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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-11 15:49:42 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  第一、加強(qiáng)業(yè)管工作,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的承保服務(wù)體系。承保是保險(xiǎn)公司經(jīng)營的源頭,是風(fēng)險(xiǎn)管控、實(shí)現(xiàn)效益的重要基礎(chǔ),是保險(xiǎn)公司生存的基礎(chǔ)保障。因此,在20xx年度里,公司將狠抓業(yè)管工作,提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力。

  1、對(duì)承保業(yè)務(wù)及時(shí)地進(jìn)行審核,利用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)及定價(jià)體系來控制承保風(fēng)險(xiǎn),決定承保費(fèi)率,確保承保質(zhì)量。對(duì)超越公司權(quán)限擬承保的業(yè)務(wù)進(jìn)行初審并簽署意見后上報(bào)審批,確保此類業(yè)務(wù)的嚴(yán)格承保。

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)部門的管理,完善各類險(xiǎn)種業(yè)務(wù)的處理平臺(tái),通過建設(shè)、使用電子化承保業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),建立完善的承保基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,并繕制相關(guān)報(bào)表和承保分析。同時(shí)做好市場(chǎng)調(diào)研,并定期編制中、長(zhǎng)期業(yè)務(wù)計(jì)劃。

  3、建立健全重大標(biāo)的業(yè)務(wù)和特殊風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,確保風(fēng)險(xiǎn)的合理控制,同時(shí)根據(jù)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)情況,執(zhí)行有關(guān)分;蛟俦kU(xiǎn)管理規(guī)定,確保合理分散承保風(fēng)險(xiǎn)。

  4、強(qiáng)化承保、核保規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行條款、費(fèi)率體系,熟練掌握新核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作,對(duì)中支所屬的承保、核保人員進(jìn)行全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),以提高他們的綜合業(yè)務(wù)技能和素質(zhì),為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供良好的保障。

  第二、提高客戶服務(wù)工作質(zhì)量,建設(shè)一流的客戶服務(wù)平臺(tái)。隨著保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體的不斷增加,各家保險(xiǎn)公司都加大了對(duì)市場(chǎng)業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的力度,而保險(xiǎn)公司所經(jīng)營的不是有形產(chǎn)品,而是一種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)投資的服務(wù),因此,建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的客服平臺(tái)顯得極為重要,當(dāng)服務(wù)已經(jīng)成為核心內(nèi)容納入保險(xiǎn)企業(yè)的價(jià)值觀,成為核心競(jìng)爭(zhēng)時(shí),客服工作就成為一種具有獨(dú)特理念的一種服務(wù)文化。經(jīng)過20xx年的努力,我司已在市場(chǎng)占有了一定的份額,同時(shí)也擁有了較大的客戶群體,隨著業(yè)務(wù)發(fā)展的不斷深入,客服工作的.重要性將尤其突出,因此,中支在20xx年里將嚴(yán)格規(guī)范客服工作,把一流的客服管理平臺(tái)運(yùn)用、落實(shí)到位。

  1、建立健全語音服務(wù)系統(tǒng),加大熱線的宣傳力度,以多種形式將熱線推向社會(huì),讓眾多的客戶全面了解公司語音服務(wù)系統(tǒng)強(qiáng)大的支持功能,以提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)客戶滿意化。

  2、加強(qiáng)客服人員培訓(xùn),提高客服人員綜合技能素質(zhì),嚴(yán)格奉行“熱情、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持“主動(dòng)、迅速、準(zhǔn)確、合理”的原則,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)流程的規(guī)定作好接、報(bào)案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項(xiàng)工作。

  3、以中心支公司為中心,專、兼職并行,建立一個(gè)覆蓋全區(qū)的查勘、定損網(wǎng)點(diǎn),初期由中支設(shè)立專職查勘定損人員3名,同時(shí)搭配非專職人員共同查勘,以提高中支業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì),切實(shí)提高查勘、定損理賠質(zhì)量,做到查勘準(zhǔn)確,定損合理,理賠快捷。

