活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
為全面貫徹國家教育方針政策，實(shí)施《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》，檢查一年來學(xué)校的體育教學(xué)工作，增強(qiáng)師生體質(zhì)健康，提高師生運(yùn)動(dòng)水平，豐富校園文體生活，推動(dòng)我校體育工作新發(fā)展,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，由學(xué)校工會(huì)、體育科組負(fù)責(zé)組織本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)要本著創(chuàng)新和發(fā)展的精神，學(xué)校各部門要高度重視，給予配合支持，各年級組要認(rèn)真組織，嚴(yán)格按照參賽要求，組織師生參加各項(xiàng)目比賽；增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性和班集體榮譽(yù)感，秉持“友誼第一，比賽第二”精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的道德風(fēng)尚；高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，賽出風(fēng)格，賽出水平，確保本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得良好成績。
附 ：xx市第三中學(xué)20xx年第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程
xx市第三中學(xué)
20xx年11月1日
20xx年第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程
一、比賽時(shí)間：20xx年11月29日--12月1日（上午）
二、比賽地點(diǎn)：校田徑場
三、參賽資格：本校高一級、高二級 、高三級身體健康的學(xué)生均可報(bào)名參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、分組辦法：
1、學(xué)生組： 高一級 高二級 高三級
2、教工組： 高一級 高二級 高三級 行政與后勤
五、競賽項(xiàng)目：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生組
1、男子項(xiàng)目：100m、200m、400m 、800m 、1500m、 4x100m、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)
2、女子項(xiàng)目：100m、200m、400m 、800m 、 4x100m、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐（女）
3、高一、高二20x50米混合接力（10名男學(xué)生，10名女學(xué)生）
4、高三10X50米混合接力（5名男學(xué)生，5名女學(xué)生）
�。ǘ┙坦そM：
1、男子項(xiàng)目：助跑跳遠(yuǎn)、籃球行進(jìn)間上籃、單腳斗牛
2、女子項(xiàng)目：助跑跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、1分鐘定點(diǎn)投籃
3、教職工團(tuán)體混合賽項(xiàng)目：
�。�1）4人同舟共濟(jì)（2男、2女）
�。�2）8X50趣味接力賽（4男、4女）
�。�3）排球1分鐘排球墊球團(tuán)體賽（4男、4女）
�。�4）20X50男女迎面接力（10男、10女）
六、競賽辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、采用中國田徑協(xié)會(huì)審定的`最新田徑規(guī)則和最新補(bǔ)充規(guī)定。
2、學(xué)生組各單項(xiàng)錄取前六名，積分按7、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分，前三名發(fā)獎(jiǎng)牌，后三名計(jì)分。
3、凡單項(xiàng)報(bào)名人數(shù)少于三人（含三人）則取消該項(xiàng)目；若參加六人錄取五名，積分按7、5、4、3、2以此類推，凡破校紀(jì)錄者按本人所得分加倍加分，接力項(xiàng)目得分加倍，并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2計(jì)，但下一名次取消。
4、團(tuán)體總分獎(jiǎng)。
�。�1）每年級20X50米團(tuán)體接力賽獲得前六名，積分按14、10、8、6、4、2分計(jì)入團(tuán)體總分前三名發(fā)獎(jiǎng)牌，后三名計(jì)分。
（2）每年級團(tuán)體總分獎(jiǎng)前六名并頒發(fā)榮譽(yù)錦旗。團(tuán)體總分以各單位所參賽項(xiàng)目得分之和計(jì)算，積分高者名次列前，若積分相等，以破記錄多者名次列前，若再相等，則以第一名多者名列前以此類推。
�。�3）每年級評“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”2名并頒發(fā)榮譽(yù)錦旗。
注：教職員工參加比賽個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置另行公布。
七、競賽注意事項(xiàng)
1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，有不適于參加運(yùn)動(dòng)疾病的師生禁止參賽。
2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須購買意外保險(xiǎn)，否則不得參賽。
3、參賽運(yùn)動(dòng)員不得無故缺席，否則扣除本團(tuán)體總積分（2分/人次）。
4、凡在比賽中，有冒名頂替、弄虛作假者，經(jīng)查實(shí)后，取消替賽運(yùn)動(dòng)員及被替賽運(yùn)動(dòng)員的比賽資格，扣除本團(tuán)總積分10分/人次，并取消其“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”評選資格。
八、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，對表現(xiàn)突出的班，學(xué)校將評選出精神文明先進(jìn)班2個(gè)，評選辦法（大會(huì)評委會(huì)評選）：
�。�1）開幕式（人數(shù)、服裝、隊(duì)列、精神面貌）10分；
（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)期間（組織領(lǐng)導(dǎo)、比賽風(fēng)尚、拼搏精神、賽場紀(jì)律、閉幕式）10分；
（3）凡運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不遵守賽場紀(jì)律，比賽中有冒名頂替現(xiàn)象的代表隊(duì)，均取消其評選。
九、報(bào)名辦法：
1、以班為單位集中報(bào)名，在所在項(xiàng)目對應(yīng)的表格內(nèi)劃√，報(bào)名表在三中教師QQ群共享自行下載。
2、每班每人限報(bào)2個(gè)單項(xiàng)，每班報(bào)同一項(xiàng)目人數(shù)不能超過2人，另可兼報(bào)接力項(xiàng)目。
