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少年宮活動計劃

時間:2023-12-08 18:46:56 計劃 我要投稿

少年宮活動計劃匯編[15篇]

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的少年宮活動計劃,歡迎大家分享。

少年宮活動計劃匯編[15篇]

少年宮活動計劃1

  一、活動目標(biāo):

  通過開展“經(jīng)典誦讀”活動,讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時,培育學(xué)生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、活動主題:誦中華經(jīng)典,做有德之人

  三、活動時間:20xx.01.17——01.28

  四、活動要求:

  1.通過各項活動,拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的'興趣;

  2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

  3.深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

  五、主要工作與活動內(nèi)容安排

  1.活動開始利用8分鐘誦讀形成常規(guī),選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師。

  2.利用學(xué)習(xí)園地、手抄報等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦

  讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

  3.舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽。

  活動內(nèi)容安排:

少年宮活動計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  農(nóng)村孩子在藝體方面與城市孩子差距很大,為培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,開闊他們的視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,促進(jìn)農(nóng)村兒童的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村兒童的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,大力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身心素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,加強學(xué)生的思想道德教育,全面提升我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  二、組織機構(gòu)

  主任:

  副主任:

  組員:

  三、組織機構(gòu)職責(zé)

  1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的.各項工作。

  2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、組員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  四、活動要求

  1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

  3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

  4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5、學(xué)校要定期組織活動成果展示,激勵學(xué)生延續(xù)的興趣。

  6、實行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

  五、活動時間

  每周星期四下午

  六、活動內(nèi)容

  1、特色項目:大鼓、腰鼓、連響兒、呼啦圈

  2、書畫類:軟筆硬筆書法、貼畫

  3、棋類:象棋、跳棋

  4、手工類:剪紙、橡皮泥塑像、刺繡等

  5、思想品德教育類:詩文誦讀、快樂童謠、故事會等教育實踐活動。

  6、藝體類:健美操、竹竿舞、籃球、乒乓球

  7、音樂類:聲樂、琴法、器材配備。

少年宮活動計劃3

  一、活動目標(biāo)

  1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的.書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

  二、活動內(nèi)容

  1.講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項及要求。

  2.學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

  3.熟練掌握基本筆畫。

  4.楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

  5.講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。

少年宮活動計劃4

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。鄉(xiāng)村少年宮是為了豐富學(xué)生文化生活,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特。書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:

  一、目標(biāo)要求:

  1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

  二、活動要求:

  1、每天下午三節(jié)課下,按時到活動地點活動。

  2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、保持教室的干凈整潔,不得亂扔垃圾。

  4、老師每次布置的`作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、具體措施:

 。1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),按計劃按教案上好課。

 。2)、對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

 。3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。

 。4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  四、教學(xué)計劃安排

  毛筆書法教學(xué)內(nèi)容:第一周講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項及要求。

  第二周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。

  第三周基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。

  第四周楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、豎心旁、寶蓋頭等等。

  第五周竹字頭、草字頭、反文旁、心字底、四點底、第六周國慶假

  第七周講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“漢字。第八周簡單的常用漢字土”、“田”、“王”、“上”、“小”等

  第九周學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。

  第十周根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

  第十一周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

  第十二周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。

  第十三周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適當(dāng)增加。

  第十四周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?梢杂(xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

  第十五周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?梢杂(xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。

  第十六周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

  第十七周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(七),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,并收集整理。第十八周在元旦期間,和美術(shù)興趣班共同舉辦書畫作品展,做好布置、展覽等有關(guān)工作。

  五、書法興趣小組名單

  組長:劉倩

  組員:劉倩、卞國玲、劉慧敏、郭晴、

  劉曉華、劉云靜、張輝、卞新名、

  劉曉麗、劉志超。

少年宮活動計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為用心參與全國禮貌城市建立,深入推進(jìn)學(xué)校課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,按照市教育局關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神,大規(guī)模、爭實效、創(chuàng)特色地開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動。

  二、組織機構(gòu)

  陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組

  主任:陳愛華

  副主任:儲小榮

  成員:周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍

  三、活動目標(biāo)

  1.發(fā)展興趣特長。透過開設(shè)多個小組的活動,讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好,自主地選取地科技、編織、書畫、歌舞等方面的活動,以發(fā)展他們的愛好和特長。

  2.促進(jìn)身心發(fā)展。透過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  3.培養(yǎng)多元潛力。透過引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種潛力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

  4.帶給展示舞臺。透過組織學(xué)生參加多種實踐活動,讓學(xué)生獲得更多展示的'平臺,增強自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識帶給廣闊的智力背景。

  5.豐富校園文化。透過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的活動,使他們受到良好的思想品德教育,從而到達(dá)豐富校園文化的目的。

  四、活動安排

  五、活動要求

  1.輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

  2.輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必管理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和禮貌行為素質(zhì)。

  3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

  4。要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。

  5.學(xué)校定期檢查活動狀況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動,有明確的訓(xùn)練任務(wù),確;顒禹樌_展。

  六、考核評比

  學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的狀況考核評估一次。評估的主要依據(jù):

 。1)活動備課本;

 。2)課外活動的成果;

 。3)教師、學(xué)生的評價。

  對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。在活動中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦,期末學(xué)校給予獎勵。

  七、安全須知

  1.班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:

 。1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動。

 。2)活動過程中講禮貌有禮貌,互相謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。

 。3)不玩有危險因素的游戲。

 。4)不能擅自離開活動場地,有事先請假。

 。5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。

  2.輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時光不離開本班指定地點。

  3.值日教師加強校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。

  4.如有安全事故,應(yīng)立刻采取應(yīng)急措施,并在第一時光向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會努力,讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成為學(xué)校教育的一抹亮色。

少年宮活動計劃6

  親愛的小寶貝們,祝賀你們進(jìn)入了一個新的學(xué)期,又長大了一歲,脫離了爸爸媽媽的懷抱,讓我們以全身心的狀態(tài)投入我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中來吧,新學(xué)期開始了,舞蹈老師想給大家說一句,小朋友們加油加油加油呀!

  針對上學(xué)期舞蹈課堂的進(jìn)程和匯報演出的效率,這學(xué)期老師會更加嚴(yán)格的要求我們每一個小朋友,在學(xué)習(xí)各門書本知識的同時,更加豐富我們的課堂生活,使我們小朋友在德智體美各方面都得到更好的發(fā)展。

  根據(jù)各個班小朋友年齡的不同,這學(xué)期考慮到我們寶寶貝貝班的小朋友正處于長身體長知識的時候所以新學(xué)期增加我們寶寶貝貝班舞蹈課程,我相信在老師的努力下,雖然我們年齡最小,我們也是全園最出色的一支隊伍!

  這學(xué)期每周每天舞蹈課程安排計劃如下:

  周一:大班《基本功訓(xùn)練,各種前踢腿后抬腿劈叉壓腿,訓(xùn)練腿部的控制能力,大腰小腰鍛煉我們身體的柔韌性,手臂手腕各種基本功的手位動作,盤坐,手型組合,步伐,前踏步后踏步等等。這些簡單的基本功練習(xí)是每節(jié)課必練的,小朋友正處于長身體的年紀(jì),各個部位都比較柔軟,做起來動作也需要正規(guī)和系統(tǒng)化,這樣不僅可以使孩子們有一個優(yōu)美的體形,也可以著實培養(yǎng)孩子們的樂感,使他們在藝術(shù)方面有更好更突出的表現(xiàn)和發(fā)揮,老師以你們?yōu)闃s》。

  周二;中班《基本功的各項練習(xí),和我們大班的小朋友一樣,中班小朋友年齡雖不及大班,但在一定程度上有些小朋友表現(xiàn)的還是很讓老師欣慰的,所以這學(xué)期根據(jù)上學(xué)期中班小朋友的表演程度會增加我們舞蹈課程的表演性和趣味性,希望小朋友們在這學(xué)期不但把我們的身體練好,更要向我們大班的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),如何在舞臺上充分的展現(xiàn)自己,如何克服膽怯性,如何做一個大膽的寶寶,為今后學(xué)習(xí)舞蹈的'路途中打好基礎(chǔ)》。

  周三:小班《由于我們小班是兩個班,所以人比較多,課堂紀(jì)律是老師最操心的事情,這學(xué)期針對我們小朋友年齡小的緣故,老師會在課堂上增加一些趣味性的舞蹈練習(xí),讓這些嘰嘰喳喳的小可愛們更加融入我們的舞蹈課堂,由于每個小朋友的接受能力有限制,老師會更加耐心的教大家去做動作,希望在其他老師的課堂輔助下,我們的舞蹈課會更加深受小寶寶們的喜歡,老師相信大家,加油呀~》

  周四周五:寶寶貝貝班《全園最小最可愛最惹人心疼的寶寶們,熱情和活力是這些孩子們不可缺少的東西,不再哭哭啼啼,不再撒嬌,不再互相打鬧,寶寶們剛接觸舞蹈,對任何都感到好奇,且興趣較濃,所以在每周的舞蹈課堂上,教學(xué)活動要生動有趣,針對這些,我們寶寶貝貝班采取游戲的形式,在樂中學(xué),在學(xué)中樂,讓我們的寶寶們在美妙的音樂下更加的有活力和激情》。

  針對每個小朋友的接受能力不同,今年會增加一個《舞蹈特長班》,從每個班選出個別出類拔萃的寶寶們,通過基本功,成舞的各項練習(xí)和編排,讓這些熱愛舞蹈,熱愛音樂,熱愛我們舞蹈課的小朋友充分的展示自己,在以后的學(xué)習(xí)道路上增光添彩。

  舞蹈教育形象,生動活潑,感染力強,是幼兒十分喜歡,易于接受的一種藝術(shù)形式,舞蹈教育適合兒童的發(fā)育成長,使之更好的掌握身體,便于有表情的,創(chuàng)造性的使用動作語言,以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界,望子成龍望女成鳳的心態(tài)是我們每一個爸爸媽媽給孩子們最高的期望,我相信在博大的每一天,我們辛勤的老師們會給寶寶們帶來最貼心最放心的引導(dǎo)和服務(wù),為我們每一天的學(xué)習(xí)為以后培養(yǎng)出更好更優(yōu)秀的寶寶們做好全心的準(zhǔn)備。

  新的一學(xué)期,老師們加油,寶寶們加油,讓我們舞動起來把!

