個(gè)人計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
通過(guò)上一年度在名師工作室的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，下一年度能夠在名師工作室繼續(xù)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為是我的榮幸，能在名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，切實(shí)提高教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力，同樣是我的驕傲。我認(rèn)為只有出色的完成一切工作，我才有更多的機(jī)會(huì)在名師工作室這個(gè)平臺(tái)繼續(xù)深造，才能有機(jī)會(huì)完成從一名普通的教育者到優(yōu)秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺(tái)，虛心學(xué)習(xí)。因此特制定下一年度個(gè)人工作計(jì)劃：
一、我會(huì)全身心的投入到工作室培訓(xùn)當(dāng)中并積極努力的聆聽(tīng)名師示范課，在示范課的引領(lǐng)中吸取精華，將吸取的精華與自身實(shí)際、學(xué)生實(shí)際緊密結(jié)合，找到的教學(xué)方案。通過(guò)與成員、學(xué)員老師的交流、溝通找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法，并將此教學(xué)方法運(yùn)用于課堂實(shí)踐，幫助學(xué)生解決閱讀教學(xué)中的難點(diǎn)，以此來(lái)突破以往傳統(tǒng)的`閱讀教學(xué)模式，只有這樣才符合新課標(biāo)下的教學(xué)要求。
二、提煉適合個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和特色，在名師工作室優(yōu)質(zhì)理念的引導(dǎo)下，切實(shí)提高自身閱讀教學(xué)的理論基礎(chǔ)，和學(xué)員們一起研究課堂、研究課題、進(jìn)行專題研究并根據(jù)自身特點(diǎn)和針對(duì)學(xué)生水平提煉出適合我自己的教學(xué)風(fēng)格。
三、積極聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄的同時(shí)，我還要進(jìn)行課后反思，想一想聽(tīng)課時(shí)自己聽(tīng)到了哪些值得我去學(xué)習(xí)的東西，為什么我會(huì)沒(méi)有想到成員老師所想到的方法，之后將自己的想法進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出課后反思。只有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識(shí)。
四、認(rèn)真撰寫(xiě)名師工作室要求的各種材料。包括個(gè)人年度工作總結(jié)、下一年度工作計(jì)劃、教學(xué)論文（包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等）。認(rèn)真做好以上記錄，才能促進(jìn)自身內(nèi)涵的發(fā)展，并爭(zhēng)取在縣內(nèi)成為學(xué)習(xí)方面的先行者。通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課、評(píng)課、反思等途徑，使這些資料成為名師工作室的教育教學(xué)研究的第一手材料。
五、通過(guò)示范課、觀摩課的學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，在反思中使自己的思想觀念不斷轉(zhuǎn)變，努力爭(zhēng)取在課堂上多實(shí)踐、多鍛煉、多展示，在總結(jié)、實(shí)踐、反思中尋找到的教學(xué)方法。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
XX年是十二五的收官之年，為了扎實(shí)做好婚姻登記工作，以規(guī)范化建設(shè)工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化為民服務(wù)的意識(shí)，為婚姻家庭和諧做出更大貢獻(xiàn)。制定工作計(jì)劃如下：
一、婚姻登記管理工作
�。ㄒ唬┮�(guī)范婚姻檔案，錄入歷史資料。按照《婚姻登記檔案管理辦法》的規(guī)定，對(duì)墾區(qū)各婚姻登記處婚姻登記檔案進(jìn)行檢查，對(duì)歷史資料錄入完畢的，婚姻登記處已不具備繼續(xù)保管檔案的，及時(shí)與檔案局聯(lián)系，做好移交前的準(zhǔn)備工作。加快歷史檔案的錄入。對(duì)歷史檔案尚未錄入完畢的，爭(zhēng)取在今年年底之前全部錄入。
（二）抽查婚姻登記規(guī)范化建設(shè)情況。按照婚姻登記規(guī)范化建設(shè)14項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次全面檢查，組織各登記處采換一批取互檢的方式，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的限時(shí)完善，仍不能達(dá)標(biāo)的取消“全國(guó)婚姻登記規(guī)范化單位”稱號(hào)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)培訓(xùn)，保證婚姻登記100%的合格率。采取多種形式對(duì)婚姻登記員進(jìn)行一次法律法規(guī)、職業(yè)道德、素質(zhì)修養(yǎng)、創(chuàng)新工作、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平等教育培訓(xùn)，組織各婚姻登記處人員參觀學(xué)習(xí)外地婚姻登記工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄋ模┘哟蠡橐鲎C件管理的力度。對(duì)各婚姻登記處購(gòu)買證件時(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)作廢證件統(tǒng)一造冊(cè)，統(tǒng)一銷毀。
二、婚姻登記信息化建設(shè)工作
