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個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-07 12:27:00 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃[必備15篇]

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編精心整理的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃[必備15篇]

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  時(shí)間總是匆匆流逝,不知不覺中,我又度過了一年的大學(xué)。在這一年之中。,我對(duì)大學(xué)有了更新而且更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。以前滿懷夢(mèng)想進(jìn)入大學(xué),這與夢(mèng)想中的大學(xué)確實(shí)不完全一樣,但是,無疑它是個(gè)成長的好地方。在這一年中,我學(xué)到了不少的知識(shí)!如:交際。粚(duì)社會(huì)的一些了解;對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用等。

  大學(xué)的路途最為艱辛,盡管它看起來很寬敞,其寬敞后卻有各種各樣的陷阱,稍不留意就有栽倒的可能,讓你再也難以拔起,完美的'人生或許會(huì)因此而化為泡影。大學(xué)是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要我們用心主動(dòng)挖掘知識(shí),研究學(xué)問,培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力。古諺云: 師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人 。教師在課堂講授知識(shí)后,學(xué)生不僅僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的資料,而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取超多信息,閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料,遇到難題時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)互相協(xié)作探討,這種自學(xué)潛力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績。我們還應(yīng)多多旁聽外系的課程,如會(huì)計(jì)、法律、攝影、口才、投資等,以拓寬自我的眼界。在你走上工作崗位后,你會(huì)發(fā)覺那些知識(shí)是十分實(shí)用的。而一旦走出校門,你就再也找不到這樣的免費(fèi)資源了。

  大學(xué),不僅僅僅是人生的轉(zhuǎn)折站,它更是人生的跳板。經(jīng)過這一站,能跳出多遠(yuǎn),關(guān)鍵在于在這一站所做出的努力。

  此刻,我已是大二了,對(duì)于大學(xué)我就應(yīng)要又明確的規(guī)劃,以有利于我的學(xué)習(xí)。我們能走的路也就那么多,但是選取都是我們自我的。此刻的我想試著向考研的方向努力,但無論如何,考與不考,對(duì)我來說都是好的,因?yàn)槲覍W(xué)到了更多的知識(shí)。我試著向這方面努力,我不明白是否有條件去讀,但我做好了總是好的。

  首先,我們要打牢地基。觀念上自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,個(gè)性是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每一天記英語單詞、練習(xí)口語,并從此刻開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。為英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)考試做好準(zhǔn)備。另一方面,要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年我要拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它課程,使自我知識(shí)多元化。而且還要努力學(xué)習(xí),做好學(xué)好考研科目,為大四考研做好準(zhǔn)備。

  再次,大三時(shí),奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),以加深自我的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用潛力。在大三下半級(jí)時(shí),還要了解大四需做的各種工作,讓自我在大四時(shí)也不會(huì)盲目無知或措手不及。同時(shí)對(duì)考研的科目加深學(xué)習(xí)和了解,為考研做好準(zhǔn)備。

  最后,大四時(shí),鎖定目標(biāo),為理想而奮斗。進(jìn)一步加深考研的知識(shí),為爭(zhēng)取考研的勝利做好沖刺。無論考研還是工作,都竭盡全力地去爭(zhēng)取自我的勝利。同時(shí)圓滿完成自我的畢業(yè)論文。成功的結(jié)束自我的大學(xué)生活。

  路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中。相信只要我付諸行動(dòng)成功必定會(huì)垂青于我,相信前方的路會(huì)由自我照亮。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  個(gè)人奮斗目標(biāo):學(xué)以致用提升自我。

  一、引言

  20xx年是我進(jìn)入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對(duì)自己有足夠的自覺,善待他人。

  能夠?qū)W以致提升自我。

  每天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。

  事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

  三、計(jì)劃書簡(jiǎn)介

  此計(jì)劃書為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)一年的學(xué)習(xí)之中,第二部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊(cè)安全工程師,對(duì)“安全生產(chǎn)管理知識(shí)”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)”等四本教材的學(xué)習(xí)。

  四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  政策法規(guī)的學(xué)習(xí):我現(xiàn)在主要是負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)、環(huán)保、項(xiàng)目監(jiān)督管理、黨群等工作,結(jié)合工作實(shí)際,安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):

