活動(dòng)方案匯編[7篇]
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,特制定我!昂霌P(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、組織開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的'言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2、加深團(tuán)員、少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使我校團(tuán)員、少先隊(duì)員自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年,構(gòu)建和諧校園。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3—4月
五、活動(dòng)要求:
1、全校師生都要在“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)中行動(dòng)起來,利用晨會(huì)、班會(huì)、校園網(wǎng)、圖片展示等形式召開動(dòng)員大會(huì),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代雷鋒精神的時(shí)代含義。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)青少年思想教育的一個(gè)契機(jī),讓他們?cè)诹私饫卒h精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)團(tuán)員、少先隊(duì)員如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、做好“六個(gè)一”活動(dòng):全校學(xué)生唱會(huì)一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;觀看一部雷鋒電影;出一期有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的班刊;每個(gè)團(tuán)員至少做一件好事;各班要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會(huì);開展一次以學(xué)雷鋒為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年”主題征文活動(dòng),同時(shí)宣傳身邊的好人好事。
5、開展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。
6、結(jié)合“愛我甌海、從我做起”及“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保、攝影活動(dòng):(1)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。(4)積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒(dòng)。(5)開展一次以“美麗甌!睘橹黝}的攝影比賽。
7、各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng),在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。
活動(dòng)方案 篇2
為貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市社區(qū)建設(shè)的意見》(辦發(fā)號(hào))、《市國有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議紀(jì)要》(第號(hào))、市政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)市國有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市民政局關(guān)于市屬國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會(huì)化管理移交工作的意見的通知》(府廳發(fā)號(hào))精神,現(xiàn)就做好我區(qū)市屬改革國企職工生活區(qū)社會(huì)化管理工作制定如下實(shí)施方案:
一、社會(huì)化管理工作的重要意義
長(zhǎng)期以來,家委會(huì)作為企業(yè)履行社會(huì)管理職能的基層群眾性自治組織,在所在企業(yè)和政府的指導(dǎo)下,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。隨著市國有企業(yè)改革的不斷深入,家委會(huì)現(xiàn)狀與快速發(fā)展的城市建設(shè)和不斷提高的管理水平已不相適應(yīng)。將家委會(huì)改制為社區(qū)居委會(huì)及其他職工生活區(qū)社會(huì)化管理移交當(dāng)?shù)卣,納入社區(qū)管理,對(duì)于完善居民自治功能,擴(kuò)大基層民主,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理,具有十分重要的意義。
二、社會(huì)化管理工作的原則
從工作實(shí)際出發(fā),整個(gè)國企生活區(qū)社會(huì)化管理工作按照“統(tǒng)一協(xié)調(diào),分類指導(dǎo),合理調(diào)整,便民宜管,因地制宜,分步實(shí)施”的工作要求,本著“政府牽頭、屬地管理、部門聯(lián)動(dòng)、企業(yè)協(xié)助”的工作原則,完成我區(qū)市屬國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會(huì)化管理移交工作任務(wù)。
