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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-14 09:26:28 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家收集的個(gè)人計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  在家庭中,由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對(duì)中心地位,是“小皇帝”,有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)的重要途徑。

  一、班級(jí)情況分析

  本班幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動(dòng)作的發(fā)展較差,有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱,有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動(dòng)、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。

  二、幼兒活動(dòng)常規(guī)目標(biāo)

  1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

  2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。

  3、學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。

  4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。

  5、洗手前將衣袖卷起,洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。

  6、洗手時(shí)不玩水,學(xué)會(huì)擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

  7、能主動(dòng)向老師表示大小便,學(xué)會(huì)上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。

  8、逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉、漱口。

  9、安靜就座,愉快進(jìn)餐。

  10、學(xué)習(xí)使用餐具。

  11、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。

  12、學(xué)會(huì)餐后擦嘴,用溫水漱口。

  13、能主動(dòng)表示想喝水。

  14、安靜就寢,睡姿正確。

  15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。

  16、在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著一個(gè),有秩序地散步。

  17、散步時(shí)不奔跑,注意安全。

  18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動(dòng)室。

  三、具體措施

  1、教師熱情接待幼兒和家長(zhǎng),仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長(zhǎng)的囑咐,解答家長(zhǎng)的查詢。

  2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的'行為和突發(fā)事件,做好個(gè)別幼兒的工作。

  3、開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。

  4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。

  5、與幼兒一起制定簡(jiǎn)單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。

  6、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

  7、指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。

  8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時(shí)間。餐后組織10——15分鐘的散步活動(dòng)。

  9、巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。

  10、有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。

  11、熱情接待家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。

  12、五月份開展生活自理能力的比賽。

  13、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。

  14、在家園之橋上開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長(zhǎng)問題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。

  15、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。

  16、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),在游戲活動(dòng)中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會(huì)吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì)自理的樂趣。并與家長(zhǎng)密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理能力。

  17、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)、赤腳行走、冬季跑步等等。

  四、活動(dòng)安排

  1、二月份:紅眼咪咪、保護(hù)牙齒、自己吃。

  2、三月份:今天你喝水了沒有、少吃零食、小河馬拔牙、不挑食。

  3、四月份:水果蔬菜營(yíng)養(yǎng)好、小手真干凈、吃藥我不怕、剝剝吃吃真開心。

  4、五月份:樣樣?xùn)|西都愛吃、小手帕、小腳本領(lǐng)大、我的小鼻子。

  5、六月份:肚皮上的“眼睛”、講衛(wèi)生、冷飲要少吃、天熱我不怕。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  首先我一定會(huì)在自己不足的地方加強(qiáng),過去的一年在招聘工作上面我做的不是很好,作為一名人事我還是缺少一定的經(jīng)驗(yàn),招聘工作是一件非常嚴(yán)瑾的事情,為工作注入新鮮血液,這是需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)的,過去的一年我在這方面做的還是不夠多,我當(dāng)然也是希望能夠在未來的工作當(dāng)中得到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為填補(bǔ)自己過去的不足,再有就是提高業(yè)務(wù)能力,工作當(dāng)中會(huì)有很多地方要注意的,細(xì)節(jié)地方總是會(huì)有著很多問題出現(xiàn),所以有較高的業(yè)務(wù)能力非常的關(guān)鍵,這一年來有很多時(shí)候我都是在挑戰(zhàn)自己,無論是做什么工作我都認(rèn)真用心,在即將到來的xxxx年我一定會(huì)繼續(xù)保持,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,讓今后的學(xué)習(xí)更加充滿信心。

  我們公司的人事工作很多,接待新員工,還有培訓(xùn)方面這些都是我負(fù)責(zé)的工作之一,我相信在今后的工作當(dāng)中還會(huì)有更多難題在等著我,xxxx年我打算從細(xì)節(jié)的做好,用心面試好每一個(gè)人,接待好沒一位新員工,整理歸納好每一份文件,這也是我的工作動(dòng)力來源,在今后的.工作當(dāng)中我也有很多選擇,這些選擇都是非常謹(jǐn)慎的,做好人事工作不僅僅是大的方面,就像我剛剛提到的細(xì)節(jié),其實(shí)都是會(huì)對(duì)我有所鍛煉,xxxx年努力打造好更加優(yōu)秀的自己,給公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,當(dāng)然我也希望能夠把一些細(xì)節(jié)的事情努力完善好。

