運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
金秋送爽，瓜果飄香，踏著輕快的步伐，邁進(jìn)廣闊的體育場(chǎng)，伴隨著調(diào)曲高昂的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》，和那清爽的秋風(fēng)，我踏入中學(xué)以來的第一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
坐上舒適的椅子，經(jīng)過一番耐心的等待，比賽，終于開始了。轟鳴般的掌聲、吶喊聲，附帶著同學(xué)們熱情加油聲，沸反盈天。這是一場(chǎng)接力賽，四條跑道上包括我們班在內(nèi)的十六位運(yùn)動(dòng)員都準(zhǔn)備就緒，第一棒的運(yùn)動(dòng)員俯下身子，做好隨時(shí)沖刺的準(zhǔn)備，后幾棒的運(yùn)動(dòng)員也都盯著跑道，作出隨時(shí)接棒的打算，隨著裁判員的一聲槍響，第一棒運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)箭步，向前飛奔出去，仿佛激起了一陣陣飛沙走石，一陣陣風(fēng)，讓站在跑道邊上觀賽的人都穩(wěn)不住腳跟。他們使出了吃奶的勁，如一匹獵豹，不顧勞累的沖向終點(diǎn)，不斷的超越，也不斷的被超越。但他們堅(jiān)持著，因?yàn)樗麄兠砍^一人，就會(huì)給班里多加上幾分。第二棒…第三棒…第四棒…到了最后的沖刺！五十米，二十米，十米，五米…這一刻，他們?cè)僖膊活櫳磉叺囊磺校@一刻，他們將他們的的速度發(fā)揮到了極限，他們身體全部的潛能，盡數(shù)激發(fā)。伴隨著不斷的掌聲，終于，有人沖破了紅線，贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍，他便是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——張小旭。
另外一場(chǎng)令我記憶深刻的比賽，便是尹小佳的`3000米競(jìng)走。競(jìng)走，就是從日常行走的基礎(chǔ)上發(fā)展出來的快速行走的運(yùn)動(dòng)，規(guī)定著地的腿必須伸直，雙腳不能同時(shí)離地。所以說，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是非�？简�(yàn)體力的，尤其是到后面，最是勞累，但是尹小佳確堅(jiān)持了下來，3000米，一個(gè)遙遠(yuǎn)的距離，她昂首挺胸，快步向前方邁去，十圈，八圈、五圈、三圈，一圈又一圈，直到那十圈過后的最后的終點(diǎn)。
像這樣的運(yùn)動(dòng)員，不計(jì)其數(shù)，正是有了這些擁有堅(jiān)持不懈精神的人，才讓我們班取得了全年級(jí)第二的好成績；正是有這些人，才可以讓運(yùn)動(dòng)體育精神發(fā)揚(yáng)光大！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天天氣晴朗，微風(fēng)拂面，上午第三節(jié)課是體育課，我從早上就開始期待著體育課的到來，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e行校運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽隊(duì)員選撥。
體育課開始后，老師讓我們排好隊(duì)，告訴我們今天要選撥的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我知道后心里有一點(diǎn)打鼓，因?yàn)槲覜]有練過立定跳遠(yuǎn)，我最近在家一直準(zhǔn)備的是跳繩項(xiàng)目。老師先教給我們立定跳遠(yuǎn)的方法：雙腳分開間隔與雙肩對(duì)齊，手臂前后擺動(dòng)，然后雙腳用力向下蹬，借力往前跳出。我一邊認(rèn)真聽著老師的講解，一邊把老師的方法進(jìn)行了實(shí)踐，動(dòng)作還是很好操作的，我慢慢的找到了要領(lǐng)，練起來就輕松多了，跳的也挺遠(yuǎn)。老師的方法真不錯(cuò)。
