個(gè)人計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,特制定新學(xué)期教師工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)計(jì)劃
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué),做一名合格的人民教師。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、教研計(jì)劃:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。
1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的.教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,
3、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,對教材進(jìn)行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。
。ǘ┘訌(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長。
4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價(jià)。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
作為一名車間組長,面對充滿了希望和挑戰(zhàn)的本質(zhì)工作,為了使自己在今后的工作崗位上能有計(jì)劃的進(jìn)行,特此根據(jù)在以后的崗位工作總結(jié)方針制定個(gè)人自身所存在的不足,如何改善和提高,需要公司給于什么樣的培訓(xùn)和支持。
1.個(gè)人自身所存在的不足:
在工作中存在的不足以及在今后如何去改善和提高:
現(xiàn)在是以車間管理者來管理以下的員工,有時(shí)候?qū)T工不了解以及不知道他們在想什么,想要干什么。
2.假如我今后是一個(gè)豬場的場長甚至是公司分部的總經(jīng)理,我應(yīng)該做到及時(shí)了解每個(gè)員工的思想動(dòng)態(tài),在利用上班和下班的時(shí)間多給員工談?wù),了解一下員工在工作中遇到的問題跟在生活中的問題,及時(shí)給以改善。
3.在工作人際交流上,語言對我來說有時(shí)候有點(diǎn)矛盾,說話的語氣有些重。
4.在今后的工作我要學(xué)著主動(dòng)跟同事跟身邊的人交談,多吸取別人的語言說服力,多聽聽同事跟身邊的人意見,看看什么才是最好的辦法。
5.在工作中有時(shí)候真的發(fā)覺自身的理論學(xué)習(xí)不夠完善。
6.雖然實(shí)踐操作能力比別人的同事好,始終沒有其他的同事學(xué)歷高,通過不斷要求自己去多看相關(guān)的專業(yè)書籍來提高自身的理論知識,在別人休息的時(shí)候我要不斷的學(xué)習(xí)。有一句話這么說:書中自有黃金屋。
2.個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的思路:
1.生物安全:在今后的工作中首先抓好生物安全工作,要讓每個(gè)個(gè)員工認(rèn)識到生物安全的重要性。
1.第一抓進(jìn)場人員的物資,進(jìn)入隔離區(qū)是否按照公司的規(guī)章制度進(jìn)行的《是否在進(jìn)入公司門衛(wèi)登記,是否紫外線消毒,是否經(jīng)過專門人員檢查員工進(jìn)所帶的物資,場是否經(jīng)過總經(jīng)理批準(zhǔn)》進(jìn)入隔離室要按照淋浴-消毒-換隔離區(qū)服裝,鞋子,內(nèi)衣,內(nèi)褲。嚴(yán)格遵守隔離時(shí)間方可進(jìn)入生活區(qū)。
2.第二抓進(jìn)人生產(chǎn)區(qū)的員工,嚴(yán)格來說進(jìn)人種豬生產(chǎn)區(qū)必須做到淋浴-更衣-消毒方可進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。進(jìn)入車間必須腳踩消毒池方可進(jìn)入生產(chǎn)。
3.第三抓每天在上班下班飼喂時(shí)要注意根據(jù)豬只的采食情況來加減飼料,對沒有及時(shí)吃的`飼料應(yīng)該及時(shí)清理或者給其它的豬只吃,如果沒有及時(shí)清楚天氣熱會發(fā)霉。豬吃入霉飼料會出現(xiàn)各種因素《保育小豬會出現(xiàn)拉稀》
4.第四抓免疫以及治療病豬的問題,嚴(yán)格按照公司免疫程序執(zhí)行,必須保證免疫劑量到位。對發(fā)現(xiàn)病豬應(yīng)該及時(shí)分析生病原因,原因分析出來過后及時(shí)采取治療。
2.作為養(yǎng)豬業(yè)豬就是我們最大的財(cái)富,所以我們要和諧對待豬。
1.第一配種車間要以自己的老婆去對待種豬這一個(gè)區(qū)域。檢查飼料舒服霉變,飲水顏色是否正常!睹刻爝M(jìn)入車間檢查風(fēng)機(jī),風(fēng)扇,飲水》
2.第二。產(chǎn)房車間要以自己的出生孩子去照顧,愛護(hù)。檢查飼料糟是否有剩余飼料,應(yīng)該及時(shí)清理,仔豬飼料糟是否有飼料,保證仔豬飼料糟隨時(shí)有飼料《每天進(jìn)入車間要保證哺乳豬有足夠的飲水,飼料。保證每頭小豬有奶吃,注意產(chǎn)仔高峰期的接產(chǎn)工作,做到把仔豬死亡率降到最低》