少年宮活動計劃7

  一、指導(dǎo)思想及活動目的:

  為了更好的發(fā)展學(xué)校特色項目,鍛煉學(xué)生的健康體魄,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,以乒乓球比賽為契機,大力培養(yǎng)一波有特長的學(xué)生,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的健康意識、及心理素質(zhì)和體育運動水平及我校體育競賽水平,努力營造積極向上、百花齊放的校園體育氣氛,為我校乒乓球打好堅實基礎(chǔ)。

  二、基本情況:

  由于我校乒乓球還處于發(fā)展階段,學(xué)生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,對此項運動興趣強烈。綜上所述,球隊訓(xùn)練重點是全面身體素質(zhì)及比賽經(jīng)驗。另外,還要加強專項技術(shù)的.訓(xùn)練,通過乒乓活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1.低年級及業(yè)余隊:初步掌握、簡單了解乒乓球知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作,在一個學(xué)期內(nèi)學(xué)會攻球、接發(fā)球、簡單的對打訓(xùn)練

  2.集訓(xùn)隊:熟練掌握并能靈活的運用所學(xué)動作技術(shù)。完成大強度的對打練習(xí)。步伐,手法的練習(xí)

  3.專項練習(xí):a、球感練習(xí)。b、攻球,推球練習(xí)。c、接發(fā)球練習(xí)。d、步伐練習(xí)。e、技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)

  4.輔組練習(xí)(體能練習(xí)):通過體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì),加強學(xué)生的身體健康

少年宮活動計劃8

  《綱要》指出:藝術(shù)教育在整個幼兒教育中,具有舉足輕重的特殊意義。它貫穿著不同領(lǐng)域,在不同領(lǐng)域的交叉和融合過程中發(fā)揮著中介作用。而美育教育更是整個藝術(shù)教育的重心,它是情感啟迪、情感交流、情感表達(dá)的良好手段,是對幼兒進(jìn)行情感教育的最佳工具。

  幼兒很容易對美育活動表現(xiàn)出自發(fā)的熱情和興趣,但這種自發(fā)的興趣多屬于淺層興趣,往往帶有情緒色彩,容易停留在“我喜歡”的水平上,這也正需要通過教師的引導(dǎo),提高到有一定深度的動機水平,并將原有的興致內(nèi)化,使之成為積極主動的參與者。為豐富幼兒的.課余生活,提高幼兒在美育方面的和諧發(fā)展,根據(jù)《綱要》精神,結(jié)合我園的自身特點,特舉辦舞蹈興趣班這一活動。

  幼兒舞蹈興趣活動在整個教程的設(shè)置上,充分考慮到幼兒的生理特性,并結(jié)合幼兒的心理特點,把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強調(diào)了幼兒舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性,使之促進(jìn)幼兒在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。

  幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分:

  一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練(4―6歲)這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。

  二、表演性組合。

  主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)>幼兒用肢體去表達(dá)情緒,抒發(fā)感情。

  基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演性訓(xùn)練相結(jié)合的方法,更加適用于幼兒園舞蹈訓(xùn)練及各種演出需要,使訓(xùn)練更具有針對性和目的性。

  幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練包括如下內(nèi)容:

  1、勾繃腳組合;

  2、壓腿組合;

  3、壓胯組合;

  4、波浪柔手組合;

  5、繞腕練習(xí);

  6、眼睛訓(xùn)練組合;

  7、提沉、呼吸練習(xí)。

  幼兒表演性組合的內(nèi)容主要由一些簡單、短小的舞蹈組合組成,例如:《小鳥飛》、《小星星》、《小貓咪》等等。根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,調(diào)整編排。

  現(xiàn)將本學(xué)期進(jìn)度安排如下:

  01

 、绷嘘,

 、沧,

 、痴咀

  《走步和行禮》

  02

 、惫(jié)奏練習(xí),

 、灿變菏治唬

 、彻纯嚹_的基本練習(xí)

  復(fù)習(xí)《走步和行禮》

  03

 、惫纯嚹_組合,

 、彩治

  《小鳥飛》

  04

  ⒈勾繃腳組合,

  ⒉吸伸腿

  復(fù)習(xí)《小鳥飛》

  05

 、蔽焱染毩(xí),

  ⒉壓腿組合

  《小星星》

  06

  復(fù)習(xí)前三個組合

  復(fù)習(xí)《小星星》

  07

 、眽和冉M合,

 、差^肩動作

  《好娃娃》

  08

  ⒈頭肩動作練習(xí)

 、矇嚎杞M合

  復(fù)習(xí)《好娃娃》

  09

  ⒈壓胯組合,

 、膊ɡ巳崾謩幼鞯幕揪毩(xí)

  復(fù)習(xí)前四個舞蹈組合

  10

  ⒈波浪柔手組合

 、怖@腕動作的基本練習(xí)

  《小貓咪》

  11

 、崩@腕練習(xí),

  ⒉眼睛動作的基本訓(xùn)練

  復(fù)習(xí)《小貓咪》

  12

 、毖劬τ(xùn)練組合,

 、蔡岢痢⒑粑幕揪毩(xí)《海鷗》

  13

 、碧岢痢⒑粑毩(xí),

 、睬盎A(chǔ)組合的練習(xí)

  復(fù)習(xí)《海鷗》及前舞蹈組合

  14

  基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)