三、移交的主要形式
1、家委會(huì)移交。對(duì)成建制的家委會(huì)移交并改制為社區(qū)居委會(huì)。由家委會(huì)所在企業(yè)單位與所在街辦充分溝通后提出申請(qǐng),區(qū)民政局負(fù)責(zé)提出意見并報(bào)政府審批。
2、生活區(qū)移交。對(duì)未設(shè)立家委會(huì)的職工生活區(qū),各街辦(鎮(zhèn)、場(chǎng))要結(jié)合本地實(shí)際,將生活區(qū)納入到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)化管理范圍。本著便于管理、便于服務(wù)、便于居民自治、便于資源開發(fā),以街巷道路地緣為主、戶數(shù)服從地緣的原則,結(jié)合原有社區(qū)情況,對(duì)家屬生活區(qū)進(jìn)行合理劃分。需要進(jìn)行社區(qū)劃分的各街辦(鎮(zhèn)、場(chǎng))將劃分方案報(bào)區(qū)民政局審核后,統(tǒng)一報(bào)政府審批。
職工生活區(qū)規(guī)模在500戶以下的,成立居民小組,整體劃入就近社區(qū);規(guī)模在500戶以上的,或規(guī)模在500戶以下但相對(duì)獨(dú)立的,可單獨(dú)設(shè)立社區(qū),社區(qū)規(guī)模一般為1500戶左右,最高不突破XX戶。
四、社會(huì)化管理移交工作中的任務(wù)
1、區(qū)綜治辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)社區(qū)綜治工作室的規(guī)范化建設(shè)以及社區(qū)和諧平安聯(lián)創(chuàng)中心的`建設(shè),落實(shí)綜治工作措施,開展平安社區(qū)創(chuàng)建工作。指導(dǎo)社區(qū)按要求設(shè)置消防自救點(diǎn),配備消防設(shè)施,開展消防安全工作
2、區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,落實(shí)社區(qū)工作經(jīng)費(fèi),以保障社區(qū)工作正常開展。同時(shí),根據(jù)企業(yè)職工生活區(qū)移交的實(shí)際狀況,對(duì)前期為完善社會(huì)化管理所投入的一次性經(jīng)費(fèi),按現(xiàn)行渠道落實(shí)。
3、區(qū)城建局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)生活區(qū)內(nèi)路面硬化問題和“綠化進(jìn)社區(qū)、綠色飄萬家”工作。
4、區(qū)市容局局按照現(xiàn)行管理體制,負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)生活區(qū)今后的市容環(huán)境衛(wèi)生工作。積極爭(zhēng)取上級(jí)市容管理部門的支持和投入,根據(jù)生活區(qū)的實(shí)際情況,添置和建設(shè)環(huán)衛(wèi)設(shè)施及公廁。
5、區(qū)房管局按照有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)指導(dǎo)社區(qū)居民成立業(yè)主委員會(huì),對(duì)小區(qū)物業(yè)管理活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。按現(xiàn)行管理體制,負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)助街道解決生活區(qū)的化糞池、落水管、窨井蓋等問題。
6、區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)在有條件的生活區(qū)協(xié)調(diào)設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,或與有關(guān)社區(qū)協(xié)調(diào)居民到就近的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)就醫(yī),將社區(qū)居民納入到就近的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)管理。
7、區(qū)文廣版局、區(qū)教體局根據(jù)生活區(qū)的實(shí)際情況和居民需求,負(fù)責(zé)組織開展“文體進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng);積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的支持和投入,為小區(qū)添置文化和健身設(shè)施,豐富社區(qū)居民文體生活。
8、區(qū)民政局負(fù)責(zé)督導(dǎo)各街辦(鎮(zhèn)、場(chǎng))根據(jù)《居民委員會(huì)組織法》和上級(jí)有關(guān)文件要求,抓好家改居后的社區(qū)建設(shè)、居民自治等工作。
9、各街辦(鎮(zhèn)、場(chǎng))按照屬地管理的原則,負(fù)責(zé)改革國企職工生活區(qū)今后的社區(qū)管理和服務(wù)工作。要根據(jù)生活區(qū)實(shí)際情況,在生活區(qū)設(shè)置室外宣傳、公示欄,由區(qū)各相關(guān)職能部門指導(dǎo)宣傳欄的具體內(nèi)容
10、區(qū)各相關(guān)部門要根據(jù)本單位的職能職責(zé)將職工生活區(qū)社會(huì)化管理的相應(yīng)工作納入各自的管理范疇。
