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個人計劃

時間:2023-12-18 14:44:51 計劃 我要投稿

個人計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的個人計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人計劃

個人計劃 篇1

  生活在不斷的變化,工作也是如此。在20xx年的第一季度里,通過領導正確的指揮和安排,我們在較好完成了在年初階段的工作和任務。不僅達成了工作的目標,還為下一步的計劃做好了鋪墊工作。

  如今,轉眼第二個季度又要到來了,在這個階段里,我們要完成的目標并不簡單。為此,要更加嚴謹,更加認真的去做好自己在工作上的任務。為此,我對自己第二季度的工作做如下計劃:

  一、工作方面的計劃

  1.加強市場調查

  多去分析和了解市場上的供求情況,分析自身的優(yōu)勢和劣勢,并在考慮到市面上眾多老品牌在市場的占比,以及其他競爭對手的情況下去完成自己的工作。作為銷售來說,信息是非常重要的資源,為此,在信息的搜尋上,我要今早做準備。

  2.銷售工作

  加強自身工作方向的規(guī)劃,以新客戶的開發(fā)為主要目的,積極挖掘潛在客戶,提升個人成績。

  此外,同時,在工作上也要跟更多的重視老客戶群體,在節(jié)假日和顧客生日的時候,要及時的準備禮品和問候,并對重要客戶要優(yōu)先進行拜訪。當然,也要更多的收集客戶信息,加強服務。

  二、個人方面

  1.思想上

  在個人思想上要更多地完善自己,作為一名銷售,我也許不能在某個方面精通透徹,但一定要做到面面俱到!為此,在思想上我更要鞏固自身的方向,積極朝著自己期望的方向努力和發(fā)展。

  為此,我在工作上要找準自己的出發(fā)點,和目標方向,遵循自己的思想,積極為的.公司的發(fā)展而努力!

  2.態(tài)度上

  作為銷售,我們也算是半個服務人員。因此在工作中就要學會以更好、更精準的態(tài)度去面對客戶。我們讓客戶滿意,客戶才會對產(chǎn)品更滿意。這樣,我們工作的價值就真正體現(xiàn)了。

  3.自我的提升

  面對新一輪的工作,我在個人能力上也必須有所前進!

  首先要加強的就是交流溝通上的能力,這是我們工作和服務的基礎。

  其次要收集更多的信息,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝,在工作中我不僅要更深入的去了解公司的產(chǎn)品,還要對其他同類型的產(chǎn)品了解透徹,互相對比,找出來的優(yōu)勢就是我們在銷售工作上的優(yōu)勢!

  總的來說,盡管已經(jīng)結束了一個季度,但這個季度來我依舊有很多的事情要完成。并且,對于自己的在工作上的不足,我也要盡可能的去改進,不斷的完善自己,才能追逐上社會的變化!

個人計劃 篇2

  一、系室工作

  1.配合主任制定好本學期經(jīng)濟管理系的整體工作計劃

  2.重點抓好專業(yè)建設和課程建設。積極落實各學科推進課改的教研培訓計劃,做好服務保障工作,并在期末進行總結和反思。

  3.抓好本系部教師科研工作,配合科研處開展切實有效的教研活動。

  4.配合主任搞好本系部各教研室的各項自身建設工作和常規(guī)業(yè)務學習,切實提高研訓員的自身素質。

  5.配合主任抓好本系部新制定的規(guī)章制度的落實和檢查工作。

  6.配合學管主任搞好學生日常管理和德育培養(yǎng)工作。

  二、重點工作

 。ㄒ唬⿲I(yè)建設和課程建設

  目標:1、優(yōu)化原有專業(yè),爭取開辟新專業(yè);

  2、重點課程提升建設水平。

  任務:1、整合人才培養(yǎng)方案;(本學期底)

  2、按高職理念建設三門重點課程,迎接中期檢查。(12 月上旬)

  措施:

  1、設置合理的專業(yè)。從市場出發(fā),依據(jù)人才市場和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需求,適時開發(fā)新專業(yè),并對可行性進行論證。