  舞蹈組合的練習(xí)

少年宮活動計劃9

  書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活ノ今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,ハ紙本學(xué)期書法小組的活動安排制定如

  一、活動目的:

  1、了解書法的基本知識進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

  二、活動要求:

  1、利用每周二、三、四鄉(xiāng)村少年宮開放時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

  2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾。廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的'設(shè)施和用品。

  三、采取的措施:

  1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,ナ剮∽榛疃開展得生動、活潑、豐富。

  2、實行獎勵制度,對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵ィ激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等讓興趣小組活動有序進(jìn)行。

  4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

少年宮活動計劃10

  少年宮課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周一和周三下午課外活動時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種手工制作方法)。

  2、以手工制作為主,以剪紙為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞范作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的`動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動時間和活動地點

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

少年宮活動計劃11

  青少年校外活動場所是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補充,是加強未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神禮貌的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)20148號)、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)20xx4號)文件精神,發(fā)揮xxxx少年宮的職能,特制定本工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高潛力、愉悅身心、健康成長。

  二、工作思路

  我們的工作思路概括起來就是:一個“堅持”,兩個“加強”,三個“結(jié)合”,四個“提升”。

  一個“堅持”即把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處。

  兩個“加強”:一是加強少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),盡快辦理我宮二期工程手續(xù),完善現(xiàn)有培訓(xùn)場所氛圍,營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境:二是加強安全管理,明確宮內(nèi)教師權(quán)利與義務(wù),確保教師、學(xué)員安全。

  三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,構(gòu)成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,加強我縣縣城內(nèi)各中小學(xué)的溝通、協(xié)調(diào),大力促進(jìn)中小學(xué)與我宮的合作力度,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全縣青少年兒童的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點培養(yǎng)工作;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性特征,寓教于樂,把少年宮真正辦成青少年兒童健康成長的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。

  四個“提升”:一是提升少年宮的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)少年宮的重大好處,解讀有關(guān)校外教育政策,用心爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育基地;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中健康成長。

  三、工作要點

  1、繼續(xù)搞好特長培訓(xùn)活動。重點抓好舞蹈、繪畫、播音主持、小記者等專業(yè)的培訓(xùn)工作,滿足廣大青少年兒童特長的提升。

  2、大力開展公益性活動。公益性活動的開展大大提高了青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),提升我宮在縣內(nèi)的知名度和影響力。xx年,我們將繼續(xù)加大力度,進(jìn)一步開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動,讓活動帶動少年宮實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

  3、開展征文競賽和文體活動。面向全縣學(xué)生開展繪畫、書法、聲樂、舞蹈展演及征文競賽活動。透過大型活動的開展,促進(jìn)我縣素質(zhì)教育的大力發(fā)展。

  4、加強流動少年宮的建設(shè)。12年我們在周家小學(xué)和市民學(xué)校開展了幾場流動少年宮活動,使廣大農(nóng)村孩子與城市孩子站在了同一起跑線上,享受到了校外教育的優(yōu)質(zhì)資源,豐富了鄉(xiāng)村孩子的文化生活,愉悅了孩子們的.身心,發(fā)揮了校外教育的特有功能。但是目前從我們開展的流動少年宮活動的效果來看,質(zhì)量和效果并不是很理想,透過了解,往往停留在形式上,在資料和實質(zhì)上并無多大影響力,xx年,我們將不斷吸取經(jīng)驗,在效果上努力下功夫,爭取在我縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開展一次活動,全面推進(jìn)我縣校外教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  5、發(fā)揮綜合實踐基地的作用,用心開展“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”、“送科技下鄉(xiāng)”等活動,豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的文化生活,增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。

  四、工作措施

  (一)加強內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理機制。

  1、完善少年宮“兩部”的管理機制。使活動部、培訓(xùn)部、既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。

  2、修改完善少年宮有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”,促進(jìn)各項制度規(guī)范化、有序化。

  3、建立安全長效管理機制,切實抓好安全管理工作。制定安全管理工作預(yù)案。

  (二)搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是透過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)少年宮的有益經(jīng)驗;三是組織外出考察,相互學(xué)習(xí),取長補短,揚長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。

  (三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,用心爭取上級主管部門的大力支持。透過爭取資金,加快少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善少年宮的教學(xué)條件。

  (四)加強收費工作,做到規(guī)范有序。個性要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。

  (五)組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。

  五、活動安排

  元月份:

  1.舉辦少年宮培訓(xùn)匯演活動

  2.xx年度少年宮工作總結(jié)會。

  二月份:

  1、部署xx年少年宮各項活動計劃;

  2、場館設(shè)施維修維護(hù)及廁所改建工程。

  3、少年宮xx年工作推進(jìn)會。

  三月份:

  1、搞好招生宣傳工作。

  2、搞好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

  3、舉辦“放飛期望展望未來”放風(fēng)箏比賽。

  四月份:

  1、舉辦全縣青少年乒乓球大賽。

  2、組織少年宮學(xué)員參加“牡丹園志愿服務(wù)”活動。

  3、組織小記者班學(xué)員參加牡丹園現(xiàn)場采訪活動。

  4、組織少年宮學(xué)員參加“新民葡萄園開心農(nóng)場”活動。五月份:

  1、“紅五月”革命傳統(tǒng)教育活動(組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀革命烈士塔等活動)

