和"中國水周"活動落實(shí)開展情況將列入公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作專項(xiàng)檢查內(nèi)容，活動開展后，請將相關(guān)活動照片、宣傳資料和文件及時(shí)報(bào)送縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局節(jié)能管理股。
活動方案 篇8
活動主題：
感恩節(jié)回饋“送健康免費(fèi)體檢”
類型：
活動營銷
目的：
借活動提升企業(yè)和項(xiàng)目的品牌形象
目標(biāo)客戶群：
業(yè)主
20xx年11月24日8：00—16：00點(diǎn)，XXXX房產(chǎn)公司在XXXXX分公司的中間聯(lián)絡(luò)下，聘請XX醫(yī)院副主任級別以上專家進(jìn)入社區(qū)，為XX業(yè)主提供了一次專業(yè)的“送健康免費(fèi)體檢”活動，為廣大業(yè)主進(jìn)行了健康檢查。同時(shí)，現(xiàn)場解答業(yè)主健康方面疑問，給業(yè)主提供改善健康計(jì)劃的建議等，獲得業(yè)主的一致好評。
XXXX房產(chǎn)公司一直以打造國際化高檔社區(qū)為己任，在對業(yè)主的`服務(wù)上猛下功夫。這次活動既充分體現(xiàn)了開發(fā)商對業(yè)主的貼心關(guān)懷，又成功地做到了“社會資源的整合與共享”。
策略分析
都市緊張的工作節(jié)奏使人們更加注重居住的服務(wù)品質(zhì)，體現(xiàn)高品質(zhì)生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也應(yīng)運(yùn)而生，并受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的這次“送健康”活動，進(jìn)一步豐富北京珠江帝景社區(qū)的文化生活，為業(yè)主們營造一個(gè)更加良好的健康居住氛圍，同時(shí)也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。
XXXX房產(chǎn)公司——贊助經(jīng)典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演
11月25日，由XXXX房產(chǎn)公司項(xiàng)目贊助，摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團(tuán)演出的“XXXX房產(chǎn)公司——新古典之夜”芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》VIP專場演出在XX天橋劇場舉行。該活動還推出了價(jià)值兩萬元人民幣的天價(jià)票，即每購買一張兩萬元票的觀眾都可以將此票作為“代金券”，在”XXX”購置指定尊貴戶型時(shí)沖抵等值房款。開發(fā)商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術(shù)在國內(nèi)還屬首次。
活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
書是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為了讓書香充溢我們的校園，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識為友，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，讓學(xué)生與經(jīng)典同行，與好書同行。
二、活動目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力，在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行，營造書香校園，打造人文鳴小”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會做人，做事，使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。
4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中，力求老師和家長的素質(zhì)也同步得到提升，推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動主題、口號
主題：“營造書香校園，打造人文鳴小”。
口號：“我讀書，我快樂，我成長”。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：祁秀琴
副組長：趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞。
組員：班主任及語文教師。
五、主要工作
(一)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
首先，良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的'欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個(gè)角落都會說話。
其次，每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍，例如設(shè)立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書;在班級中隊(duì)角中開辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書，張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過黑板報(bào)，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目，每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績將納入每學(xué)期末“書香班級”的考核中。
另外，充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請專家對我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
(二)設(shè)立年級部主要負(fù)責(zé)人。
學(xué)校要有閱讀組織，班級要有閱讀組織，語文老師負(fù)主要責(zé)任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人。
(三)落實(shí)活動。
教師讀書系列——教師是打造書香校園的關(guān)鍵。
1、書香校園行動——“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的群眾性，努力營造校園讀書的氛圍，積極開展多種形式的讀書活動。2、建立“教師讀書活動”的相關(guān)制度與配套措施。
(1)圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本，要求做好讀書筆記，寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動。
(2)成果交流展示。如讀書沙龍，讀書筆記交流，經(jīng)典詩文誦讀，讀書典型事跡宣講，讀書筆記檢查情況匯總公布等。
(3)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個(gè)節(jié)(讀書節(jié))”活動。
(4)進(jìn)一步確立大語文教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且，在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后，再擴(kuò)展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香校園的主人。
1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，由家長簽字證明;
中年級——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫)
高年級——做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開展豐富多彩的閱讀活動。
(1)開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的書籍、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
(2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩，了解詩人、理解詩意。在期末測試中對詩文閱讀進(jìn)行考核。
(3)開展其它各類讀書活動。學(xué)校根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動。低年段：精彩故事會中年段：讀書交流會高年級：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(主題隊(duì)活動)
(4)讀書筆記展評、讀書手抄報(bào)展覽。(期末)
(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺和校園網(wǎng)的作用，繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目，分好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
3、確定3個(gè)讀書時(shí)間。
(1)晨讀，即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自己的課外讀本;
(2)晨會，每周五的晨會課均用來在老師的指導(dǎo)下開展讀書活動;
(3)每人每天在家讀書不少于半小時(shí)，并做好相關(guān)的讀書記錄。
4、開展好每學(xué)期一次的“校園讀書節(jié)”活動。(其中安排一場“親子讀書活動”)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動，每個(gè)年級組織不同形式的讀書競賽和論壇，如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽，閱讀知識競賽等。
5、繼續(xù)開展好“班級圖書角”活動，提倡開展“好書交換看”的活動，并在每學(xué)期定期開展好1-2次全校性的“跳蚤書市”的活動。
6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”，為“讀書課”提供方便。
7、開展“書香班級”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書香班級”榮譽(yù)稱號的班級予以獎勵，授予錦旗。
親子讀書系列——家庭是書香校園的延伸。
1、利用家長會或家校聯(lián)系卡等形式，向家長宣傳活動主題、目的，爭取家長的支持。
2、倡導(dǎo)“書香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”，即有一個(gè)獨(dú)立的書房，有一個(gè)藏書豐富的書柜，有一張整潔的書桌，有一個(gè)讀書心得記錄本(可與學(xué)生的日記書寫相結(jié)合)�！八挠小苯ㄔO(shè)意在營造家庭讀書氛圍，為讀書活動提供物質(zhì)上的支持。
3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，建議家庭制定“親子共讀時(shí)間”，提倡家長陪讀，時(shí)間從10分鐘開始，以后可慢慢延長時(shí)間，內(nèi)容漸漸增加。
4、推薦經(jīng)典童書供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書，即無論知識性、趣味性都堪稱一流，是孩子能受益終身的書。
(四)落實(shí)評價(jià)
(1)開展“每月一星”推薦、表彰活動。原則上每月每班推薦一人，在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰，并請一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。
(2)每位學(xué)生要建立自己的“讀書成長冊”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。
(3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明星”、“書香班級”、“書香家庭”、“書香教師”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
(五)其他要求:
(1)請校廣播站及時(shí)報(bào)道信息，把讀書活動搞得轟轟烈烈。
(2)教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
(3)語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書活動計(jì)劃的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
(4)將學(xué)生的讀書評價(jià)與德育評價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來，具體到不同的年級都有相應(yīng)的讀書目標(biāo)。建立成長記錄袋，把學(xué)生自評、家長評價(jià)等德育評價(jià)手段充分利用起來，為打造“書香校園”，幫助每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書的樂趣，促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。讓讀書活動成為我校的一個(gè)特色活動，讓我們的校園書香四溢。
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