  4、在20xx年6月之前完成xx營銷服務(wù)部、YY營銷服務(wù)部?jī)蓚(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的下延工作,至此,全區(qū)的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)基本完善,為公司的客戶提供高效、便捷的保險(xiǎn)售后服務(wù)。

  第三、加快業(yè)務(wù)發(fā)展,提高市場(chǎng)占有率,做大做強(qiáng)公司保險(xiǎn)品牌。根據(jù)20xx年中支保費(fèi)收入xxxx萬元為依據(jù),其中各險(xiǎn)種的占比為:機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)85%,非車險(xiǎn)10%,人意險(xiǎn)5%。20xx年度,中心支公司擬定業(yè)務(wù)發(fā)展工作計(jì)劃為實(shí)現(xiàn)全年保費(fèi)收入xxxx萬元,各險(xiǎn)種比例計(jì)劃為機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)75%,非車險(xiǎn)15%,人意險(xiǎn)10%,計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)將從以下幾個(gè)方面去實(shí)施完成。

  1、機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)是我司業(yè)務(wù)的重中之重,因此,大力發(fā)展機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)業(yè)務(wù),充分發(fā)揮公司的車險(xiǎn)優(yōu)勢(shì),打好車險(xiǎn)業(yè)務(wù)的攻堅(jiān)戰(zhàn),還是我盲作的重點(diǎn),20xx年在車險(xiǎn)業(yè)務(wù)上要鞏固老的客戶,爭(zhēng)取新客戶,側(cè)重點(diǎn)在發(fā)展車隊(duì)業(yè)務(wù)以及新車業(yè)務(wù)的承保上,以實(shí)現(xiàn)車險(xiǎn)業(yè)務(wù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  2、認(rèn)真做好非車險(xiǎn)的展業(yè)工作,選擇拜訪一些大、中型企業(yè),對(duì)效益好,風(fēng)險(xiǎn)低的企業(yè)要重點(diǎn)公關(guān),與企業(yè)建立良好的關(guān)系,力爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)、人員、車輛一攬子承保,同時(shí)也要做好非車險(xiǎn)效益型險(xiǎn)種的市場(chǎng)開發(fā)工作,在20xx年里努力使非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)在發(fā)展上形成新的格局。

  3、積極做好與銀行的代理業(yè)務(wù)工作。20xx年10月我司經(jīng)過積極地努力已與中國銀行、中國建設(shè)銀行、中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、福建興業(yè)銀行等簽定了兼業(yè)代理合作協(xié)議,

  20xx年要集中精力與各大銀行加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的溝通聯(lián)系,讓銀行充分地了解中華保險(xiǎn)的品牌及優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取加大銀行在代理業(yè)務(wù)上對(duì)我司的支持與政策傾斜力度,力求在銀行代理業(yè)務(wù)上的新突破,實(shí)現(xiàn)險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略目標(biāo),為公司實(shí)現(xiàn)效益化奠定良好的基礎(chǔ)。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想!睍侨祟悓氋F的精神財(cái)富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯,天下風(fēng)光在讀書。學(xué)校也給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:打造書香校園。為了把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),特制定了20xx年度個(gè)人的讀書計(jì)劃:

  一、我的讀書目標(biāo):

  1、通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  2、通過讀書活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

  3、通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4、通過讀書活動(dòng),豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  二、我的讀書口號(hào):

  讓讀書成為習(xí)慣

  書活人生

  三、我的讀書內(nèi)容

  1、《我的教育心》《做一個(gè)專業(yè)的班主任》《給教師的一百條建議》;《孩子們,你們好》《兒童的人格》《孩子們,一路平安》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》《賞識(shí)你的孩子》《做最好的老師》《班主任》。

  2、每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志:《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文研究》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》

  四、讀書的具體措施安排:

  1、堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時(shí),以書為友,充實(shí)思想。

  2、讀書過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,堅(jiān)持每月至少撰寫一篇讀書心得。

  3、堅(jiān)持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。使自己不斷成長(zhǎng),成為一名文化底蘊(yùn)深厚的教師。

  5、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的'優(yōu)勢(shì),經(jīng)常學(xué)習(xí),了解各種讀書信息。

  6、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動(dòng),主動(dòng)與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

  以上就是我的個(gè)人讀書計(jì)劃,作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,教育天然需要我們具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。只有讀書,并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年20xx年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個(gè)年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

  一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。

  公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。

  1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

  2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場(chǎng)、參加專業(yè)展銷會(huì)、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到4.8萬元以上代理費(fèi)(每月不低于1.2萬元代理費(fèi))。在大力開拓市場(chǎng)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

  3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且,隨著我對(duì)高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與綜合能力的相對(duì)提高,對(duì)規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對(duì)性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭(zhēng)取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)7.5萬元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

  4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對(duì)性的'做可行性建議,力爭(zhēng)為客戶公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。

  二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)地根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這一方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

  三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

  以上,是我對(duì)20xx年的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭(zhēng)取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  【實(shí)習(xí)者】

  學(xué)校:湖南長(zhǎng)沙電子科技職業(yè)學(xué)院

  系別:服裝設(shè)計(jì)系

  班級(jí):G30901班

  姓名:陳蘭芳

  【實(shí)習(xí)地點(diǎn)】

  長(zhǎng)沙麗星文化傳播有限公司

  【實(shí)習(xí)目的】

  1、親身感受實(shí)踐與理論知識(shí)的異

  同,思考并探索理論與實(shí)際結(jié)合點(diǎn),不斷探索、不斷創(chuàng)新,并最終將實(shí)踐進(jìn)一步升華成理論,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論。

  2、在實(shí)習(xí)崗位上不斷學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高素質(zhì),工作可以得到更好地發(fā)揮,不會(huì)那么麻木,不知道從何下手,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  3、體驗(yàn)社會(huì)生活,轉(zhuǎn)變社會(huì)形象,以一個(gè)成熟的姿態(tài)應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn),最終能成為一名真正的優(yōu)秀工作者。

  【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

  1、實(shí)習(xí)單位:天使鉆石組委會(huì)

  2、實(shí)習(xí)崗位:文員

  3、實(shí)習(xí)起止時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  4、實(shí)習(xí)任務(wù)及實(shí)習(xí)步驟

  ①準(zhǔn)備階段:聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后,將實(shí)習(xí)上崗所需的出入證、辦公用品、工作服裝等進(jìn)行精心準(zhǔn)備,爭(zhēng)取給人留下良好的第一印象。

  ②見習(xí)階段:

  a、適應(yīng)環(huán)境,了解實(shí)際情況。向領(lǐng)導(dǎo)、前輩了解各個(gè)部門的.基本情況,了解頻道的各項(xiàng)工作和規(guī)章制度;

  b、與同事見面,并從即日起參加欄目組的活動(dòng),了解欄目的情況及近期的工作計(jì)劃;

 、廴鎸(shí)習(xí)階段:

  a、勤查資料,,參與工作,為自己的目的打下基礎(chǔ)。

  b、積極聽取大家的意見,學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  C、學(xué)習(xí)一定的編輯邏輯思維,編輯技巧等。

  ④總結(jié)階段:

  a、完成工作總結(jié)、個(gè)人實(shí)習(xí)鑒定和專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

  b、清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,做好交接工作。

  c、認(rèn)真寫好“感謝信”,做好返校準(zhǔn)備。

  總之,通過實(shí)習(xí)全面了解完善自己。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  一、運(yùn)用“現(xiàn)代信息技術(shù)”,更新教學(xué)理念。

