運(yùn)動會的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會的作文 篇1
在深秋的一抹陽光中，在緊張的音樂聲中，我校第一屆體育運(yùn)動節(jié)隆重舉行。每一個華校學(xué)子都展現(xiàn)出了青春的活力。正所謂，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，華校的學(xué)生總是那么出類拔萃。
我們19班，就有兩個突出的學(xué)生。一個是跌倒之后仍然堅持跑完全程的蔡誠龍，一個是雖然跑道上只剩下他一個也要竭盡全力跑步的孫一博，但是我不想寫他們，我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人，幫助同學(xué)的人。
最后的集體項目可謂是激動人心，學(xué)生們每一個都在加油助威�？矗沁吶寺暥Ψ�，到底是為什么，讓我們走近瞧一瞧。哦，原來是老師們在比賽，比賽項目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔，然后跨上去，失誤可真不少。
突然，一聲聲加油聲響徹云霄，我著實被嚇到了�？聪蛉巳褐�，一個瘦小的身軀被高高抬起，那是誰？定睛細(xì)看，是我們班的曹宸寧，他舉起寫著“九19班”的牌子，努力伸直手臂，似在和天比高，牌子像是穿破天際。
他被人抬起的樣子讓人發(fā)笑，可他絲毫不在意，只是努力地伸著牌子，嘴里大聲喊著“老師加油！”聲音很大，我無法想象這樣一個瘦小的人竟然有這么大的聲音。
隔壁幾個班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場上不一定聽得到學(xué)生們的吶喊聲，不一定看得到學(xué)生們高高舉起的牌子，但我想這一刻我永生難忘。
是什么讓學(xué)生們竭盡全力為老師加油，我想是濃濃的師生情，這是千金換不來的，這一刻的師生情是詠不完的。
50米接力，我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個人就注定了我們班會輸。但我們班仍然有人拿起話筒，大聲喊著我們班的口號：“十九十九，魅力永久，學(xué)風(fēng)一流，我們最牛�！�
我不知道是誰開的頭，但之后陸陸續(xù)續(xù)有人為選手加油，我也被激起，大聲喊道：“加油！”雖然自己的形象有損，但這一刻我激情飛揚(yáng)。短短的'幾句口號，雖然極為普通，卻包含了同學(xué)之間的慰藉，同學(xué)情抵擋了寒風(fēng)的侵襲，溫暖了選手們因內(nèi)疚而沉重的心情。
這場戰(zhàn)斗結(jié)果不盡人意，但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場戰(zhàn)斗閃閃發(fā)光。
蔡誠龍跌倒之后，是王楨浩主動帶他去醫(yī)務(wù)室。夕陽西下，一個男生攙扶著一個腿不好的男生，他們的影子被拉得很長。那一刻的他們，好溫暖。
選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)，但我想，那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽(yù)感。我們19班的每個人有集體榮譽(yù)感！
運(yùn)動會的作文 篇2
我盼啊盼，終于盼到了學(xué)校的運(yùn)動會。10月31日，學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動會。我們一大早就穿著漂亮的班服來到了學(xué)校。
終于等到了開幕式，我們拿著花風(fēng)車排好隊，昂首挺胸地大步入場。操場上熱鬧極了，有的班級拿著向日葵花朵，有的班級套著彩色花環(huán)，有的班級前面四個人舞著龍，有的班級還開平衡車進(jìn)場……嘿嘿，喜氣洋洋的，就像過節(jié)一樣！
早上第一項比賽是接力跑。我們班運(yùn)動員都穿著綠色的短袖，黑色緊身褲和自己家跑最快的運(yùn)動鞋�？煲轿伊�，我的`心臟怦怦跳，可我做好了接力的準(zhǔn)備，等到棒子遞給我的時候我馬上飛快地跑出去，像旋風(fēng)一樣沖向終點。我把棒子遞給了夏子萱，終于可以松一口氣了！經(jīng)過大家的努力，我們獲得了第二名的好成績！
下午的坐位體前屈是我拿手好戲，我一點都不怕，我覺得自己閉著眼睛都能拿到好成績。因為我是44號，所以最后時才輪到我。林老師在前面大聲鼓勵我：“夠到我的手，努力，加油！太棒了！”我使勁地往前伸手，最終夠到了25厘米！我是全班第二名！真開心！
下午50米的時候，我太累了，因為我感冒好幾天了，一天的比賽已經(jīng)用光了我的力氣，所以我的成績并不好。我有點難過。
今天雖然超累但我覺得很充實快樂！
運(yùn)動會的作文 篇3
今天，我們進(jìn)行了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會的開幕式。
這一次的開幕式，也是我校第23屆文化藝術(shù)節(jié)。我們學(xué)校的學(xué)生需要在開幕式上表演節(jié)目，還要穿上文化衫戴上帽子。
開幕式開始了。每一個班級都在操場上表演了節(jié)目。在等待入場時，操場上熙熙攘攘，都在對別人的.文化衫指指點點。
我們班表演的是《小蘋果》，一上場氣勢就很高。等著動感的音樂響起來時，后面的觀眾忍不住跟著唱起來了：你是我的小呀小蘋果……這樣的聲音響徹全場，氣勢磅礴。
等各班級表演完畢后，開幕式正式開始。第一項是升國旗唱國歌�？粗逍羌t旗冉冉升起周記本網(wǎng)，我們火熱的心再次燃燒起來。第二項是升校旗唱校歌。校歌優(yōu)美的旋律，在每個學(xué)生耳邊回響；看那黃色的校旗緩緩登頂；一張張燦爛的笑臉含苞待放。
第三項，是翟校長致開幕詞，我們眼睛都定格在了翟校長的衣服上：翟校長也穿著自己繪制的文化衫！開幕詞非常精彩，我們在臺下聽得非常認(rèn)真。等著翟校長致完開幕詞，臺下又是一片熱烈的掌聲。
第四項是運(yùn)動員與裁判員代表宣誓。
第五項是運(yùn)動員退場。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說完后，鼓號隊敲起了鼓，吹起了號，好似一只歡樂的進(jìn)行曲；彩旗隊舉起了彩旗，五彩斑斕；花束隊舉起了燦爛的鮮花，亮光四射。
真是一次精彩的開幕式呀！
運(yùn)動會的作文 篇4
“加油，加油!”操場上傳來了一陣陣吶喊助威聲，我們學(xué)校第九屆運(yùn)動會開始啦!