五、社會(huì)化管理工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會(huì)化管理移交是國企改革后續(xù)必須做好的工作,是完成國企改革任務(wù)的重要標(biāo)志。各街辦(鎮(zhèn)、場(chǎng))、區(qū)各相關(guān)部門一定要把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,針對(duì)各生活區(qū)的具體情況,采取“一廠一策”的具體工作措施,積極穩(wěn)妥推進(jìn),確保完成任務(wù)。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào),建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會(huì)化管理移交工作,政策性強(qiáng)、涉及面廣。在具體實(shí)施過程中,各街辦(鎮(zhèn)、場(chǎng))、區(qū)各相關(guān)部門要統(tǒng)一思想,多方聯(lián)動(dòng),避免出現(xiàn)管理的盲區(qū)和盲點(diǎn),確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)督查,落實(shí)責(zé)任。區(qū)民政局負(fù)責(zé)督促檢查各街辦(鎮(zhèn)、場(chǎng))各項(xiàng)工作落實(shí)情況,確保平穩(wěn)過渡。
4、對(duì)省屬國有改制和關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)的生活區(qū)移交屬地管理的各項(xiàng)工作,按照上級(jí)工作要求,參照本方案實(shí)施。
活動(dòng)方案 篇3
七夕情人節(jié)是商家促銷的大好時(shí)機(jī),七夕情人節(jié)活動(dòng)做得好,不但可以促進(jìn)經(jīng)營,增加營業(yè)額,還可以樹立酒品牌知名度。
一、鎖定目標(biāo)人群
雖然七夕是一個(gè)愛情象征日,但是并非所有的顧客都會(huì)參與其中,那么作為餐廳你必須明白自己的目標(biāo)客戶在哪里,是什么年齡段的人群,一般來說是年輕一代,那么針對(duì)這些人群具備的特征,喜歡的事物就要有個(gè)大致的了解和分析。
1、目標(biāo)消費(fèi)群體情況:
A類消費(fèi)群體:20-25歲的未婚青年及20歲以下的學(xué)生,此類消費(fèi)者都是情人節(jié)消費(fèi)的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時(shí)髦,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個(gè)為了求新、求變永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦的時(shí)髦階層。特點(diǎn)就是這一人群的消費(fèi)能力不高,但是基數(shù)大,所以總體的消費(fèi)量也就很大,是活動(dòng)的主要參與人群,絕不能放棄。
B類消費(fèi)群體:50歲以上的人群,此類人群雖然對(duì)新事物的接受程度不如年輕人,但由于每年情人節(jié)氣氛的影響,在整個(gè)消費(fèi)群體中已占有5%的比例,說明其時(shí)髦心態(tài)尚存,是一個(gè)易被“同化”的群體,如果其子女能夠推波助瀾,媒體廣告刺激到位,則此類消費(fèi)群可能成為一只“績(jī)優(yōu)股”,貶值潛力很大,因?yàn)樗麄儼盐罩鐣?huì)80%的財(cái)富資源,消費(fèi)能力最高。但是因?yàn)槔ッ鞅镜氐倪@一人群人文特征較傳統(tǒng),他們能夠參與到情人節(jié)活動(dòng)中來需要一個(gè)過程,所以不做重點(diǎn)考慮。
C類消費(fèi)群:25-35歲的消費(fèi)群體(35歲以上的人群為負(fù)擔(dān)人群不做考慮),此類群體有的是處于事業(yè)的起步期、上升期,而有的已經(jīng)事業(yè)有成。由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習(xí)慣、價(jià)值觀等原因的影響,使得此類群體消費(fèi)行為最成熟,消費(fèi)習(xí)慣最復(fù)雜,最不利于市場(chǎng)推廣,但他們是影響B(tài)類消費(fèi)群的主力,而且同樣擁有豐富的財(cái)富資源,消費(fèi)能力非同一般,絕不能放棄。
2、目標(biāo)消費(fèi)群體定位:
對(duì)A類消費(fèi)群體和C類消費(fèi)群體作重點(diǎn)推廣,帶動(dòng)B類消費(fèi)群體的積極參與。A類消費(fèi)群的消費(fèi)意識(shí)最強(qiáng),需求最大,是主要目標(biāo)市場(chǎng)。而且消費(fèi)習(xí)慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對(duì)象。B類消費(fèi)群體雖然需求較小,但如果購買行為被激發(fā)出來的話,消費(fèi)量會(huì)很大,也是一個(gè)不小的市場(chǎng),而且其社會(huì)影響力對(duì)公司的品牌建設(shè)將特別有利。C類消費(fèi)群體同樣有著較高的消費(fèi)需求,但是他們的消費(fèi)檔次和A類人群相比就顯得高很多。他們是一個(gè)喜歡懷念的群體,所以注定了他們較輕易受到A類消費(fèi)群體的影響,跟隨A類群體的步伐慶祝情人節(jié)。所以可以通過強(qiáng)烈刺激A類群體產(chǎn)生購買行為來帶動(dòng)他們的消費(fèi)行為發(fā)生。
這樣就可以總結(jié)出活動(dòng)宣傳的策略:主要面向A類消費(fèi)群體做活動(dòng)概念和形象的'宣傳,次要的提及B類和C類群體的需求點(diǎn)。
二、理清七夕主題意義
無論什么樣的策劃都必須有一個(gè)核心的主題,在針對(duì)主題進(jìn)行渲染,采取不同的策略,這樣才能使整個(gè)促銷圍繞一個(gè)核心很好的張開,作為七夕節(jié),餐廳策劃者必須學(xué)習(xí)了解七夕的由來、代表的意義等等。
