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最新校園歌手大賽活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的最新校園歌手大賽活動方案,歡迎大家分享。
最新校園歌手大賽活動方案1
一、活動目的
為豐富學生的校園文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,提高廣大學生的藝術素養(yǎng),展現學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌,推動和諧校園建設,促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題
用音樂展現夢想用旋律譜寫輝煌
三、活動時間
10月20日——12月中旬
四、比賽安排
歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組,專業(yè)組參賽對象為音樂學院學生,要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對象為非音樂學院學生。
1、非專業(yè)組比賽安排:
非專業(yè)組比賽分初賽、復賽和決賽三個階段,比賽通過選手現場表演、綜合素質問答、評委現場打分的'方式進行,通過復賽,前十五名選手入圍決賽,通過決賽,最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下:
初賽:10月20日——11月5日各學院自行舉行,11月5日前報送1—2名選手參賽;
復賽:11月15日16:00參賽選手到音樂學院會議室抽簽。
復賽時間:11月18日
比賽地點:音樂廳;
決賽:進入決賽的選手到音樂學院會議室抽簽。
決賽時間:12月中旬
比賽地點:音樂廳
2、專業(yè)組比賽安排:
自愿報名:參賽選手于11月1日17:00到音樂學院學生辦公室抽簽。
初賽:11月4日19:00
比賽地點:音樂廳
決賽:進入決賽的選手于11月12日到音樂學院學生辦公室抽簽。
比賽時間:11月16日
比賽地點:音樂廳
五、活動要求
1、緊緊圍繞主題,表現大學生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、各學院須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯系與銜接工作,各學院領隊將參賽報名表以電子版的形式報送音樂學院學工組(電子版內容包括:院系、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯系方式),逾期不報視為自動放棄。聯系方式:xxxxxxxxxxxx。
3、復賽、決賽曲目由選手自定,不得重復演唱,否則評委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當的加分。大賽組委會將統(tǒng)一使用MP3的音樂格式作為伴奏,各選手可準備VCD作為備用。
4、決賽設有綜合素質問答,此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂知識問答兩項;(注:非專業(yè)組只參加音樂知識問答)
5、參賽選手自行準備著裝,要求融入歌曲,大方得體。
6、比賽表演形式不限,選手可以獨唱、小組唱等形式參賽。進入決賽的選手可申請專業(yè)老師指導。
7、為了使本次活動公平、公正地舉行,學院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。
六、獎項設置非專業(yè)組將評選“校園十大歌手”。
專業(yè)組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
最新校園歌手大賽活動方案2
一、活動目的:
在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,為豐富建大文化生活,為給建大學子一個展示自己才華的舞臺,培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動,全方位調動同學們的積極性,讓全校學生參與到活動中來,展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。
二、活動主題:
彰顯新生個性,展現新生對時尚校園風、運動風的理解,豐富師生課余文化生活。
三、活動時間:
待定
四、參賽人群:
全校各年級學生均可參加。
五、活動地點:
預賽:三個教室
決賽:大學生活動中心
六、活動主流程:
1、前期宣傳:在學校的長廊宣傳窗內作POP海報,在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(qū)(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。
2、報名:在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)
3、預賽:評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成,每組評選出若干名優(yōu)秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。
4、決賽宣傳:預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳,同時也為贊助方進行適量宣傳。
5、決賽前期布置:我們將在活動前召集決賽選手開會,說明比賽的簡單流程,評分細則和親友團方式。我們將他們的節(jié)目進行整理,對整個比賽做出一份詳細的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等,并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。
6、決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據評委打分,分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名,其余為優(yōu)秀獎)。