3.人員分配要合理,在今后的工作中要落實(shí)好每個(gè)車間的工作,()讓每個(gè)員工都有動(dòng)力去完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),以月或者半個(gè)月的時(shí)間組織對豬場員工培訓(xùn)以及交流。
*需要公司給于什么樣的培訓(xùn)和支持
1.作為剛剛從一個(gè)車間管理者轉(zhuǎn)變?yōu)楹髠溟L場的角度來看,我需要公司給于對后備長場培訓(xùn)《如:豬場管理公司發(fā)展思路怎樣去組織豬場人員培訓(xùn),交流》
2.后勤管理的培訓(xùn),生物安全的培訓(xùn)。
3.我將自己的細(xì)心。仔細(xì)。責(zé)任心用在以后的工作上,把發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題作為以后的工作重點(diǎn)完成,堅(jiān)決完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)跟計(jì)劃。因?yàn)槲覀儓?jiān)持,因?yàn)槲覀兗で,因(yàn)槲覀儸F(xiàn)在還青春,因?yàn)槲覀冇袏^斗的決心。
張XX
20xx12年8月4日
個(gè)人計(jì)劃 篇3
上學(xué)期,高中語文組在教育教學(xué)領(lǐng)域取得了一定的成果,但我們深知成績屬于過去,經(jīng)驗(yàn)屬于未來,未來的工作還很艱巨。為順應(yīng)形勢,進(jìn)一步參與我校的課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,本學(xué)期本組將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí),高效創(chuàng)新”的教學(xué)理念,提高教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)有效課堂特點(diǎn),加強(qiáng)校本課程建設(shè)。為此,特以“用制度和計(jì)劃來管理,以成績來說明問題”的理念擬定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校教務(wù)處、教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住有效課堂教學(xué)改革這個(gè)契機(jī),不斷強(qiáng)化教研意識,立足校情和學(xué)生實(shí)際,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,繼續(xù)深化新課程改革,提高語文課堂教學(xué)效率,竭力提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)習(xí)成績,努力構(gòu)建具有因材施教特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。
二、教研目標(biāo)和措施
1. 強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),為語文教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極閱讀思考,努力培養(yǎng)“三養(yǎng)”。教師以自學(xué)為主,培養(yǎng)和樹立教育教學(xué)新理念,力求在問題教學(xué)的實(shí)施、如何“用教材”、課程開發(fā)與反思探討等幾方面有較深刻的領(lǐng)悟并基本形成能不斷完善的自己的教學(xué)新理念系統(tǒng)。問題教學(xué)的實(shí)施是貫串幾個(gè)方面的本學(xué)期科組理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是學(xué)習(xí)運(yùn)用洋思杜郎口經(jīng)驗(yàn)的.切入口。本學(xué)期還要求每位教師寫一篇教育教學(xué)論文,以不斷提升個(gè)人素質(zhì),同時(shí)參加本校的教學(xué)論文評比。配合教研室的崗位培訓(xùn),注重理論學(xué)習(xí),集體的理論學(xué)習(xí)準(zhǔn)備分階段設(shè)定主題、設(shè)定主講人來進(jìn)行。
2.落實(shí)備課組的各項(xiàng)工作和建立習(xí)題庫。堅(jiān)持集體備課制度,做到三定:定時(shí)間、定主講教師、定主講內(nèi)容。主講教師根據(jù)教材內(nèi)容提前準(zhǔn)備好主講材料,以說課的方式進(jìn)行教材分析和教材處理方法的設(shè)計(jì),提出在教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,如何突出學(xué)生的主體地位的方法措施。其他教師則提前學(xué)習(xí)并研究教材知識,集體備課時(shí),勇于發(fā)言,提出不同見解。做到既有統(tǒng)一的教案,統(tǒng)一的進(jìn)度,又有各自的風(fēng)格特色,能因材施教。準(zhǔn)備好本單元試題,供學(xué)生測試時(shí)使用。備課組長認(rèn)真做好集體備課材料的記錄與整理,每學(xué)期末認(rèn)真做好本備課組的總結(jié),并針對某類文體,初步形成這類文體教學(xué)的基本模式。