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難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-12-14 11:14:53 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

【優(yōu)選】難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  星期一,我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都很興奮。

  我們搬著凳子,來(lái)到操場(chǎng)上觀看。

  輪到我們班的王哲啟跑了,我們個(gè)個(gè)都激動(dòng)地站起來(lái),給他加油。“加油!加油!加油!”同學(xué)們用力地喊著。王哲啟上氣不接下氣地走了回來(lái),我們也是嘆了一口氣,坐了下來(lái)。“王哲啟得了第二名!”不知誰(shuí)叫了一聲,我們所有的.同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)……

  下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行,吳佳椅正在起跑線上等待著!芭椤,吳佳椅奮力地跑著,我們使勁地喊著,有的同學(xué)還站到凳子上了呢!

  瞧!在平時(shí),我們常常會(huì)吵架。但是,緊要關(guān)頭,我們又是那么團(tuán)結(jié),互相幫助!

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  我參加過的運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多,不過令我難忘的有很多,有三年級(jí)的,也有五年級(jí)的。

  其中五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我感到難忘,也許是因?yàn)槟鞘俏业谝淮无D(zhuǎn)到中山的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,也許是因?yàn)槲覀冇械玫骄窨傚\標(biāo)的第一名吧,不管是什么原因,總而言之,五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)令我非常難忘,其中令我最難忘的是團(tuán)體接力比賽,記得我參加過兩次團(tuán)體接力比賽,第一次是我在我以前的`學(xué)校,那次我們得到第二名,我那時(shí)候跑第二棒,我那時(shí)候一直保持第一名,可惜別班的最后一棒跑的太快速了,害我們班輸了,只得到第二名,那時(shí)候我還印象深刻,我跟那個(gè)最后一棒還是一、二年級(jí)同班,而且同個(gè)安親班,也是我情同手足的好朋友,他是混血兒,爸爸是中國(guó)人,媽媽是菲律賓人。

  而第二個(gè)令我難忘的是一百米賽跑比賽,當(dāng)時(shí)我們班要比賽的同學(xué)請(qǐng)假,所以老師就叫我代替他比賽,剛開因?yàn)槭嘉遗艿暮芸,但是后?lái)的速度就變慢了,可是沒想到我竟然得第三名,真是出乎我的意料之外。

  而第三個(gè)令我難忘的是,60米賽跑比賽記得比賽前我還很緊張,怕到時(shí)候我會(huì)最后一名,老師卻叫我要對(duì)自己有信心,因此我就拿出了我的信心,所以我就變得比較有信心了,雖然 還是沒進(jìn)入前3名,但是如果老師沒有告訴我要對(duì)自己有信心,也許成績(jī)會(huì)更慢。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  時(shí)間如流水一樣漸漸逝去,有些人和事在我腦海里逐漸消失,但是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我難忘!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我們學(xué)校展開了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先是檢閱兵出場(chǎng),我也是其中的一員,為此我心想:我代表三(1)班檢閱,我一定要加油!大隊(duì)長(zhǎng)馬明舉高聲說(shuō):“升國(guó)旗奏國(guó)歌!”全校學(xué)生在沒有老師的領(lǐng)導(dǎo)下一齊站了起來(lái),一齊把手舉過頭頂。檢閱兵也踏著鏗鏘有力的`步子下了場(chǎng),場(chǎng)上一陣“煙云”過后,校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

  各位運(yùn)動(dòng)員就位后,體育老師的槍一響,所有運(yùn)動(dòng)員就開始激勵(lì)的比賽。賽場(chǎng)下,各班的同學(xué)為自己班的人加油鼓氣,他們喊著口號(hào),目不轉(zhuǎn)睛看著運(yùn)動(dòng)員們。

  賽場(chǎng)上我飛快的跑著,可是三(2)班王安棟還是超過了我。最后我是第二名,全班同學(xué)上來(lái)有的給我水,有的給我零食,老師上來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“累了吧,歇會(huì)吧!”