  1、利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)交互性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  傳統(tǒng)教學(xué)過程以教師為中心:從教學(xué)內(nèi)容、策略、方法、步驟,都是教師事前安排好的,學(xué)生大多處于被動(dòng)地參與。而將現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程優(yōu)化整合,可以更好的創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為中心、教師為主導(dǎo)的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境。留給學(xué)生自主權(quán)、選擇權(quán),讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際需要,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  例如:九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)“認(rèn)識(shí)圖形(一)”:教師抓住一年級(jí)的孩子愛玩且好奇心強(qiáng)的心理特征,及感性認(rèn)識(shí)為主的認(rèn)知規(guī)律。將教學(xué)過程大膽設(shè)計(jì)在一整套電腦游戲中。由第一關(guān)“比一比”“比比積木大小和面的多少”進(jìn)入學(xué)習(xí)要點(diǎn),初步形成對(duì)體積面積的感性認(rèn)識(shí);隨后進(jìn)入“找一找”,讓孩子在配有與生活密切相關(guān)的場(chǎng)景中進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固;最后又設(shè)計(jì)“闖關(guān)”游戲及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況等。整堂課富有吸引力,實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互,師生、生生互動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  2.刺激多種感官,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  有這樣一個(gè)案例,在進(jìn)行“毫米的認(rèn)識(shí)”教學(xué)時(shí),教師將兒童熟知的“龜兔賽跑”動(dòng)畫片稍作修改后作為導(dǎo)入,讓孩子們想一想“小蝸牛、小烏龜和小白兔都跑了500(注:分別為500毫米、500厘米、500米),為什么大家都說小白兔跑的最多,而小蝸牛跑的最少?”可愛的動(dòng)物卡通、動(dòng)聽的音樂強(qiáng)烈的刺激學(xué)生的視聽器官,引出的問題更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,觸發(fā)了孩子在整堂課中都積極動(dòng)手、動(dòng)腦,以探究原委的好奇心。最后鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)教師大膽創(chuàng)新,將其設(shè)置成動(dòng)畫“粗心的豬八戒”。通過師生互動(dòng),幫“豬八戒”找出他的錯(cuò)誤。整堂可看、可聽、可說、可操作,腦、眼、耳、口、手并用,學(xué)生注意力集中,興趣濃厚,讓一節(jié)抽象的概念“活”起來。

  3.利用信息資源,引入時(shí)代活水。

  互聯(lián)網(wǎng)特有的開放性,極大地拓展和豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如,教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)《億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法》時(shí),課前安排學(xué)生通過各種途徑(包括上網(wǎng)),搜集有關(guān)數(shù)據(jù):有的是某兩個(gè)星球之間的距離,有的是中國土地面積大小,有的是申辦奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)直播的收視率……通過覆蓋面廣泛、富有教育意義和說服力的數(shù)據(jù)材料,學(xué)生不僅輕松的完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù),而且成功地接受了一次愛祖國、愛社會(huì)主義、愛科學(xué)的思想教育。再如,人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)。上完《年、月、日》的知識(shí)之后,安排了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)――“制作年歷”。這時(shí),教師大可不必按傳統(tǒng)教學(xué)習(xí)慣,幫學(xué)生搜羅一大堆年歷、日歷甚至美工書籍之類資料。只需要指導(dǎo)孩子們“輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幾天后他們交上來的作品,頁面之美觀、內(nèi)容之充實(shí)、想象之豐富都是那樣的出乎你的預(yù)料。

  二、固守傳統(tǒng)之憂與現(xiàn)代信息技術(shù)濫用之患。

  1、傳統(tǒng)思維定勢(shì)的形成,限制教育的進(jìn)步與發(fā)展。

  傳統(tǒng)教學(xué)過程中教學(xué)形式多以教師講授為主,課堂上,學(xué)生只記結(jié)果而不研究結(jié)果如何得來;只聽不思、唯書至上、為師獨(dú)尊等。這些傳統(tǒng)的習(xí)慣極大地影響者學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,成為批判、探究精神發(fā)展的瓶頸。

  傳統(tǒng)課程的.弊病主要表現(xiàn)在不能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要和有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力,具體表征為:

  (1)課程內(nèi)容陳舊,過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科體系,脫離社會(huì)實(shí)際。

  (2)課程實(shí)施基本以課堂、教師、書本為中心,難以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  (3)課程管理統(tǒng)得過死,難以適應(yīng)不同地區(qū)和不同學(xué)生的多樣化要求。

  2.現(xiàn)代信息技術(shù)過度濫用,束縛教師課堂設(shè)計(jì)能力。

  計(jì)算機(jī)作為輔助手段引入課堂教學(xué),計(jì)算機(jī)基本知識(shí)與技能的掌握需要一個(gè)較長(zhǎng)的循序漸進(jìn)的過程,如果教師和學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)與技能還欠熟練,同時(shí),缺乏專家和相關(guān)理論指導(dǎo),缺乏合適的網(wǎng)絡(luò)課件或工具平臺(tái),會(huì)使信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合本身難以系統(tǒng)化,顯得零敲碎打。若教師自制課件,投入過多的時(shí)間和精力,反而耽誤自身的教學(xué)任務(wù),影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

  為了“趕上”教學(xué)改革步伐,有的教師上課,不論什么類型什么內(nèi)容的課,也不管合適不合適,一堂課從頭到尾,不寫一個(gè)粉筆字,全用電化設(shè)備打出來,似乎這才有新意,才符合現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科整合的精神。而教師一節(jié)課的主要任務(wù)只有不斷點(diǎn)擊鼠標(biāo),挖空心思的讓學(xué)生圍繞事先設(shè)計(jì)好的課件運(yùn)行流程轉(zhuǎn)。更有甚者,一些公開課、觀摩課,幾乎演變成了各種電教實(shí)力、電教手段的大比拼,而教育教學(xué)的靈魂――知識(shí)的掌握、能力的培養(yǎng)、品格的塑造等人文素養(yǎng)卻蕩然無存。

  三、“現(xiàn)代信息技術(shù)”與學(xué)科教學(xué)優(yōu)化整合――素質(zhì)教育和時(shí)代發(fā)展的必然。

  1.教學(xué)設(shè)計(jì)促進(jìn)信息技術(shù)與課程的優(yōu)化整合。

  同樣是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)中的《軸對(duì)稱圖形》,有這樣兩份設(shè)計(jì)迥異的案例。第一位教師先用計(jì)算機(jī)展示一幅色彩鮮艷的秋天風(fēng)景,聲情并茂地說:“你們看,秋天多美啊,火紅的楓葉,美麗的蝴蝶,……來到秋天的大自然中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美景”。電腦一一抽出楓葉、蝴蝶、松樹的圖案,接著通過不斷的啟發(fā),讓學(xué)生找出它們“軸對(duì)稱”的共同特點(diǎn)。這精美的畫面與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)中的自然美融合在一起,引申了學(xué)生們的審美感。

  第二位教師將自己的教學(xué)活動(dòng)安排在網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行。電腦屏幕上首先出現(xiàn)了一小段中國傳統(tǒng)喜慶場(chǎng)面,其背景用一個(gè)巨大的紅雙喜襯托。教師讓學(xué)生回憶手工課上剪“紅雙喜”的方法過程,揭示“軸對(duì)稱圖形”;然后請(qǐng)學(xué)生進(jìn)入電腦資源庫,找一找生活中的“軸對(duì)稱圖形”,說一說“軸對(duì)稱圖形”的作用;即時(shí)訓(xùn)練時(shí),教師請(qǐng)學(xué)生根據(jù)軸對(duì)稱圖形的軸對(duì)稱性,完成電腦中沒有畫完的畫;在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)中,教師讓學(xué)生自主選擇,或運(yùn)用手工剪紙、或展示自己的繪畫特長(zhǎng)、或選用電腦繪畫技術(shù)等,利用軸對(duì)稱圖形繪一幅你自己認(rèn)為最美的畫;最后課堂總結(jié)時(shí),由師生共同進(jìn)入“聊天室”“聊一聊、議一議”,共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)所感。