大家學(xué)會(huì)后，老師將男生女生各分了四個(gè)組進(jìn)行第一輪比賽，經(jīng)過激烈的比賽，男生和女生各決出了前兩名，出乎意料的是我也成為了其中的一名。緊接著就進(jìn)行了第二輪，我的'心里挺緊張，我對(duì)自己說，一定不能緊張，好好跳，都堅(jiān)持到現(xiàn)在了，不能半途而廢，我一定能行，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。聽到老師的哨聲后，那一刻我沒有了緊張，腦子里似乎除了跳遠(yuǎn)這個(gè)事情，再?zèng)]有了其他的東西。我努力的做好動(dòng)作，用力一跳，那一刻我感覺到，我就是小燕子，初嘗飛翔的喜悅。第一次，比小伙伴遠(yuǎn)一點(diǎn)，第二次，又遠(yuǎn)了一些，然后老師就說我贏了，我高興的跳起來了。
今天的立定跳遠(yuǎn)選撥讓我明白了做任何事情都不能輕言放棄，而且要把握做事情的方法，正確的方法能起到“事半功倍”（媽媽告訴我的這個(gè)詞語真是貼切�。┑男Ч�
今天真是興奮、意外又幸運(yùn)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一張醒目的號(hào)碼牌，一聲響亮的哨聲，一根長長的跳繩，一陣真誠的吶喊，就這樣，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了許多項(xiàng)目：跳繩、100米跑、接力但是讓我最難忘的，是100米跑。
我站在起跑線后，心里又緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲掖砹宋覀儼�。我身體微微前傾，右腿在后，躍躍欲試，隨時(shí)準(zhǔn)備像彈簧一樣沖出去。隨著一聲響亮的哨聲，我后腿一蹬，邁開大步飛快地向前沖出去，我心里默念：加油，加油！一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的希望。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。突然，這時(shí)我才用余光看見別的班的一個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過我一大截，我的.心不禁往下一沉。就在這時(shí)，我聽見了同學(xué)們高聲叫著我的名字，向我喊著加油，我瞬間又從失落中恢復(fù)了自信。我眼睛半閉著，雙腿更加快速地?cái)[動(dòng)，我漸漸竟然超過了一個(gè)領(lǐng)先的同學(xué)。我揚(yáng)著頭，臉上帶著微笑，自信地向終點(diǎn)沖去。
當(dāng)公布名次時(shí)，聽到我得了第三名，同學(xué)們大聲地為我歡呼，我雖然表情只是微微一笑，假裝淡定，但心中卻充滿了喜悅。
在回校的路上，微風(fēng)吹著我的臉龐，我心中充滿了成就感，這成就感，不是我得了第三名，而是我代表三年級(jí)四班光榮地站在了賽場(chǎng)上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
我經(jīng)歷過許多運(yùn)動(dòng)會(huì)，但沒有一次比這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更重要。因?yàn)槲也粌H要參加800米跑，還要參加接力賽。
比賽那天，操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄揚(yáng)。同學(xué)們?nèi)缤瑒偝龌\的小鳥，興奮不已。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目就是男子800米跑。我心想：這未免也太快了點(diǎn)兒吧!而且我還被分在甲組，也就是說我是第一批比賽者。
隨著裁判那扣人心弦的一聲哨響，我們一個(gè)箭步?jīng)_了上去。還沒跑幾步，突然，我被狠很地撞了一下，頓時(shí)天昏地暗，我重重地跌在了跑道上。睜開眼時(shí)，別人已經(jīng)離我有整整十幾米遠(yuǎn)了，我忍著痛爬起來，向前方追過去。當(dāng)時(shí)，我心想：希望不要得最后一名，否則我們班就沒臉見人了。
到了第二圈時(shí)，我感到渾身無力，緊咬著嘴唇，邁著像灌了鉛似的腿，一直撐到了第三圈。到了第三圈開始時(shí)，我的眼前一片空白，腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)詞：棄權(quán)!但馬上打消了這個(gè)念頭。如果我棄權(quán)了，我還有什么臉去見同學(xué)，有什么臉去見老師？但是當(dāng)時(shí)，我的力氣已全無了。我心里一直想著：棄權(quán)？不行!棄權(quán)？不行，不行，絕對(duì)不行!……