  這次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  望向窗外的天空,被烏云籠罩著,那烏云似乎是下定決心,要大肆破壞這美好的一天,于是他降下頑皮的小雨,這使我不由得的緊張,怎么可以?今天可是永福小學(xué) 師生最期盼的一天呢!怎么可以任烏云或小與任意的破壞,于是我開始祈禱,祈禱上天能制止這場(chǎng)雨,或許上天聽見我心中的吶喊,雨終于步在落下,這令我既雀躍 又感謝呢,于是我背起書包,邁向永福小學(xué),迎接這眾所期待的”永福運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的開端,是由一至四年級(jí)所負(fù)責(zé)的”化妝游行”站在場(chǎng)中央含笑望著學(xué)弟妹們個(gè)個(gè)著著精心設(shè)計(jì)的奇裝異服,繞場(chǎng)游行有的更是驚驗(yàn)全場(chǎng),令人大開眼界,看 著他們那稚嫩臉龐帳的燦爛笑容,就如陽(yáng)光般的溫暖,似彩虹般的絢麗,不禁使我投以一抹微笑。在嘴角上揚(yáng)的同時(shí),大會(huì)報(bào)告:”接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)所帶來(lái)的 “大會(huì)舞”!痹捯宦洌浅錆M活力與朝氣的音樂聲便響起手拿著彩色氣球的我們,隨著輕快節(jié)奏跳著,時(shí)而敞開雙臂迎風(fēng)轉(zhuǎn)圈,時(shí)而舞動(dòng)身軀穿梭跳躍,每個(gè)動(dòng)作 都巧妙的配合著氣球的擺動(dòng),從臺(tái)上俯瞰,一定會(huì)被這七彩的氣球海深深的.吸引,而我們就是場(chǎng)上的吸睛焦點(diǎn)。

  過了許久,”六十米總決賽”的時(shí)刻終于來(lái)臨,這是一件振奮人心的是呀!此刻,所有戰(zhàn)士已站上預(yù)備位置,各個(gè)散發(fā)著”自信”,想著第一名將”落誰(shuí)家”,抬 起緩緩低下的頭,在那一瞬間,我似乎感受到一股強(qiáng)近的殺氣與不服輸?shù)陌翚。?--鳴槍后,所有選手卯足勁,全力往前沖刺,有的快似一陣風(fēng),有的則實(shí)力懸 殊,差了幾公尺。而在操場(chǎng)上的班級(jí),全都奮力地?cái)D上前去,聲嘶力竭地為他們加油、歡呼,在選手們沖過終點(diǎn)后,全都蜂擁而上一起相互道賀,全場(chǎng)籠罩于和樂融 融的氣氛中,在此時(shí),名次與輸贏已不再重要,因?yàn)樾闹兴鐫M的感動(dòng)與情緒,讓所有人都更貼近彼此。

  光陰稍縱即逝,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲是團(tuán)體接力后,緊接著是閉幕典禮,這也象征著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束。在師長(zhǎng)們致詞完畢后,抬起頭仰望天空,依舊灰暗, 那烏云也似乎還在生著悶氣,想下場(chǎng)雨,卻抵擋不住永福全體師生那絲毫不減的熱情,只好從天空中靜靜地俯瞰我們。忽然,我露齒一笑,這笑是打從內(nèi)心的微笑。 或許,是因?yàn)槲乙娮C了永福多年以來(lái)不曾有過的歷史性的一刻吧﹗這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅讓永福風(fēng)華再現(xiàn),更讓所有永福人共同擁有這份榮耀!

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  這個(gè)星期五,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,我們國(guó)際部和本部的同學(xué)們一起扮演了不同的國(guó)家,大家穿著各種各樣的服裝,按表演順序依次來(lái)到操場(chǎng)中央,展示不同國(guó)家的民俗風(fēng)情。

  讓我最印象深刻的就是本部四(6)班的表演和我們自己的表演。本部四(6)班的同學(xué)們一進(jìn)場(chǎng),耳邊就響起了一首耳熟能詳?shù)母琛?8K》,音樂剛響起來(lái),全場(chǎng)就沸騰了,同學(xué)們都跟著一起唱。緊接著,他們隨著音樂跳起了街舞。當(dāng)時(shí),我也恨不得站起來(lái)跳舞,可看著周圍的人都沒動(dòng),就只能在心中默默地舞蹈。他們的節(jié)目一結(jié)束,就響起了一陣震耳欲聾的.掌聲。

  本部四(6)班的表演點(diǎn)燃了全場(chǎng),我們不甘示弱、緊隨其后。候場(chǎng)時(shí),陶老師交給我一個(gè)任務(wù)做墨西哥的旗手。她再三叮囑我,進(jìn)場(chǎng)時(shí)要把旗子舉高在空中畫八字。終于輪到我們了,我昂首挺胸,揮舞著旗子,和代表團(tuán)的隊(duì)員們一起來(lái)到了舞臺(tái)中央。熟悉的音樂響起,我把旗子交給許老師后就去跳舞了。音樂聲越來(lái)越激昂,我們的舞步越來(lái)越飛揚(yáng)。此刻,我渾身有使不完的勁兒,全身都燃燒了起來(lái)!五彩旗,五彩衣,五彩帽,有機(jī)會(huì),我真要去墨西哥看看,看看那里的人們是不是像我們這樣活力四射!

  我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目將在下周二舉行,大家都迫不及待地等待著下周的到來(lái)。

  這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

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