  以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)》為讀本,主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書242頁,計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁紙,將用121個(gè)工作日全部閱讀完。

  為充實(shí)自身,在工作之余將以《成功的項(xiàng)目管理》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分27章,每周閱讀一章,7個(gè)月內(nèi)全部學(xué)完。

  技能學(xué)習(xí):這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握,圍繞考取注冊(cè)安全工程師為目的,對(duì)《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的`學(xué)習(xí)。計(jì)劃每本書平均每天學(xué)習(xí)5頁,一年內(nèi)學(xué)完。

  五、常態(tài)話學(xué)習(xí)

  閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。 體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運(yùn)動(dòng)不少于兩次,其他體育運(yùn)動(dòng)不定期參與。

  隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

  六、目標(biāo)

  20xx年9月取得注冊(cè)安全工程師證。

  七、備注

  在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

  八、結(jié)束語

  一年后,當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  目標(biāo):

  1、工作順利,不遲到不早退,不無故請(qǐng)假,虛心學(xué)習(xí)工作內(nèi)容,提高自己的工作能力。

  2、英語學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源制定合理的計(jì)劃,計(jì)劃的內(nèi)容必須一致并嚴(yán)格執(zhí)行,如不遵守,將處以浪費(fèi)一天罰款50(移交“無底洞”儲(chǔ)存罐)。爭(zhēng)取年底前學(xué)完新概念一和新概念二;在職研究詞匯,以及數(shù)據(jù)手冊(cè)。

  3.原本計(jì)劃的軟件學(xué)習(xí)應(yīng)該正式開始,無論是從網(wǎng)上看教程還是咨詢專業(yè)人士。軟件內(nèi)容:PS、Excel、音影。

  4.理財(cái)目標(biāo),力爭(zhēng)年底存夠1萬元,去年再加5000資金,年底總額1.5萬元。做好日常消費(fèi)記錄。(這個(gè)“無底洞”儲(chǔ)存罐里的錢全部捐給希望工程或者捐給公益,不允許私人消費(fèi))

  5、健身塑形,理想體重控制在50公斤以內(nèi),每多一公斤會(huì)被罰款100,如果是低于50公斤,一公斤會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)200,兩公斤會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)400,以此類推。年終總結(jié)日稱重時(shí)以本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

  6、看書,年底前保證閱讀10本書,少一本,扣20本,多一本,獎(jiǎng)勵(lì)30本。

  具體的每日計(jì)劃:

  1.關(guān)于上網(wǎng),每天八小時(shí)工作日,保證三小時(shí)關(guān)注新聞和網(wǎng)站內(nèi)容,網(wǎng)購、人人、微博控制在兩小時(shí)以內(nèi)。超過的,罰款10元。

  2、英語學(xué)習(xí),1)每天早上完成兩個(gè)單元的快樂單詞場(chǎng)考研單詞背誦,不記得記錄單詞本。

  2)每天學(xué)習(xí)美國成語的手機(jī)課程(內(nèi)容記錄單詞書)

  3)每天學(xué)習(xí)一個(gè)新概念,做筆記(專門的.英語學(xué)習(xí)筆記本)。

  4)每天保證一小時(shí)的在職英語考試資料閱讀時(shí)間。

  5)每次聽滬江學(xué)習(xí)公開課,獎(jiǎng)勵(lì)20元,獎(jiǎng)金從儲(chǔ)存罐中扣除。如果還不夠,你就做一個(gè)收支記錄,年底結(jié)算。

  3.關(guān)于軟件學(xué)習(xí),軟件學(xué)習(xí)的規(guī)劃時(shí)間相對(duì)自由,不保證每天都學(xué),但可以保證每周兩天內(nèi)會(huì)有學(xué)習(xí)時(shí)間、工作時(shí)間或下班時(shí)間。如果你能學(xué)會(huì)這三個(gè)軟件,你將獲得500英鎊的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,如果你學(xué)會(huì)了其中一個(gè),你會(huì)得到100分的獎(jiǎng)勵(lì)。社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是PS可以實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的布局設(shè)計(jì)和圖像處理。Excel可以學(xué)習(xí)人力資源應(yīng)用的各種表格和應(yīng)用功能(至少20種)。畫聲畫影就能做出完整的作品。