七夕是中國傳統(tǒng)節(jié)日,原名為乞巧節(jié)。七夕乞巧,這個(gè)節(jié)日起源于漢代,東晉葛洪的《西京雜記》有“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開襟樓,人俱習(xí)之”的記載,這便是我們于古代文獻(xiàn)中所見到的最早的關(guān)于乞巧的記載。在近幾年,七夕被冠以“中國情人節(jié)”美譽(yù),成為戀愛年輕男女們必過的節(jié)日。
三、餐廳場(chǎng)景布置,合適七夕氛圍的
中國人個(gè)性比較含蓄,心中情意是婉婉流出,借著節(jié)日,互訴衷情,因而“七夕”具有一種纏綿悱惻的情調(diào)。在前兩步的基礎(chǔ)上,必須選擇與之相襯的環(huán)境布置和背景音樂才行,要體現(xiàn)浪漫,要與七夕節(jié)日主題相融合,歌曲要浪漫,傳遞一種愛意,環(huán)境不相宜過于喧鬧,而是要感覺到是很悠閑美妙的約會(huì)用餐場(chǎng)地。
1、現(xiàn)場(chǎng)氛圍打造
A餐廳外圍布置
、、七夕鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍
在餐飲酒店入口處創(chuàng)意想象大型七夕鵲橋門頭,借傳統(tǒng)七夕香橋會(huì)的文化習(xí)俗增添該餐飲酒店的人文格調(diào)及節(jié)日獨(dú)特性。以此吸引消費(fèi)者關(guān)注,并力邀當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)聯(lián)合加入,為每一個(gè)進(jìn)店消費(fèi)者留下七夕最美的身影。
、、牛郎織女造型創(chuàng)意布置→制造更多宣傳話題
結(jié)合七夕鵲橋門口,布置牛郎、織女特色造型人物模型,不僅從外圍環(huán)境上直觀增加該餐飲酒店的格調(diào)與文化,也為消費(fèi)者照相留念提供契機(jī),借以照片相傳作為該餐飲酒店口碑宣傳的有效途徑。
B大廳環(huán)境氛圍布置
①、七夕中式燈籠布置
在該餐飲酒店大廳及主要過道設(shè)置中式燈籠,增添廳內(nèi)人文格調(diào)。
②、造型宣傳吊旗布置
按照七夕營銷主題統(tǒng)一想象宣傳吊旗畫面及內(nèi)容,并以創(chuàng)意造型有序布置,用于活動(dòng)宣傳及氛圍打造。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題:書山有路、潛心閱讀。
二、活動(dòng)宗旨:
1、豐富班級(jí)文化,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分展示青春校園的活力風(fēng)采,折射當(dāng)代小學(xué)生蓬勃進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。
2、主要針對(duì)學(xué)生對(duì)讀過的圖書、雜志等無法合理處理這種情況,力求為他們架起一座知識(shí)的橋梁,增加校園的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。
3、圖書交換,互動(dòng)真情,以書會(huì)友,圖書有限,循環(huán)無限。
三、活動(dòng)目的:
豐富校園生活,促使學(xué)生交流讀書心得,提高學(xué)生的`閱讀量、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,體現(xiàn)潛山路小學(xué)三(3)班獨(dú)具特色的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
四、活動(dòng)流程:
1、每個(gè)月的1號(hào)為“交換閱讀日”。(遇到節(jié)假日自動(dòng)順延)
2、每位同學(xué)帶兩本自己讀過的書參與活動(dòng),寫好自己的姓名,以便日后歸還。
對(duì)書籍的要求:就內(nèi)容來說,小學(xué)生適合看科普、科幻、古詩詞、兒童文學(xué)、小學(xué)生能理解的純文學(xué)(含詩歌、小說、隨筆等);而言情、暴力、宗教、鬼怪等書籍最好不要讓小學(xué)生接觸。就內(nèi)涵來說,正能量、陽光、樂觀、積極、向上等健康趣味的書籍都適合小學(xué)生閱讀。反之則不宜。家長(zhǎng)把關(guān)、班主任老師監(jiān)督。
3、家長(zhǎng)提前一天將書名發(fā)到群里,班主任老師事先做好統(tǒng)計(jì)。書名、所有人、價(jià)格、借閱人、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間,并公布在家長(zhǎng)群里。
4、圖書不得帶離教室,閱讀時(shí)間由班主任老師統(tǒng)一安排,原則上每周兩次,每次30分鐘,營造集體閱讀氛圍。每次閱讀后,歸還到圖書角。讀完一本書后,需到班主任處登記后,再借下一本書。
5、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,嚴(yán)禁涂畫、撕割,如有污損、撕割、涂寫或丟失,要賠償相同版本的原價(jià)賠償。
6、“閱讀交換日”當(dāng)天,由事先準(zhǔn)備好的10名學(xué)生,制作PPT,介紹自己看過的圖書。
7、班級(jí)將定期開展“小小書蟲”的評(píng)比活動(dòng),以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的'形式美,色彩美。
2、通過親子探索活動(dòng),同時(shí)讓幼兒和家長(zhǎng)感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛;同時(shí)了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動(dòng)過程中,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月18日下午3:00(每個(gè)家庭都可以參加)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)家長(zhǎng)帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.