  還有一點(diǎn)就是跟同事們保持良好關(guān)系,加強(qiáng)溝通,這些都是未來需要做好的事情,只有讓自己在工作當(dāng)中跟同事們保持足夠的溝通,這么一來才能提高工作效率,我相信自己能夠把握住這一點(diǎn),在未來的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下去,人事工作對(duì)我來講還有很多地方需要加強(qiáng),我一直都堅(jiān)信在這個(gè)過程當(dāng)中我能夠不斷的努力,一步步的朝著好的方向發(fā)展自己,充實(shí)自己,xxxx任重而道遠(yuǎn),我定當(dāng)負(fù)重前行。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  春暖花開,我們又迎來了新的一年。計(jì)劃就是為了有條不紊地布置工作、確立工作目標(biāo),也是為了更好完成工作的一個(gè)保證、一個(gè)保證。那么,本學(xué)期,我的工作計(jì)劃如下:

  一、提高政治素質(zhì),加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)

  “學(xué)高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生發(fā)生潛移默化的影響。所以教師必需具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。并處處以身作則,用自身的好思想,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的典范。因此,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自身,關(guān)心國(guó)家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),我還要深入到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。

  二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)

  1、刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì);備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學(xué)反思,努力使自身業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。使自身成為一個(gè)專長(zhǎng)性教師。

  2、積極組織并參與每周的教研活動(dòng),虛心向同事學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

  3、積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志,不只給予自身正確的引導(dǎo),更使自身對(duì)教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)與參照,同時(shí)也為撰寫優(yōu)秀論文積累素材。

  4、閱讀一至兩本理論專著,做好讀書筆記。

  新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分相互。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉和的知識(shí)面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,我會(huì)多讀與教育有關(guān)的書籍,博學(xué)多才,提高自身的教育教學(xué)水平,擴(kuò)寬閱讀面,加強(qiáng)文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個(gè)好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必需的。今年,我會(huì)繼續(xù)努力,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極參與各種活動(dòng)提高自身,讓自身的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。

  三、兢兢業(yè)業(yè)、以身作則

  在日常生活中,我會(huì)注意自身的言行舉止,為學(xué)生作好表率。努力上好自身的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的`知識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,協(xié)助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。

  高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚,功夫不?fù)有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自身,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,取得更好的成果。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  雖然我通過以往工作的完成積累了不少經(jīng)驗(yàn),但隨著第一季度的到來意味著自己需要積極應(yīng)對(duì),在工作中嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取給企業(yè)創(chuàng)造更多效益,但想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還需要充分利用第一季度的時(shí)間展開工作,因此我制定了第一季度的工作計(jì)劃并決心好好表現(xiàn)自己。

  首先我需要通過對(duì)老客戶的回訪來積累人脈,想要做好客服工作便要經(jīng)常和各類客戶打好交道,因此要向客戶獻(xiàn)上新年的祝福并詢問對(duì)方的近期安排,如果有意向辦理本公司的業(yè)務(wù)則可以與自己進(jìn)行聯(lián)系,通過這種推銷方式來對(duì)老客戶進(jìn)行回訪,對(duì)于客服工作的完成來說這也算前期的準(zhǔn)備工作,探索客戶的需求并詢問對(duì)方是否有親朋好友可能有辦理業(yè)務(wù)的需求,客戶資源的積累往往需要自己主動(dòng)去進(jìn)行爭(zhēng)取才能夠獲得,因此保持這份對(duì)工作的積極性有利于自身的'發(fā)展。

  其次需要做好新客戶的開發(fā)工作并積極宣傳本公司的業(yè)務(wù),這需要先對(duì)市場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和分析,了解客戶的信息并積極與對(duì)方進(jìn)行聯(lián)絡(luò),通過客服話術(shù)的運(yùn)用來展現(xiàn)自身的專業(yè)水平,在這之中還需要打消客戶的疑慮并讓對(duì)方相信自己闡述的話語(yǔ),圍繞著公司業(yè)務(wù)來展開話題并積極引導(dǎo)對(duì)方,即便難以在短期內(nèi)建立合作關(guān)系也能夠在今后的工作中保持聯(lián)系,而且每當(dāng)公司推出新型業(yè)務(wù)的時(shí)候都能夠向客戶進(jìn)行宣傳,通過長(zhǎng)時(shí)間的積累則能夠在工作中獲得客戶的認(rèn)可,為了在第一季度取得理想的成就還需要嚴(yán)格要求自己,努力提升工作能力的同時(shí)還需要在業(yè)績(jī)方面有所提升。