  4.關(guān)于理財(cái),不要買自己不需要的,也不能買自己需要的,太貴了,超出自己的消費(fèi)能力。信用卡和現(xiàn)金消費(fèi)設(shè)置每月消費(fèi)限額。除了每月貸款317元,消費(fèi)不能超過500元。如果超過限額,將在下個(gè)月支付,F(xiàn)金消費(fèi)也包括在內(nèi),即每個(gè)月的零支出控制在500元,并保留日常賬本消費(fèi)記錄。如果有一些大的費(fèi)用,比如駕校和考試費(fèi),可以提前支付,記錄好,年底按標(biāo)準(zhǔn)結(jié)算。

  5.瘦身塑形計(jì)劃,無論是下班鍛煉,報(bào)班跳舞等。,應(yīng)該想盡一切辦法瘦身到規(guī)定的目標(biāo)之內(nèi),而且一切都會(huì)按照罰款獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  6.書的閱讀量保證年底前10本,但內(nèi)容有限。它不能是雜志、漫畫、言情小說等有營養(yǎng)的書,而是名著、勵(lì)志書等有價(jià)值的書。

  所需工具:單詞本、英語筆記本、簿記本、博客(看完書后)

  執(zhí)行日期:20xx年2月20日-20xx年1月23日

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  1、 每天早晨最遲8點(diǎn)起床,洗漱、吃飯等準(zhǔn)備完畢后開始學(xué)習(xí),我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、 上午9:00~11:30學(xué)數(shù)學(xué)(每天過3章內(nèi)容,做題)。

  3、 中午11:30~13:30吃飯、上網(wǎng)。

  4、下午13:30~15:00午睡。

  5、 15:00~18:00做地理題。

  6、18:00~20:00做歷史報(bào)紙。

  7、 剩下的時(shí)間,就是休息的時(shí)間啦。

  7月1日正式執(zhí)行

  PS:一個(gè)假期的時(shí)間,我要爭(zhēng)取把我高一落下的所有課程都補(bǔ)起來……在做題的過程中,尋找不足,尋找漏洞,對(duì)照課本來加以完善!通過一年扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和辛辛苦苦的努力,我要看到進(jìn)步,工作計(jì)劃《我的'假期學(xué)習(xí)計(jì)劃》?焓藲q了,不小了,應(yīng)該為自己的將來做打算了,我知道學(xué)習(xí)很苦很累,也知道考大學(xué)并不是唯一的出路,但在我認(rèn)為、那是最適合我的!為了自己的一生,吃些苦又如何呢?從現(xiàn)在開始,我會(huì)為我的夢(mèng)想奮斗,不到成功,誓不罷休!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(國發(fā){20xx}41號(hào))精神深入開展教師“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”活動(dòng),不斷提升廣大干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)潛力,為現(xiàn)實(shí)“育名師、建名校、出精品、建設(shè)教育強(qiáng)市”的戰(zhàn)略目標(biāo),加大校本研修工作力度,努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,為把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)習(xí)而奮斗。

  二、工作資料

 。ㄒ唬┩怀鰩煹陆逃

  1、開展師德師風(fēng)教育,全面規(guī)范教師行為。學(xué)校將通過“月大會(huì)”“周例會(huì)”“暑期集中培訓(xùn)會(huì)”等平臺(tái),深入開展政治思想、法制觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范和心理素質(zhì)教育,重點(diǎn)解決教師價(jià)值觀、法紀(jì)觀、職業(yè)觀、道德觀和學(xué)生觀燈方面存在的一些問題,提升教師“以生為本”的教育理念。

  2、大力推行素質(zhì)教育,突出學(xué)生主體地位。學(xué)校將通過公開課、觀摩課、研究課等形式,組織教師教學(xué)大比武活動(dòng),讓流放課堂走進(jìn)教室、靠近學(xué)生,彰顯學(xué)生的主體地位。

  3、嚴(yán)禁體罰歧視學(xué)生,持續(xù)用愛感化學(xué)生、情系學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生是教師的美德。愛是一種力量,也是一壇溶冰的火。教師應(yīng)堅(jiān)持以“愛”為先。對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為也要大膽管理,做到:戒免有“度”,教育有“方”,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意。