7、活動成果展:我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中,并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。
七、活動節(jié)目方案:
1、文藝節(jié)目:邀請街舞社團進行演出。
2、互動游戲:對贊助方的'宣傳融入游戲當中(知識競答)。
3、抽獎環(huán)節(jié):每位觀眾入場前都會隨機發(fā)有相應的抽獎號碼,抽取相應號碼對應觀眾發(fā)放精美禮品。
八、預期效果:
通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性,體現了學校文化,讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,豐富了建大文化生活,給建大學子一個展示自己才華的舞臺,培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生課余文化生活。
最新校園歌手大賽活動方案3
一、活動目的:
為了更好地推動學校藝術教育,促進學生德智體美全面發(fā)展,進一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學生的文化品位和學習熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現我校實行素質教育所取得的豐碩成果,展現我校學生蓬勃向上的精神風貌,現根據學校的實際情況,特舉辦本次校園歌手大賽活動。
二、活動名稱:
金色童年xx市香華實驗學校校園歌手大賽
三、活動理念:
和諧校園、快樂人生
四、比賽時間:
決賽:6月9日下午2:30
初賽:以年級為單位自行安排。
五、比賽地點:
學校二樓階梯教室(決賽)
六、參賽人員:
各年級推薦4名選手
七、活動內容:
(1)本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。
。2)初賽以班為單位,分年級進行比賽,每個年級選4名最優(yōu)秀的同學參加全?倹Q賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作,音樂老師積極協助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長(全面負責比賽的'評委工作)。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。
。3)為保證本次校園歌手大賽的公正性,凡代表年級參加全校決賽的同學請于6月9日(星期二)下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。
。4)根據學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽,分別是:
一年級組(負責人、協助);
二年級組(負責人、協助);
三年級組(負責人、協助);
四年級組(負責人、協助);
五年級組(負責人、協助);
六年級組(負責人、協助);
。5)決賽的評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任,本著公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據現場演出的效果來進行評分,不分唱法,并采用國際國內比賽的通用標準,以現場亮分的方式進行。
八、比賽要求:
。1)為了保證比賽的效果,決賽時每班各選派3名同學現場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。
。2)每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首,內容積極向上,健康活潑。風格不限,唱法不限,曲目自選,每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。
(3)為了更好地保證演出的效果,此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可,但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。
。4)演唱要求服裝得體,精神飽滿,要嚴格遵守比賽現場紀律,服從比賽工作人員的安排。
九、評分標準:
。1)精神飽滿、蓬勃向上,服裝得體,自然和諧。
。2)歌曲內容積極健康,歌曲難度適度恰當。
。3)音準到位,節(jié)奏準確,速度平穩(wěn),連貫完整。
。4)音色干凈,力度對比,細膩變化,風格突出,表現力強。
十、獎項設置:
為了激發(fā)全體學生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級和同學,決賽特設一等獎5名,二等獎8名,三等獎11名。另設最受歡迎獎2名,最佳臺風獎1名;最具潛質獎1名。
十一、具體工作安排
總負責:
音響(伴奏碟、麥克風):
統(tǒng)分、記分:
后臺監(jiān)督:
攝影攝像:
主持、司儀:
頒獎:學校行政領導
賽場布置(橫幅、板畫):
最新校園歌手大賽活動方案4
為繁榮校園文化、豐富大學生課余生活,展現當代大學生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。
一、活動主題、對象、時間及地點
1、活動主題:唱響主旋律展現新風采
2、活動對象:我院全日制在校本?茖W生
3、活動時間:11月1日19:30
4、活動地點:教1樓學術報告廳
二、活動內容與形式
本屆活動的內容要緊緊圍繞主題,表現大學生高雅、健康的審美追求;顒觾热葸m合大學生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。本次活動分初賽和決賽兩個階段,具體安排如下:
1、初賽階段:各系自行確定時間和地點(10月25日下午彩排)
2、決賽階段:11月1日(周四)19:30
比賽通過選手現場表演,評委現場打分的方式進行,最終確定“校園十大歌手”及其排名。
三、活動要求
1、各系通過初賽,首先在本系內預選,最終確定4名參賽選手(性別不作要求,超過500人以上的院系可報6人)參加決賽;