3、交表方式與時(shí)間：只交電子版報(bào)名表，各級組把所有班級報(bào)名表收齊打包，發(fā)送到體育科郵箱：[ ]，交表截止時(shí)間為20xx年11月9日，逾期者不予編排。聯(lián)系人：陳老師15xxxxxxx。
十、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)由學(xué)校工會(huì)、體育科組負(fù)責(zé)組織。未盡事宜，另行通知。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1、 通過活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德。
2、 學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)感恩不是簡單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
3、 懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實(shí)給予也是一種快樂。
二、 活動(dòng)過程
1、 主持人開場白
a：在這個(gè)陽光燦爛，冬日融融的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
b：六（1）班“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位家長、老師和同學(xué)代表。
a：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我滿懷希望，放飛理想；
b：對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我；
a：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連；
b：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
a：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；
b：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。
2、第一部曲（“親情回報(bào)”）
a：好，下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)
ab：“親情回報(bào)”
b：現(xiàn)在請同學(xué)們齊誦孟郊的《游子吟》（全班齊誦，一人領(lǐng)誦）
a：是的，誰言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。
b：我們不斷接受著母親給予我們的無私的愛�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)母親了。
a：下面請聽詩朗誦：《燭光里的媽媽》。大家掌聲鼓勵(lì)。
b：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛��！
a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情��！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里！
b：親愛的爸爸媽媽，你們的關(guān)愛我們能體會(huì)，你們的付出我們正在思考著回報(bào)。
a：我們也知道我們曾經(jīng)讓你們失望過，曾經(jīng)讓你們傷透了心；
b：可我們也深信：我們是你們的驕傲，我們也曾經(jīng)讓你們的笑頰燦爛如花。
a：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
b：接下來，請欣賞古箏表演《只要媽媽露笑臉》。掌聲歡迎。
a：是��！很久以前我們就聽說：理解萬歲。今天，我們已經(jīng)架起溝通心靈的`橋梁。
ab：一起來“跨越代溝”。
b：“爸爸，您好！”
a：“媽媽，您好！”
ab：“爸爸媽媽，我們愛您！我們感謝您！”
3、 第二部曲（“師恩難忘”）
a:：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)
ab：“師恩難忘”
b：下面請聽詩朗誦：《獻(xiàn)給老師的花》。掌聲有請。
a：我們沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動(dòng)著我們的心。
b：我們已行動(dòng)起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
a：接下來，請***等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》，掌聲有請。
b：老師，您辛苦了！
a：老師，您好！
ab：老師,我們尊敬您！老師,我們謝謝您！(鞠躬)
4、 第三部曲（“友誼永存”）
b：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié)
ab：“友誼永存”
a：下面請聽詩朗誦：《友誼之歌》。大家歡迎。
b：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
a：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。
b：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
a：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
b：請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？ 小品表演：《公交車上》
b：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？
a：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝啊b：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀！
a：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
b：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
5、 第四部曲（“感恩宣言”）
a：接下來,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)
ab：“感恩宣言”
b：現(xiàn)在，請中隊(duì)長***同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)讀感恩宣言。掌聲有請。
中隊(duì)長：請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言�，F(xiàn)在請跟我宣讀······
材料：《感恩宣言》
a：同學(xué)們請坐，也謝謝***同學(xué)。常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。
b：為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗(yàn)感恩，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片，現(xiàn)在請同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。
