個人計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的個人計劃9篇,歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
一、學習目標:
1、加強學習,掌握正確的教育觀點。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。
3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。
二、學習內(nèi)容:
1、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,做到定時、定內(nèi)容,學習有關優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道,學習常規(guī)管理,班集體建設,師德、民主管理的報道,并與課改革密切結(jié)合。
2、認真學習,和骨干教師進行漫談、討論和研究,同時自學自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。
3、及時對每天的教育教學活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,共同進步。
4、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高教學水平。 5、狠抓教學質(zhì)量,加強培優(yōu)補差的工作,切實提高學生成績,從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行,平時應根據(jù)實際情況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,加大力度。通過家校聯(lián)系、學習競賽等途徑來提高學生學習的質(zhì)量。
三、具體措施:
1、了解教師個人學習的制度。
2、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。
3、認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學有新的.突破。
5、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。
6、加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。 總之,通過個人自學保證教師的自學效率,在自過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新。找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。
個人計劃 篇2
一、增強個人能力
1、工作專業(yè)方面的技能待加強
我現(xiàn)在在工作中明顯的感覺到吃力,主要是因為自己首次接觸到這個崗位,這是我之前從來沒有過的,對我來說也是一個新的嘗試,所以我一定得增強自己的個人能力,電腦辦公軟件我是要在來年必須熟練掌握的一項技能,這樣可以省去我大部分工作上的時間,我自己也明顯的感覺到自己在這方面的能力有點不堪入目。
2、為人處世方面的能力待加強
我現(xiàn)在所在的崗位免不了去領導溝通、與辦公室的同事們溝通、與來訪的客人溝通等等,但是我不難發(fā)現(xiàn)自己在與人溝通的'時候,都是唯唯諾諾的狀態(tài),不能十分清楚的表達自己的想法,一定程度上影響到了自己的工作,我將在來年,多鍛煉自己這方面的能力,保證自己有自己的個人氣場。
二、提高工作效率
工作效率是反應一個人在崗位上是否成功的重要參考數(shù)值,所以現(xiàn)在提高自己的工作效率是當務之急的事情,目前我能想到的解決辦法就兩點,一是熟能生巧,一項工作做的多了自然會找到更有效的方面,但是我覺得我沒有那么多的時間讓我去成長,所以我選擇第二項,請教前輩,總結(jié)他們的經(jīng)驗,再用到自己身上,在來年我也會做到,多詢問同事,我在工作中存在哪些需要加強的地方,或者是希望我做出改進的地方。試想如果領導交付給我一份工作任務,限我半個小時內(nèi)搞定,而我只用了十五分鐘或者是十分鐘就搞定了,這就極大程度上增加了領導對我的好感。