  4、開展師德師風(fēng)培訓(xùn),鑄造教師德育靈魂。學(xué)校將通過師德師風(fēng)模范報(bào)告會(huì)和優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)工作者等評(píng)選活動(dòng),打造一支“師德高尚,理念先進(jìn),手段科學(xué),潛力至上”的教師隊(duì)伍。

 。ǘ┞鋵(shí)集中培訓(xùn)

  隨州市教師(干部)繼續(xù)教育中心的統(tǒng)一部署,著力做好高效課堂培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),班主任任職資格培訓(xùn)以及省培、國培的組織工作。全面開展以繼續(xù)教育讀書為重點(diǎn)的教師讀書活動(dòng),鼓勵(lì)教師通過他、多途徑提高學(xué)歷,除經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償外,并將以入學(xué)分登記。

 。ㄈ┖葑バ1狙杏(xùn)

  今年我校將以“五項(xiàng)工作”為重點(diǎn),全面深入開展校本研訓(xùn)活動(dòng)。

  1、鼓勵(lì)教師論文寫作于發(fā)表。教師要結(jié)合本專業(yè)本學(xué)科特點(diǎn),用心撰寫教育學(xué)論文,力爭(zhēng)在市場(chǎng)以上刊物上發(fā)表。學(xué)校對(duì)教師發(fā)表的論文給予重獎(jiǎng)。

  2、推進(jìn)學(xué)術(shù)交流與課題研究。學(xué)校按學(xué)科成立教學(xué)研究小組,組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科專業(yè)教師的教研活動(dòng),每次活動(dòng)的資料,效果及參加的人員要及時(shí)填寫,做好記載。課題研究,務(wù)必落實(shí)到人。教師應(yīng)結(jié)合個(gè)人教學(xué)體會(huì)向?qū)W校提交一篇學(xué)術(shù)交流論文,學(xué)校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級(jí)部門推薦、發(fā)表。

  3、開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng)。“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的資料主要包括公開課、觀摩課、研究課和提高課,教務(wù)處要精心組織,認(rèn)真落實(shí),做好記載。每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)要將授課教師名單、授課教案、評(píng)課結(jié)果整理歸檔!罢n外訪萬家”活動(dòng)重點(diǎn)放寒暑假期進(jìn)行,每個(gè)教師的聯(lián)系對(duì)象不少于10個(gè)。

  4、全員落實(shí)聽課節(jié)數(shù)。每個(gè)教師都務(wù)必認(rèn)真安排好聽課時(shí)間,落實(shí)聽課節(jié)數(shù)(每半年不少于6節(jié)次),并做好聽課筆記,年終將教師聽課筆記收集歸檔。教務(wù)處出示教師聽課節(jié)數(shù)證明,以作登分依據(jù)。

  5、廣泛開展自學(xué)活動(dòng)。教師要結(jié)合上級(jí)要求和業(yè)務(wù)需要選取自學(xué)資料,將平時(shí)的政治學(xué)習(xí)、會(huì)議等活動(dòng)和自學(xué)資料記入繼教學(xué)習(xí)筆記本。自學(xué)時(shí)間每年不得少于180學(xué)時(shí),自學(xué)筆記不少于1.5萬字。學(xué)習(xí)統(tǒng)一上交筆記本。

 。ㄋ模┩晟茩n案管理

  從今年起,教師繼續(xù)教育檔案在實(shí)行一人一袋、專柜保管的.基礎(chǔ)上,分年度整理檔案材料,力求統(tǒng)一規(guī)范。

  三、具體要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  在學(xué)校教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專班認(rèn)真落實(shí)的管理機(jī)制,加大辦公室的協(xié)調(diào)督辦力度,充分發(fā)揮各處(室)、年級(jí)組及繼教工作專班的職能作用,把繼教工作落到實(shí)處。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)

  1、強(qiáng)化教師繼續(xù)教育意識(shí)。廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)教師繼續(xù)教育工作的重要性和必要性,把組織安排變?yōu)樽约旱淖杂X行動(dòng),把繼教活動(dòng)堅(jiān)決落到實(shí)處。