場面：抽取卡片 由幾名班干部負(fù)責(zé)
a：別激動(dòng)，卡片請保存好，往后慢慢品嘗。
b：（隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈(zèng)言）······
b：現(xiàn)在，有請我們的班長***同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。掌聲有請。
班長：通過班委討論，得到班主任同意，我們班委決定：把每周的周二晨會(huì)課時(shí)間作為感恩日，到時(shí)同學(xué)們對曾經(jīng)幫助過自己的人，可以大聲地說聲“謝謝”了。請同學(xué)們鼓掌通過，謝謝大家。
a：謝謝***同學(xué)。接下來，請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請領(lǐng)唱***同學(xué)。
b：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
a：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
ab：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。
6、班主任發(fā)言
a：現(xiàn)在，請我們的班主任邱老師講話。
7、 主持人結(jié)束語
a：非常感謝邱老師的講話。相信在座的各位同學(xué)參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定很不平靜。
b：是啊，心存感恩，會(huì)讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
b：一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
b：每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來……
ab：心存感恩，回報(bào)他人。四（2）班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的光臨！
機(jī)動(dòng)節(jié)目：
三情(親情、師生情、友情)講述
a：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)，今天的班會(huì)讓我明白了，對于愛，我們不能夠只是不停地索取，還要懂得感謝與回報(bào)。
b：聽了同學(xué)們的講述，我更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
活動(dòng)方案 篇3
目的；
l.了解世界氣象日的意義。
2．了解天氣預(yù)報(bào)的制作過程，認(rèn)識簡單的天氣符號，學(xué)習(xí)記錄天氣。
3．了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。
活動(dòng)一 今天是世界氣象日
準(zhǔn)備：
錄像、圖片資料等。
過程：
1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢，組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓（當(dāng)日氣象業(yè)務(wù)大樓對全市開放），感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。
2．初步了解 20OI年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的含義。
3．參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺(tái)，了解氣象雷達(dá)、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報(bào)的制作過程。
4．觀看氣象科技圖片展，重點(diǎn)了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段，激發(fā)幼兒對氣象的興趣。
延伸活動(dòng)：
1．收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動(dòng)的各種報(bào)道。
2．家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。
活動(dòng)二 我是小小志愿者
準(zhǔn)備：
天氣符號圖、自制氣象觀測百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。
過程：
1．回憶參觀內(nèi)容，說說自己最感興趣的事。
2．認(rèn)識基本天氣符號圖，理解每種圖形的含義。
3．每日在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到幼兒園的氣象觀測場認(rèn)讀最高溫度表和最低
溫度表（分組進(jìn)行），并在教師的指導(dǎo)下，嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。
延伸活動(dòng)：
1．持續(xù)進(jìn)行每日氣溫觀測和天氣情況記錄，對每周、每月的天氣情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，初步了解一個(gè)季節(jié)的基本氣候特征。
2．幼兒在家自備溫度計(jì)，和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度，并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。
活動(dòng)三 我愛觀察氣象
準(zhǔn)備：
災(zāi)害性天氣實(shí)景掛圖，幼兒搜集的'災(zāi)害性天氣資料，故事掛圖，種子。
過程：
1．借助故事掛圖，講述《草船借箭》故事，討論氣象和軍事的關(guān)系。
2．觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片，了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊懀廊祟愂侨绾芜\(yùn)用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的。
3．討論天氣和兒童生活的關(guān)系，知道如何根據(jù)天氣變化保護(hù)自己身體。
4．學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語，了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。
延伸活動(dòng)：
1．師幼一起種植黃豆，并作好天氣與種子生長情況的記錄。
2．和家長一起參觀植物園、苗圃等，了解植物生長的氣候條件。
活動(dòng)方案 篇4