  2、優(yōu)化老專業(yè)。目前我系現(xiàn)有三個專業(yè),部分為傳統(tǒng)的老專業(yè),本學期我們將從課程改革著手,加大調研力度,根據(jù)社會的新變化對之進行優(yōu)化,以課程的優(yōu)化促進專業(yè)的優(yōu)化,使老專業(yè)更加適應人才市場的新需求。

  3、召開各專業(yè)建設研討會。邀請專業(yè)指導委員會及相關人士,結合高職教育發(fā)展新形勢和我系學生的特點,修改和完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  4、構建“平臺”+“模塊(項目)”的課程體系。在平臺基礎上針對不同專業(yè)開設突出專業(yè)特 色的.課程,強化專業(yè)特色,進行專業(yè)細分。

  5、做好《旅行社經(jīng)營與管理》、《前廳客房服務與管理》和《推銷與談判》三門重點課程的后期建設、檢查、驗收工作。

 。ǘ、加強師資隊伍建設

  目標:提高教師業(yè)務水平和“雙師素質”。

  任務:1、開展優(yōu)質觀摩課,并進行集體研討總結;(10月下旬)

  2、派遣老師到兄弟學校聽課學習;

  3、派遣老師帶隊頂崗或寒假頂崗。

  措施:1、制訂計劃,對照落實;

  2、督促鼓勵老師頂崗實習。

  三、常規(guī)工作

  (一)教研工作

  目標和任務:

  1、每一位教師本期要申報一項校級課題;

  2、明年準備參加職稱評定的老師至少要申請一項省級課題;

  3、鼓勵教師爭取在省市級期刊上發(fā)表一篇學術論文。

  措施: 1、由教研室主任負責,落實到人;

  2、加強教研室團隊研討。

 。ǘ┱n程教學工作

  目標和任務:承擔級市場營銷專業(yè)101班和102班的《個人理財》課程教學。

  措施:

  1、準備采用理論教學與實踐教學相結合的任務驅動教學模式,輔以制作的課件和收集的音、視頻教學資源,采用多種教學方法:講授法、情景法、互動法、直觀感受法、討論法、案例教學法等方法來保證和提高在課堂中學生學習到相關知識和技能的積極性。

  2、聽系內(nèi)、系外的教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高自己的業(yè)務水平。

 。ㄈ┌嗉壒芾砉ぷ

  目標和任務:

  搞好班風學風建設,力爭再上新臺階。

  力爭評上校級以上優(yōu)秀班集體。

  措施:

  1、對學生思想工作和日常工作要熱心,掌握學生的思想動向,并對問題進行及時有效解決;

  2、協(xié)助輔導員搞好班級各項日常管理;

  3、與各位老師交流溝通班級治理的經(jīng)驗,掌握作為班級導師的各種方法,做一個稱職的班級導師。

  四、個人學習進修工作

  1.讀兩本專業(yè)書

  2.考取經(jīng)濟師職稱

個人計劃 篇3

  1創(chuàng)新宣傳:

  校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

  2后期宣傳:

  往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總。

  3合作宣傳:

  宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調配合:

  主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影需求。

  4部門自組的活動:

  往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。積極開展活動對促進部門的團起到了極大的推動作用;顒臃绞剑和ㄟ^照片展出紀實的形式。

  加強海報和黑板報的管理

  出海報這一塊,通過交流,我們也采用了分配制,對部門人員分成五組,每次活動的海報由一個組負責包下來,由他們完成任務.由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)聯(lián)系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了干事表現(xiàn)鍛煉的機會,同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了干事間的聯(lián)系,促進了干事間的了解,使整個部門更加團有力!其次,黑板報工作我們也派一人負責,由她該負責人分配任務,大家工作積極熱情,黑板報美觀,有主題,有意義。體現(xiàn)了宣傳部干事的負責認真的工作態(tài)度。

  宣傳部的工作任務在自管會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成常規(guī)任務及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作.完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好學生會的.各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。