（一）對(duì)修改后的婚姻登記軟件逐步發(fā)放到各使用單位，及時(shí)對(duì)使用中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行維護(hù)。
�。ǘ┨岣吖ぷ魅藛T使用婚姻登記軟件的技術(shù)技能和辦公效率，實(shí)行“電子檔案、紙質(zhì)檔案”雙保管制，將婚姻登記歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，做好使用民政部婚姻登記軟件及全國(guó)婚姻登記聯(lián)網(wǎng)的`前期準(zhǔn)備。
三、文明服務(wù)工作
�。ㄒ唬┡�(chuàng)建文明婚姻登記機(jī)關(guān)。“婚姻登記工作是民政工作最大的窗口，也是影響最大的窗口”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解李學(xué)舉部長(zhǎng)這句話的含意，不斷提升婚姻登記的社會(huì)功能，發(fā)揮婚姻登記工作在社會(huì)管理中的作用，發(fā)揮婚姻登記機(jī)關(guān)在穩(wěn)定婚姻關(guān)系、化解夫妻矛盾中的作用，努力創(chuàng)建文明婚姻登記機(jī)關(guān)。
�。ǘ┬麄饕罪L(fēng)易俗，倡導(dǎo)婚前健康檢查。在婚姻登記工作中我們要宣傳婚姻法，提倡易風(fēng)易俗，婚事新辦，勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)改變新婚夫婦舉辦婚禮攀比的世俗觀念。協(xié)助政府部門(mén)出具健康檢查通知書(shū)，宣傳婚前健康檢查對(duì)家庭及后代的重要性。
（三）創(chuàng)造優(yōu)美的婚姻登記環(huán)境。按照等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)登記場(chǎng)所進(jìn)行裝修，登記區(qū)域、候等區(qū)、頒證區(qū)設(shè)計(jì)更趨合理。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
通過(guò)學(xué)習(xí)紀(jì)律工作整頓，在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)后，我對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的開(kāi)展有著充分的認(rèn)識(shí)。在自查階段要找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，努力做到自查自糾，更進(jìn)一步地搞好本職工作。
一、經(jīng)過(guò)自己深刻剖析后，我將自己的工作思想工作紀(jì)律自查自糾總結(jié)如下，今后著重從以下幾方面去努力：
1、在熱愛(ài)教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出。我平時(shí)扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風(fēng)氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾的動(dòng)搖，因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。
2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，特別是在新課程剛啟動(dòng)時(shí)，本人是首一批進(jìn)入課改的第一線教師，當(dāng)時(shí)天天學(xué)習(xí)新課程理念，積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、和教學(xué)設(shè)計(jì)，以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、在關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生方面不夠公正、耐心。平等對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是，我自己有時(shí)上課時(shí)，學(xué)生不聽(tīng)話，因缺乏耐心，也常訓(xùn)學(xué)生，現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái)，對(duì)待學(xué)生（特別是調(diào)皮學(xué)生）確實(shí)有一點(diǎn)粗暴。
4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關(guān)心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少。
5、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī)，就自我感覺(jué)不錯(cuò)了，對(duì)自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
二、存在以上問(wèn)題的思想根源
1、思想認(rèn)識(shí)不高，對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。
2、愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，缺乏耐心和責(zé)任心，思想懶惰，缺少時(shí)代的.使命感和高度的責(zé)任感。
3、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而缺乏愛(ài)心的激發(fā)、永保愛(ài)心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
總之，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，做到有目的，有計(jì)劃，有具體活動(dòng)，重效果，落到實(shí)處。因此，我沒(méi)有發(fā)生違反師德與違法亂紀(jì)的情況。成績(jī)屬于過(guò)去，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)，做一名師德高尚的人民教師。
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