運(yùn)動會作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動會作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會作文 篇1
時間過得非常快,一轉(zhuǎn)眼就到了我們學(xué)校第四十四屆運(yùn)動會了。在運(yùn)動會到來之前,我們班正在選拔運(yùn)動員,老師有點(diǎn)為難地在二十幾號人里面挑選出了十二名運(yùn)動員,而我們的班長則是運(yùn)動員們的王牌。老師為了讓運(yùn)動員們保持體力,特意讓我?guī)Я诵┣煽肆团D。只可惜我不是運(yùn)動員,但是我可以和其他同學(xué)們一起當(dāng)啦啦隊。聽著就覺得很有趣。
很快就到了運(yùn)動會開始的時候,我們都興奮不已。首先,我們先走了方正隊,我們?yōu)榱说玫胶贸煽兌挤浅Yu力。接著,方正隊走完之后我們舉行了升旗儀式。最后,校長宣布運(yùn)動會正式開始。剎那間,校園里充滿了歡聲笑語。我們舉行了許多項目:有六十米短跑,一百米短跑,四百米長跑,一分鐘跳短繩……
我最喜歡看的就是四百米跑了,我的好朋友劉媛媛就是四百米跑的運(yùn)動員。在四百米跑的.時候,我們啦啦隊專門把操場圍起來,為同伴吶喊加油。在我們的支持下,同伴們都以優(yōu)異的成績贏得比賽,獲得了三年級團(tuán)體第三名的成績。當(dāng)然,這里面也少不了我們啦啦隊的功勞。
就這樣,第四十四屆運(yùn)動會圓滿結(jié)束,這是多么美好的快樂時光。
運(yùn)動會作文 篇2
今天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動會,大家都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運(yùn)動會體育中心,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場,我們班的同學(xué)個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。運(yùn)動會開幕儀式開始了,校長在廣播里發(fā)言說:“同學(xué)、老師、家長們,你們好,今年一年一度的親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運(yùn)動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的'口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊儀式,緊張的運(yùn)動會開始了!
今天的運(yùn)動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了,只見這位家長并沒有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動在大家的心里,雖然這次運(yùn)動會大家都非常的累,但大家都非常的
運(yùn)動會作文 篇3
XX月XX日天氣晴
下午,就是一年一度的運(yùn)動會,操場上,同學(xué)們都激情萬丈,熱血蓬勃,我站在起跑線上,等待著裁判發(fā)令,躍躍欲試,大家都期盼這一次的比賽,隨后,裁判員喊著:各就位,預(yù)備砰一聲響亮的槍聲響起,一個個運(yùn)動員就像一只只脫了韁的駿馬,飛馳而去,每一個人都向著終點(diǎn)沖去。
我奮力直追,向著重點(diǎn)沖去,隨著秋風(fēng)與臉擦身而過,也伴隨著同學(xué)們的.鼓勵,又更加一把勁,直沖而去,最終以10.43秒跑完了簡短的100米,以第二名的成績進(jìn)了決賽。
休息時,班上的同學(xué)為我喝彩,老師們對著我親切的說:待會還要更加一把勁!進(jìn)入了決賽,我緊盯著終點(diǎn),裁判發(fā)令后,直沖終點(diǎn)。以10.53的成績獲得了第三名,在頒獎臺上,手里拿著獎狀,心里開心得似乎開了花。
所以,凡事只要努力就能夠獲得成功。
運(yùn)動會作文 篇4
終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。
最令我難忘的是800米跑,比賽開始了,我們班的`同學(xué)吶喊著,歡呼著,在為下面比賽的同學(xué)加油助威。
開始了,只聽“呯”的一聲,運(yùn)動員們就像離了弦的箭一般,飛快地向跑道奔去。
我們班的同學(xué)――文菲,也不甘示弱。她原來是五年級中的“跑步使者”,她的速度是所有人都不能比的,因此這個稱號就這樣誕生了。
我?guī)е鴿M懷的興奮與激動特意來觀看的。開始了,我見她手一撐,腳一蹬,猛地爬起來,左腳頂著起跑線,膝蓋一彎,身體微微向前傾著,這架勢像一只老虎。
開跑了,她跑在倒數(shù)第一,第二圈開始了她依然排在倒數(shù),第三圈依然如此。我想著:“怎么會這樣她不是跑得很快嗎?現(xiàn)在怎么這樣呢”?
最后一圈了,但她還是在最后,第一名已經(jīng)跑完了一半了,我認(rèn)為這回她輸定了。
沒想到,她開始沖刺了,“哇,加油、加油”。場上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲,都是在為那個沖刺的同學(xué)所發(fā)出。
文菲從倒數(shù)開始沖刺直向終點(diǎn)為,第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
這場面簡直是百聞不如一見,第一名誕生了,她就是文菲。
全場歡呼著,掌聲持續(xù)了很久,很久。
運(yùn)動會作文 篇5
從多個視角看運(yùn)動會,哪一個視角是最美的?