  宣傳部由于其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;當然,這也不只是宣傳部,也是整個文學社所面臨的事情。經(jīng)過一年的堅持與工作,宣傳部由原來的十幾人縮減到現(xiàn)在的三人。面對新的形式,我們要在招新之前就做好所有的準備。因此就積極與兄弟部門配合,做好一切準備工作。

  應對措施

  首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將文學社維系下去。

個人計劃 篇4

  語文的學習是一個長期的過程,所謂“養(yǎng)兵千日,用在一時”想在高考中取得不錯的成績,既離不開平時的積累和領悟,進入高三復習階段有效的復習方法也是非常重要的.。對于臨考階段的復習方法,考生應分清輕重緩急,總結提高。分清輕重緩急:屬于記憶方面的內(nèi)容,如名句名篇,可放在后期復習,復習早了容易遺忘;技能方法類考點,可放在前期進行,如古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容;總結提高是指最后要把所有復習過的考點進行系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化。

  高三語文復習一般分為三輪:

  第一輪(20xx.7—20xx.1)重在全面復習,夯實基礎;

  第二輪(20xx.2—20xx.4)重在專題復習,查漏補缺;

  第三輪(20xx.5)重在強化訓練,提高實戰(zhàn)能力。

  為了使語文復習循序漸進,富有成效,現(xiàn)制訂一個復習時間表:

  一輪復習

  7月10日— 8月31日①梳理必修1—5,選修《古代詩歌散文欣賞》教材中的文言文知識點。②歸納復習18個文言虛詞和120個文言實詞以及100個古今異義詞語。③記憶古代文化常識。④文言文閱讀訓練。

  9月1日—10月15日①分專題進行古代詩歌鑒賞的復習②作文立意、擬題、開頭、結尾訓練

  10月16日—12月31日①論述類文本閱讀②小說散文閱讀③傳記新聞閱讀④作文論證方法訓練

  1月2日—1月31日①語言文字運用②古詩詞背誦篇目③針對一月統(tǒng)考查漏補缺

  二輪復習

  2月1日—2月28日①在一輪復習的基礎上,針對自己的學生在語基、表達等考點的弱勢環(huán)節(jié)復習。②注意在生活中為閱讀與作文積累材料。③本月內(nèi)30%的時間用在做題上,注意總結命題規(guī)律與特點。

  3月1日— 3月31日①偏重閱讀古詩文與現(xiàn)代文。②練習作文的寫作。③多做模擬題。④關注有關考綱的信息。

  4月1日—4月30日①重點是作文。②整個二輪復習已近尾聲,要檢測一下學生二輪復習的總體效果。

  三輪復習

  5月1日—5月31日①研讀考綱,它是高考命題的依據(jù)。②大量做模擬題,要注意準備糾錯本,記錄自己的弱勢環(huán)節(jié),做好查漏補缺。③多看優(yōu)秀范文。營造作文亮點。④回歸真題,多做各校模擬題。

  6月1日—6月6日調節(jié),可適當看書,保持良好心態(tài)。

  第一輪復習要覆蓋面廣,每個考點逐一訓練,分項落實,要求學生人人過關。

  第二輪復習要抓重點,在分項訓練的基礎上,幫助學生構建知識網(wǎng)絡,形成解題規(guī)范。

  第三輪復習要綜合和總結,要做套題。除套題訓練外,還要引導學生關注歷次考試中丟分的題,分析失誤原因,及時查漏補缺。

個人計劃 篇5

  很高興成為一名幼兒教師,成為欣欣幼教團體的一位老師。固然我剛進幼兒園,毫無經(jīng)驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,成為一名配班老師。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。希望各位老師在以后的`工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。下面是我對這學期自己的一個工作計劃:

  在教學方面

  一、了解幼兒基本情況和特點。

  1、 跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系。

  2、 實習班級授課方式,教學計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。

  二、配合主班老師工作。

  1、 認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。

  2、 跟主班老師搞好關系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

  三、與家長進行良好溝通。

  1、 注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系。

  2、 在跟車途中要認真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決。

  個人努力方向

  1、 盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問。

  2、 發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

  3、 踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

  以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領導能加以監(jiān)督和指正。

  最后預祝本學期工作圓滿結束。

個人計劃 篇6

  教學計劃的具體制定

  教學計劃,除包括班級日常教育教學工作外,還包括家長工作、環(huán)境創(chuàng)設等方面的內(nèi)容。其具體的內(nèi)容大致可以分為現(xiàn)狀分析、學期目標、具體措施、主要活動等幾部分。