按照國務(wù)院安委會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)道路交通安全“十二五”規(guī)劃的通知》和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)道路運(yùn)輸行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的通知》》文件精神，以及公司《安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃》的部署和要求，為切實(shí)加強(qiáng)道路旅客運(yùn)輸安全，有效預(yù)防和堅(jiān)決遏制道路旅客運(yùn)輸安全事故發(fā)生，根據(jù)《全市交通運(yùn)輸行業(yè)開展“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的部署和要求，全面落實(shí)交通運(yùn)輸安全管理各項(xiàng)措施和要求，不斷強(qiáng)化安全意識，規(guī)范安全行為，公司決定開展“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)，特制定本方案。
（一）活動(dòng)目的：堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的.方針，牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”的理念。全面組織實(shí)施“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員全體員工積極參與，努力營造創(chuàng)建氛圍，形成創(chuàng)建合力取得創(chuàng)建成效，促進(jìn)交通旅游客運(yùn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)。
（二）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月至20xx年10月
（三）組織機(jī)構(gòu)：為確�！捌桨步煌ā眲�(chuàng)建活動(dòng)的有效實(shí)施，公司成立“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：***
副組長：***
成 員：各部門正副職及基層管理人員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在安全機(jī)務(wù)部，由***兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)“平安交通”創(chuàng)建的協(xié)調(diào)工作。
（四）參與人員：公司全體員工
（五）活動(dòng)內(nèi)容
以“平安交通”人人有責(zé)為主體，進(jìn)一步夯實(shí)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化公司積極參與達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的責(zé)任感和積極性，嚴(yán)格落實(shí)公司主體責(zé)任。
1、“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)與其他安全活動(dòng)緊密聯(lián)系，按照《一級交通運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)考評細(xì)則》要求，自查完善安全生產(chǎn)責(zé)任制管理制度，杜絕疲勞駕駛、超速、超員等各類違法違規(guī)行為，制定治理計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任部門和責(zé)任人完成時(shí)間、防范措施、經(jīng)費(fèi)保障等，保證按時(shí)完成隱患的及時(shí)排查、處理和防范工作。
2、景區(qū)對車輛和駕駛員的動(dòng)態(tài)監(jiān)管，制定車輛衛(wèi)星動(dòng)態(tài)管理制度和完善衛(wèi)星定位裝置安全使用規(guī)定，確保車輛衛(wèi)星定位裝置完好并正常使用，建立公司監(jiān)控制度和動(dòng)態(tài)監(jiān)控臺(tái)賬，配備專職人員監(jiān)控所屬車輛行駛動(dòng)態(tài)，充分利用衛(wèi)星定位監(jiān)控平臺(tái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正駕駛員違法違章行為，消除事故隱患。
3、切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。一是加強(qiáng)對駕駛員和調(diào)度員的培訓(xùn)教育，提高其安全意識，服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量；二是建立駕駛員、調(diào)度員考核機(jī)制，定期對駕駛員和調(diào)度員進(jìn)行考評；三是加大對駕駛員的管理力度。
（六）實(shí)施步驟
“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)從20xx年11月起至20xx年10月止分三個(gè)階段。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx.11）：認(rèn)真貫徹落實(shí)各級部門關(guān)于“平安交通”活動(dòng)的文件精神，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，研究制定實(shí)施方案，明確具體目標(biāo)和工作措施及完成時(shí)間。通過文件、會(huì)議、LED屏、傳奇報(bào)刊等多種有效形式搞好宣傳發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員部門及員工積極參與“平安交通”活動(dòng)，在全公司營造良好的活動(dòng)氛圍。
2、組織創(chuàng)建階段（20xx.12—20xx.4）：在“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門按照職能責(zé)任分工開展工作�！捌桨步煌ā� 創(chuàng)建活動(dòng)工作辦公室要根據(jù)文件要求，加強(qiáng)對各部門工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查。各部門利用安全生產(chǎn)例會(huì)，班前會(huì)（晨訓(xùn)會(huì)）等途徑加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓員工知道創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)際內(nèi)容，相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和操作程序。
3、全面推進(jìn)階段（20xx.5—20xx.10）：重點(diǎn)抓好未達(dá)標(biāo)的工作，同時(shí)抓好已做工作的鞏固提高，確保達(dá)到“平安交通”標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)現(xiàn)建設(shè)“平安交通”目標(biāo)。
4、結(jié)果考核：各級管理人員要對“平安交通”創(chuàng)建工作進(jìn)行全面督查。部門每月進(jìn)行一次總結(jié)，由部門負(fù)責(zé)人主持，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組派員指導(dǎo)，時(shí)間安排在每月的30號（2月安排在28號）。安全機(jī)務(wù)部每季度進(jìn)行一次總結(jié)，時(shí)間安排在每季度最后一個(gè)月的下旬。