活動(dòng)過程:
1、園長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)方式;
2、水果拼盤活動(dòng)開始,時(shí)間下午3:00—4:15
3、活動(dòng)結(jié)束,每個(gè)家庭將自己的作品放在桌子上,由家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)選;
4、本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為:特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、
三等獎(jiǎng)四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名
附幾張水果拼盤圖片:家長(zhǎng)也可以自行到網(wǎng)上去找找或者自行創(chuàng)意。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)來源:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習(xí)俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動(dòng)——臘八粥的故事
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
(重點(diǎn)突出:勤勞的人)
三、介紹臘八粥的.各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。
活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
過了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞,
過了臘八就是年;
臘八粥,喝幾天,
哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,掃房子;
二十五,凍豆腐;
二十六,炸羊肉;
二十七,宰公雞;
二十八,把面發(fā);
二十九,蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)主題
我秀我才,我圓我夢(mèng)
二、 活動(dòng)宗旨
世界是平凡的,它每天都在不以我們個(gè)人的意志而循環(huán)往復(fù)重復(fù)它單調(diào)的歌曲,但生活在這世界上的每個(gè)人卻極不平凡,我們有自己的才華,有自己的夢(mèng)想。才華是一件華麗的衣服,是我們最好的包裝;夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己開心的原因。一個(gè)愿意展現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。我們?cè)谕ㄟ^活動(dòng)尋找這樣的人!
開展選秀活動(dòng),搭建秀出自我的平民舞臺(tái),尋找生活中、平凡中的奇跡,讓每一個(gè)普通卻有著才華的人展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。倡導(dǎo)引領(lǐng)人們展現(xiàn)自我才華,將勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理念以比賽宣傳的方式傳遞給每一個(gè)人,同時(shí)通過活動(dòng)在市場(chǎng)進(jìn)行品牌形象宣傳,樹立企業(yè)形象。
三、 活動(dòng)的意義
1、搭建一個(gè)彰顯青春個(gè)性的平臺(tái),展現(xiàn)自我風(fēng)采
2、緩解生活壓力,娛樂身心。
3、提高贊助商知名度,在業(yè)界知名度,樹立良好的'品牌形象;
四、 大賽說明
1、活動(dòng)全稱:
長(zhǎng)安碼頭“真我新秀”大型評(píng)選活動(dòng)
2、主辦單位:
長(zhǎng)安碼頭
3、承辦單位:
西安天悅企業(yè)文化傳播有限公司
4、參賽對(duì)象:
有夢(mèng)想,有勇氣,具備各人才藝的朋友均可報(bào)名參加,展現(xiàn)自己的才能。
5、大賽賽制:
1、活動(dòng)以淘汰賽選拔;
2、晉級(jí)計(jì)算方法:海選晉級(jí)周賽,周賽晉級(jí)月賽,月賽選出入圍決賽選手;
4、進(jìn)入決賽的選手如放棄,由后一名頂替;
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次活動(dòng)共設(shè)冠亞季軍三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),可分別獲得主辦方提供的夢(mèng)想基金和榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)乱约皡⒓又鬓k方后期宣傳活動(dòng)。