  具體原則

  1. 先要分析幼兒發(fā)展狀況,班級整體工作情況,然后在提出對幼兒發(fā)展的目標要求;

  2. 不管是什么,都應以實際情況出發(fā),制定計劃,也要立足于園所、班級的實際情況;

  3. 制定教學計劃,一定要讓年級組成員、班級成員全員參與、通過充分溝通,才能制定。

  現(xiàn)狀分析

  主要是分析幼兒上學期發(fā)展狀況和教育目標完成情況。具體的分析方法,可以是先進行整體分析,再按領域和項目依次進行分析;然后在保證分析的真實準確前提下,既要兼顧整體又要兼顧個體。如果是新的班級,則要結合“幼兒年齡特點”和“教師以往的經(jīng)驗”進行分析。

  學期目標

  制定學期目標,要考慮每領域的關鍵經(jīng)驗、幼兒的年齡及發(fā)展特點、班級幼兒實際水平,確定班級本學期各項重點目標。然后按領域及項目依次進行制定。

  具體措施

  目標已經(jīng)制定好了,接下來就該說說我們要通過哪些手段、途徑、形式實現(xiàn)所列舉的教育目標了。我們在擬定具體措施時,一定要把握“措施”與“目標”間的不完全對應性和關聯(lián)性,即一個目標可能需要多種措施去實現(xiàn),一種措施可能實現(xiàn)多個目標。

  主要內(nèi)容

  主要內(nèi)容說的就是目標和措施相對應的.各種具體活動,如歌曲、繪畫、區(qū)域等各種類型活動。這部分需要我們結合老師們對目標的理解、以往的工作經(jīng)驗、現(xiàn)有的參考教材初步選擇確定。注意隨時進行調整和添加。

  家長工作

  首先幼師需要拓展家長工作的形式,最大限度發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的溝通實效。其次要有針對性的幫助不同家長解決家庭教育問題,提升不同層次家長的家庭育兒能力。最后可以開發(fā)家長的教育資源,嘗試家長進課堂活動。在進行家長工作的時候,我們還可以充分利用家長園地、家長會等形式讓家長了解主題內(nèi)容及配合要點。

  環(huán)境創(chuàng)設

  新學期,我們一般都會圍繞主題活動創(chuàng)設 “秋、冬”季主題墻飾,也可以創(chuàng)設“天氣預報專欄”常規(guī)墻飾,還可以在各個活動區(qū),投放相應的活動材料,以供開學后小朋友們進行學習、游戲。

個人計劃 篇7

  一、班級情況分析:

  六三班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。但部分班干部和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學習困難生。

  二、指導思想:

  堅持以兒童為本,以愛國主義教育為主線,以小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以文明禮儀教育為突破口,以家校聯(lián)動教育為主要方式,加強心理健康教育。根據(jù)時代的發(fā)展要求,注重年級德育內(nèi)容的創(chuàng)新,育人為本,全面提高學生的思想道德素質,為祖國的明天輸送合格的接班人。

  三、工作目標:

 。ㄒ唬┛傮w目標:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

  3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

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  本學期以抓學生的行為、學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動,培養(yǎng)學生的.各種能力。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。

  四、工作要點及工作措施:

  (一)德育方面:

  1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

  2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

  4、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。

  5、根據(jù)大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學生生活,并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團結友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領導能力。

  (二)智育方面:

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  3、重視“兩率”的比率及前40%與后20%學生,爭取畢業(yè)考取得較好成績。

  (三)體衛(wèi)藝方面:

  1、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,“保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中。

  2、衛(wèi)生方面,專人負責,實施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。

  3、重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

  4、利用課外活動、大課間活動實踐,全面實施“體藝2+1”項目,促進學生的全面發(fā)展。

  5、利用寫字課時間,堅持午間“天天練”,全面提高學生的書寫水平。

  (四)身心健康方面:

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

  3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

  6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  (五)家校聯(lián)系方面:

  1、建立家校聯(lián)系卡,實施家校聯(lián)動,充分發(fā)揮家庭教育在學生德育工作中的重要作用。

  2、班主任積極做好家訪工作,了解家庭育人的環(huán)境。

  3、建立特殊兒童檔案,給特殊兒童更多的愛和特殊的教育。

  4、請優(yōu)秀家長介紹育兒經(jīng)驗。

  五、分月工作安排:

  三月份:

  1、學生報名、注冊

  2、寒假活動小結,寒假作品評比展示

  3、開展“我做21世紀新雷鋒”活動

  4、慶“三八”三個一活動

  5、“好習慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習慣養(yǎng)成篇

  6、出第一期主題黑板報

  7、迎3.12植樹節(jié),建立中隊“植物角”。

  四月份:

  1、“好習慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生習慣養(yǎng)成篇

  2、“祭掃英烈,告慰忠魂”祭掃烈士活動

  3、立定跳遠比賽

  4、出第二期主題黑板報

  5、舉行“尋烈士的足跡”年段隊會

  6、舉行“小風箏迎世博,我為世博添風采”活動

  五月份:

  1、校數(shù)學小競賽

  2、“好習慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習慣養(yǎng)成篇

  3、開展“勞動最光榮”主題教育活動

  4、拔河比賽

  5、校語文知識競賽

  6、出第三期主題黑板報

  7、舉行“校園世博館”小制作評比演示活動

  六月份:

  1、校第五屆藝術節(jié)

  2、慶祝六一兒童節(jié)

  3、仰臥起坐比賽

  4、迎六一活動成果展示暨校第四屆書法精英賽

  5、“好習慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌習慣養(yǎng)成篇

  6、挑戰(zhàn)校園吉尼斯活動

  7、出第四期主題黑板報

  8、小學畢業(yè)考

個人計劃 篇8

  本學期我校黨支部開展了讀書活動,作為學校一名青年教師,我也積極投入到這個活動中。任何事情都要有計劃,有步驟的去做,于是我從讀書量、讀書要求、讀書書目、讀書策略四個方面制定了個人讀書計劃。

  一、在讀書量上:

  我要求自己一個月至少閱讀一本書。

  二、在讀書要求上,我是這樣要求自己的:

  1、教師的讀書將不斷地為教師發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供"教育的眼光"、"教育的心情",所以,在讀書過程中,隨時產(chǎn)生的教育"眼光和心情"應用文字記錄下來,保持閱讀興趣和閱讀快樂。所以我要求自己要做到不動筆墨不讀書。每讀一本書或者一篇文章,我都要盡量寫好讀書筆記--進行要點的摘錄,練習寫讀后感。

  2、把在讀書過程中的感悟及時地上傳到個人博客中,做到與他人交流,從而進一步提高自己的認識水平。

  3、讀書不是心血來潮,是一個長期的.過程,我們不能一口吃成胖子,我要求自己平均每天讀書時間不少于1小時,天天積累,豐富自己。

  三、讀書書目

  1、《班主任兵法》

  2、《威海教育》

  3、《人民教育》

  4、《小學語文教師》

  5、《給教師的100條建議》

  四、讀書策略

  1、我要利用晨讀時間和學生一起讀書。

  2、多利用一些間隙讀書,如空課時間作業(yè)批完后少聊天,多讀書。

  3、每周切出一整塊時間讀書。

  4、利用休息日讀書。

  蘇霍姆林斯基說過:"要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。"作為一名年輕教師,我更需要指引,需要進步。書是我的良師益友,陪伴我走人生之路……

  教師的讀書人格可以感染、熏陶學生人格的積極、健康成長。希望在工作中,通過讀書能指導與反思自己的教育實踐,不斷進行教育創(chuàng)新,豐富自己的教育人生,讓教育工作在閱讀中更加有活力、更加精彩

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