或許是運(yùn)動員的視角。他們的眼前是無盡延伸的賽道和夢寐以求的終點(diǎn);他們的背后是奮力追趕,旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ郑麄兊纳磉吺秋柡诖,熱情洋溢的同學(xué)。他們的每一步踏在賽場上,就像是每一步踏在人生的路上。
或許是裁判員的視角。在發(fā)令槍響起的那一刻,所有的運(yùn)動員在自己面前疾馳而過;在運(yùn)動員沖破重點(diǎn)的那一刻,運(yùn)動員欣喜或堅強(qiáng)的面龐;當(dāng)秒表停止的那一刻,活躍跳動在表格上的一個個數(shù)字,一個個名字。他們的'手里是秒表與發(fā)令槍,心中端著的是一把秤。他們維持著這把秤的平衡,匯報出最公平公正的結(jié)果。
或許是記者的視角,活躍在賽場的每一個角落,相機(jī)中映出的是運(yùn)動員馳騁的英姿,滿是汗水的臉頰;是裁判員忙碌的身影,認(rèn)真的表情;是觀眾們興奮的動作,喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機(jī),記錄下整個運(yùn)動會的所有美好瞬間。
或許是老師們的視角,看著自己的學(xué)生在賽場上爭勇奪冠,用汗水寫下自己的輝煌。他們有時喜悅,有時欣慰,有時擔(dān)憂,有時無奈。他們一路陪伴我們,在我們磕倒時給我們鼓勵與安慰,讓我們有勇氣繼續(xù)面對將來的挑戰(zhàn)。
或許是……
在風(fēng)起云涌的運(yùn)動場上,視角是多種多樣的。每一種視角都是美的,無論是什么人,無論是哪種情緒,無論是何種挑戰(zhàn),都值得我們細(xì)細(xì)的品味與享受,都值得我們永久的銘刻在心中。一場運(yùn)動會,帶給我們的不僅僅是獎品,也不僅僅是榮耀,更是那份經(jīng)歷過的感受,嘗試過后的無悔。
也許不會看到他人的視角,但,請永遠(yuǎn)記住從自己的視角中看到的美好。
運(yùn)動會作文 篇6
開一次的運(yùn)動會呀!還可星期四,星期五正好是我們?nèi)嗥谂我丫玫倪\(yùn)動會了!我異常興奮,因為是好久才以帶好多東西來學(xué)校了!可以和同學(xué)盡情的聊天,不過也別忘了為拼搏的運(yùn)動員加油!還可以邊吃邊看!
星期四,星期五很快就到了!不過那天剛剛碰上下雨天,我興奮的.心情立刻里忘我而去,我整個上午的課程都沒上好,一直看著外面他的天氣想;為什么要在我們開運(yùn)動會時下雨,而學(xué)校為什么不早點(diǎn)開呢。大堆的怨言在心里嘀咕著!甚至我聽同學(xué)的怨言中有說道:"校長最好立刻發(fā)燒,就說我們開運(yùn)動會!
結(jié)果到了下午,運(yùn)動會居然可以開了,我們聽到消息后第三節(jié)的音樂課我們就停止不住了我們內(nèi)心的快樂!有一種停止不下來的感覺,到了開運(yùn)動會的時間了!我們比得到消息后的內(nèi)心更興奮了!完了開幕式后,我們都投入了緊張的比賽之中!
比賽進(jìn)行到第二天,作為裁判員的茅老師,居然從裁判的位子來到我們那和我們說別的班為自己的選手加油!說我們只顧自己吃東西講話!根本沒有自己班團(tuán)結(jié)的力量,說完又回到了裁判的位子上......
運(yùn)動會作文 篇7
一年一度的運(yùn)動會到了,我很期待。不僅僅是因為可以放松三天,還因為我報了100米短跑項目。
我的項目排在第一天下午,中午到校時,我就開始緊張,心里老是在想:會不會有實力強(qiáng)勁的'選手?我會不會跑最后……當(dāng)主席臺廣播我去檢錄處點(diǎn)名時,我更是緊張到了極點(diǎn),心怦怦直跳,好像馬上就要跳出來。來到檢錄處,為了轉(zhuǎn)移自己的緊張狀態(tài),我一邊給隊友加油,一邊像個專業(yè)運(yùn)動員那樣高抬著腿,兩條腿向外繞著熱身。我分在第一道,老師高舉著發(fā)令槍,我全神貫注地聽著老師的發(fā)令。隨著一聲槍響,比賽開始了,我后腿使勁一蹬,迅速起身,像風(fēng)一樣向前飛去,當(dāng)耳邊傳來同學(xué)們的加油聲時,我受到了莫大的鼓舞,更瘋狂地向前奔去,我感覺自己就像來到了茫茫大草原,正騎著赤兔戰(zhàn)馬,快馬加鞭地向遠(yuǎn)方飛奔而去……紅線離我愈來愈近了,我使出最后一股勁向前沖去。終于,我拿到了預(yù)賽的第一名,順利進(jìn)入決賽。
我暗暗高興,回到家,爸爸又教我如何快速起身:“重心放在前腿和胳膊上,當(dāng)老師喊到各就各位時,后腿伸直。槍聲一響,后腿就直直收回來,邁著大步向前跑去!甭牭竭@些,我感到勝劵在握。
第二天起床我腿很疼,我感到大事不妙,我暗暗抱怨:既拿一,何腿疼?我沮喪地來到學(xué)校,甚至有退賽的想法。但我又轉(zhuǎn)念一想:做事不能半途而廢,即使是最后一名也沒關(guān)系,重在參與嘛!于是我堅定地來到?jīng)Q賽場地,忍受著疼痛,奮力向前跑著,取得了第三名的好成績。
原來遇到困難,勇敢地堅持,就有可能戰(zhàn)勝困難,取得意想不到的好結(jié)果。這次運(yùn)動會對我來說真是太難忘了!
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