  2、落實(shí)教師繼續(xù)教育工作。教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際,積極參加學(xué)校和上級(jí)舉辦的各種類型的培訓(xùn)、聽課、講課比賽、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng),完成繼教學(xué)分。教師每年務(wù)必完成36學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)和36學(xué)時(shí)的非集中培訓(xùn)。

  3、規(guī)范教師繼續(xù)教育管理。學(xué)校每年12月1日至20日為繼續(xù)登分時(shí)間,教師務(wù)必在12月10日前填寫好本年度繼教學(xué)分“申報(bào)表”,并帶給真實(shí)的等分依據(jù)。

 。ㄈ﹪(yán)格管理。對(duì)教師繼續(xù)教育工作實(shí)行量化管理,把教育與獎(jiǎng)懲結(jié)合起來,讓教師在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。教師在任職期間,培訓(xùn)學(xué)分達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的,不得申報(bào)晉升教師職務(wù);不得參加評(píng)先表模;年度考核定為不合格;《教師資格證書》不予以注冊(cè)。

  總之,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)分登記制度,做到不說情、不袒護(hù),把不合格督促到合格為止。使我校教師繼續(xù)教育工作成為提高我校干部教師職業(yè)道德、文化素質(zhì)、教育教學(xué)潛力的又一道風(fēng)景。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  新學(xué)期快要到了,我要做一個(gè)健康又懂文明的好學(xué)生。在學(xué)校,我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要在班集體里做到以下幾點(diǎn):

  1、上課認(rèn)真聽講。

  2、積極完成各科作業(yè)。

  3、課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,有問題不懂就問。

  4、在有同學(xué)遇到困難時(shí),我去幫助他。

  5、熱愛班集體,尊敬老師,幫助同學(xué)。

  6、有什么活動(dòng)主動(dòng)參加。

  7、每天堅(jiān)持晨,讀一些英語、有意義的書,堅(jiān)持每周寫一篇作文,讓自己的.寫作能力更好。

  8、愛護(hù)公物,多鍛煉自己的身體,讓自己的膽子大一些。改變自己挑食的習(xí)慣。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  近期,我參加了公司舉辦的礦建工程造價(jià)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。礦建工程概預(yù)算是在礦井建設(shè)過程中,根據(jù)不同設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標(biāo)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),預(yù)先計(jì)算和確定建設(shè)項(xiàng)目的全部工程費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。這是一門重要的學(xué)科,更是一門礦井建設(shè)人員必備的技能。

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,我知道了礦建工程造價(jià)應(yīng)該經(jīng)歷的步驟:一是要熟悉合同;二是要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷地進(jìn)行查閱;三是進(jìn)行工程量計(jì)算,按照不同合同中約定的清單項(xiàng)目劃分、工程量計(jì)算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等,依據(jù)圖紙、圖集等進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)項(xiàng)下的工程量計(jì)算;四是造價(jià)計(jì)算,依據(jù)合同約定的造價(jià)計(jì)算原則,根據(jù)已計(jì)算完成的工程量計(jì)算造價(jià),以便初步確定造價(jià)額度;五是造價(jià)調(diào)整,結(jié)合工程量計(jì)算過程存在的`遺留、未定等事宜及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng),或依據(jù)施工過程中的變更、洽商等文件,準(zhǔn)確對(duì)這類問題進(jìn)行處理,同時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容,并進(jìn)行記載或補(bǔ)充資料,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整;六是結(jié)算審查與確定,常用的結(jié)算審查方法有全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對(duì)比審查法、篩選審查法、分組計(jì)算審查法等等。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我思考良多、感觸良多、收獲良多,受益匪淺。通過本次造價(jià)員培訓(xùn),特別是對(duì)礦建定額和專業(yè)識(shí)圖的學(xué)習(xí),以及各位資深預(yù)算方面的站長的講解及經(jīng)驗(yàn)介紹,使我直觀地理解了事物多面性的哲理,以前看事物只知道要一分為二,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了站在多個(gè)角度來看待和思考問題,從而提高自己的工作能力。聽教授講課也是一種享受,他們的知識(shí)層次高,認(rèn)識(shí)問題準(zhǔn)確而深刻。百尺竿頭,更進(jìn)一步,我會(huì)把這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在以后的工作中不斷要求自己,完善自己,讓自己做得更好。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  一、在校計(jì)劃表