要通過經(jīng)常性檢查，切實(shí)加強(qiáng)對“平安交通”創(chuàng)建工作的檢查督促，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)典型的示范帶動(dòng)作用。
****年一月十五日
活動(dòng)方案 篇5
一、 指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神，圍繞全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全縣開展一場珍惜資源的科學(xué)普及和宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳資源對于人類生存、生命健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重大意義，介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等知識，推廣節(jié)約資源新技術(shù)、增強(qiáng)公眾資源憂患意識和節(jié)約意識，挖掘資源節(jié)約的潛力，提高資源節(jié)約利用效率，推行有利于資源節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，動(dòng)員全社會(huì)為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時(shí)大力傳播當(dāng)今的領(lǐng)先科技，交流科技成果，開展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的科學(xué)普及活動(dòng)，推動(dòng)科教興縣戰(zhàn)略的實(shí)施，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，加快構(gòu)建中等旅游城市的步伐。
二、主題：
珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
按照天津市科技活動(dòng)周組委會(huì)的統(tǒng)一安排，今年我縣第十九屆科技活動(dòng)周從5月15日開始至5月21日結(jié)束。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
按照天津市第十九屆科技活動(dòng)周方案，本屆科技活動(dòng)周在全縣范圍內(nèi)開展五大系列活動(dòng)：
一是資源形勢宣傳。廣泛宣傳全球資源趨勢及我國資源面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，宣傳國家和我市關(guān)于資源節(jié)約的有關(guān)法規(guī)、政策。開展以合理利用資源、開發(fā)資源知識咨詢、科普宣傳為中心內(nèi)容的廣場活動(dòng)，拉開科技周的序幕；在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)�！钡瓤破諕靾D；組織青年科普志愿者深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展珍惜資源、保護(hù)環(huán)境宣傳服務(wù)活動(dòng)。各新聞媒體積極開展“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”科普宣傳。
二是資源節(jié)約知識普及。組織參觀節(jié)約資源等科普展覽，發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約知識科普材料，舉辦科普知識講座，參加“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”主題科普知識競賽，推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用等新產(chǎn)品、新技術(shù)。
三是資源節(jié)約研討。組織有關(guān)部門科技工作者圍繞合理利用資源、開發(fā)資源和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構(gòu)建和諧社會(huì)等主題開展研討。
四是參加“珍惜資源，從我做起”宣傳咨詢聯(lián)合行動(dòng)日。開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識，推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產(chǎn)品、新技術(shù)。促進(jìn)全民注意節(jié)約意識。
五是適應(yīng)廣大農(nóng)民需要，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)交流推廣、送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)：
科技活動(dòng)周主要分兩個(gè)層次實(shí)施，即全縣性重點(diǎn)活動(dòng)和基層活動(dòng)。
(一) 全縣性重點(diǎn)活動(dòng)
1、參加天津市青少年“珍惜資源，從我做起”宣言傳遞行動(dòng)（薊縣地區(qū)）啟動(dòng)儀式及薊縣第十九屆科技活動(dòng)周開幕式。利用周日組織中小學(xué)生參加宣言傳遞行動(dòng)。啟動(dòng)儀式后，中小學(xué)生分別進(jìn)社區(qū)，進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)校園開展資源節(jié)約知識宣傳。各學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式開展資源節(jié)約宣傳，“保護(hù)資源、關(guān)愛環(huán)境”主題班會(huì)和科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。縣科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
2、舉行送科普圖書下鄉(xiāng)活動(dòng)。邀請?zhí)旖蚴袌D書館攜帶有關(guān)珍惜資源、保護(hù)資源和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等書籍，來我縣為群眾送科普圖書下鄉(xiāng)�？h文化局、市文博學(xué)會(huì)主辦。
3、舉辦專業(yè)技術(shù)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。聘請?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P(guān)專家，為我縣農(nóng)校教師、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，進(jìn)行國際和國內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢及農(nóng)作物種植、畜牧業(yè)、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，提升專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。同時(shí)在全縣農(nóng)村開展實(shí)用技術(shù)大培訓(xùn)，幫助農(nóng)民了解掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)�？h教育局主辦。