喧囂的人群夾雜著此起彼伏地吶喊聲，比賽現(xiàn)場熱鬧而且激烈。參賽選手們卻在運(yùn)動場邊耐心地準(zhǔn)備，不斷地調(diào)整運(yùn)動狀態(tài)。
我今天參加60米短跑，心里非常地緊張。我在檢錄處旁邊等候中加緊活動手腳，準(zhǔn)備比賽。輪到我們比賽了，我憋足了勁站在起跑線上，心神高度集中，耳朵凝聽著槍聲，只等一聲槍響就拼命地往前跑�！芭椤钡匾宦暰揄懀\(yùn)動員們奮力向前沖去，我也沖在了前面。短短的60米，似乎有千里之遙，我越來越趕緊呼吸困難，腳步越來越慢，都要邁不開步了，但是我還是咬緊牙關(guān)向前沖去，感覺中有幾個人從我身邊越過。當(dāng)我跑到終點時，已經(jīng)是小組第四名了。我傷心地落淚了。
老師來到我身邊，關(guān)切地說“陳睿，你已經(jīng)努力了。你也是成功的.!”我又一次落淚了。這次運(yùn)動會讓我明白了，運(yùn)動也似“逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽乙獜慕裉扉_始努力，為下一次運(yùn)動會爭取好成績!
運(yùn)動會的作文 篇5
20xx年4月26日-4月28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動會。
早晨8點多，全校所有的學(xué)生都排著整齊的隊站在操場上，準(zhǔn)備游行。游行開始了，紅旗隊、校旗隊、大鼓隊、釵隊，緊跟著就是小鼓隊。其中，我也是小鼓隊的一名成員哦!儀仗隊的鼓聲越奏越好聽，同學(xué)們的步伐也越來越整齊。當(dāng)然，我們游行時也招來了許多的人旁觀。我們的隊伍就像一條長龍，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后又回到了學(xué)校。
第二天，運(yùn)動會的比賽正式開始。度過了一個漫長的上午，下午終于來到了。下午的比賽可多著呢!其中就有我參加的“象棋比賽”。只聽廣播說象棋比賽正是開始之后，我幸喜若狂，急急忙忙的拿好了象棋，迅速的沖向進(jìn)行象棋比賽的班級—“二(1)班”。在前幾場比賽中，我贏的.都很順利，可是就在總決賽中，我遇到了一個三年級的學(xué)生，我并沒有順利的把他擊敗，而他卻順利地把我給擊敗了，我這次真是“大意失荊州”啊!不過，我還是掙了個第二，呵呵，我下次在遇到他，一定要擊敗他，不能再大意了!
第三天，要舉行的比賽就只剩我參加的五圈計時比賽和集體項目—拔河比賽了。早餐過后，激烈的五圈計時比賽開始了。五六年級比賽后，就是三四年級組比賽了。比賽一開始，幾乎所有的人都爭先恐后的用自己最快的速度奔跑著，我卻沒有加速。跑了三圈后，他們的耐力已經(jīng)不行了，我就趁著個時候猛然加速超過了好幾個人，最后拿了個第三名。五圈計時還真累啊!
運(yùn)動會到這里就圓滿結(jié)束了，還真是令人難忘啊!
運(yùn)動會的作文 篇6
每當(dāng)我看到墻上那張鮮紅的獎狀我就想起去年運(yùn)動會的跑步比賽。
太陽對著我們微笑，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬里無云，操場上回蕩著我們的`笑聲。參賽員都已經(jīng)在后場準(zhǔn)備了，有的在伸展自己的手腳，有的在練習(xí)起跑動作，還有的已經(jīng)準(zhǔn)備拿下第一名了。我知道每位參賽選手都懷著一顆為班級爭光的心，也承擔(dān)著老師與同學(xué)們的期盼。
比賽即將開始，選手們都各就各位，都做好了起跑準(zhǔn)備。他們都全神貫注，都等著那聲哨響。突然，一聲哨響，運(yùn)動員們飛奔而去，旁邊的同學(xué)大聲地為自己班加油打氣。剛開始，我們班非常落后，但運(yùn)動員并不氣餒，只見他屏住呼吸，漲紅了眼，加快了腳步的頻率，超過了很多人。“太棒了!太棒了!”我們不由地為他的努力拼搏喝彩。在同學(xué)們的加油聲中，各班的運(yùn)動員陸續(xù)達(dá)到終點，我們班取得了不錯的成績。
只有拼搏后的成功才令人自豪與驕傲，也始終印在了我的腦海。
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