運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天 ，我們學(xué)校又迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了許多項(xiàng)目，但最刺激的還屬400米跑了。
未開始前，我手腳都是冰涼冰涼的，還不停打著哆嗦，腳感覺軟綿綿的，似乎要趴下來了。但更多的`還是興奮和激動(dòng)，看著其他班奮力向前沖的勁兒，我看得自己差點(diǎn)都要沖出去。
終于到我了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)令槍，手握得都出汗了。砰！我飛奔出去但沒出全力了，因?yàn)槲业挠?jì)劃是這樣的：二三圈我跟在他們后面，到后面圈數(shù)再使勁跑，這樣我才有機(jī)會(huì)得第一。我始終在第三，但怕真的輸了，我還是跑起來與第一個(gè)同學(xué)并肩而行 ，第二名同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被我們拋在后面，可過不了多久我就沒力氣了，忽然我看到一束陽光照在我臉上，我又看到了希望，畢竟我們相差也不是太遠(yuǎn)，我使足了全部勁兒，追進(jìn)了一點(diǎn)距離，但他的耐力完全超乎了我的想象，他似乎沒有半點(diǎn)減速反而還在加速，我們又cha了一段距離。
到最后一圈了，我全速前進(jìn)到拐彎處，我扭傷了腳，這下可慘了，我差點(diǎn)摔倒在地，但還是憑著毅力沖向終點(diǎn)，我得了第二，但同學(xué)們并沒有因此而批評(píng)我。還為我鼓勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
星期四，我們在學(xué)校的操場舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，大家懷著激動(dòng)的心情到操場上觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。從上向下看，同學(xué)們就像一堆螞蟻在覓食。看著這一個(gè)壯觀的場面，我也下去看了一會(huì)兒比賽：接力賽。
比賽開始了。我們班的同學(xué)一馬當(dāng)先，沖在了最前面看著我們班的同學(xué)沖在最前面我們開心極了。可是當(dāng)接力棒傳給殷超時(shí)他就慢慢的跑，眼看“小鬼子”都追上來了，他還在慢慢的跑。過了一會(huì)兒，殷超才把接力棒慢慢的`傳給了另外一個(gè)同學(xué)。該我們班的班長了。雖然跑得很快，但是在把接力棒給另外一個(gè)同學(xué)時(shí)，腳一滑，倒了。不但沒有把接力棒給另外一個(gè)同學(xué)，反而把自己摔了個(gè)“四腳朝天”，真是竹籃打水—一場空呀！
這真是一個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
“五三五三，非同一般！五三五三，勇攀高山！”隨著這一聲聲簡短而有力的口號(hào)聲，我們五三班的“明星”們穿著蔚藍(lán)的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著獨(dú)特的“阿蕾”帽就閃亮登場了。
這是怎么回事，不是其它學(xué)校的學(xué)生都在上課嗎？為什么我們不上課呢？原來，我們學(xué)校正在樹德中學(xué)光華校區(qū)舉行第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！
待全校（南、北校區(qū)）師生都到齊了后，精彩的入場儀式開始了！隨著那高昂激情的音樂響起，同學(xué)們精神抖擻，一下子呈現(xiàn)出了軍人一樣的氣勢，每一個(gè)少先隊(duì)員都朝氣蓬勃。入場儀式結(jié)束后，每個(gè)班都被分到操場的指定地點(diǎn)觀看比賽。我們班有幸被分到了看臺(tái)上，這樣我們就能有更好的視角觀看比賽了。馬上，800米的女子長跑就要開始了。
鄭媛心是我們班的女“飛人伯爾特”，短跑的速度猶如火箭�？墒窃趫�(bào)名時(shí)，她不但沒有報(bào)自己的長項(xiàng)——短跑，而且還報(bào)了最耗體力的800米長跑。在上場前，全班人都在鼓勵(lì)鄭媛心。這時(shí)，比賽通告下來了，鄭媛心大步流星地走向跑道，站在了起跑線上。只聽見“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都像離弦的箭，飛快地向前跑去。鄭媛心跑得比任何選手都快，一下子就跑過了兩個(gè)彎道。我們班的同學(xué)都在為鄭媛心吶喊加油。我的耳邊聽見其它班的'同學(xué)在大聲地為他們的選手加油，也會(huì)聽見其它班同學(xué)一聲聲的嘆息。當(dāng)鄭媛心領(lǐng)先跑到我們班所在的位置時(shí)，全班人都為她歡呼起來。這時(shí)，旁邊班上傳來一陣歡呼，原來后面的選手追上了鄭媛心了。隨著越來越多來自其它班的歡呼聲響起，我們也越來越擔(dān)心起來了，情不自禁地站了起來，為鄭媛心加油，吶喊。鄭媛心仿佛又有力氣了，開始向前沖刺，超過了一個(gè)又一個(gè)選手。最后，鄭媛心獲得了第四名的佳績。全班頓時(shí)沸騰了……
這真是一場激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！希望我們班能在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