  1、上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

  2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時(shí)要問好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說再見。

  3、下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表

  寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯(cuò)x個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉x面紅旗的`話,這個(gè)星期則不能玩電腦。

  三、放學(xué)后計(jì)劃表

  1、中午放學(xué)后,回家讀x小時(shí)課外書。

  2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

  四、作息時(shí)間計(jì)劃表

  1、每天晚上x點(diǎn)開始洗漱,x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。

  2、早上x點(diǎn)起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

  3、x點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。

  五、游戲時(shí)間計(jì)劃表

  1、星期x——星期x不能玩電腦。

  2、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。

  六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表

  1、語文考x分以上。

  2、數(shù)學(xué)考x分以上。

  3、英語考x分以上。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長計(jì)劃,短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的.歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  9、計(jì)劃要留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:

  (1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計(jì)劃去做?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。

  從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的`是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

  因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

  成績落后生要靜下心來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  對(duì)于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  我升初中了,學(xué)習(xí)壓力重了。增加了。我要好好學(xué)習(xí)了,要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

  1、 課前做預(yù)習(xí),帶好上課要用的東西。

  2、 上課注意力集中,好好聽課,積極發(fā)言,做課堂筆記,認(rèn)真完成課堂練習(xí)。

  3、 上自習(xí)時(shí)有其他科的作業(yè)沒做完的趕緊做完,沒有的話看些有用的課外書。

  4、 與戲中有不會(huì)的去問家長,同學(xué),老師。仍然沒有要在老師上課時(shí)重點(diǎn)聽講。

  5、 虛心聽取同學(xué)發(fā)言,善于吸取他人的意見和建議,不要隨便打斷別人發(fā)言,不譏笑別人的`錯(cuò)誤。

  6、 要善于合作學(xué)習(xí),參加小組的討論。

  7、 每年睡前要反思一下:幾天我學(xué)到了什么?重點(diǎn)和難點(diǎn)什么?有哪些不會(huì)的?并想一些補(bǔ)救的辦法。

  8、 一周和一月結(jié)束,都要及時(shí)復(fù)習(xí)前一段所學(xué)的內(nèi)容。做到天天清,周周清,月月清。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  作為一名新世紀(jì)的老師,只有不斷地學(xué)習(xí),才會(huì)不停地收獲,才能使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),在學(xué)習(xí)中成長與進(jìn)步。為使十二五期間個(gè)人學(xué)習(xí)

  一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識(shí)的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,為使在教學(xué)的過程中能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊。

  二、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)。

  在“四新”的學(xué)習(xí)中,我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門所組織的培訓(xùn),并專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后積極反思。在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透在課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在課余時(shí)間,一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),向其它先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,及時(shí)總結(jié),吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

  三、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果,不斷進(jìn)步

  加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué),并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教,爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的'提高。

  教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  通過各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn),不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。

  三、具體措施:

  積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,不斷更新教育觀念。

  在個(gè)人角色定位上:

  1.要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜。在教學(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗(yàn),探索教育的新理念。

  2.要從書本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。 在師生關(guān)系中的角色定位上:

  3.要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,克服困難的援助者。

  4.要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。

  在與課程關(guān)系中的角色定位上:

  從傳統(tǒng)課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,幫助孩子形成探究意識(shí),使孩子能主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。

  學(xué)校工作定位上:

  1.積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2.加強(qiáng)“三筆字練習(xí)”;“簡(jiǎn)筆畫練習(xí)”;多寫讀書筆記。

  3.積極參加牛牛壩中心校教研組組織的校本教研活動(dòng)。

  4.聽從學(xué)校安排,按要求參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  5.按縣教育和科學(xué)技術(shù)局和學(xué)校繼續(xù)教育的相關(guān)要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),成為年終個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)。

  6.積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思等文章。

  7.積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。

  以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。我將努力學(xué)習(xí),提高自己的素養(yǎng),爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)教師。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、語文:語文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2、數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3、英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績。

  4。歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  5、地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2、功夫在平時(shí),注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4、注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過于緊張勞累。

  5、注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。

  新學(xué)期開學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  我又迎來了新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定要在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的.主人!成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗

  多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!