2、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的.聯系與銜接工作,各系領隊10月23日(周二)之前務必將參賽選手名單以電子版的形式報至孝感學院新技術學院信息工程系辦公室(電子版內容包括:系別、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯系方式);
3、大賽組委會將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏,各選手可準備vcd作為備用;
4、決賽曲目由選手自定,但要求內容積極健康,能夠反映當代大學生積極向上的精神風貌,且復賽、決賽曲目不得重復演唱,否則評委將視情況給予扣分或計零分;
5、參賽選手自行準備著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;
6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個人計;
7、選手參賽順序抽簽決定;
8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
四、評分辦法
1、邀請學校領導和老師擔任評委;
2、采取十分制,小數點后保留兩位有效數字,分數相同者取小數點后三位,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,再加上加減分為選手的實際得分。
五、評分標準
1、內容健康向上,時間不超過6分鐘(2分);
2、完整準確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);
3、舞臺形象優(yōu)美,表演自然大方(2分);
4、對音樂有一定理解,演唱富有感染力(4)分;
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為選手最后得分。
六、獎勵辦法
頒發(fā)校園十大歌手證書及獎品,同時設立最佳表演獎和最佳潛質獎。
最新校園歌手大賽活動方案5
一、活動目的
為豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng),充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在提高藝術修養(yǎng)、增強審美意識,并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
二、活動宗旨
培養(yǎng)學生的'參與意識、參賽能力,綜合素質,在活動中積極引導學生全面發(fā)展。
三、比賽原則:
公平、公開、公正
四、報名時間:x年12月13日至18日
五、參賽對象
面向全體學生,以班級為單位選送。
六、比賽形式:
比賽以獨唱為主
七、比賽時間安排
20xx年12月19日中午一點預賽
20xx年12月26日中午一點決賽
八、比賽地點:
階梯教室
九、比賽要求:
1、參賽歌曲要積極向上
2、比賽當日著裝整齊,精神飽滿。
3、比賽形式各異,可以有伴舞等。
4、自備伴奏,不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總(用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。(可以直接步行送至音樂組辦公室,或通過網絡發(fā)送至許艷艷的郵箱xx@qq。com)
5、每班選報一個參賽節(jié)目,或獨唱或合唱。(合唱人數最多只限4人)班級內可先進行排練篩選。
6、由于班級數量多,比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名,四至六年級各年級選出2名,共24名選手進入決賽。預賽時間定為:12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一點進行決賽。
十、獎項設置:
最佳活力獎1名最佳臺風獎1名最佳組合獎1名一等獎4名二等獎6名三等獎11名
十一、比賽評委:
預賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培
決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何小平主任、家委會2名代表等組成
十二、比賽評分規(guī)則
1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2、大賽取平均分,為選手的最終得分。
評分標準:
1、音質(20分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)
2、唱功(30分)
、偻伦智逦龋
、谧、句間連續(xù)是否自然;
、蹞Q氣是否自然;
④樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
3、形象(20分)
、僦b打扮;
、诰駹顟B(tài)及氣質;
4、臺風(30分)
、賱幼鳎ㄊ欠褡匀皇欠衽c曲風相配);
、谏駪B(tài)表情;
十三、賽前準備
總策劃:音樂教研組
A、前期工作負責人:許艷艷
1、發(fā)放通知
2、擬定計劃方案
3、評委邀請
4、聯系場地布置及音響設備的負責
5、與這次比賽有關的人員安排
B、準備工作負責人:程晉娜
1、對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。(徐辛欣、吳培)
2、聯系并挑選主持人(許艷艷)。
3、比賽場地音響話筒播放音樂等相關事宜。(劉敏)
4、制作決賽評分表。(李慧)
5、主持人串詞撰寫。(許艷艷)
C、預賽、決賽當天人員安排:
1、上午賽場布置。(全組音樂教師)
橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功(許艷艷)
2、試用音響設備以及播放伴奏,提前一天收錄伴奏。(劉敏)
3、決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區(qū)準備。(催場:徐辛欣)
4、前號選手唱完后,催后兩號選手到準備區(qū)如后推。(退場:許艷艷)
5、選手如需要道具時,班主任應在上一節(jié)目結束后馬上把道具搬上舞臺。(王興萍)
6、若有意外發(fā)生,應及時處理好,使整個比賽順利進行。(許艷艷)
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