  認(rèn)真完成部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作并處理好客戶的投訴,除了完成本職工作以外還有不少臨時(shí)性的任務(wù)等待著自己完成,因此我需要在工作中積極表現(xiàn)自己并遵從領(lǐng)導(dǎo)的指示,在領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)的時(shí)候則需要盡快將其完成,為了促進(jìn)部門的整體發(fā)展而認(rèn)真做好自己的本職工作?紤]到可能存在客戶投訴的狀況還需要與對(duì)方進(jìn)行溝通,通過回訪工作的展開來了解客戶對(duì)本公司業(yè)務(wù)的看法,對(duì)于建議則虛心接受并努力改正工作中的不足,對(duì)于投訴則需要盡快進(jìn)行處理并讓客戶對(duì)此感到滿意。

  認(rèn)真做好第一季度的工作才能夠在新的一年取得好兆頭,希望能夠認(rèn)真做好第一季度各項(xiàng)工會(huì)并獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,總之我會(huì)嚴(yán)格要求自己并促進(jìn)部門的整體發(fā)展。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的過程,但學(xué)習(xí)的階段卻的短暫的讓人不舍。很快,初中階段最后的學(xué)期馬上就要開始了!面對(duì)初三下去的學(xué)習(xí)任務(wù),以及緊隨其后的畢業(yè)中考,這些對(duì)我而言都是當(dāng)前最需要注意的目標(biāo)!

  為了能在本學(xué)期這個(gè)最后的沖刺階段,積極利用好自己的每一分鐘的時(shí)間,為從初中階段的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!以下是我初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、自身學(xué)習(xí)態(tài)度

  面對(duì)初中學(xué)習(xí)的最后階段,沖刺的.道路其實(shí)早已經(jīng)開始了!為了能全面發(fā)揮這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)效率,我必須在思想和態(tài)度上嚴(yán)格的要求自己,再不能讓自己有一絲一毫的懈。

  為此,在接下來的時(shí)間里,我要在思想上嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟛⒐芾碜约,在學(xué)習(xí)上要有明確的自我認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的樹立!保證自己能帶著積極、熱情的態(tài)度,有效完成自己的學(xué)習(xí),完善的補(bǔ)充并鞏固自身的學(xué)習(xí)!

  二、課程學(xué)習(xí)計(jì)劃

  本學(xué)期時(shí)間有限,為此我要積極提高自己的預(yù)習(xí)效率,將課程提前學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備,并針對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。在課堂上要緊隨老師的思路和進(jìn)度,積極的配合老師的教導(dǎo)速度。

  當(dāng)然,壓縮過的課堂學(xué)習(xí)到底只是基礎(chǔ),我自身還要在課后進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和認(rèn)識(shí),擴(kuò)展自身在學(xué)習(xí)上的掌握。

  三、復(fù)習(xí)鞏固計(jì)劃

  本學(xué)期的復(fù)習(xí)是關(guān)鍵的重點(diǎn),因?yàn)橐槍?duì)之前所有的學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),所以應(yīng)該很快就會(huì)展開,并且在復(fù)習(xí)的速度的上也應(yīng)該會(huì)很快,我要提前做好準(zhǔn)備。

  1、提前做好個(gè)人復(fù)習(xí)任務(wù)

  本學(xué)期開始后我要積極的開始自主的復(fù)習(xí),利用晚自習(xí)對(duì)之前年級(jí)和學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)快速?gòu)?fù)習(xí),分析并記錄下自己在學(xué)習(xí)上不理解的地方。做好錯(cuò)題集,并進(jìn)一步分析其中的重點(diǎn)問題。

  2、配合老師的復(fù)習(xí)安排

  在復(fù)習(xí)階段我要打起十二分的精神,并配合之前的錯(cuò)題集,在老師講解到相應(yīng)環(huán)節(jié)的時(shí)候更加仔細(xì)的聽講,對(duì)于沒有被復(fù)習(xí)到的問題,要及時(shí)在老師的復(fù)習(xí)階段中提出問題,保證自身能完善、全面的復(fù)習(xí)好各科知識(shí)。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過后,我更要多加練習(xí)和鞏固,保證自身能充分掌握知識(shí),了解知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)。

  時(shí)間不等人,只有追上時(shí)間的人才能在學(xué)習(xí)和人生中取得最大的收獲!我也會(huì)在這個(gè)學(xué)期里,珍惜時(shí)間,用自己的努力,結(jié)束這三年最后的沖刺!

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)后,針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:發(fā)展目標(biāo):

  一、內(nèi)涵發(fā)展方面:

  教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。在信息技術(shù)方面提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用以及課件的制作水平,以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。力求能獨(dú)立制作實(shí)用性強(qiáng)、美觀的電子課件。

  二、課堂教學(xué)方面:

  進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  三、思想工作方面:

  注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的.教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。

  發(fā)展措施:

  1、深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)!吧罨⑶榫郴闭n堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

  2、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  3、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

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