五、 活動(dòng)效益分析
(一)、 投資總成本:
。ǘ 投資總受益
1、 經(jīng)濟(jì)盈利分析:
通過此次活動(dòng),可以投資方的影響力,吸引到更多的人觀注,
2、 企業(yè)品牌效益分析
通過比賽的選拔報(bào)道,以及讓賽事宣傳,可以提高投資方公司的形象和知名度,進(jìn)而產(chǎn)生一種品牌效應(yīng),吸引更多的潛在客戶,提高經(jīng)濟(jì)效益。
3、社會(huì)效益分析
在西安地區(qū)樹立良好的企業(yè)形象、社會(huì)形象。
六、 活動(dòng)流程
。ㄒ唬 報(bào)名
1、報(bào)名方式:
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:(1)可在活動(dòng)宣傳點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
。2)可短信報(bào)名
(3)可發(fā)郵件報(bào)名
2、報(bào)名條件:有夢(mèng)想,有勇氣,有自信,有才華,的朋友均可報(bào)名參加
3、報(bào)名時(shí)間:
4、報(bào)名注意事項(xiàng):
。ǘ┰u(píng)選
1、參賽選手的評(píng)選
。1)評(píng)選規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委要公正專業(yè)地給選手打分,以十分為滿分
。2)評(píng)分方式:每場(chǎng)比賽結(jié)束后,評(píng)委們當(dāng)場(chǎng)打分。然后再結(jié)合短信的票數(shù)選出本場(chǎng)比賽的得勝選手。(海選只有評(píng)委打分)
(3)比賽時(shí)間:海選(每月前三周星期六和星期天早上),月賽安排(每月第四周星期天),決賽。具體安排視實(shí)際情況及特殊需要決定。
2、評(píng)委的評(píng)選
。1)評(píng)委組成:由公司代表、受邀嘉賓(名人、明星)、以及一些專業(yè)人士
。2)評(píng)選方式:評(píng)委打分以及短信投票
。3)計(jì)分辦法:海選現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委投票,周賽、月賽、決賽評(píng)委打分結(jié)合比賽期間的票數(shù)。
3、幸運(yùn)同學(xué)的評(píng)選根據(jù)發(fā)送短信的手機(jī)號(hào)碼由抽獎(jiǎng)軟件抽出
。ㄈ┍荣惙绞
主要以舞臺(tái)表演為主,內(nèi)容有:
1.自我介紹
2、秀出自我,才藝表演,選手們個(gè)人的才藝表演,可以是唱歌、跳舞、相聲等等;
4、選手與評(píng)委互動(dòng),點(diǎn)評(píng);
。ㄋ模Q賽前準(zhǔn)備工作
。1)選手資料整理;
。3)比賽演出節(jié)目選擇及排練等;
。4)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律及活動(dòng)規(guī)則的培訓(xùn);
(5)時(shí)間安排。
。6)、活動(dòng)地點(diǎn)安排:西安騾馬市興正元廣場(chǎng)、西安中環(huán)廣場(chǎng)、小寨開米廣場(chǎng)、大唐芙蓉園、朱雀廣場(chǎng)南門城墻、西安大雁塔廣場(chǎng)、西安碑林萬達(dá)廣場(chǎng)(待選)
(五)活動(dòng)過程中的娛樂項(xiàng)目
B、地點(diǎn):
C、時(shí)間:每月第四周星期天,具體時(shí)間:15:00-18:00。(初定,可
根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
a、其中開場(chǎng)白由主持人負(fù)責(zé); b. 選手自我介紹,訴說夢(mèng)想; d. 選手可根據(jù)特長(zhǎng)進(jìn)行才藝展示; c、評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分。
5、決賽
A、規(guī)則:分為半決賽和總決賽,半決賽十進(jìn)五,總決賽五進(jìn)三,以
評(píng)委打分(十分制)和觀眾發(fā)短信形式方式評(píng)選出優(yōu)秀選手,設(shè)立冠軍、亞軍、季軍各一名。
B、地點(diǎn): C、時(shí)間:
a. 其中開場(chǎng)白由主持人負(fù)責(zé),并對(duì)到場(chǎng)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行介紹 播放選手VCR 每位選手3分鐘 b.節(jié)目即興問答 c. 才藝展示