  開學(xué)了,一個(gè)新的學(xué)期;開學(xué)了,一個(gè)新的旅程;開學(xué)了,一個(gè)新的目標(biāo)!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  優(yōu)秀學(xué)員王宇:

  我在制定計(jì)劃的時(shí)候,是按照章節(jié),每一章先聽老師的課件講解,然后把課件自己再過一遍,特別是老師講到的例題,自己再做一遍,然后再把經(jīng)典題解的相關(guān)章節(jié)的習(xí)題做了,這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內(nèi)容。把每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都詳細(xì)制定出來,根據(jù)具體實(shí)施情況再不斷進(jìn)行調(diào)整,這樣可以保證按時(shí)完成各個(gè)科目的學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的局面。

  如果是一次準(zhǔn)備多門考試的'話,切忌不要把一科集中安排在一段時(shí)間,然后再準(zhǔn)備下一科,這樣會(huì)導(dǎo)致對(duì)上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的計(jì)劃,每一門都盡量平均分配時(shí)間。通過課件的講解時(shí)間,自己做習(xí)題的時(shí)間來合理分配。在最后沖刺的時(shí)候就能體現(xiàn)出這樣學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),能夠快速抓住當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)這個(gè)章節(jié)的重點(diǎn),再進(jìn)行考前強(qiáng)化。

  優(yōu)秀學(xué)員何盟盟:

  一定要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,要對(duì)自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握,這樣才能做出可行的計(jì)劃,切不可眼高手低搞大躍進(jìn),也不可過于低估自己以至耗費(fèi)過多時(shí)間。同時(shí),要留出充足的時(shí)間,因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,導(dǎo)致最后不得不放棄某一科就不好了。

  我是按章節(jié)順序?qū)W習(xí),先通讀教材理解大致含義,再配合聽網(wǎng)校課程。做綜合練習(xí)前一定要聽網(wǎng)校老師的考前串講。做模擬題不要貪多,重在舉一反三。

  優(yōu)秀學(xué)員李珊珊:

  第一階段,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,這段時(shí)間可計(jì)劃的長一些。主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班,然后每聽完一章,把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看一遍。第二階段,加強(qiáng)階段。把重心放上背考點(diǎn)、看錯(cuò)題上。第三階段,沖刺階段該階段,為考前一個(gè)月。我會(huì)再溫習(xí)一遍教材,背相應(yīng)的考點(diǎn),并在考前兩周每門做大概三套模擬題,做一下前3年的歷年考題。中級(jí)職稱考試的考試知識(shí)點(diǎn)重復(fù)幾率較高,熟練掌握歷年考題的思路、考點(diǎn)對(duì)于鞏固我們學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)及順利地通過考試很重要。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  新時(shí)期的教師應(yīng)該能夠觸角敏銳,重視與學(xué)生的溝通。能夠積極進(jìn)取,創(chuàng)新求變。要因材施教,教學(xué)方法也應(yīng)靈活多變。更要具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我也希望成為這樣的教師。為了使自己能成為一名合格的教師,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定了一個(gè)近期的自培計(jì)劃:

  現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高自身的專業(yè)水平和能力。 在教學(xué)實(shí)踐方面的加強(qiáng),任何理論都是用以指導(dǎo)實(shí)踐的,只有通過不斷的實(shí)踐,才能更快更有效的提高自身。

  1、作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的'師德。提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  2、努力鉆研教材教法,體會(huì)課本創(chuàng)建的意義。更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。

  3、學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代化設(shè)備,尋找網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材的理解,多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實(shí)教材,開闊幼兒的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補(bǔ)已之短。精心備好每一份教案,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。

  4、樹立專業(yè)意識(shí),提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能。通過集體備課、互相聽課、組內(nèi)評(píng)課等途徑,集精粹改不足。

  5、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進(jìn)步。

  6、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)充實(shí)自己,武裝自己。借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進(jìn)步。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、

  研究學(xué)生能力、自我樹立終身學(xué)習(xí)的理念。調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  要想做一個(gè)合格的教師,就要不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn),力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師。所以我會(huì)努力加油向著成為一名優(yōu)秀的人民教師前進(jìn)。

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