  2、組織優(yōu)秀中小學(xué)生“軍事一日營”活動。

  3、舉辦“五〃一”勞動節(jié),“五〃四”青年節(jié)文藝匯演活動。

  六月份

  1、“慶六一”文藝節(jié)目匯報演出。

  2、組織專家進(jìn)行科技創(chuàng)新知識巡回講座。

  3、舉辦全縣中小學(xué)生繪畫、書法作品展。

  4、組織開展少年宮xx年“親子運動會”

  5、組織開展少年宮xx年春期培訓(xùn)匯報演出。七月份

  1、暑期招生宣傳。

  2、舉辦暑期各特長興趣班。

  3、全縣中小學(xué)生“科技一日營”。

  4、組織少年宮優(yōu)秀學(xué)員參加全市免費“軍事夏令營”活動。

  八月份:

  1、少年宮學(xué)員慶“八〃一”軍民聯(lián)歡晚會。

  2、開展暑期夏令營活動。

  3、組織專業(yè)教師到市上業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4、組織開展少年宮xx年暑期培訓(xùn)匯報演出。九月份:

  1、秋季培訓(xùn)招生。

  2、秋季活動策劃及其相關(guān)準(zhǔn)備活動。

  3、聯(lián)合縣教委舉辦“教師節(jié)”文藝匯演活動。

  十月份:

  1、舉辦迎“十〃一”國慶節(jié)文藝匯演活動。

  2.全縣教職工慶國慶教職工乒乓球賽。

  3、全縣中小學(xué)生“機器人”、“航模、海!贝筚。

  十一月份:

  1、和交警大隊聯(lián)合搞一次交通安全征文活動。

  2、組織開展少年宮xx年“親子心理交流會”十二月份:

  1、舉行全縣中小學(xué)生科技大賽并對各項活動進(jìn)行總結(jié)表彰。

  2、籌備開展“慶元旦暨少年宮xx年秋期匯報匯演活動”。

  3、組織全縣中小學(xué)生冬令營活動。

  4、總結(jié)全年工作活動狀況,擬定20xx年工作要點。

少年宮活動計劃12

  一、活動背景

  我校為山西綠洲紡織有限責(zé)任公司子弟學(xué)校,在學(xué)生參加課外實踐活動——————參觀綠洲公司生產(chǎn)車間的過程中,發(fā)現(xiàn)服飾分公司有很多的邊角料布塊都作為垃圾扔在地上,好奇的學(xué)生隨手拿了幾塊自己喜歡的各種顏色的布料,回家后剪拼制作成作品,并帶來讓同學(xué)欣賞,看了作品的同學(xué)都認(rèn)為很有創(chuàng)意,也愿意拿布料親手制作作品,他們就紛紛向老師、校長提出這個建議,都認(rèn)為孩子們的想法很好,經(jīng)過我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的討論以及校方和綠洲公司領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)商,公司同意把布料給學(xué)生用,于是就產(chǎn)生了我們制作“布藝手工”的課題。我們提出了依附大綠洲,形成小綠洲的“綠之舟”文化理念,讓布藝制作成為我們綠洲學(xué)校的一種特色文化。

  二、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,使學(xué)生有強烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

  2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。

  3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理,形成自悟的習(xí)慣。

  4、通過動手制作,啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

  5、使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考、分工合作的習(xí)慣,并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)會制作出富有創(chuàng)造力的作品,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。

  三、指導(dǎo)思想

  讓學(xué)生在教學(xué)活動中親自動手,熟悉各種材料的特性,掌握布藝手工制作的方法,增強材料和工具的運用能力,體驗經(jīng)過腦和手把普通材料變?yōu)橐环N藝術(shù)品的自豪和喜悅,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,同時也培養(yǎng)學(xué)生思維能力,充分展示學(xué)生的想象、開拓創(chuàng)新、積極思考的.能力。希望通過這項活動使孩子們“愛動腦、能設(shè)計、會動手”,大膽創(chuàng)意、敢于實踐、勇于創(chuàng)新的能力會有很大的提高。

  四、學(xué)情分析

  本興趣小組成員包括三到六年級的學(xué)生,年齡跨度比較大,學(xué)生的認(rèn)知水平、接收知識的能力、動手能力也不盡相同,存在很大差異。因此在活動中充分考慮到這一點,因材施教,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好制定出適合各類學(xué)生活動的內(nèi)容和小組,根據(jù)學(xué)生的年齡大小、能力高低進(jìn)行分工要求。

  五、活動內(nèi)容及教師指導(dǎo)方法:

  1、布藝手工

  2、布藝設(shè)計

 。ㄒ唬┌嗉壘唧w活動每周以為班單位進(jìn)行重點輔導(dǎo)學(xué)生貼畫方面的學(xué)習(xí),欣賞傳統(tǒng)和現(xiàn)代的布貼畫藝術(shù),提高學(xué)生的欣賞能力;

  重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從線條、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的疑難問題;

  指導(dǎo)學(xué)生從事布貼畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以傳統(tǒng)的布貼畫工藝手法為主,伴以創(chuàng)新的布貼畫手法,及豐富多彩的活動為旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定藝術(shù)品味的作品。

