親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天,讓我期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!
下午一點(diǎn),我們來到了學(xué)校的體育館里,按照順序一一坐了下來。
游戲開始了!第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍,不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績。
接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間,我變得格外焦急,等我再次上場(chǎng)時(shí),竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了,恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。
今天真是緊張、刺激又開心的一天呀!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天下午,我們學(xué)校召開了一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。家長們都早早的來到了操場(chǎng),我們排隊(duì)坐下來時(shí),都很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。很快運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,項(xiàng)目有:抬花轎、背娃娃和大腳拖小腳。我和媽媽報(bào)的`是背娃娃,媽媽說:“你呀,就是太胖了,你媽也背不了你,因?yàn)槟闾亓!彪m然媽媽說我胖,但我還是覺得這一天很快樂。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有好多個(gè)項(xiàng)目:兩人三足、接力賽跑、穿越障礙賽等。其中令我記憶最深的就是穿越障礙賽,只聽魏老師一聲發(fā)令,“嗖”的一聲我和媽媽就沖了出去。一路上連續(xù)翻越小臺(tái)子、穿過呼拉圈、和媽媽配合推倒扶起障礙物……前面一切都很順利,但是到最后跨欄的時(shí)候我感到有些體力不支,然而我心想:不能讓同學(xué)們小瞧了我和媽媽。于是,我拼盡全力縱身一躍跳了過去期六的上午,我和爸爸、媽媽穿上厚厚的棉衣,早早地來到學(xué)校,參加今天舉行的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。,終于圓滿完成了比賽。
雖然我和媽媽沒有取得第一名,但回想賽場(chǎng)上的`表現(xiàn),我覺得雖敗猶榮。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂,也讓我深切理解了一個(gè)道理:戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力勇往直前,才能取得最終的勝利!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的`第一個(gè)項(xiàng)目是:“(繩帶)爸爸媽媽參加。”
這個(gè)游戲小朋友們都看見了吧,我就簡單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。
第二個(gè)項(xiàng)目是“(跳帶)家長和小孩一塊兒參加。”
你們也都知道吧,我就不講了,你們回去問家長吧!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天下午,我到操場(chǎng)上看見了許多擺整齊的凳子和家長我的心里很開心,因?yàn)槲覀円荒昙?jí)要召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和爸爸先參加了背娃娃,就是一個(gè)大人帶背一個(gè)小孩往前跑就像迎面接力,然后我和爸爸又參加了大腳托小腳的項(xiàng)目,就是小孩的腳踩到大人的腳上比賽跑步。我和爸爸參加比賽的時(shí)候,我很緊張,因?yàn)槲乙幼?duì)面跑過來的同學(xué)遞給我的接力棒——一個(gè)玩具熊,如果我們沒有接住玩具熊,就會(huì)耽誤時(shí)間,所以我們很緊張。結(jié)果爸爸和我接住了玩具熊,使勁的往前跑。比賽結(jié)束后,我們班得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,大家都在興奮的搖我們手中的'旗子并且歡呼了起來!
比賽結(jié)束后,老師帶我們回到了教室里整理書包,沒過多久媽媽就到教室接我回家。我還沒出校門看到了邵睿希、王靜宜,我們?nèi)齻(gè)一起照了幾張合影。今天是非?鞓返囊惶。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
“三廠小學(xué)第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”校長洪亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩,我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。
伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),氣宇軒昂地走過主席臺(tái)走向操場(chǎng)。
“齊步走!”在興奮的等待中,終于輪到我們四(3)班入場(chǎng)了:我們踏著統(tǒng)一的步子,嘴里高喊——“挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績”的口號(hào),雄赳赳氣昂昂地向前邁進(jìn)……
入場(chǎng)儀式后,我們進(jìn)入了更加激動(dòng)人心的.豐富多彩的體育比賽。投石過河、穿越呼啦圈、袋鼠跳……每一場(chǎng)比賽都異常精彩,每一個(gè)項(xiàng)目都傾注了運(yùn)動(dòng)員的共同努力,每一次拼搏都贏得了啦啦隊(duì)員的加油吶喊,每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著興奮和幸福,每一位家長眼里都盛滿了慈愛和鼓勵(lì)。
我和爸爸參加的是投石過河的比賽,這是小組賽,每個(gè)班級(jí)出5個(gè)孩子5個(gè)家長,外加2個(gè)墊子。比賽規(guī)則是:每次每班出1大1小兩人,先同時(shí)踩在一個(gè)墊子上面,然后將后面的墊子往前移,馬上跳上去,再把剛才那塊移到前面,就這樣交替向前進(jìn),看誰先到終點(diǎn)。比賽前,我和每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣摩拳擦掌,眼睛死死盯著前面的墊子,仿佛一眨眼墊子會(huì)飛了似的。
“預(yù)備——滴滴——”只聽一聲哨響,第一輪運(yùn)動(dòng)員向前一躍跳上墊子,隨即轉(zhuǎn)身搶過墊子又向前跳。此時(shí)的孩子和家長配合得多么默契啊,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):勇奪第一,為班爭(zhēng)光!啦啦隊(duì)員的加油聲也此起彼伏,一班比一班響,好像哪個(gè)班喊得響就能得第一似的。看著同伴們的努力拼搏,我的心里不由緊張起來:我一定要贏!
終于輪到我們了,我和爸爸拖著略顯笨拙的身體跳上墊子,不約而同拿起墊子往前放;蛟S是太緊張了吧,或許是用力太猛了,我一下子滾在了墊子上,引得其他人哈哈大笑。“快起來!”爸爸一邊喊話一邊伸手來拉我,而我也顧不得形象了,馬上爬起來,還沒站穩(wěn)就向前跨上了“河”,此刻我又覺得我的身子是多么靈活啊,像只機(jī)靈的小猴子。此時(shí),我才真正體會(huì)分秒必爭(zhēng)的道理。雖然我很努力,但最后只取得了第三名?粗译y過的樣子,張老師鼓勵(lì)我:“沒事!勝敗乃兵家常事!”我又振作起精神觀看其他的比賽去了。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘!期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
我的爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,他經(jīng)常和我一起打羽毛球,比賽跳遠(yuǎn)、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的.時(shí)候,我聽媽媽說班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔,選上的同學(xué)可以參加開發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽立馬來了興趣,央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題,經(jīng)常看到他坐在書桌旁,不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),就是在網(wǎng)上查閱資料。聽了我的想法,爸爸笑著爽快地答應(yīng)了,并說吃過晚飯就下樓練習(xí)。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則:小朋友手持壘球,家長手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛,對(duì)我來說,簡直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過,一直飛到了旁邊的一棵大樹邊?窗职譀]能接到球,我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說:“沒關(guān)系,再來一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點(diǎn)勁兒,只見球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下,就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側(cè),準(zhǔn)備時(shí),身體要微微向后傾斜,眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì),我們配合得越來越默契。班級(jí)選拔那天,我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶,還是太緊張,前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常,我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕,下意識(shí)地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水,鼓勵(lì)我說只要我像平時(shí)一樣投球,保準(zhǔn)沒問題,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了,我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了,我深深吸了一口氣!只見爸爸半蹲著身子,雙手半張開著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過,爸爸一個(gè)奮力魚躍,把球牢牢收進(jìn)筐里;一個(gè)低球飛來,爸爸馬上趴下去,穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽到旁邊的家長悄聲說,“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了,忽高忽低的,換一個(gè)人就接不住!”
爸爸的愛就像風(fēng),讓我自由翱翔,爸爸的愛,就像大地,讓我自由奔跑。
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