日子在一點(diǎn)一滴地流逝，那一張張可愛的笑臉在我的腦海浮現(xiàn)，那一聲聲的加油聲在我心中回蕩。那一個(gè)個(gè)上場的同學(xué)在我的記憶中興奮。讓我的記憶飄到了一年前的一場振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)上…
“加油！加油！”這是同學(xué)們的吶喊聲！這是同學(xué)們的叫吶聲！今天！今天！我們學(xué)校又迎來了一次振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天又讓人興奮！又讓人緊張！仿佛這藍(lán)天在為我們祈禱，又仿佛這白云在為我們加油。在這普普通通的跑道上有許許多多的地方、運(yùn)動(dòng)健兒們的心血和豆大的汗珠終將成為勝利的`關(guān)鍵！��！讓我們?yōu)檫@努力的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勵(lì)吧！勝利的槍聲即將敲響，只見運(yùn)動(dòng)健兒們昂首挺胸，仿佛面對(duì)旁邊的敵人那樣不屈服、不害怕、不畏縮。勇往直前，只見裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們使出了吃你的力氣飛奔。好像要和魚兒比游泳。又好像要和小鳥比飛翔。后面的那位同學(xué)卻不慌不忙地慢跑著。即使他跑在最后也無濟(jì)于事的樣子，老師和同學(xué)們都很著急，終點(diǎn)線正在等著他們！呀！一位同學(xué)超過了跑得最快的同學(xué)，不！是趕上來了二，三，四！幾個(gè)同學(xué)不相上下。比賽正在僵持著。這是有使以來最罕見的平局！沒有人超越，也沒有人落后。裁判改變了主意，將看最后跑得快的名為第一。那跑的最快第一位同學(xué)已經(jīng)跑不動(dòng)了，那最后的那位同學(xué)居然是第一名！他的平均速度也不快，她是故意裝出那樣子來糊弄對(duì)手的。等別人都跑累了，沒力氣了。就自己加力，自己最后是第一名。他連自己都不敢相信呢！所有人都相信這是奇跡。原來這就是勝利的訣竅��！
那一聲聲勝利而又不失風(fēng)度的吶喊聲，仿佛使我身現(xiàn)其境。那一片片美麗的歡歌笑語。讓我感到來自運(yùn)動(dòng)場上的溫暖。這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中！那振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，成小學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第9屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
9：30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的'多。
它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
我校舉行了四、五、六年級(jí)排球賽。今天下午是五年級(jí)排球賽，為了迎接這次排球比賽，我班同學(xué)積極備戰(zhàn)，最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊(duì)的隊(duì)員。
第一次，我班不費(fèi)吹灰之力就打敗了9班。
第二次比賽，隨著裁判的一聲哨響，我們與1班的比賽開始了。首先，由我班同學(xué)發(fā)球，只見排球在天空中劃過一個(gè)十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱龅�，�?duì)方球員迅速救球，硬是把球打過了網(wǎng)，因?yàn)槲野嗉夹g(shù)不高。之后的.比賽，便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊(duì)員必須技術(shù)過硬，經(jīng)驗(yàn)充足，還要有幾分運(yùn)氣，才能打贏一場比賽。最終，我們還是敗下陣來，將領(lǐng)先之位拱手送給了1班。雖然我班第一局輸了，但是我們并不氣餒。
在第二局中我班好像失去了力氣，對(duì)方的球員就越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動(dòng)權(quán)，有時(shí)一個(gè)球掉下來，前面的隊(duì)員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚�(gè)人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳，而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下又輸了。
第三次比賽，我班因?yàn)榈诙伪荣愄^于激烈，所以差點(diǎn)敗下陣來。
我班本來可以得第一名的，因?yàn)榈诙屋敱荣惤o了1班，讓本有的消失在茫茫的大海中。雖然我們得不到第一名，但是得到了第三名，還是很高興。
這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思!
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