  乍看第一節(jié)課運(yùn)用了多媒體展示,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。然而,仔細(xì)揣摩兩節(jié)課,不難發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課的教師僅把電腦作為一個(gè)展示圖形的工具,學(xué)生還是沒有擺脫“跟隨著老師學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)模式。第二位教師則真正懂得充分利用網(wǎng)絡(luò)的廣闊性和互動(dòng)性,“找圖形”讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),同時(shí)大膽發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,充分讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,動(dòng)腦發(fā)表自己的主見。兩節(jié)課放在一起一比較,便凸現(xiàn)出第二位教師教學(xué)設(shè)計(jì),真正充分運(yùn)用了信息技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),以有效輔助活動(dòng)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

  2.延伸課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力及創(chuàng)新意識(shí)。

  信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的重心不再僅僅“學(xué)會(huì)”知識(shí)上,而是轉(zhuǎn)到“會(huì)學(xué)”上,逐步要求學(xué)生能利用信息技術(shù)自主解決問題。例如,人教版第十二冊(cè)“統(tǒng)計(jì)圖”的整理和復(fù)習(xí),教師要求學(xué)生課前通過各種渠道分小組統(tǒng)計(jì)家庭垃圾袋、一次性筷子、自來水和電的使用情況。上課時(shí),生與生、組與組之間在bbs中交流統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行討論。得出垃圾袋濫用帶來的“白色污染”,浪費(fèi)木材、能源、破壞生態(tài)環(huán)境的結(jié)論。在此過程中,學(xué)生利用一定的手段,呈現(xiàn)信息、分析原因、解釋所用的查詢策略,并根據(jù)不同成員提供的信息,自主運(yùn)用不同的統(tǒng)計(jì)圖(表),對(duì)自己認(rèn)知結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新建構(gòu)。這種組內(nèi)生生互動(dòng)、組際互動(dòng)、師生互動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)多向互動(dòng)方式,極大地?cái)U(kuò)展了學(xué)生進(jìn)行知識(shí)探究的自主性。在這種寬松的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)氣氛中,學(xué)生暢所欲言,每個(gè)學(xué)生既是學(xué)習(xí)者,又是課堂學(xué)習(xí)資源的創(chuàng)造者。有效培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考、求異思維、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  俗話說的好:“火車跑的快,快靠車頭帶。”一份工作要想有更好的成果,前面的領(lǐng)導(dǎo)人物起著關(guān)鍵的作用。沒錯(cuò),對(duì)于銷售主管的我,也對(duì)x 年的工作做出了新的計(jì)劃。 x 年的工作已經(jīng)做完.雖然不算很順利。但根據(jù)銷售工作總結(jié)回款情況,銷售回顧,經(jīng)營分析及業(yè)務(wù)來源等方面的問題,作為銷售主管的我對(duì)于x 年的`銷售主管工作計(jì)劃有了新的方向: 我的個(gè)人工作計(jì)劃會(huì)明細(xì)化,但在實(shí)施的過程中將帶領(lǐng)所有的組員們一起行動(dòng)。x 年預(yù)計(jì)全年回款 50 萬元以上,保持增長(zhǎng)預(yù)計(jì)第一季度完成 5 萬元回款,第二季度 10 萬元回款,第三季度回款 15 萬元,第四季度 20 萬元,遵義市內(nèi)終端服用客戶預(yù)計(jì)擴(kuò)增至 120 個(gè),并開發(fā)縣級(jí)市場(chǎng). 工作方向:

  1.對(duì)員工增進(jìn)及管理 預(yù)計(jì)第二季度增進(jìn)新員工兩人.培養(yǎng)事業(yè)型員工。培養(yǎng)員工的士氣.并盡可能利用公司的資源為他們提供培訓(xùn)及滿足他們的訴求,為其自身的發(fā)展服務(wù),熟悉他們的個(gè)好,采取相應(yīng)的授權(quán)、管理服務(wù)的措施。用實(shí)際的制度來激勵(lì)員工努力工作,鼓舞士氣。

  2.實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度管理體系 決因同行抵觸造成的市場(chǎng)威脅,以大產(chǎn)品帶動(dòng)小產(chǎn)品進(jìn)行粗銷.