跑著跑著，我就跑到了同學(xué)們跟前。當(dāng)我望著同學(xué)們，同學(xué)們那一個(gè)個(gè)深情的目光向我投來，我轉(zhuǎn)過頭去，猛然聽見同學(xué)們大聲的助威聲。我又向同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭去，當(dāng)時(shí)那一幕最讓我感動(dòng)：不管是同學(xué)，還是老師，都站了起來，大聲地喊著“加油”。我原以為同學(xué)們見到我在最后一名的.位置上會(huì)十分失望，可同學(xué)們即使見到我是最后一名，仍然沒有停止鼓勵(lì)，助威聲反而叫得更大了。
剎時(shí)，我感覺一切疲倦都消失了，我心想：一定不能讓同學(xué)們失望，一定不能!于是，我將嘴唇死死咬住，連續(xù)超過了四個(gè)人，后面?zhèn)鱽硪魂噮群奥暋?/p>
就這樣，我一直堅(jiān)持拼到最后一刻，一直保持在第二名的位置。雖然同學(xué)們都說我的成績還不錯(cuò)，但我還是十分慚愧，沒得到第一。事后我轉(zhuǎn)念一想：有這么好的同學(xué)，我知足了。
真的，比賽成績真的沒什么，最重要的是同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！”不會(huì)吧？今天要在這個(gè)狹窄的教室里開個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)？不錯(cuò)，今天的確要在這只有幾十平米的教室里開運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過，是“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“今天的‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)開始！”總裁判長劉老師說道，“今天的第一個(gè)項(xiàng)目是200米長跑，不對(duì)不對(duì)，是200厘米長跑�！蔽艺f：“今天怎么回事？一開始200米長跑就不對(duì)了，在這個(gè)場(chǎng)地，我們?cè)趺磁艿瞄_嘛？后來又說是2米的長跑，這就更不合邏輯了吧！我們一兩步就可以完成的，為什么還叫長跑呢？”說著，劉老師請(qǐng)上了平時(shí)動(dòng)作最慢的黃屹東和王藝達(dá)上了講臺(tái)。比賽開始前，劉老師從她的神秘小口袋中拿出了繩子。她倆手都有一根繩子，先拿一根把黃屹東雙腳的腳踝給死死地系牢。我在想，黃屹東會(huì)不會(huì)想：“劉老師也太不留情了吧！讓我怎么走��？”接著，劉老師又給王藝達(dá)系上了繩子。比賽開始前，劉老師講了規(guī)則，“比賽時(shí)不允許跳躍前進(jìn)！”比賽開始了，“呀！這個(gè)黃屹東怎么搶跑了。你可要知道，在正式比賽場(chǎng)合，搶跑三次可要退出比賽的�！蔽亦止镜�。這次黃屹東總算沒搶跑了�？墒�，只見王藝達(dá)這個(gè)文雅的男生不緊不慢地碎步往前，相反，黃屹東這個(gè)看似胖乎乎的小子卻怎么也快不起來。就這樣，王藝達(dá)成了本項(xiàng)比賽的冠軍。
第二個(gè)項(xiàng)目是壘球賽。我榮幸地被請(qǐng)上了臺(tái)。劉老師給我發(fā)了一個(gè)綠色的氣球，我拿起來就吹，這次沒吹好，我又吸足氣再吹。終于吹大了，看著我吹的氣球比任何人都大，我心里美滋滋的。我叫劉老師幫忙給我系氣球。沒想到一件意想不到的事發(fā)生了。只聽見“嘭”的'一聲，我的汽球爆了。我只好扭扭捏捏地回到了座位，其他的人繼續(xù)進(jìn)行比賽。我的心情糟糕透了，沒心思細(xì)看他們比賽了，只聽見他們的比賽結(jié)果。還好，我們女生隊(duì)中的王奧鎵勝出了！總算給我們女生掙足了面子。女生的歡呼聲響成了一片。
第三個(gè)項(xiàng)目是桌上拔河。兩位男生和兩位女生不分高低，最后為了友誼，握手言和。第四個(gè)項(xiàng)目是張飛穿針。我們女生隊(duì)平常很細(xì)心的林璇卻敗在了平時(shí)粗心大意的潘潘的手下。
這個(gè)袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了“每件事都得細(xì)心去做才會(huì)做好”這句話的意思。
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