  (二)定期舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦布貼畫的交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,這為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心能起到推波助瀾的作用。教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作在校內(nèi)展出以起到示范作用,好的作品可以制作成為幾個版面,不但在校園內(nèi)展出,還可以到公司、到其他各校進(jìn)行巡回展出,學(xué)?梢越M建校園模特隊,以模特的形式對布貼畫以及一些其他的布藝作品進(jìn)行流動展出。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

少年宮活動計劃13

  為全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,并結(jié)合托克遜縣文明辦、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(縣文明辦〔2016〕24號文件)的具體要求,本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理、科學(xué)規(guī)劃、資金使用、活動開展及運行效果等六個方面做好少年宮項目建設(shè)的各項工作,尤其在具體落實大力推動農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè),滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,提高農(nóng)村教育水平和實現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升。按照中央、自治區(qū)、市、縣文明辦的要求,并參照《托克遜縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作實施細(xì)則》(試行)的工作安排,結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)操作經(jīng)驗和運行實際情況,特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,貫徹中共十八大精神,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,推動和諧社會、和諧校園建設(shè),鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果,學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗和做法,通過我校未成年人課外活動場所建設(shè)、師資建設(shè)和活動開展,推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

  二、活動原則

  充分利用我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,堅持公益性和普及型的基本原則,全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動,學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  三、本學(xué)期工作重點及實施要求

  (一)工作重點

  1、做好宣傳發(fā)動工作。通過宣傳,特別是班主任老師的積極引導(dǎo),幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗,很多學(xué)生存在“僅憑一時熱情,缺乏恒心”的不足,著重教育學(xué)生,“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,堅持是成功無限的源泉”。尤其是建議原來參加書畫、器樂活動小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅持小組活動學(xué)習(xí),結(jié)合我校正在實施創(chuàng)建書畫特色教育學(xué)校力爭整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。

  2、堅持傳統(tǒng),力求創(chuàng)新。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢資源,通過鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動的開展,突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動搖。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持,有較為強勢的木卡姆、舞蹈類輔導(dǎo)員,長期辦好繪畫、書法、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動搖。

  3、加強常規(guī)管理。為使我校少年宮各項活動科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別承擔(dān)規(guī)劃、實施指導(dǎo)與督查、財務(wù)后勤、資料建設(shè)及評價評估工作,重點進(jìn)行制度建設(shè),規(guī)范少年宮各項制度、組織管理、策劃活動安排以及資料收集整理等工作。安排2名專項督查人員做好常規(guī)督查工作。

  4、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,參照此辦法,對本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核。

  (二)實施要求

  1、基礎(chǔ)建設(shè)

 。1)場地場館:有滿足學(xué)生活動需求的室內(nèi)和室外活動場所,功能活動室在原有的音樂/舞蹈室、讀書朗誦室、棋類活動室、手工制作室、繪畫素描室、科技活動室、硬筆毛筆書法活動室、器樂演奏室(含多塔爾、手風(fēng)琴、電子琴等)的基礎(chǔ)上,爭取縣教育局對我校音樂、美術(shù)教室的投入,擴充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備,各功能活動室內(nèi)部裝飾要求典雅大方,整潔有序,活動室入口配有功能活動室的主要功能、開放時間、教師信息等基本信息的室名標(biāo)牌。少年宮入口的醒目處懸掛中央文明辦、國家財政部、國家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識牌。

  (2)器材設(shè)備:根據(jù)師資力量和場地場館實際情況,配備德育類、藝術(shù)類、體育類、科普類等相應(yīng)的設(shè)施器材,沒有挪用或改為他用的現(xiàn)象,所有器材設(shè)備需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。

  2、組織管理

 。3)機構(gòu)健全。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”(以下簡稱“辦公室”),辦公室下設(shè)項目指導(dǎo)組、項目管理組和督察組。

  a.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理項目指導(dǎo)組,校長任項目指導(dǎo)組組長,哈麗曼、斯熱吉古麗、阻力皮卡爾、艾米達(dá)、哈提古麗,阿不都熱合曼,斯熱衣丁為項目指導(dǎo)組成員。

  b.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立少年宮項目實施督察組,由哈麗曼、阿不都熱合曼兩位同志分別對學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組日;顒舆M(jìn)行督查并進(jìn)行日常評價和階段、期末評價等工作。

  d.我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開一次專題研究會。

  (4)制定規(guī)范。建立健全少年宮項目建設(shè)、使用和管理制度,包括工作制度、崗位職責(zé)、財務(wù)管理、考勤記錄等,所有制度上墻公布,清晰醒目。

 。5)檔案翔實。做到一宮一檔,一校一網(wǎng)頁,器材目錄、活動項目、學(xué)員名單、考勤登記制度規(guī)范等要進(jìn)行分冊記錄和歸檔整理,各類活動資料留存?zhèn)洳椤?/p>

  (6)安全有序。落實各項安全管理制度,有消防、通電、防盜等安全防護(hù)措施,確保使用安全,明確安全責(zé)任,確保無重大安全事故,無人身傷害事故發(fā)生。

  3、科學(xué)規(guī)劃

 。7)突出以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的基本功能,堅持公益性和普及型原則,不得開設(shè)特長班,興趣班等盈利性的活動項目。