  3.銷售渠道 進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷,由原來的個(gè)體客戶銷售轉(zhuǎn)移到藥房.在終端的走訪中.針對(duì)信息的收集,尋找對(duì)產(chǎn)品需求量大的消費(fèi)群。目前,我們的目標(biāo)還需積聚在老年大學(xué)老干局這一塊,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量上尋找相應(yīng)的切入點(diǎn)。

  目標(biāo)市場(chǎng): 將對(duì)任懷南北.緩陽.局部市場(chǎng)進(jìn)行開發(fā),實(shí)行自然銷售,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷售人員。 銷售隊(duì)伍人力資源管理:

  1.人員定崗 遵義固定人數(shù) 5 人,終端 4 人,流通 1 人,準(zhǔn)備從終端調(diào)派 1 人兼跑南北市場(chǎng)而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,開拓空白市常

  2.人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運(yùn)作 每日晨會(huì)進(jìn)行前日的工作匯報(bào),端人員將負(fù)責(zé)的區(qū)域業(yè)務(wù)工作表格化,流通人員將市場(chǎng)信息和競(jìng)品動(dòng)態(tài)提供給終端人員,終端方面的供求信息和網(wǎng)絡(luò)資料由流通人員安排解決,大家交換意見,進(jìn)行信息溝通,為銷售做好全方位的工作。

  3.關(guān)鍵崗位定義,技能及能力要求 終端人員銷售面對(duì)直接消費(fèi)者進(jìn)行服務(wù),要求在溝通技巧有所提高要有實(shí)際的終端業(yè)務(wù)開發(fā)率流通人員銷售目標(biāo)是為產(chǎn)品打開分銷渠道通過分銷過程最終到服用人群流通人員要具備清醒的思維長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光善于溝通、分析、認(rèn)真看待問題的啟發(fā)性和套路背后的邏輯性,打開每一個(gè)產(chǎn)品流通的環(huán)節(jié),確保產(chǎn)品順利分銷。

  4.培訓(xùn) 給予全體員工進(jìn)行定期的培訓(xùn),在銷售技巧上進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的演習(xí)。對(duì)于x 年工作計(jì)劃我心里已留底,我相信一切在于行動(dòng),把我們所有的計(jì)劃和目標(biāo)都付諸于行動(dòng),當(dāng)我們年底再總結(jié)的時(shí)候一切會(huì)有不同的收獲。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  回想在這幾個(gè)月我學(xué)習(xí)了很多的關(guān)于活動(dòng)策劃及酒店宣傳方面的東西,取得了一定的進(jìn)步,在此對(duì)下半年計(jì)劃工作作如下計(jì)劃:

  在上半年分別作了:酒店的情人節(jié)宣傳、前廳的`養(yǎng)身茶、三八婦女節(jié)、及客房部的環(huán)保消費(fèi),健康有禮,三國小商品等宣傳。在此期間沒有抓住酒店設(shè)計(jì)的要領(lǐng),但是在黃總,蘇經(jīng)理及酒店的集團(tuán)美工的耐心幫助下,我找到了設(shè)計(jì)要領(lǐng),并且在其后來幾個(gè)月得到了逐步的提高。

  在設(shè)計(jì)期間我和文員林俊平同時(shí)討論了另一種宣傳方式,利用酒店現(xiàn)有的視頻工具,制作出了視頻動(dòng)畫宣傳方式,大大改善了以往的圖片滾動(dòng)播放宣傳單一的方式,使其宣傳更為生動(dòng)有趣。