4、開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣農(nóng)口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術(shù)力量組成下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)。深入全縣鄉(xiāng)村進(jìn)行以“依靠科學(xué)、珍惜資源、摒棄陋習(xí)、關(guān)愛環(huán)境”和推廣“節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)為主要內(nèi)容的咨詢、義診和宣傳活動(dòng)�？h農(nóng)口各委局主辦。
5、參加全市“珍惜資源，從我做起”聯(lián)合大行動(dòng)。組織有關(guān)科技、環(huán)保、水務(wù)、教育等部門及企事業(yè)單位，在廣場、社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)，普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識，推廣節(jié)能、節(jié)水設(shè)備與產(chǎn)品等�？h科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
6、舉辦“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”座談會(huì)。組織縣國土、礦產(chǎn)、環(huán)保、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧以及工礦企業(yè)等的專業(yè)技術(shù)人員，聯(lián)系我縣實(shí)際，就資源節(jié)約利用、合理開發(fā)，可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行專題座談。為構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策�？h科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
7、舉辦科教影視放映周。利用各種宣傳媒體，組織播放與“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”有關(guān)的影視片�？h文化局主辦。
8、組織青少年參加“珍惜資源，從我做起”網(wǎng)上論壇。利用天津市基礎(chǔ)教育“校校通”網(wǎng)，結(jié)合中小學(xué)生信息技術(shù)教育，在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)論壇。向青少年學(xué)生普及當(dāng)今能源、人才、環(huán)保等資源相關(guān)的科普知識，開展“珍惜資源，從我做起”大討論�？h教育局主辦。
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本屆科技活動(dòng)周仍然堅(jiān)持“以基層為主，全民參與，注重實(shí)效”的原則，縣直各部門、廠礦企業(yè)、駐薊單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和群眾團(tuán)體除參加市縣重點(diǎn)活動(dòng)外，還要根據(jù)本屆科技活動(dòng)周主題結(jié)合各自實(shí)際情況安排好本單位各項(xiàng)活動(dòng)，辦出特色。
各單位的.科技活動(dòng)周安排，請于20xx年4月30日前報(bào)縣科委科普科。
六、宣傳報(bào)道
今年科技活動(dòng)周期間要繼續(xù)加大宣傳力度，縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、《新薊州》報(bào)要積極組織好科技活動(dòng)周的宣傳報(bào)道工作，各單位要充分利用各種宣傳媒介，采用廣播、印發(fā)宣傳資料、張貼標(biāo)語、板報(bào)、櫥窗等多種形式開展好科技活動(dòng)周的宣傳工作。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求
1、薊縣第十九屆科技活動(dòng)周由縣委、縣政府主辦�？h科委、縣科協(xié)和有關(guān)部門承辦。成立薊縣第十九屆科技活動(dòng)周組織委員會(huì)。縣委副書記羅翠華同志任名譽(yù)主任，副縣長郭春富同志任主任, 縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣政府辦公室、縣科委、縣計(jì)委、縣農(nóng)委、縣建委、縣市容委、縣教育局、縣文化局、縣衛(wèi)生局、縣體育局、縣環(huán)保局、縣廣播電視局、縣水務(wù)局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等部門為成員。縣科技活動(dòng)周組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣科委�？h有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)和駐薊單位要明確一名領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)，指定科室具體組織實(shí)施。
2、各單位要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。將科技活動(dòng)周所需一切宣傳材料、展品等在5月13日前準(zhǔn)備好。
3、科技活動(dòng)周結(jié)束后，在5月26日前各單位要將科技活動(dòng)周總結(jié)（附活動(dòng)照片5張）報(bào)縣科委，有攝像條件的提交10分鐘左右的錄像帶。
附件：科技活動(dòng)周宣傳口號
薊縣科學(xué)技術(shù)委員會(huì)
薊縣科學(xué)技術(shù)協(xié) 會(huì)
20xx年4月10日
主題詞：活動(dòng)方案 科技周 轉(zhuǎn)發(fā)通知
中共薊縣縣委辦公室 20xx年4月19日印發(fā)
�。ü灿�180份）
附件：
科技活動(dòng)周宣傳口號
1、熱烈祝賀天津市（薊縣）第十九屆科技活動(dòng)周隆重開幕
2、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展
3、珍惜資源 建設(shè)節(jié)約型社會(huì)
4、節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境 促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
5、保護(hù)資源環(huán)境 造福子孫后代
6、推行有利于節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式
7、珍惜生命之水 節(jié)約光榮 浪費(fèi)可恥
8、推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 加快增長方式轉(zhuǎn)變
9、尊重知識 尊重人才 尊重勞動(dòng) 尊重創(chuàng)造
10、為創(chuàng)建節(jié)約型城市而努力奮斗
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