  (8)課程全面。立足現(xiàn)有師資、場地、設(shè)施等條件,廣泛開展球類、棋類、舞蹈、樂器、書畫、手工制作等活動項目,原則上活動項目不少于5項。

 。9)師資達(dá)標(biāo)。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強的本校教師兼任輔導(dǎo)員,積極招募和動員思想素質(zhì)高、責(zé)任心強、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)匚謇先藛T、先進(jìn)人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,保證活動正常開展。

  4、資金使用

 。10)?顚S谩(yán)格按照規(guī)定用途使用,不得截留、擠占、挪用少年宮項目專項資金。接受上級主管部門對我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目專項資金管理和使用情況的審計、監(jiān)督、檢查,確保資金專款專用。

 。11)合理使用。按照《中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目資金使用實施辦法》規(guī)定,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目專項資金使用分兩大部分,一是修繕裝備費用,二是運行維護(hù)費用。專項資金使用做到財務(wù)規(guī)范、合理有效。

  其中,修繕內(nèi)容主要包括:活動室(如音樂室、舞蹈室、手工制作室等)改建、燈具換置、地面平整、門窗修繕、墻體粉刷和加固等。

  配置器材內(nèi)容包括德育類(圖書、報刊等)、藝術(shù)類(中西樂器、繪畫、舞蹈等)、體育類(球類、棋類等)、科技制作類(手工等)、其他類。

  運行費用指開展活動的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費,內(nèi)容主要包括:培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員、支付水電費、教師和輔導(dǎo)員午餐和交通費補助、活動場所日常維護(hù)等。

  5、活動開展

  (12)特色彰顯。重視基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng),引進(jìn)編織、木偶、剪紙、等民間手工藝,傳授民樂、戲曲等地方特色文化,積極開展生產(chǎn)勞動等實踐活動。

  (13)德育扎實。按照建設(shè)社會主義核心價值體系的要求,深入推行做一個有道德的人主題實踐活動,廣泛開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動,大力普及文明禮儀教育,引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。

 。14)活動經(jīng)常。正常上學(xué)時間周一至周五放學(xué)后(非寄宿制學(xué)校)在保證學(xué)生安全前提下酌情開展活動,周末、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費開放。

  6、運行效果

  (15)成果展示。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體比賽或展演,每學(xué)期舉辦一次科技實踐活動或勞動實踐活動,校內(nèi)有展示少年宮成效及學(xué)員作品的場所。

 。16)特色創(chuàng)建。結(jié)合我校爭創(chuàng)書畫教育特色學(xué)校工作,做好我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色創(chuàng)建工作。

  四、本學(xué)期具體安排

  1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動目標(biāo)

 。1)音樂(樂器)小組活動目標(biāo):

  了解樂器的構(gòu)造、使用方法,以及衛(wèi)生要求;掌握不同樂器的演奏姿勢及正確的演奏方法;掌握樂器的基本演奏技巧,會看譜并演奏一些簡單的樂曲;學(xué)習(xí)一些基本的'樂理知識,能看懂一些簡單的曲譜(簡譜),把握好節(jié)奏,唱準(zhǔn)每個音符;唱歌時做到聲音洪亮、自然大方、有感情;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣和高尚的審美情趣。開設(shè)舞蹈、電子琴班。

 。2)舞蹈小組活動目標(biāo):

  通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行律動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。

 。3)美術(shù)小組活動目標(biāo):

  通過書畫興趣小組的活動,使學(xué)生的書法、美術(shù)特長得到更好的發(fā)展。通過對書畫方面的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力,進(jìn)一步了解書法、美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

 。4)科技、手工制作小組活動目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會基本的手工制作,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手動腦能力。開設(shè)科技模型班、手工制作班。

 。5)讀書小組活動目標(biāo):

  激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,調(diào)動學(xué)生良好品德的形成,陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)生汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng),接受民族文化熏陶。學(xué)習(xí)朗讀技巧,朗讀時吐字清晰,發(fā)音正確,并能準(zhǔn)確把握停頓和重音。能運用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和適中的語速十分流利地進(jìn)行朗讀。能正確體會朗讀材料的思想感情,并且能通過朗讀把這種感情表達(dá)出來。

 。6)棋類活動小組活動目標(biāo)

  讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中既培養(yǎng)了興趣又展示了特長,通過各種棋類的活動對學(xué)生的思維能力和意志訓(xùn)練進(jìn)行鍛煉與培養(yǎng)。通過活動不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為、高尚的品德,遵守各類下棋規(guī)則。同時要培養(yǎng)孩子的良好棋風(fēng)。開設(shè)中國象棋初級班、中國象棋中級班,軍棋班。

 。7)室外體育小組活動目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,學(xué)習(xí)和掌握基本活動技能,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。開設(shè)籃球活動組、乒乓球活動組、集體跳繩活動組。

 。8)微機班小組活動目標(biāo)

  我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,計算機組根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。開設(shè)微機班。

  2、活動措施

 。1)定期檢查。定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動順利開展。

 。2)舉辦各種活動。舉辦各種類型的報告會、展示會和文藝演出等活動,形成活動特色。

 。3)鞏固活動成果。積極組織多種形式的競賽活動,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。

 。4)規(guī)范活動過程。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下,確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單,制訂各組的輔導(dǎo)計劃,包括有活動目標(biāo)、活動措施、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等,每次活動,提前一天上交活動計劃,開展活動前做好點名、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查。