三、重點工作著重抓
我一定要分清楚哪些工作任務是我需要多重視,多加強的,每個人每天的工作時間、工作精力就那么多,我要保證不把時間精力花費在不必要的事情上,在心里要把工作劃分好等級,比如說,統(tǒng)計員工們每個月的考勤還有把會議的紀要清晰的譜寫一遍交給領導,突然間遇到兩項工作,我就要迅速的選擇重要一點的工作先完成,務必要自己做到專心完成其中一項工作,再接下一項,我就會選擇先做會議的紀要,因為這是領導馬上就需要的,而考勤統(tǒng)計可以不慌不忙的慢慢來。
個人計劃 篇3
在所有部門的積極配合下本人終于完成了去年自我制定的二百八十萬的任務,很興奮,也覺得很有壓力,因為它對我明年提出了更高的要求。
20xx年本人有以下幾個計劃:
1打造一支屬于自己的設計團隊。俗話說“一個好漢三個幫”,只有擁有有強大的團隊,才能更好更快的實現(xiàn)自己的價值。 根據(jù)今年客戶的'層次情況,新的一年我想配置 ~2位長期的設計助理,可以幫助本人實現(xiàn)工地,主材,客戶聯(lián)絡,以及長期合作的園林設計團隊、智能家居合作團隊等資源的高效整合。
2新的一年,希望能完成三百五十萬的建安,以及八十萬的純設計費。
3在專業(yè)水平上使自己更上一層樓,預備創(chuàng)作 ~2套作品獲獎。
再談談自己對設計部建設的意見和建議
很多設計師總是說我們設計部沒有學習的氛圍,本人認為這個論點不是很準確,應該是說缺少了有效的學習方法,我認為在專業(yè)上和工作上提高要有正確的學習方法這才是最重要的。在這一點上一些出色設計師總結(jié)出自己的一些成功經(jīng)驗并與大家共享這是一個非常好的方式,能夠讓部分設計師迅速的找到適合自己的方法。因為每一個人
面對的每一個客戶群體都不要一樣,每個客戶與每個客戶也不一樣,設計師自己對“設計”的理解也不一樣,所以找到適合自己的方法才是最重要的。
在設計部還有這樣一個這樣的話題,“設計部沒有設計氛圍!碑斎贿@個論點在袁總和朱總對設計部專業(yè)水平的重視度不斷加強有著重要關系,比如對獲獎設計師的獎勵,對獲獎作品的學習宣傳,經(jīng)常組織對專業(yè)上的培訓等等一些措施,我相信這個論點也會很快站不穩(wěn)腳。建議設計部是不是能常來一個設計pk賽,或者“ 設計周”,把一些純粹的設計,純粹的理念在同仁之家進行交流溝通。
個人計劃 篇4
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一.思想政治方面
1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的.心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
個人計劃 篇5
時光飛逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時間,高二已經(jīng)結(jié)束了,即將面臨的是高三了。此文我要對高二學期進行一下學習總結(jié)。當可以查詢期末成績的時候,我滿懷興奮,但是看到成績卻不是很理想。所以我要學會總結(jié),找出為什么我考得不理想,原因在哪?
在我剛進高二下學期的時候,成績比現(xiàn)在差,總的來說這次期末考試比上學期成績高了些,但是其他同學都在進步,而我卻感覺還在原地。雖然在剛結(jié)束的這個學期,在老師和同學關心和幫助下,加上自身的不斷努力,各方面均得一定的進步。但人不能自傲,我需要謙虛的學習。在同學之間的相互學習中,我體會到了知識就是力量的源泉,沒有專業(yè)知識,專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握和了解所學的知識才能便于日后面對社會的種種考驗。所以,我要不斷地充實自己,完善自己,使自己能夠適應這個社會。
高中,是屬于我們的知識儲備期,老師也時常對我們說,人的機遇難求,當機遇來的時候要好好抓住了,如果你沒有足夠的能力駕馭這個機遇,你還是只能眼睜睜的看它從你身邊溜走,而無可奈何,與其到時候后悔莫及,不如現(xiàn)在就好好努力儲備好自己的.知識,時刻準備著,等待機會的到來!