  但是,在宣傳方面,除了以上進(jìn)步的外,我們?cè)谛麄魃线應(yīng)該進(jìn)一步提升自己的技能和宣傳文字的功底,比如:在宣傳是不要用直白的語言說活動(dòng)。而因該為其包裝。父親節(jié)的這次活動(dòng)征集就是一個(gè)很好的例子。在征集方面不能寫的太直白,文字方面應(yīng)該更加溫馨動(dòng)人心懸。所以這次改為“感恩父親節(jié),祝福大征集”這類似的語句。

個(gè)人計(jì)劃 篇8

  為了使公司在20xx年的財(cái)務(wù)規(guī)劃中取得更好的成績(jī),我們已做好準(zhǔn)備措施,將財(cái)務(wù)的收入和支出成正比。以下是今年的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  在工作中,我們將對(duì)員工加強(qiáng)管理,研究創(chuàng)新,擴(kuò)大營業(yè)額,控制成本,創(chuàng)造利潤(rùn);加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持員工技能培訓(xùn),采取多樣化形式,把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合,開拓視野,豐富知識(shí),全面提升員工整體素質(zhì)、管理水平;建立辦事高效,運(yùn)作協(xié)調(diào),行為規(guī)范的管理機(jī)制,開拓新業(yè)務(wù),再上新水平,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。

  二、工作措施

 。1)職工思想教育方面:一是通過培訓(xùn)教育,樹立職工愛崗敬業(yè),敢為人先的創(chuàng)新精神;二是增強(qiáng)職工愛崗如家,行興我榮,行衰我恥的觀念;三是遵紀(jì)守法教育,以提高全體員工遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí)。

 。2)職工業(yè)務(wù)教育方面:一是繼續(xù)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)類相關(guān)知識(shí);二是技能培訓(xùn)工作持之以恒進(jìn)行崗位練兵,不斷提高辦理業(yè)務(wù)的質(zhì)量和效率,通過財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽等形式,激活員工工作熱情,提高工作效率。

 。3)認(rèn)真研究搞好多種經(jīng)營工作,圍繞盤活資產(chǎn),對(duì)現(xiàn)有閑置的資金進(jìn)行對(duì)外租賃;認(rèn)真清理往來帳戶,大力回收貨款,減少資金占用,提高企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu),降低企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率。

 。4)繼續(xù)開展會(huì)計(jì)從業(yè)人員的培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步搞好會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作,提高管理水平。企業(yè)越發(fā)展進(jìn)步,財(cái)務(wù)管理的作用就越突出。所著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求也越來越高。為了適應(yīng)這一要求,就必須繼續(xù)開展會(huì)計(jì)從業(yè)人員的培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員的水平。在提高會(huì)計(jì)人員水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促與指導(dǎo),搞好會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作,為更好的參與企業(yè)的經(jīng)營管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。5)加強(qiáng)成本控制。目前公司的生產(chǎn)經(jīng)營還很粗放,員工成本觀念不強(qiáng),各個(gè)方面的浪費(fèi)現(xiàn)象還很普遍。例如:停工待料的.浪費(fèi)、搬運(yùn)的浪費(fèi)、加工過程本身的浪費(fèi)、庫存的浪費(fèi)、制造次品的浪費(fèi)、生產(chǎn)過剩的浪費(fèi)、重工的浪費(fèi),消耗品的浪費(fèi),我們必須學(xué)會(huì)精打細(xì)算,讓花出去的每一分錢都產(chǎn)生其應(yīng)有的價(jià)值,在這方面,我們公司還有很長(zhǎng)的路要走。企業(yè)成本管理成為提升財(cái)務(wù)管理的重要領(lǐng)域之一。

  總之,財(cái)務(wù)科的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,在各科室和基層站所的配合下,按照黨委的部署和安排,認(rèn)真組織落實(shí),取得了較好的成績(jī)。但是,20xx年的任務(wù)更重,壓力更大,我們財(cái)務(wù)科全體成員將變壓力為動(dòng)力,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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