 。5)開展集體展演活動。開展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動。舉辦一次少年宮成果集體展示活動。

  3、活動評價

  參照《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,對各輔導(dǎo)班進(jìn)行平時活動開展進(jìn)行考核,每學(xué)期舉行一次現(xiàn)場成果展示,測評。

  4、具體工作組織機構(gòu)

  組長:艾合買提·買買提

  副組長:哈力瓦爾

  成員:塔伊爾·亞森,麥木娜古麗,哈麗曼

  校內(nèi)輔導(dǎo)員(9人):

  海力吾力

  斯熱吉古麗

  熱孜萬古麗

  哈麗曼

  祖力卡爾

  艾米達(dá)

  xxx

  阿不都熱和曼斯熱衣丁

少年宮活動計劃14

  為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運用合唱表達(dá)情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將20xx學(xué)年活動情況作如下安排:

  一、合唱對象:學(xué)校二年級至五年級40名合唱隊員。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)。

  1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

  4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  三、現(xiàn)狀分析。

  合唱社團的成員來自三四五年級,剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

  四、訓(xùn)練方法及過程:

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

  (一)科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如x練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

  (二)重視發(fā)聲訓(xùn)練

  每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

  (三)努力做到字正腔圓

  正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

  (四)音準(zhǔn)訓(xùn)練:

  音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

  五、合唱曲目的選擇。

  《夏夜》、《月亮月光光》。

  六、教學(xué)安排

  周次

  內(nèi)容

  重點

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1周:

  了解情況,定下合唱組成員的名單。

  要求

  曲目單

  2周

  確定合唱隊員名單,確定聲部。提出紀(jì)律要求。

  確定訓(xùn)練時間,紀(jì)律

  針對性的練聲曲

  3――5周:

  1、進(jìn)行簡單的音準(zhǔn)模唱練習(xí),開始固定學(xué)生的音準(zhǔn),并進(jìn)行簡單的旋律的跟唱。2、《夏夜》熟悉旋律,分聲部,帶歌詞。

  基本和聲

  練習(xí)

  多個聲部的配合訓(xùn)練時合唱的重難點,在訓(xùn)練的時候是最應(yīng)該加強的練習(xí)。

  6――8周:

  1、繼續(xù)進(jìn)行簡單的音準(zhǔn)模唱練習(xí)之外,再加入咬字發(fā)音的練習(xí),使學(xué)生漸漸體會頭腔共鳴,自然的唱歌發(fā)聲。2、《夏夜》完整演唱

  跟唱歌曲,模唱

  針對學(xué)生的情況進(jìn)行音準(zhǔn)聯(lián)系,在高音的訓(xùn)練方面要多運用一定的手段。

  9――13周:

  1、加強頭腔共鳴的.發(fā)聲,練習(xí)演唱歌曲《夏夜》;開始學(xué)習(xí)《月亮月光光》,并運用頭腔共鳴,處理歌曲的情緒。

  歌曲學(xué)習(xí),聲部配合

  歌曲《夏夜》

  《月亮月光光》

  14――15周

  欣賞全國第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演合唱專場

  提高學(xué)生的對合唱的理解。不斷的提升自我。

  作品的介紹

  16――18周:鞏固練習(xí)歌曲之后,進(jìn)行展示

  加強合作,聲部和諧

  歌曲歌曲《夏夜》

  《月亮月光光》

  指導(dǎo)教師:曾淑

  東孚中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮合唱社團

  我們合唱社團是去年九月份組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱社團共有學(xué)生50人。每周二、三、五進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

  一、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  二、歌曲的藝術(shù)處理

  合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們在全縣校歌比賽中演唱的《華杰之歌》獲得了好評。在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

少年宮活動計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  我!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨,以民族化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校配合,實現(xiàn)“三個延伸”空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延伸,時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸,活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實踐活動延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為此,特制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計劃如下:

  二、健全組織,分工負(fù)責(zé):

  1、健全組織機構(gòu)

  成立組織機構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主任:王xx

  副主任:白xx

  成員:崔xx、李xx、白xx、郝xx陳xx、楊x、曹xx

  校內(nèi)輔導(dǎo)員隊伍:(輔導(dǎo)員隊伍減少至12人)白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永嬌。

  校外輔導(dǎo)員隊伍:袁xx老師、 xx老師(外聘)志愿者:內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生擔(dān)任志愿者。

  2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)

 。1)學(xué)校一把手任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

 。2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

 。3)本學(xué)期請輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,填寫活動記錄,學(xué)生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交,一個月上交一次,實行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  三、各小組具體活動內(nèi)容:

  1、體育類:通過花樣跳繩、乒乓活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的.學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  2、藝術(shù)類:主要通過訓(xùn)練,使藝術(shù)類的全體學(xué)員都能熟練自如地掌握各自所學(xué)的項目,使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感,能在學(xué)習(xí)必會內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演其他內(nèi)容,能承擔(dān)學(xué)校大型活動的表演,在各種賽事中取得較好成績,爭取突出。

  3、科技類:通過各種實驗,學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動手、動腦的實踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

  四、活動要求及措施:

  1、樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒,保證活動的實效性。

  3、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。同時,學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵教師再學(xué)習(xí)、再成長,讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊伍中。

  4、活動要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長

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