我對高三的學習計劃有以下幾點:
第一、學習態(tài)度要端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳的,不做小動作,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂課完成,對不懂的問題,主動和同學商量或者向老師請教。
第二、改進學習方法,做好課前預習,也就是要擠出時間來把老師還沒有講到的內(nèi)容看一遍。
第三、上課積極發(fā)言,對于聽不懂的問題,要敢于舉手提問。
第四、按時完成每天的課后作業(yè),做完后要拿同學當老師來幫忙檢查作業(yè),聽聽他們的意見。
第五、要讀一些課外書,還要準備一本抄錄筆記,把好的句子收集起來。
以上這些就是我對高二的學習總結(jié)和高三給自己制定的學習計劃,我會改善不好的習慣,把找出的問題加以改正,并按照自己制定的計劃好好努力學習。
個人計劃 篇6
一、指導思想
弘揚朱的“積累財富、追求卓越”精神,深化教學六項精細化管理,進一步提高管理效率,形成具有我校特色的管理模式;圍繞學校工作重點,以校本教研為重點,積極探索“簡單開放”的課堂教學模式,深化課堂教學研究,全面提高教學質(zhì)量。應該努力提高學生的學術素質(zhì),促進每個學生的文化發(fā)展。
二、工作目標
1.以十五規(guī)劃《課程分析:基于校本課程資源的教學行為改進研究》為起點,積極探索“簡單開放”的課堂教學模式,不斷提高教學質(zhì)量。
2.重點抓好教學六項檢查,進一步提高管理效率,形成具有我校特色的管理模式。
3.以課程研究中心為平臺,實施藍色工程,加強骨干教師培訓,加強對新教師的指導和引導,快速提升專業(yè)能力。
4.開展國家課程校本化實施和校本課程建設,豐富各種學科活動,促進學生科學素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的提高。
5.建設數(shù)字化校園,以推廣電子白板教學為切入點,進一步探索信息技術與學科教學的融合。
三、工作重點
第一,加強教學常規(guī)管理,加強質(zhì)量控制。
1.打開所有課程
學校開設了小學規(guī)定的所有學科。要求教師每門課都教好,不隨意調(diào)整課程,不隨意占課,加強基礎課的實施,促進學生思維和綜合素質(zhì)的發(fā)展。如果你發(fā)現(xiàn)任何隨機出席,你將被追究責任。嚴格執(zhí)行“351”規(guī)定:小學生在校學習時間不得超過6小時;小學一、二年級不允許安排書面作業(yè),中、高年級書面作業(yè)每天控制一小時;學生每天在校體育活動時間不少于一小時;小學生每天睡眠不少于10小時。
2.好好把握“三個層次”
(1)做好備課
a、注重目標設定:這學期我們會特別注意獨立備課和集體備課。備課要從教學目標入手,目標的設計要科學、恰當、簡潔、可測、發(fā)展。具體體現(xiàn)在三個方面:一是體現(xiàn)了學科的特點。在整個學科體系中,設計一個班級的教學目標是必要的,目標的表達應該簡單、清晰、可觀察。二是體現(xiàn)核心目標。目標的設計要覆蓋三維目標,但不能“被眉毛胡子抓住”,要突出核心和關鍵目標。第三,它反映了對人類發(fā)展的促進。目標的設計要有前瞻性和跟進性,核心要素是促進學生的長遠發(fā)展。這學期我們會把目標執(zhí)行情況的.檢查作為專項檢查項目。
b、抓好集體備課
加強“個人備課、集體討論、個人復習”的集體備課制度。備課組長在開始的時候會給小組每個人確定一個準備好的題目,定好集體備課的時間,達到活動的目的,有效提高備課質(zhì)量,通過提高備課質(zhì)量來促進班級質(zhì)量的提高,杜絕補課備課材料檢查的現(xiàn)象。同時拓展了備考小組活動的內(nèi)容,將試卷命題和習題組的設計納入集體備考小組活動,提高習題組和命題試卷的質(zhì)量。
(2)關好課
第一、繼續(xù)探索和研究
b、注重課堂教學的實際效果。強調(diào)以學生為本,重視學生的原創(chuàng)想法,給予學生充分的話語權,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。數(shù)學在“調(diào)整內(nèi)容”的教學中注重教學資源的呈現(xiàn)點的處理,力求及時掌握,有效重構(gòu),注意學生的錯誤,多說話多練習,保證3-5分鐘的課堂作業(yè)時間。英語注重目標的設定和實施,目標的設定要科學、恰當、簡潔、可測量、發(fā)展。語文注重學生學習活動的簡單性和開放性。所有老師都可以按照教學部的要求,認真細致的做常規(guī)的教學工作,上課40分鐘要求質(zhì)量。