d.現(xiàn)場(chǎng)游戲互動(dòng),進(jìn)行有獎(jiǎng)問答 e. 最后總結(jié),評(píng)出獲獎(jiǎng)選手; f. 最后抽出全場(chǎng)幸運(yùn)觀眾。 g、頒獎(jiǎng)
D、注意事項(xiàng):現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律安排必須仔細(xì),清楚,必需時(shí)刻注意現(xiàn)場(chǎng)觀
眾的舉動(dòng),避免出現(xiàn)觀眾騷亂等現(xiàn)象,各種設(shè)備必須監(jiān)控好。
。ㄆ撸┓潜荣悤r(shí)間安排
比賽期間,可以安排選手在廣場(chǎng)、學(xué)校內(nèi)巡游拉票。
(八)獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)品等
1、(一等獎(jiǎng) 一名) 2、(二等獎(jiǎng) 一名) 3、(三等獎(jiǎng) 一名)
4、全場(chǎng)幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)品 5、紀(jì)念品
(九) 活動(dòng)流程圖 1、全部活動(dòng)流程
3.比賽流程圖
(十)活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、要考慮到活動(dòng)時(shí)間和方式的安排,執(zhí)行地點(diǎn)和執(zhí)行人員的情況要仔細(xì)分析,還要考慮外部環(huán)境(人流量、天氣)
2、本次活動(dòng)是以展現(xiàn)自我風(fēng)采為目的,凡在比賽中不服從安排或不按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的的選手,均取消其參賽資格;
3、必須對(duì)各個(gè)可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財(cái)力方面的準(zhǔn)備;
4、在實(shí)施方案過程中,應(yīng)及時(shí)對(duì)活動(dòng)范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,保持對(duì) 活動(dòng)方案的控制;
6、如果我們沒有招募到預(yù)期的選手(如:海選期間參加選手不到30人),我們可以將海選改為一場(chǎng)。期間就是要加強(qiáng)宣傳手段,吸引更多參賽者。
。ㄊ唬┗顒(dòng)紀(jì)律和現(xiàn)場(chǎng)控制
1、 現(xiàn)場(chǎng)工作人員的紀(jì)律:
。1) 工作人員需要有高度的責(zé)任心,對(duì)自己的職責(zé)要做到最好,完成任務(wù);
(2) 要有耐心,面對(duì)一些觀眾的提問與挑釁,要耐心對(duì)待,如果遇到解
不了的問題,向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào),以便找到更好的處理方法; (3)在處理和觀眾發(fā)生沖突,或者觀眾之間發(fā)生沖突的問題上,要及時(shí)通知直接負(fù)責(zé)人,妥善處理,避免發(fā)生更大的沖突。
2、觀眾的紀(jì)律問題:
現(xiàn)場(chǎng)觀眾要維持好紀(jì)律,工作人員要時(shí)刻注意防止一些觀眾的出格舉動(dòng),更不能讓觀眾太過于擁擠,避免造成混亂等;另外,觀眾如果遇到需要幫助的地方,我們工作人員應(yīng)盡量給予幫助,如一個(gè)人解決不了的問題,希望可以通過大家的努力,做到最好。
3、選手的紀(jì)律問題:
選手應(yīng)按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),不能臨時(shí)缺場(chǎng),如遇到特殊情況請(qǐng)及時(shí)與主辦方聯(lián)系,遵守活動(dòng)規(guī)則,配合主辦方的安排。
(十二)活動(dòng)期間特殊情況處理
1、選手突發(fā)情況:如果有選手有突發(fā)情況(如沒有到場(chǎng)、身體狀況等)要有及時(shí)替補(bǔ)或解決辦法。
2、觀眾的投訴:要及時(shí)處理觀眾的投訴問題,并做到妥善解決。 3、天氣不合適比賽:可以改在室內(nèi)(或篷內(nèi))進(jìn)行,必要時(shí)延后比賽。
(十三)人員安排
1、負(fù)責(zé)主辦方、承辦方的溝通人員
七、 活動(dòng)預(yù)計(jì)所需物品
1、場(chǎng)地
2、選手演出用品(服裝、手飾、頭飾、鞋子帽子等),這些尋求贊助商提供或者選手自己提供;
3、宣傳海報(bào)、報(bào)名表、必要的場(chǎng)地裝飾物品 3、演出道具(舞臺(tái)、音響組合、燈光等);
4、化妝(由影樓提供化妝師與化妝品等);
5、飲用水、午餐等問題;
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