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端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-12-10 07:58:33 端午節(jié) 我要投稿

(精選)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2篇

  為保障事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

(精選)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2篇

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目的:

  1、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。

  2、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  3、通過互動(dòng),讓家長與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),提高家長與孩子的配合能力與親子關(guān)系。

  活動(dòng)流程:

  家園共育類:我和家人一起包粽子

  1、邀請各小朋友的家長或者邀請家長志愿者;

  2、老師作引導(dǎo),介紹端午節(jié)的.來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  3、老師以班為單位,引導(dǎo)家長和小朋友一起包粽子,編手鏈,縫香包;

  4、小朋友們可以互換香包,留做紀(jì)念。

  示范:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。

  “今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。

  師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

  2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

  “端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

  組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

  “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。

  請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。

  “你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

  “小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會(huì)包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流!鞍兆拥捻樞蚴鞘裁?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”

  5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

  五大領(lǐng)域科學(xué)類:神奇的草

  1、觀察、感知、實(shí)驗(yàn)熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;

  2、了解艾葉在端午節(jié)的的含義。

  3、講解艾葉的作用給家長聽。

  快樂端午節(jié):給孩子戴五絲。

  1、幼兒園邀請各寶貝家長入園和孩子一起過端午;

  2、幼兒園準(zhǔn)備“五絲”線繩;

  由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

  3、為孩子帶五絲線繩

  4、小朋友互相交換五絲線繩

  5、親子照片的合影

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動(dòng)主題

  品味端午,傳承文明端午節(jié)系列趣味大賽

  三、活動(dòng)時(shí)間

  端午節(jié)前夕

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  三江超市門口

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)包粽子、獻(xiàn)愛心比賽在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民活動(dòng)方式:1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2.由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎(jiǎng)。3.向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品。4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

  (二)端午飄香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的.粽子。參與對象:社區(qū)居民

  (三)蛋體彩繪參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  (四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競賽設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

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