(4)密切好心理咨詢
做好培訓和補差工作,全面提高“優(yōu)良率”和“合格率”。為了彌補這種差異,我們應該遵循“面向不同的學生,實施不同的教育,獲得不同的發(fā)展”的操作思路,做到“科學有效”。學生沉重的學業(yè)負擔在很大程度上表現(xiàn)在后進生身上。因此,教師必須給他們耐心的指導,努力體現(xiàn)“四個特點”:指導要有針對性、層次性、趣味性、戰(zhàn)略性。他們不僅要填補知識漏洞,填補能力空白,還要堅定學習信念,讓自己體驗成功的喜悅。同時要合理分配時間補差,注意課內(nèi)補差和課后因材施教補差。在課程開始時,需要在備課組長的會議上做出安排。
第二、加強教學研究;加強師資隊伍建設
1.加強備課組、教研組建設。
繼續(xù)開展編寫組和教研組的教材學習活動。每周備課小組活動,定時間,定主題,有效開展教研活動。組長帶領組內(nèi)學科教師圍繞課堂教學的熱點和難點開展深入的研究活動和創(chuàng)造性的工作。這學期的備課小組活動分為兩部分:一是每周練習討論,而是集體備課,比如學習教材,討論命題,設計習題等等。學校將不定期對備課小組的活動進行抽查和監(jiān)督。
各教研組計劃單獨研課,經(jīng)過“集體備課、考試、評課、修改”的過程后,介紹給全校。每月一次,學校教研組公開展示活動。
2.開展課堂教學研究活動。
提高課堂教學質(zhì)量的關鍵在于課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地在于課堂。學校將以“改善教師教學行為,塑造簡單開放的課堂”為主題,開展各種課堂教學研究
個人計劃 篇7
一、個人工作定位:
作為一個生產(chǎn)主管,要負起應有的責任,在這個崗位上我要不負重任、把好方向、堅定信心、持之以恒、認真學習、研究、實踐、總結(jié)。面對當前冷峻的紡織行勢,要懷著一顆感恩的心、邁著堅定的步伐跟緊領導決策、在生產(chǎn)管理這個崗位上兢兢業(yè)業(yè),克已奉公,對于領導分配的工作要無條件的完成,只有企業(yè)發(fā)展了才會有個人的發(fā)展。
二、 發(fā)展計劃:
從他人的成功和錯誤中學習,把企業(yè)的發(fā)展和個人的成功聯(lián)系起來,使自己工作目標超越財富和地位之上。結(jié)和實際工作制定以下20xx年工作計劃:
。1)質(zhì)量方面:滿足用戶要求,優(yōu)一等品率不低于98%
(2)產(chǎn)量方面:用最少的能耗費用生產(chǎn)出適可銷售行情的量。
。3)安全生產(chǎn):安全生產(chǎn)是紡織企業(yè)得以生存發(fā)展的先決條件,因此要定期給員工講安全生產(chǎn)應知應會操作要領,安全演習等,警鐘常鳴、防患于未然。
。4)節(jié)能降耗:合理用工、合理配棉、嚴格控制機配件、物料、電耗、跑、冒、滴、漏等。
(5)穩(wěn)定員工:管理中制度是必不可少的`權威,但制度的力量是有限的,制度只能使部分人怕犯錯誤,要想員工有凝聚力、與企業(yè)同心同德、還要靠情感、用執(zhí)著和人品換取人心。
。6)執(zhí)行力:我做為生產(chǎn)主管要做到嚴格執(zhí)行和組織實施。做到執(zhí)行和決策方案相匹配,帶動員工把企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)變成效益。
三、工作思路:
目前紡織疲軟,跟本問題在于大部分企業(yè)難以適應新行勢要求,最大的問題不是勞動力成本上漲,也不是生產(chǎn)經(jīng)營不力,而是人民幣的加速升值引起的訂單大幅減少、出口困難,使企業(yè)限入“危機”,大浪淘沙勢不可擋。但有一點很堅信,誰掌握了新的技術優(yōu)勢、培育新的利潤來源誰就會贏得更多的發(fā)展空間。如果我們老是停留在低端產(chǎn)品生產(chǎn)節(jié)段,就永遠沒有競爭力,在市場上就會時時受制于人。那我們今冬明春的技改就很必然了。
在公司領導引導我們、“不可閉門造車,要認真分析國內(nèi)國際行勢,做好行業(yè)調(diào)研,掌握行情動態(tài),對行業(yè)做好預測,為明年做好規(guī)劃”的理念下,我們務必練好內(nèi)功,等待來年春天的到來。