3. 探究教學(xué)規(guī)律,為語文教學(xué)的突破性發(fā)展尋求持久的動(dòng)力。努力做好有效課堂教學(xué),落實(shí)六項(xiàng)教學(xué)工作管理?xiàng)l例。每位教師都要做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方案,寫好課時(shí)教案,注重反思,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真批改作業(yè),作文批改做到簡批與詳批(有眉批和尾批)相結(jié)合,重在做好作文評講.每個(gè)星期對自己的教學(xué)得失與學(xué)生情況進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。每位教師跟蹤1-2名學(xué)困生,對他們的思想、學(xué)業(yè)進(jìn)行幫助指導(dǎo),促使他們拉近與大家的距離,教育他們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。
4. 開展教研活動(dòng),為語文教學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展提供良好的保證。強(qiáng)化同組聽課評課制度,每次聽課后盡量多交換些缺點(diǎn)和存在問題,提出改進(jìn)意見,相互切磋,共同提高;高度重視公開課教學(xué),無論是新分配的老師,還是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師在新課改面前,要甘當(dāng)小學(xué)生,潛心研究,相互學(xué)習(xí)。公開課教學(xué)就是一個(gè)很好交流的平臺,我們每個(gè)人都不要放過每一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會;繼續(xù)做好“走出去,請進(jìn)來”工作,力爭多創(chuàng)造機(jī)會讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課,參加各級各類的教學(xué)研討會,回來后在本組傳達(dá)學(xué)習(xí),形成輻射。本學(xué)期本組準(zhǔn)備舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,并從中選出一名老師參加市里組織的優(yōu)質(zhì)課大賽,選出兩名老師上教學(xué)開放周的公開課。
5.根據(jù)各年級的特點(diǎn),開展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,爭取在研究性學(xué)習(xí),校本課程的開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展。本學(xué)期,我組計(jì)劃開展一些作文、演講、書法、古詩文、名句等知識競賽。寓教于樂,有力地促進(jìn)我校的第二課堂的開展,進(jìn)行傳統(tǒng)文化熏陶。高一、高二年級要開展讀名著、背好詩、做演講、開辯論等活動(dòng)。向?qū)W生推薦好的書目,規(guī)定閱讀時(shí)間,寫讀書筆記,并進(jìn)行抽查。還要舉行讀書報(bào)告會,每期末對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行整理,并打印成冊,分年級進(jìn)行評比。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生中演講、辯論的人才。高三則設(shè)定目標(biāo),全力以赴迎接高考。做好學(xué)科宣傳欄,至少出兩期。 6.抓好畢業(yè)班的備考工作。備課組長要寫好備考計(jì)劃,在認(rèn)真分析教材、認(rèn)真研究考綱、認(rèn)真分析學(xué)生的具體情況的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的措施,把工作落到實(shí)處。7.完善科組博客。
三、具體安排第一周:
制訂科組、備課組及個(gè)人學(xué)期計(jì)劃。
第二周:市教研室活動(dòng)?偨Y(jié)上學(xué)期教研工作,研討本學(xué)期教研工作。
第三周:語文組活動(dòng)。布置學(xué)期工作,明確指導(dǎo)思想。
第四周:XX年高考語文學(xué)科備考專題研討會。
第五周:傳達(dá)“市十佳教師”評選要求。
第六周:備課組搜集習(xí)題,建立習(xí)題庫 第七周:組內(nèi)研究課。第八周:備課組活動(dòng)。準(zhǔn)備段考試題。第九周:段考復(fù)習(xí)及中段考。
第十周:備課組活動(dòng)。。
第十一周:段考質(zhì)量分析及有效課堂教學(xué)研討。
第十二周: 備課組活動(dòng)。準(zhǔn)備好第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。
第十三周:組內(nèi)研究課。
第十四周: 備課組活動(dòng)。
第十五周: 科組工作階段性小結(jié)
第十六周: 備課組活動(dòng)。準(zhǔn)備期末考試題。
第十七周: 期末復(fù)習(xí)及考試。
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