個人計劃 篇8
為了促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學生愛戴的人民教師,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人讀書計劃如下:
一、我的讀書目標:
1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為,不斷更新教育理念,提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力,以更加適應景小發(fā)展的需要。
2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待問題的能力。
3、提高自身學習的`興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學習型學校的建設之中。
二、我的讀書措施:
1、根據(jù)學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學工作實際結(jié)合起來,在反思中實踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。
6、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。
三、我的讀書內(nèi)容和具體時間安排:
9月份:閱讀《新課程怎樣教》(歷史)
10月份:閱讀《史海拾珍》
11月份:閱讀《三國演義》
12月份:閱讀《愛的教育》
1月份:閱讀《教育從愛開始》
相信通過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。
個人計劃 篇9
一、主要工作
(一)信息收集和編發(fā)工作
信息工作是我局辦公室主要工作之一,及時、準確、全面地為領導和上級機關報送信息,始終是辦公室的重要職責,全年完成信息283條,信息工作在全市商務系統(tǒng)排名前列。較××年有所提高。為及時掌握我局的工作動態(tài)、全方位準確宣傳我局的工作業(yè)績和展現(xiàn)形象發(fā)揮了重要作用
(二)材料綜合工作
文字工作是辦公室的重點工作,我努力認真完成本局綜合性文字材料的起草。截止目前,共起草文件、通知、總結(jié)、匯報材料等40余份。
(三)后勤保障和接待工作。
后勤保障和接待工作作為辦公室工作的一個重要組成部分,本著節(jié)儉、實效的.原則,服務好領導、群眾、客商,讓領導和客人乘興而來,滿意而去。特別永州市第二屆商務杯籃球賽的接待和后勤工作得到上級領導一致好評。通過健全和完善管理制度,為機關工作的高效運轉(zhuǎn)提供有力的保證。
二、存在問題
半年來,我的工作取得了一些進步,但是仍然存在很多不足:一是個人綜合素質(zhì)需繼續(xù)提高,學習力度需要進一步加大;二是工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高,服務的觀念有待進一步深入。
三、××年個人工作思路
為落實好全年工作計劃的安排,服務全局,在做好相關基礎工作同時,將著重做好以下工作:一是加強學習,不斷提高自身綜合整體素質(zhì),增強工作責任心和事業(yè)心,加強業(yè)務知識學習;二是增強工作計劃性,將工作計劃細化,努力做到當日工作當日完成;三是增強與各股室的溝通協(xié)調(diào)力度,通過與其他股室努力完成辦公室經(jīng)濟指標;四是繼續(xù)加大收集和編發(fā)信息工作力度,確保信息工作再上臺階;五是提高自身綜合協(xié)調(diào)能力,著力做好后勤保障工作和接待工作,全力完成縣委縣政府下達的各項中心任務。總之,××年將在局主要領導的正確領導下,進一步提高自身素質(zhì),克服不足,努力做自己的本職工作。
四、近期個人工作計劃
1、起草我局××年工作計劃
2、做好縣委縣政府下達的各項中心任務的啟動準備工作
3、公布兌現(xiàn)2月份全局工作人員出勤獎罰情況
4、做好信息收集工作
5、準備××年第一季度經(jīng)濟分析報告
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